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          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字

          時(shí)間:2021-04-16 15:25:44 老師 我要投稿

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字,歡迎閱讀與收藏。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字1

            您是教我們的幾位老師中最平穩(wěn)、最慈祥的老師,中等身材,大眼睛,微微有點(diǎn)下垂的嘴角,給我的感覺(jué)是一種猶如母親般的和藹可親,就是您,我們的語(yǔ)文老師。

            你像天使守護(hù)了我們?nèi),教我們時(shí)間最長(zhǎng),可以說(shuō)您是看著我們踩著“玻璃渣”一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的,記得剛上初一,您是第一個(gè)來(lái)班里上課的,同學(xué)們都圍著您,我們聽(tīng)您講述你們家鄉(xiāng)的故事,那時(shí)正好講到,《濟(jì)南的冬天》那課,您還給我們看您年輕時(shí)在家鄉(xiāng)的照片,讓我們更好地了解了您的家鄉(xiāng)和這篇課文。

            您講課時(shí)也很細(xì)致,在遇到問(wèn)題時(shí),您會(huì)幫我們分析問(wèn)題,講課的語(yǔ)言很溫柔,略帶一些家鄉(xiāng)口音,給我們一種親切感。您教育我們好好學(xué)習(xí),就算讓我們看電影您也會(huì)幫我們下載一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的,例如:《中華好詩(shī)詞》、《成語(yǔ)英雄》、《全城高考》……激發(fā)我們的斗志。

            在我眼里,您是一位溫柔的女教師,您有文憑,有文化內(nèi)涵,您當(dāng)了20多年的老師。我們班的紀(jì)律是出了名的亂,但您還是一絲不茍的教育我們,激勵(lì)我們。我們班的紀(jì)律超亂時(shí),您也不會(huì)像別的老師那樣,大發(fā)雷霆,而是用語(yǔ)言去說(shuō)服教育我們,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,您講課分析問(wèn)題透徹,每次都讓我們記筆記,只要是講完的課,書上的筆記都是滿滿的。

            在您眼里,我覺(jué)得我給您的印象不太好。的確,對(duì)于語(yǔ)文方面,我確實(shí)不努力,您讓背詩(shī),我總是撒暈,不用心背,以后我會(huì)用心學(xué)習(xí)的,給您留個(gè)好印象。

            現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了最緊張的初三了,我想好好提提自己的成績(jī),不只是貪玩還是不努力,一點(diǎn)都沒(méi)有緊張的氣氛。我知道語(yǔ)文對(duì)中考也很重要,但是以我的水平,我想差的還遠(yuǎn),所以我以后一定會(huì)用心學(xué)習(xí)的。

            最后要謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn),傳授知識(shí)給我們,您像修理工,我們就是草坪。您讓我們變得更平整,我們才會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)。謝謝您兩年以來(lái)辛勤的教誨,您也希望我們可以長(zhǎng)大成才,所以你們用辛勤的汗水澆灌知識(shí)給我們。

            老師,我向您保證我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。不枉你們的苦心。

            您們是無(wú)私的,像蠟燭,燃燒你們的知識(shí),照亮我們的一片光明前程。您辛苦了,謝謝您。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字2

            黃老師,您像一位勤勞的園丁,辛苦地培育著我們這些祖國(guó)的花朵;您像一位法官,是非分明;不袒護(hù)任何一位學(xué)生;黃老師,您像一位慈祥的媽媽,哺育我們這些孩子。黃老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

            黃老師,您不辭辛苦地教我們知識(shí),為了讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,您放棄了下課時(shí)間,您放棄了旅游的機(jī)會(huì),放棄了晚上休息的機(jī)會(huì),一心一意的投入自己的工作中去。您上課生動(dòng)有趣,為了讓我們更好地理解課文,您就像一位領(lǐng)路人,一步一步地領(lǐng)著我們前進(jìn),讓我們跨入知識(shí)的殿堂。您的辛苦換來(lái)了我們更上一層樓的成績(jī)。

            黃老師您是非分明,無(wú)論是差生還是好學(xué)生,只要他們做錯(cuò)了事,您都會(huì)去批評(píng),讓他們知道自己的錯(cuò)誤,并不再一錯(cuò)再錯(cuò)。記得上次,我作業(yè)沒(méi)有完成,我以為您會(huì)看在我是語(yǔ)文課代表的份上,寬恕我一次?山Y(jié)果與我想的恰恰相反。您不顧及我的身份,在班上批評(píng)了我一頓。在教室外,我感到十分傷心,眼淚水直往外流。您見(jiàn)了又批評(píng)我:“哭什么哭,是你自己沒(méi)做好作業(yè)的。如果你作業(yè)完成了,我會(huì)批評(píng)你嗎?你自己好好反省反省。做為語(yǔ)文課代表,這樣對(duì)不對(duì)?”說(shuō)完,把我的爸爸也叫了過(guò)來(lái)……現(xiàn)在我明白了,您批評(píng)我是對(duì)的。要不是您的那次批評(píng),也許我現(xiàn)在又會(huì)犯上次的錯(cuò)誤呢!

