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告別母校600字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的告別母校600字作文,歡迎閱讀與收藏。
告別母校600字作文1
操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你們記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長(zhǎng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結(jié)滿了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè),悲歡離合;您就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,您記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的`伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè),你還記得嗎?在校園無(wú)數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!
這是母校創(chuàng)造的,是母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
告別母校600字作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了;貞浧饋(lái),記憶里的母校是多么美好。
下課時(shí),同學(xué)們嬉戲、玩游戲時(shí)身影,整個(gè)校園中都充滿了歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí),嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上為我們講解課文、題目的身影。啊,一切都是那么熟悉和美好!
我還記得上三年級(jí)時(shí),上課總是想入非非,思想不集中,上課講小話。一次數(shù)學(xué)課,我又在胡思亂想,幻想著到海邊去玩,在海邊游泳。正想的入迷的時(shí)候,老師猛得叫我名字,我從白日夢(mèng)中醒來(lái),老師要我把例題解出來(lái),我一緊張,結(jié)結(jié)巴巴的把題目解出來(lái)了,蒙混過(guò)了關(guān)。但還是被老師叫到辦公室批評(píng)一通。從哪以后我上課開(kāi)始認(rèn)真了,成績(jī)也緩緩的從前十名上升到了前三名。我由衷的感謝我的每一位老師。
我和同學(xué)之間也鬧過(guò)許多次的小矛盾,但又一次次的化解,成為好朋友。記得有一次我和同學(xué)在數(shù)學(xué)課上爭(zhēng)論一道十分難的.奧數(shù)題目。老師說(shuō)我們倆人的方法都正確,可是我從小就有爭(zhēng)強(qiáng)勝的習(xí)慣。非得跟這位同學(xué)分出高低,最后,跟同學(xué)吵起來(lái)了,同學(xué)把我拉開(kāi)了,他還罵了我?guī)拙,我一直懷恨在心。下課時(shí),大家一起玩游戲,眼看他就要掛了,我一下沖上去把他給K了,他也把怒火發(fā)在我的身上,我更加生氣,我們倆打起來(lái)了。我被同學(xué)拉開(kāi),冷靜的思考一下,明白我的錯(cuò)誤,最終,我們倆相互道謙,合好如初,又在一起玩耍了。
“唉”馬上要離開(kāi)相處六年的母校了。那些和我一起玩耍的同學(xué),把我從無(wú)知的孩子教成懂事的少年的老師們,還有校園中一草一木都十分讓我留戀。我好想大喊一聲:“母校我愛(ài)你”。
我默默的想:“再見(jiàn)了,我的母校,我以后一定不會(huì)給予你抹黑,總有一天我會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為母校的驕傲”。
告別母校600字作文3
母校,您還記得那個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的我嗎,您還記得那個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的小腳丫嗎?時(shí)間會(huì)偷走這些記憶,但是這份記憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是永恒的,因?yàn)檫@是我在母校里六年的記憶!
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒(méi)有了第一次撫摸的生動(dòng)。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見(jiàn)歡笑聲。這又是為什么?夕陽(yáng)的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時(shí)的'不舍。
記得第一次來(lái)到這里讀書(shū)我是那樣驚奇,記得當(dāng)時(shí)我看的學(xué)校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹(shù)葉都是神圣的,美好的。你別問(wèn)我為什么記得這么清楚,因?yàn)檫@是我的母校!第一次撫摸那根欄桿是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對(duì)比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來(lái)只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無(wú)比,那是我最快樂(lè)的一天,F(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺(jué)得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來(lái)最快樂(lè)的一天。一定。
上到三年級(jí)的時(shí)候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因?yàn)樵诶霞议L(zhǎng)大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш?duì)跑步時(shí)一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒(méi)聽(tīng)到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過(guò)氣來(lái)后一個(gè)個(gè)化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)下次不可以這樣快,可下一次跑步時(shí)又是知道呢?每每想起這些就十分開(kāi)心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會(huì)好好珍藏,一定會(huì)。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會(huì)變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。
再見(jiàn),母!