            黃老師,您就像一位母親,關(guān)心自己學(xué)生的事情和身體。記得在甲型流感暴發(fā)時(shí),我班同學(xué)也一個(gè)個(gè)被傳染了,我就是其中一位。我打完吊針剛躺在床上,一陣急促的電話就將我吵醒了。我接起電話,里面?zhèn)鱽?lái)了您那親切的聲音:“許晨曦,你身體還好吧!”我病怏怏地對(duì)您說(shuō):“我發(fā)燒到了39度,可能去不了合唱隊(duì)了!薄吧眢w最重要。如果你真的堅(jiān)持不了的話,就別去了!”您那關(guān)心的聲音又一次次響起。我聽(tīng)了這些話,一股暖流頓時(shí)流入了我的心窩。雖然它不是什么豪言壯語(yǔ),但它那樸實(shí)又簡(jiǎn)短的話里透露出您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

            黃老師,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍悄虝?huì)了我們要關(guān)愛(ài)他人。我要懷著一顆感恩之心對(duì)您說(shuō):“謝謝您,黃老師!”

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            章老師,有人把老師比成蠟燭,照亮了別人卻燃盡了自己;有人把老師比作泥土,總是默默地培育每一課種在她身上的種子。而我則覺(jué)得您是母親,我想把您比成媽媽。是以像媽媽一樣溫暖的手撫摸著我們長(zhǎng)大。

            一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。從懵懂小孩成長(zhǎng)為知識(shí)少年,您的諄諄教導(dǎo)給了我們力量與信念,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們生活在愛(ài)的泉水里,是您的循循善讓我們?cè)谥R(shí)天空里飛翔,享受快樂(lè)。老師,做您的學(xué)生是我的榮辛,我一直都這么認(rèn)為,您的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)銘記在心。

            在記憶中,您是嚴(yán)厲的,卻又那么神圣,像教師這個(gè)職業(yè)一樣。但在您次次批評(píng)中,我感覺(jué)到了您對(duì)我們深深的關(guān)愛(ài)。

            是在您教我們的第一次考試中,我清清楚楚記得那刺眼的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲沂嵌嗝吹牟桓市陌!試卷上紅叉叉不多,但每一題扣的分?jǐn)?shù)卻不少。有很多題是因?yàn)槟倪^(guò)多扣分而導(dǎo)致總分扣的太多。更有一題我不明白您為什么扣我的分?jǐn)?shù)呢——那時(shí)我認(rèn)為我的理解是正確的。開(kāi)始講試卷,講到了那一道。我大膽舉起我的手,但我的理解遭到了您的反駁。我更加氣憤,認(rèn)為您只是固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的。之后,我常常對(duì)這道題糾纏不清。哦!我明白了!我突然間醒悟,并對(duì)那些過(guò)多的扣分釋然了。

            記得后來(lái),您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我對(duì)你們的嚴(yán)格是為了你們,將來(lái)你們面臨的大考不是我改的,所以需要嚴(yán)格地對(duì)待你們!蔽覍(duì)這回話記得雖不清楚,但其中你對(duì)我們的愛(ài)意和包含的道理卻深深地印在我的腦海之中。那時(shí),我便領(lǐng)悟到了您,也明白了您,也知道了您嚴(yán)厲的愛(ài)。

            章老師,您知道嗎?這種愛(ài)很像我媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽從來(lái)不明顯地表達(dá)自己的愛(ài),而是默默無(wú)聞地照顧我,愛(ài)著我。小時(shí)候,當(dāng)我第一次讀到關(guān)于母愛(ài)的作文的時(shí)候,我開(kāi)始埋怨媽媽。長(zhǎng)大后遇到關(guān)于母愛(ài)的作文,我總是寫完了不給媽媽看,因?yàn)閶寢屌c我都已明白了愛(ài)。而現(xiàn)在,就在十幾天前,有一篇作文關(guān)于老師,您卻說(shuō):“不要寫我!睘槭裁床荒軐懩隳?您是我最好的老師,最好的班主任。現(xiàn)在,我的筆下流露著我對(duì)您的愛(ài),感情,您懂嗎?

            老師,您的點(diǎn)滴就如跳動(dòng)的音符,譜寫出動(dòng)人的樂(lè)章,讓我的感恩之心越來(lái)越強(qiáng)烈,承擔(dān)的愛(ài)越來(lái)越重,我現(xiàn)在想向世界呼喊:謝謝您老師!

            您如那燃燒的蠟燭,照亮我們前進(jìn)的方向,如那泥土,為種子直至奉獻(xiàn)到自己沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),老師,您更像我的媽媽!

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            老師您就是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,為我們默默奉獻(xiàn)著。無(wú)論您的學(xué)生是如何差勁,您都無(wú)怨無(wú)悔。您這種精神,怎能不使我們好好學(xué)習(xí)呢?

            您是那樣的慈祥,記得有一次,我們的小組有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤。本來(lái)說(shuō)要罰這一個(gè)小組的,然而您卻寬懷大量,只罰了他一個(gè)人,而且還那樣輕。同學(xué)們說(shuō)您偏心。您卻任由他們隨意說(shuō),這是多么放肆的行為呀!您怎能讓他們這樣說(shuō)您呢?我想,這是您給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧!

            您是這樣的和藹可親。老師您還記得嗎?這是一個(gè)寒風(fēng)凜裂的冬天,我穿著一件單薄的衣服,坐在教室門口的那個(gè)位置。您似乎好像在上課時(shí),已經(jīng)注意到我了。所以,放學(xué)之前特意的叮囑我,說(shuō):“坐在門口應(yīng)該很冷吧!下午來(lái)學(xué)校的時(shí)候記得多加幾件厚衣服,可別著涼了以免耽誤課程!边@一句話,使我感到不冷了。心里暖和了許多,老師的話就像陽(yáng)光一樣直射在我身上,使我倍感溫暖。

            您是那樣注重工作。有一次,在上課的時(shí)候,突然有人給您打電話了。您可知道,那可是校長(zhǎng)打過(guò)來(lái)的,而您剛好講到重點(diǎn)部分。我原以為您會(huì)去接電話的。然而您卻果斷的掛掉了電話,然后繼續(xù)講題。下課時(shí),校長(zhǎng)讓您到他辦公室去一趟。您就連手都沒(méi)洗,就匆匆忙忙的跑去。校長(zhǎng)正在批評(píng)的時(shí)候。然而您卻說(shuō):“難道我要因?yàn)槟,而不給學(xué)生們講課嗎?”就因?yàn)檫@一句話讓校長(zhǎng)無(wú)話可說(shuō)。老師我是多么的佩服您呀!

            老師您是這樣的嚴(yán)肅!老師您知道嗎?我們是多么的怕您呀!每當(dāng)上您的英語(yǔ)課時(shí),我們都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。雖然您在下課的時(shí)候,對(duì)我們和藹可親,但是一到上課時(shí)間,您就像一座威風(fēng)凜凜的泰山。在考試的時(shí)候一絲不茍,不準(zhǔn)有任何人在考試的時(shí)候,馬虎大意。并且在上課的時(shí)候,只要您叫一個(gè)人起來(lái)回答問(wèn)題,沒(méi)答上來(lái)。那可就是一巴掌,雖然您是那么的嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)要求那么高,但是我從來(lái)都沒(méi)有怨恨過(guò)您。雖然以前我對(duì)您有一點(diǎn)小小的意見(jiàn),但現(xiàn)在的我知道您是為我好的。

            老師,我只是想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您教會(huì)了我那么多的知識(shí),我非常的感謝您老師!边@種種事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我更加不會(huì)忘記您的精心教誨。老師謝謝您,但愿您還記得我,您優(yōu)秀的學(xué)生,喻鑫媛!

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            老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),最想對(duì)您說(shuō)的,是我記憶中那件傷心的事。

            那是四年級(jí)的一天,您平常總是早已靜靜地等候在辦公室。而今天,已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了。我在送作業(yè)本的途中,看到您吃著包子,臉色白白的,緩緩從樓梯上走來(lái)。我的心情隨著您沉重的腳步,漸漸變得很糟糕,我預(yù)感,您有不好的事發(fā)生了.

            果然,第一節(jié)課下課時(shí),您走到我們班教室門口:“何老師有可能跟你們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了!蔽业男目┼庖宦暎 您的意思就是說(shuō),我們有可能跟您永別了?您是我四年來(lái)最敬佩的老師,是我覺(jué)得最有氣質(zhì)的老師,而事到如今,卻突然要跟您永別,我真是有千千個(gè)不舍得,萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得。吳老師笑著對(duì)您說(shuō):“你別瞎說(shuō)了!以后還要檢查呢!”您淡淡一笑,轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得心里空空蕩蕩。我像掉進(jìn)了冰窖,從頭頂心一直涼到了腳尖兒。接下來(lái)的課,我不知怎么的聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了,不停想起剛才的事。最后我實(shí)在忍不住了,在筆袋上寫了:何老師,我好想您,您快點(diǎn)康復(fù)回來(lái)吧!過(guò)了一段時(shí)間,我筆袋上寫的文字被同學(xué)看見(jiàn)了,他們就嘲笑我。還因?yàn)榭床磺逦覍懙淖,就說(shuō)我詛咒您。我委屈極了。我當(dāng)時(shí)好后悔,為什么要把心里話寫在這么顯露的地方?有時(shí),正在上課,我會(huì)忍不住偷偷地哭。但我強(qiáng)忍住難受,不哭出聲音來(lái),否則老師會(huì)說(shuō)我影響課堂紀(jì)律的。我還記得,那一天你說(shuō),練筆以后就不用寫了,我們好多同學(xué)們都因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過(guò)了。他們歡呼,是他們不懂,我們少寫作業(yè)的背后,是您沉重的病情。您如果不是病得很重,怎么會(huì)放棄對(duì)我們這么有幫助的作業(yè)呢?

            教師節(jié)后面的那一天,我事先知道您會(huì)來(lái)。我在前一晚,精心準(zhǔn)備了賀卡,給您寫了祝福語(yǔ),再帶上我親手做的手工皂。當(dāng)您來(lái)時(shí),我們正好在上課。我向您飛奔而去,把禮物送給您, 老師和同學(xué)們的目光一齊投向我,我真的覺(jué)得壓力好大,好像肩上有兩個(gè)重?fù)?dān)子似的。我回到隊(duì)伍中,同學(xué)都問(wèn)我怎么回事?我默默地不說(shuō)話。但是我心里覺(jué)得像被針扎了似的。不知道為什么,這段悲傷的記憶一直在我的腦海里揮之不去。

            您后來(lái)很少來(lái)學(xué)校,微信上也看不到您的身影。您的健康狀況,也讓我不忍心打擾。我想對(duì)您說(shuō)的話,一直默默地藏在心里。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字6

            袁老師,我想對(duì)您說(shuō)的第一句:“袁老師,您辛苦了,感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)!彼坪跻仓挥羞@句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感觸,俗話說(shuō),樹(shù)根離不開(kāi)土,鮮花離不開(kāi)綠葉,兒女離不開(kāi)娘;那么我們一代代少年兒童,同樣也離不開(kāi)辛勤耕耘的老師們!