告別母校600字作文4
別了,母校。
老師:時(shí)光飛逝如白駒,歲月如梭來(lái)去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們?cè)跉g笑、感動(dòng)與憂傷中,度過(guò)一年了雖然我只和同學(xué)相處一年但是我們的關(guān)系時(shí)很融洽的。
思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計(jì)時(shí),我不禁想起一年來(lái)我們度過(guò)的艱辛與困難,今天讓我們說(shuō)一說(shuō),這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校,總是讀書(shū)的地方,清晨總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。當(dāng)我跨進(jìn)教室門(mén)檻,總會(huì)看到一排排的書(shū)本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛(ài)的花兒。在一遍又一遍的書(shū)聲下,總會(huì)看到梁老師不時(shí)督促的身影,老師您像一棵大樹(shù),我們都是你的果實(shí),老師陪伴我們從一個(gè)無(wú)知、天真的孩子到一個(gè)懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥(niǎo)兒叫聲連連,不時(shí)還能聽(tīng)到一場(chǎng)演唱會(huì),在每一個(gè)清晨,都有同學(xué)們的讀書(shū)聲的歡唱,有樹(shù)上鳥(niǎo)兒的伴奏,每天都是第一個(gè)清晨。
我在小學(xué)這六年中我認(rèn)識(shí)了許多位老師,他(她)們的教學(xué)方法不同,但都是為了把知識(shí)教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。她的課講的極好。祖國(guó)的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺(jué)。而講祖國(guó)受屈辱的歲月,也自己又時(shí)常哽咽,使我們沉重的`低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹(shù)的樹(shù)根。當(dāng)我們用那樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí)您說(shuō):“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng),果核也會(huì)變成大樹(shù)的根,你們也會(huì)做根的事業(yè)。”
老師一年了我要對(duì)你說(shuō)的話還很多很多。風(fēng)、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺(tái)上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對(duì)母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只化為一句:“珍重,再見(jiàn)”。
告別母校600字作文5
從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有六個(gè)春秋,每一個(gè)春秋,都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷中,記錄著我們的故事,記載了我們?cè)谀感V邪l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
此時(shí)此刻,那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲、朗朗的書(shū)聲、快樂(lè)的笑聲,再次在我的耳畔回蕩;激烈的比賽、有趣的課堂、快樂(lè)的郊游,再次在我的眼前浮現(xiàn)……
我記得,三年前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)女子組壘球正激烈地進(jìn)行著。我拿起壘球,高高舉起,向前飛奔,用力將球拋出。但,扔得很近。班主任老師鼓勵(lì)我,同學(xué)為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了冠軍。在同時(shí),我也收獲了友誼。
我還記得,也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去,突然從右側(cè)飛奔過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后,卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學(xué)們都紛紛跑了過(guò)來(lái),將我圍住,焦急地問(wèn)這問(wèn)那。有一位女同學(xué),背起了我。我盡力忍住沒(méi)有讓自己哭出聲來(lái)。但是,那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來(lái),從面頰上滑落……
往事歷歷在目,那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠!
六載光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛(ài)的母校。
敬愛(ài)的.老師,是您教給我豐富的知識(shí),是您教給我做人的道理,是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。
同學(xué)們,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。
親愛(ài)的母校,我在您的懷抱中,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……今天,我為您而驕傲;明天,您將為我而榮光!
告別母校600字作文6
母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我童年里第二個(gè)溫馨的家園,也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了,我的心情是多么難舍難分。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去;忘不了,這六年我們?cè)诮淌依飳W⒌芈?tīng)課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了感恩他人;在這里,我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻,我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢?
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!為了讓我們健康成長(zhǎng),您不知道花費(fèi)了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識(shí),您不知犧牲了多少休息時(shí)間……
記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時(shí),我的爸爸媽媽都出差了,不能及時(shí)趕回來(lái)。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛(ài)的老師呢?
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起自豪過(guò)……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想:即使將來(lái)我會(huì)遺忘一些知識(shí),但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,最最可愛(ài)的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
告別母校600字作文7
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去……每一次的成功,都離不開(kāi)您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導(dǎo)……如今,小學(xué)的."賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對(duì)我的教育!”