            袁老師您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注,記得我背書十分困難,您教我怎么背,您就教我:“熟讀成誦!边親自給我背書,我每次背書沒(méi)背完時(shí),您總把我留下來(lái),一直陪我把書背出來(lái)為止,沒(méi)時(shí)間區(qū)照顧您的孩子和家人,對(duì)我要求十分嚴(yán)格,我知道老師是對(duì)我好才這樣做的。有時(shí)候,我寫的作文寫的不好,總是離題或者廢話很多,您就教我怎樣才能把作文寫好,在您的指導(dǎo)下,我的寫作有所進(jìn)步。袁老師您不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,還對(duì)我的生活十分關(guān)心。

            記得又一次,夏天的一個(gè)早上,黑云密布像打翻的墨水,狂風(fēng)怒吼像一只剛睡醒的雄獅。我穿著雨衣,背著書包,奶奶騎電動(dòng)車送我去上學(xué)。從地下室到出口,有一個(gè)既很陡、又旋轉(zhuǎn)的一段路,這個(gè)坡度很大,奶奶的車子力量不足,只能讓奶奶先一人騎著車爬上去,我跟著車子后面跑。我快速地奮力地跑向前去,由于心里著急,書包又重,一不小心腳一滑重重地摔倒在地上。

            奶奶聽(tīng)到我倒地的聲音,立馬把車停了下來(lái),把我從地上扶起。這時(shí),我的眼鏡碰到地上裂了幾道裂痕,鼻子搓在水泥地上,皮都搓破了,還流著血。手掌心硬撐著地,手像沒(méi)了知覺(jué)似的,疼得我哇哇大哭。奶奶不停地安慰我,我們冒雨趕到學(xué)校。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),您已坐在講臺(tái)上,看到我狼狽的樣子,便問(wèn)道:“怎么了?”我聽(tīng)了您的問(wèn)話,眼淚又流了出來(lái)。“誰(shuí)有濕紙巾?”我的好朋友葛安琪吧濕紙巾拿給您,您拿出濕紙巾輕輕地替我擦去臉上、手上、鼻子上的血跡和臟物。您的手很柔軟,我的心感到暖暖的,臉上、手上的疼痛減輕了許多。您關(guān)切地說(shuō):“你還疼不疼了?下次走路要多加小心!蹦讓同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室涂了藥水。

            老師,您是一首歌,一首唱不夠的美妙的歌;老師,您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心和精力,不圖名,不圖利,培養(yǎng)褚一代代新人,誰(shuí)能說(shuō)您的品質(zhì)是平凡的呢?

            老師,我對(duì)您的贊美和崇敬,是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。

            老師,我只能在深情地說(shuō)一句:“老師,謝謝您的關(guān)心,您辛苦了!”

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字7

            老師我想對(duì)您說(shuō)的話是一輩子都說(shuō)不完的,那又能怎么辦呢?我覺(jué)得用這篇作文來(lái)表達(dá)我感謝您的心情。

            老師,是一個(gè)平凡的崗位,但卻有著不平凡的舉動(dòng)!您就像蠟燭,默默地燃燒著;您就像粉筆,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的小花兒修枝剪葉;您就像火把,照亮了我們前進(jìn)的征程;您就像石級(jí),承受著學(xué)生一步步向上攀登。雖然有些遺憾,您只傳授了我兩年的知識(shí),教育了我兩年的人生道理,最大的遺憾是我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我相處幾年的好朋友了,離開(kāi)您這位可親可敬的好老師了。

            啊!我多么希望時(shí)光一直停留在這一刻,讓我和您和好伙伴,還有母校永不分離!該來(lái)的始終要來(lái),它只是時(shí)間的長(zhǎng)短不一,沒(méi)辦法只有自己一個(gè)人站在窗臺(tái)上孤零零地回想我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)、幸福、甜蜜。您還記得那一次體育課嗎?記得那一次您說(shuō)我們考試考得一塌糊涂,自己掂量自己應(yīng)不應(yīng)該去上體育課,結(jié)果我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下全都去了操場(chǎng)上了體育課。當(dāng)我們回到教室時(shí),您那兇狠的眼神讓我感覺(jué)有什么事情要發(fā)生,不料真的發(fā)生了。您說(shuō)我們太貪玩了,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,給我們布置了很多的作業(yè)。其實(shí)那時(shí)我是打心眼里的不滿意、不高興,但也沒(méi)轍只好乖乖地回到家做作業(yè)。

            老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心!您還記得一次考試我不舒服的事嗎?考試開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)事都沒(méi)有,可到了后來(lái)不知怎么的頭開(kāi)始昏起來(lái),您剛開(kāi)始問(wèn)我去不去看一下,而我卻認(rèn)為不要緊結(jié)果沒(méi)去,后來(lái)實(shí)在撐不住了我才答應(yīng)去看一下;氐浇淌遥野阉幊赃^(guò)后繼續(xù)做題,可做著做著頭又開(kāi)始暈起來(lái),還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我?guī)Щ丶摇_@一刻,我想感謝三個(gè)人:王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容;我感謝鄒云霞給我的幫助;我感謝老師您對(duì)我的關(guān)心。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的關(guān)心與幫助!

            老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說(shuō)過(guò)嗎:露珠的生命很短暫,但我希望您健康長(zhǎng)壽!

            老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師“我愛(ài)您”是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字8

            親愛(ài)的汪老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說(shuō),老師我想對(duì)您說(shuō)。

            但千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言,我想?yún)R成一句話:“您真是我們的好老師!” 汪老師,在我們學(xué)校,幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)您。這不僅因?yàn)槟俏覀兡昙?jí)組的組長(zhǎng)、學(xué)校的優(yōu)秀教師,更重要的是,因?yàn)槟浅S哪,平易近人,而且?duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。 從三年級(jí)開(kāi)始,您就給我們當(dāng)班主任。記得開(kāi)學(xué)第一天,您讓第一天,您讓我們班的每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)自我介紹。因?yàn)槲覀兌疾涣私饽,沒(méi)有一個(gè)人敢出聲。是您首先進(jìn)行了自我介紹。

            當(dāng)時(shí)您說(shuō):“我姓汪。大家一定都很喜歡狗吧!我的這個(gè)汪,就是小狗汪汪叫的那個(gè)汪字。”您的這句幽默的話,引起了全班同學(xué)的哄堂大笑,教室的氣氛馬上活躍起來(lái)了。大家一個(gè)接一個(gè)的都做了自我介紹。 您對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。您不但是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文、健康、心理健康和綜合實(shí)踐課老師。您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽(tīng)您講課。您不但教給我們知識(shí),還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的方法。為了我們能寫好作文,您親自帶領(lǐng)我們參觀了環(huán)城公園,您讓我們都帶上筆記本,一邊參觀,一邊講解。我們的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意見(jiàn),讓我們反復(fù)修改,然后再抄寫在作文本上。 每次考試前,您都要指導(dǎo)我們認(rèn)真復(fù)習(xí),一個(gè)單元一個(gè)單元的進(jìn)行測(cè)試。記得有一個(gè)星期四,我們剛剛進(jìn)行了單元測(cè)試,您為了讓我們利用星期天,針對(duì)自己的不足進(jìn)行復(fù)習(xí),連夜改完了全班60多份試卷,星期五就把試卷發(fā)給了我們。為了幫助學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)迎頭趕上,您專門召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),利用每天下午放學(xué)后的時(shí)間,不計(jì)任何報(bào)酬,給學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)補(bǔ)課。在您的辛勤培育下,這一次的語(yǔ)文考試,我們班獲得了全年級(jí)的第一名。 汪老師,您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,不但教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕C看挝覀兎噶隋e(cuò)誤,您都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的給我們講道理。您為了愛(ài)護(hù)我們小小的自尊心,犯了錯(cuò)誤,您不叫我們寫檢查,而叫寫“說(shuō)明書”。我們每寫一次“說(shuō)明書”,就好比又寫了一次作文。

            親愛(ài)的汪老師,您對(duì)我們實(shí)在是太好啦!我們都十分的感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們期望,一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字9

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我們是含苞待放的花朵,希望能見(jiàn)到一縷縷陽(yáng)光,可您,卻給了我們一個(gè)圓圓的、火熱的'太陽(yáng)!

            那是在一年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們有健康的體魄,每天早晨在晨跑后,鼓勵(lì)我們一起跳大繩,全班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的當(dāng)悠大繩的,不過(guò)很快您就識(shí)破了我們的秘密,知道我們是怕那根粗粗的大繩“抽”到我們身上,您走到大繩前,勇敢地走進(jìn)大繩,邊給我們示范,邊教我們?nèi)绾慰朔@個(gè)困難,輪到我的時(shí)候,我害怕極了,您鼓勵(lì)的眼神,溫柔的話語(yǔ)化解了我的恐懼。于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起勇氣,克服掉了這個(gè)困難。感謝您,老師,是您用您那無(wú)私的陽(yáng)光普照我們,讓我們充滿信心和勇氣!

            老師,我想對(duì)您說(shuō):我們是一棵棵小樹(shù)苗,希望長(zhǎng)成一棵大樹(shù),可不知道為什么,身邊長(zhǎng)出許多雜枝,您又成了園丁,將雜枝剪去,我們的惡習(xí)蕩然無(wú)存了。

            鐘情于書籍的我總是不擇環(huán)境去看書,有時(shí)候,上課都要偷偷瞧幾眼。但是,日子久了,自然被您發(fā)現(xiàn)了,那天上課,您并沒(méi)有在課堂批評(píng)我,而是狠狠地盯了我一眼,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,趕緊將功補(bǔ)過(guò)。下課后,您走到我身邊,對(duì)我說(shuō):“看書本來(lái)是一件很好的事情,但是你卻把它變成一件壞事;學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),游戲時(shí)游戲;一時(shí)專一事,認(rèn)真做徹底!蔽衣(tīng)后,慚愧的低下頭,以后再?zèng)]有在課堂上看書。感謝您,老師,是您,精心培養(yǎng)我們,讓我們長(zhǎng)成高大而挺直的樹(shù)干!

            老師,我想對(duì)您說(shuō):是您讓無(wú)知的我們學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、寫字。您的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng),您的淳淳教導(dǎo),像一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我們心中的田地。老師,我不會(huì)忘記:每當(dāng)有大風(fēng)來(lái)臨時(shí),我只希望有一個(gè)小小的遮風(fēng)避雨的大樹(shù),可您,卻給了我整個(gè)森林;當(dāng)干旱的季節(jié)來(lái)臨時(shí),只渴望有一滴水滋潤(rùn)我們,您立刻下了一場(chǎng)及時(shí)大雨,讓干渴的頭昏目眩的我們頓時(shí)生機(jī)勃勃。

            老師,我想對(duì)您說(shuō),您是陽(yáng)光,照耀我們的心靈;

            您是園丁,精心澆灌花兒開(kāi)放;

            您是雨水,滋潤(rùn)我們一棵棵幼苗;

            您是森林,為我們遮風(fēng)擋雨!