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再?zèng)]有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們?cè)l(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
再見(jiàn)了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)……
告別母校600字作文8
也是不久前我才恍然大悟,我即將要成為一名中學(xué)生,我會(huì)失去一些東西,但我得到的更多的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。
再過(guò)二十幾天,我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了,他們與我一起背課文,一起研究很難的數(shù)學(xué)題沒(méi)解出一道數(shù)學(xué)題來(lái),我們都開(kāi)心不已。我們也曾因?yàn)橐粋(gè)小小的困難而害怕,也成為一件小事而感到快樂(lè),他們給了我太多太多的美好。
我將離別那些曾經(jīng)熟悉的.老師,我不會(huì)再有機(jī)會(huì)聽(tīng)到他們講課,雖然我受到過(guò)他們的批評(píng),但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我指引最正確的方向,讓我頭腦的思路更加清晰,正確的向前前進(jìn),現(xiàn)在我也不會(huì)再責(zé)備老師的批評(píng),因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,老師只為了我能知錯(cuò)就改,只希望我能更加進(jìn)步。
我系告別那些老師和同學(xué)們,同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己,我不可能在乎擁有兒童的名稱,我已經(jīng)成為少年,我必須得懂事了,必須得學(xué)會(huì)頑強(qiáng)了。雖然告別的過(guò)程的確是艱辛的,但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和告別之后,才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)成長(zhǎng)、成熟。
再見(jiàn)了,那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò),再見(jiàn)了,那充滿花香的花壇,我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了,那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò),到那時(shí)誰(shuí)還會(huì)坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習(xí)呢,哪幾位同學(xué)還會(huì)走進(jìn)我的那間老教室呢?我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì)給誰(shuí)去上課呢?
人生沒(méi)有離別是不行的,再好的東西始終會(huì)離我們遠(yuǎn)去,只是有些人面對(duì)告別是勇敢的,而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄,告別了六年的時(shí)光,我的步伐必須得緊跟著前進(jìn)了……
告別母校600字作文9
漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子,剛剛邁進(jìn)學(xué)!@個(gè)陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了,而且,不久,我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。
換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們,但是,這片曾經(jīng)我們玩耍過(guò)的操場(chǎng),依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得真快,所以,我更珍惜現(xiàn)在的生活,那可以快樂(lè)相處的一個(gè)月。
真的,好想永遠(yuǎn)和同學(xué)們?cè)谝黄,可是,那又如何?同學(xué)們的.關(guān)心,老師的幫助,誰(shuí)又能忘卻?
記得在我難過(guò)時(shí),許多同學(xué)都來(lái)?yè)嵛课;記得在我遇到困難時(shí),老師耐心地啟發(fā)我;成績(jī)難免不如意時(shí),好朋友們都來(lái)給我加油鼓勁,說(shuō)“下一次你一定能考第一名”?纯囱矍暗呐笥褌,大家還是一樣,都在其樂(lè)融融地玩,其樂(lè)融融地學(xué),但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感5男。母校的時(shí)光好快樂(lè),下課時(shí)我們總是沖出去,拉上幾個(gè)人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),只有嘗過(guò)苦,才會(huì)珍惜甜。分別了,母校,同學(xué)們,再見(jiàn)了。離別的日子即將來(lái)到,讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹W(xué)最后的時(shí)光。
我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……
告別母校600字作文10
三年的崢嶸,三年的求索,三年的夙愿,三年的厚重,一千多個(gè)與老師相處的日子永生難忘:
歷史老師田利文老師:您橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;縱觀遼宋夏金元,通古今變換,您用獨(dú)到的講解引領(lǐng)我們尋千年足跡,嘆歷史浮沉,把原本復(fù)雜繁瑣的中國(guó)史、世界史梳理的有條不紊。
政治曹慧琴老師:您仁義禮智大綜合,講同情,論人心,一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。途中沐浴著您細(xì)雨般的正確引導(dǎo),通過(guò)多媒體觀看感動(dòng)中國(guó)人物錄像,透過(guò)他們的優(yōu)秀品德洗刷著我們玉潔冰清的心。
化學(xué)尚莉敏老師:您面對(duì)酸堿鹽,樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴,培養(yǎng)學(xué)子,巧同原子分子周旋。在您心中,課堂是最神圣的地方,您星光般溫柔細(xì)膩的言語(yǔ)“親,記住了沒(méi)”,總是一葉知秋的.明了重點(diǎn)難題,照亮做題時(shí)的思路。
物理厚金老師:“物近像遠(yuǎn)像變大”“左零右火上接地”是您智慧的結(jié)晶,處三尺講臺(tái),出力做功,洪亮嗓音,憑一腔熱血,道破電路難關(guān),余音回轉(zhuǎn),震醒困惑迷茫的同學(xué)。
英語(yǔ)郭綿玲老師:您用“nothing is impossible”詮釋著一切皆有可能,臉上常帶的笑容是您最美的記號(hào),您熱情奔放的感染力使課堂永遠(yuǎn)活潑熱鬧,每遇困難時(shí)您豁達(dá)開(kāi)朗的笑聲總帶來(lái)樂(lè)觀的力量
數(shù)學(xué)袁桂生老師:正數(shù)、負(fù)數(shù)、指數(shù)、函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行線、交叉線、拋物線,線線情意真切。您思維睿智敏捷如悠悠長(zhǎng)河知識(shí)底蘊(yùn)深厚,每加輔導(dǎo)課從不推脫,每位同學(xué)的問(wèn)題都能認(rèn)真講解。
班主任馮銳芳老師:您帶領(lǐng)我們品詩(shī)詞歌賦,賞千古風(fēng)流人物,還看今朝您才能雙全,忘不了詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)您耐心輔導(dǎo),合唱比賽上您親自上陣。忘不了團(tuán)隊(duì)墻下您瘦弱的肩膀上踩下一個(gè)又一個(gè)腳印。忘不了漫天飛雪時(shí)您帶著女兒天寒地凍中趕早讀,一切都先奉獻(xiàn)給了我們。
告別母校600字作文11
告別的腳步漸漸的近了……
不經(jīng)意間,我已在范堂小學(xué)留下了深深淺淺的六個(gè)春秋。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),六年來(lái)每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。
曾經(jīng)記得,我第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到無(wú)比的新奇,同時(shí)也感到無(wú)比的陌生與害怕。還好,老師慈愛(ài)的撫慰,同學(xué)熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個(gè)大集體當(dāng)中,快樂(lè)的生活在校園母親的懷抱里。從這天開(kāi)始,以后的每一日清晨,我都會(huì)背著書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始我忙碌而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)。上課時(shí),校園里便會(huì)傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學(xué)們嬉戲打鬧的身影;放學(xué)時(shí),我總是和同學(xué)們一起,背好書(shū)包,走出校門(mén)……
曾經(jīng)記得親愛(ài)的母校每時(shí)每刻都陪伴著我,她為我們做的很多很多……曾經(jīng)記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經(jīng)記得老師那親切的目光,讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí);曾經(jīng)記得同學(xué)朝夕相處的那段時(shí)光,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng);曾經(jīng)記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真實(shí)的存在,我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠(yuǎn)方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過(guò),笑過(guò);我跌倒過(guò),爬起過(guò);我努力過(guò),奮斗過(guò)。所以我才會(huì)有一個(gè)色彩斑斕的童年!
告別母校,就如小鳥(niǎo)告別母巢?粗@里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。
看著我親愛(ài)的母校,我百感交集,有好多話想要說(shuō),可是最后,千言萬(wàn)語(yǔ)卻只匯成了兩個(gè)字:“謝謝!”
別了,我可愛(ài)的母校!別了,我敬愛(ài)的老師!別了,我親愛(ài)的同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得,曾經(jīng)有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語(yǔ)!