            ……

            感謝您,老師!

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字10

            絢麗的煙火送走實(shí)在的歡慶,震天的鑼鼓迎來(lái)新年的鐘聲。舊年的頹唐被新春的巽風(fēng)一掃而光,取代往日種種似水的是新年新象、瑞雪一場(chǎng)。

            老師,在這新年伊始之際,在這凝寒未消之時(shí),我想對(duì)您說(shuō):

            您,是冬日里的那一輪暖陽(yáng),在萬(wàn)里冰封的大地,在風(fēng)雪交融的黎明。您點(diǎn)燃了自己,融化冰雪,化為營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著我們這些幼苗。您將智慧的灑向大地,萬(wàn)物啟蒙,百類通靈,使我們更加茁壯。

            鳳凰涅槃,浴火重生,紅燭泣淚,光耀人間,您重生的不是自己,而是希望。您光耀的不是個(gè)人,而是明日的輝煌。

            罹寒消退,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)似剪,大地新妝。老師,在這百?gòu)U俱興,欣欣向榮的日子里,我想對(duì)您說(shuō):

            您是春日里的煦風(fēng)一縷。“二月春風(fēng)似剪刀”,您為我們修剪枝葉,使我們更加繁茂。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,如油般的滋養(yǎng),是您的給予。使我們更加健強(qiáng)!

            山川包容,大愛(ài)無(wú)疆,江河哺乳,義在四方。您的愛(ài),隨著文字傳遍五洲四海;您的奉獻(xiàn),和著江河,哺育四野八荒。

            盛夏之韶,艷陽(yáng)高照,汗如雨下,如蒸如灶。老師,在這驕陽(yáng)似火,炎浪灼地的日子里,我想對(duì)您說(shuō):

            你是盛夏里的一眼清泉。在被炎陽(yáng)炙烤了一整天的午后,花兒生長(zhǎng)了脖子,口干欲裂;鳥(niǎo)兒收緊了翅膀,不愿飛翔。一切的一切,在被酷暑榨干了最后一絲汗水的時(shí)候,您踩著“叮咚”的旋律,伴著知識(shí)與智慧的天籟,來(lái)到了我們的面前,捧上最甜美的甘露,撫平大地皸裂的皮膚;讓我們枝葉舒展,生機(jī)更足。

            輕輕地,您又走了,正如您輕輕地來(lái)。你踩著叮咚的清涼,只留下月色一荷塘。

            金秋登堂,大地輝煌,麥浪起伏,紅果蕩漾。老師,在這春華秋實(shí)的日子里,我想對(duì)您說(shuō):

            您是秋天的信使。起伏的麥浪,是您飛舞的裙擺,金黃的大地,是您節(jié)日的艷妝。您凌身而舞,晴空一鶴排云起,麥輝富足滿三秦。您成就了花兒,她脫去了華麗的外衣,換成了內(nèi)涵的飽滿。您成就了我們,撥開(kāi)了眼前的陰霾,讓我們看清未來(lái)。

            老師,我想對(duì)您說(shuō):您不是四季,卻擁有四季的美麗;您不是江河,卻給予我們江河的恩澤。您是最可愛(ài)的人!

            祝愿新的一年里,老師們身體康健,萬(wàn)事如意!

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字11

            往往在人們心中都有一些藏在心里,不愿意說(shuō)出來(lái)的話,我也不例外,其實(shí)我最想和我的老師說(shuō):謝謝您,老師!

            謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和不放棄。在您沒(méi)有教我們之前,我是一個(gè)特別膽小、自卑、背不會(huì)書,學(xué)習(xí)一塌糊涂、做事磨蹭拖拉,又經(jīng)常不完成作業(yè)的孩子。

            又一次不完成作業(yè),老師您在和我媽媽溝通后,發(fā)現(xiàn)了我是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)而害怕學(xué)習(xí),所以總是拖拖拉拉完不成作業(yè)。那一次,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):老師知道你并不比別人笨,只是膽小怕錯(cuò),有什么不會(huì)的你就問(wèn)你同桌,老師特意為你安排了一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)幫助你,你也可以問(wèn)老師,你要相信自己,你能行。聽(tīng)了老師的話,我慢慢對(duì)自己有了信心,每一次都能按時(shí)完成作業(yè),再也不惹老師生氣和操心了。

            謝謝您,不斷地提醒我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以前,我總是懶得不洗頭發(fā),不洗腳,不講衛(wèi)生,老師給我調(diào)換了座位,同學(xué)們都不愿和我在一塊兒坐,您又對(duì)我說(shuō):咱們都是大姑娘了,要講衛(wèi)生,每天晚上回家記得洗腳,記得另?yè)Q一雙不臭腳的鞋,買一雙防臭鞋墊鋪在鞋子里。每個(gè)星期天您都會(huì)提醒我洗澡,經(jīng)常提醒我洗頭發(fā)洗腳。從那以后,同桌再也沒(méi)有找老師要求換座位了。

            謝謝您,對(duì)我的贊美。以前,我經(jīng)常遲到,現(xiàn)在我總是第一個(gè)到校,到校的第一件事就是幫助值日生打掃清潔區(qū),因?yàn)槟觳惨恢碧,您卻每天幫助值日生掃地,我想早早把地掃完,就不用老師受累了。聽(tīng)到您說(shuō)“王梓桐,你真是太可愛(ài)了!六一班因你而美麗”時(shí),我就天天都來(lái)得早早的,一個(gè)人把清潔區(qū)掃完。因?yàn)槲覑?ài)六一班!老師,我還要告訴您:那個(gè)趁您不在,偷偷往您辦公桌上放好吃的人就是我,因?yàn)槲覑?ài)您,老師!

            老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盞明亮的燈,為我們指引著正確的方向;您是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;您就像一只小船,把我們帶到知識(shí)的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決,在此我要感謝您!我由衷地感謝您,我向您保證:今后一定刻苦學(xué)習(xí),積極向上,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的付出,最后還是要讓老師多注意身體健康,還希望老師越來(lái)越漂亮!越來(lái)越可愛(ài)!

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字12

            都說(shuō)老師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。是呀,就像一朵花,人們只注意到芬芳艷麗的花朵兒,柔嫩的綠葉和翠綠的莖兒,但誰(shuí)又能注意到埋在地下的根呢?花之所以開(kāi)得艷麗,是因?yàn)楦丛床粩嗟亟o它輸送養(yǎng)分。我們就是那美麗的花朵,而老師就是那默默奉獻(xiàn)的根。

            我們都知道老師很辛苦,每天為我們不停地奔波,卻從不埋怨。老師是那么的平凡,卻又那么的偉大;就是我們的第二個(gè)母親,愛(ài)著我們,不辭辛勞。但是老師,您可否知道我們的苦衷呢?

            這時(shí)候,您一定會(huì)說(shuō):“我們也是從你們這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的,怎么會(huì)不知道你們心里想什么呢?”有時(shí)候,您可能也會(huì)嘟囔道:“這一代的孩子怎么這么淘氣,這么不好管呢?”其實(shí)并不是我們不乖,不是我們不尊敬您,是因?yàn)槲覀兿牒煤帽憩F(xiàn),讓老師以我們的智慧而感到驕傲。但是我們表達(dá)的方式不太恰當(dāng),才讓您以為,我們很頑皮,不聽(tīng)老師的話。

            有的的同學(xué)在坐軍姿的時(shí)候亂動(dòng),即使多次提醒,也做不到標(biāo)準(zhǔn);每到自習(xí)課的時(shí)候,總有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)候,老師您總會(huì)很生氣,因?yàn)槲覀兊膲拿《械綒鈵。但是,我們真的不是不乖,也不是做不到,我們只是不適應(yīng)。畢竟,我們這些孩子還處在小學(xué)到初中的過(guò)渡階段。凡事都要慢慢來(lái),經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉,相信我們,一定能做到。

            充滿現(xiàn)代氣息的90后,是朝氣蓬勃、充滿好奇心的。有時(shí)候,當(dāng)您回到教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)桌上的教案被弄得亂七八糟,教室里搞得一片狼藉,還有的同學(xué)夾著籃球,大汗淋漓、邁著大步走進(jìn)來(lái)。這時(shí)候老師您一定會(huì)批評(píng)我們,苦口婆心地與我們長(zhǎng)談一番。老師您千萬(wàn)不要生氣,這是我們朝氣蓬勃的一種體現(xiàn)。有時(shí)候,您正在辦公室里休息,總會(huì)有同學(xué)進(jìn)來(lái)找您,不是因?yàn)橛腥舜蚱屏嘶ㄆ,就是因(yàn)橛腥伺獕牧怂,這時(shí)候,老師您一定會(huì)愁眉苦臉,但是您千萬(wàn)不要生氣,這只是我們充滿了好奇心的一種表現(xiàn),體現(xiàn)出我們富有探索精神,我們希望通過(guò)自己的實(shí)踐得到結(jié)果,我們也是無(wú)心犯的錯(cuò)。

            充滿現(xiàn)代氣息的90后,聰明好學(xué)。但是現(xiàn)在繁瑣的學(xué)習(xí),壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),也許是我們不適應(yīng)吧,好不容易挨到周末,家長(zhǎng)們卻又心血來(lái)潮,買了很多練習(xí)冊(cè),我們被囚禁在小小的書房希望老師能多多體諒我們,理解、寬容我們。不過(guò),嚴(yán)師出高徒,只有通過(guò)老師的嚴(yán)格教誨,我們才能從稚嫩的幼苗長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之才。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字13

            歲月匆匆忙忙,花開(kāi)花謝。一眨眼,六年的小學(xué)生活將要畫上一個(gè)極致的句點(diǎn)。這時(shí),應(yīng)對(duì)無(wú)話不說(shuō)的同學(xué),應(yīng)對(duì)平易近人的老師,一股倦戀之情禁不住涌來(lái)的心中,青絲萬(wàn)語(yǔ)得話要想述說(shuō),永無(wú)止盡的愛(ài)要想表述。