告別母校600字作文12
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。
在我的記憶深處,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的也是老師!在這六年小學(xué)生活中,老師引導(dǎo)我們掌握了許多知識(shí),引領(lǐng)我們輕叩智慧的大門(mén),讓我們感受到“知識(shí)”的魅力。是老師,在我們受到挫折和委屈時(shí),為我們撐起一片藍(lán)天。老師,您像母親一樣關(guān)懷我們。我們犯錯(cuò)時(shí),是您鼓勵(lì)我們?nèi)ス钠鸶恼e(cuò)誤的勇氣。我們的每一點(diǎn)收獲都滲透了老師的心血。
再見(jiàn)了,老師!
在這個(gè)溫暖的大集體中,我們?cè)?jīng)有過(guò)喜,有過(guò)憂,有過(guò)淚,也有過(guò)笑。在我們師生共同努力下,每年拔河比賽的冠軍,我們都手到擒來(lái),衛(wèi)生流動(dòng)紅旗始終高高掛在六(2)班的墻壁上,是那么永恒,那么鮮艷!
再見(jiàn)了!我親愛(ài)的同學(xué)!
此時(shí),我忽然覺(jué)得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的'豐富多彩的故事。我真不忍心離開(kāi)我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
告別母校600字作文13
琴聲,像清清的流水從小溪旁流過(guò)。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了,再過(guò)短短的幾十天,我們就會(huì)離開(kāi)母校,跨入中學(xué)的大門(mén)。而這六年的記憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天;小雞雛長(zhǎng)大了也會(huì)離開(kāi)老母雞的懷抱,自己出家門(mén)自己生活。而我們也會(huì)離開(kāi)母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過(guò)。
記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng),生存的本領(lǐng)。而在那時(shí),我們誰(shuí)也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天,我們無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才開(kāi)始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢?可惜,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間,讓我們?cè)谧詈蟮?日子里,好好珍惜,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光,我只是一個(gè)什么也不會(huì),知識(shí)面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生,這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書(shū)育人,學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)該感謝母校的老師!
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無(wú)論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹(shù)下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事;母校的景點(diǎn);和藹的老師;可愛(ài)的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè),即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動(dòng)報(bào)答母校。
告別母校600字作文14
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年的生活。六年來(lái),每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。
小時(shí)候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了!
猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,對(duì)新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),磨磨蹭蹭的才到了一年級(jí)教室。一年級(jí)教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)到這么多人,我嚇得呆住了。有一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),摸摸我的'頭,安慰我不要害怕。后來(lái)我才知道,那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會(huì)兒,我便融入了這個(gè)快樂(lè)的集體。
第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊(duì)時(shí)又蹦又跳。排好座位,我們一個(gè)接一個(gè)的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語(yǔ),似乎花兒、鳥(niǎo)兒、樹(shù)木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來(lái),老師讓我們每個(gè)人都做自我介紹。我認(rèn)真的說(shuō)出了自己的名字,并做了一個(gè)鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的在校園里玩耍。
還有一個(gè)月就要離開(kāi)母校了,心里覺(jué)得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽(yáng),合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對(duì)母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。
告別母校600字作文15
轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試即將到來(lái),我也即將告別母校。朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,在不經(jīng)意間,我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯;叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活,每一個(gè)瞬間,每一種感動(dòng),每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。
母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ),但面對(duì)即將來(lái)臨的告別,我無(wú)能為力,無(wú)法阻止,除了無(wú)奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。
不經(jīng)意間回想起一幕往事,尷尬萬(wàn)分。
那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。那次我做完課間操回教室,發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌腳受傷了在教室里,我馬上懷疑他,二話不說(shuō)劈頭就問(wèn):“我的鋼筆是不是你偷的.?”我的聲音有點(diǎn)大,弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬,馬上反駁道:“不是我!”見(jiàn)他不認(rèn)賬,我怒火中燒,絲毫不留情面地嚷道:“不是你會(huì)是誰(shuí)?全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我!”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅,而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。后來(lái),因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),他轉(zhuǎn)學(xué)了。
現(xiàn)在想想,真是后悔不已,其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了,只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了,這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了,真想和他說(shuō)聲對(duì)不起!
在這個(gè)即將畢業(yè),告別母校的季節(jié),想起往事種種,希望隨著告別六年級(jí),告別母校,我能逐漸成熟,逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚,沖動(dòng)的我。
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