            六年來(lái),我們?cè)谖业哪感5囊稽c(diǎn)一滴都離不了老師的視野。一日從師,終生為父同學(xué)是數(shù)無(wú)舉不勝舉的,而老師對(duì)我的思念確是獨(dú)一無(wú)二的。它即具備母親一樣的溫柔,又具備爸爸一樣的嚴(yán)苛。在這里六年里,老師不為人知的為大家無(wú)私奉獻(xiàn),不辭辛勞的為大家批作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難點(diǎn)時(shí),她又變成了一位錦上添花的人,及時(shí)讓我們解釋。每日她都會(huì)普普通通的課堂教學(xué)職位上做著非凡的奉獻(xiàn),不求回報(bào)的將自身的聰慧一點(diǎn)一滴地教授給大家,教大家人生道理,遵守紀(jì)律、嚴(yán)苛守律的好工作作風(fēng)。大家都說(shuō)父母是大家的第一任老師,那麼老師便是第二任父母。大家每日都會(huì)她的懷里中吸吮專業(yè)知識(shí),在她的指責(zé)下糾正不良習(xí)慣,在她的引導(dǎo)下邁向燦爛的人生

            王老師,您是一片陽(yáng)光,是黑云抵擋不住的太陽(yáng);您的小雨滴,滋養(yǎng)著大家健康成長(zhǎng)。你不是一個(gè)著名的演員,但它吸引了每個(gè)人的目光。你不是一個(gè)歌手,但是讓專業(yè)知識(shí)的山泉直接響起,唱出美麗動(dòng)人的音樂(lè)。你不是雕刻家,而是創(chuàng)造了一批靈魂。你的心很深。它包含了清潔工人的心,也包含了一點(diǎn)污垢和垃圾。它包含了商船掌舵人的心,總是關(guān)心風(fēng)頻和航線。它包含了母親的最愛(ài)新萌的職責(zé),老孩子的純真,一切都是為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

            王老師,你的觀念,你的話,充滿詩(shī)情畫意,有生活哲理,看起來(lái)很奇怪,在我的腦海里,他們?cè)?jīng)激發(fā)過(guò)多少美麗的漣漪!大家的考試成績(jī)中凝固著您的不辭辛勞汗液,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為大家導(dǎo)航欄,嚴(yán)格的責(zé)怪是爛泥扶不上墻的關(guān)心,誨誨教育也是望形成龍的愿望,大家怎會(huì)不懂您呢?課堂教學(xué)上走神的大家,操場(chǎng)亂串亂竄的大家,一些壞習(xí)慣的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大了,大家已不總是確保,只是要用行動(dòng)證實(shí)自身將是您的優(yōu)秀生。有些人說(shuō),師恩如山,由于大山巍峨,讓人尊崇。你在學(xué)員心中,是真的種子,好的太陽(yáng)龍寶寶,美麗的旗子。

            王老師,你是寒冬的碳火,是炎熱的陰涼滲流中的墊腳石,是霧海中的航空障礙燈你用火一般的感情溫暖了每一位同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被你牽扯得波瀾壯闊,連你孤獨(dú)的背影也凝聚著滾熱的目光。

            ――老師啊,您以身作則,教書育人有策,甘為人梯,肩負(fù)職責(zé)所在。祝你們:萬(wàn)事大吉,每天都是有好心態(tài)!

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字14

            老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)我愛(ài)您這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。老師我想對(duì)你說(shuō)老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒。親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門,內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

          老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字15

            也許,在您的眼中我是個(gè)“壞孩子”。

            ——題記

            “壞孩子”的獨(dú)白

            我是一個(gè)“壞孩子”,我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀,我染頭發(fā)?嵬?zhèn)性,我勞動(dòng)不積極,上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。可是,老師,我不只有缺點(diǎn),我樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗,我也愛(ài)學(xué)習(xí)。老師,我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生,我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的,可是您知道嗎,我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——僅此而已。老師,請(qǐng)?jiān)徱粋(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”,您的批評(píng)我接受,我也能改正,只是希望您說(shuō)話時(shí)不要太過(guò)于針對(duì)我,好么?一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開(kāi)心,也會(huì)有牢騷與抱怨,希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議,我雖然是個(gè)“壞孩子”,但我只還是個(gè)孩子,承受不了太多太大的打擊,不然我會(huì)真的墮落。

            “壞孩子”的承諾

            高二了,褪去了高一對(duì)高考的無(wú)知,我現(xiàn)在走到了高考的真正起跑線,我不斷的告訴自己,“成敗在此一舉,我不能輸,我這一戰(zhàn)只能勝利!

            我要開(kāi)始奮斗了,為了“面朝黃土背朝天”的父母,為了“喝酒吃肉”的好日子,為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。

            老師,我希望您能監(jiān)督我,督促我變化與進(jìn)步;老師,我希望您能包容理解我,我不是故意犯錯(cuò),我只是不小心;老師,我希望您能鼓勵(lì)我,讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。

            老師,我向您承諾:少玩多學(xué),少說(shuō)多做,我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把,不論多苦多累,我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

            “壞孩子”的祝福

            老師曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。

            老師,您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng),您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向,您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類無(wú)限的光芒。老師,您可愛(ài),可敬,可贊美,在這里,請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福,祝您:

            節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,身體健康,萬(wàn)事如意!

            特別祝老同志,還有我最愛(ài)的“老大“,祝你們?cè)絹?lái)越帥,天天有范兒,干啥啥順,吃啥啥香。嘿嘿,大楠很愛(ài)你們喲,感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)。

            最后,祝現(xiàn)在的老高同志,心想事成。請(qǐng)相信,“壞孩子“會(huì)改好,請(qǐng)不要討厭她,在她改好期間多包容一下,理解一下,她不會(huì)讓你失望。

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