多彩的活動作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
期盼已久的作文課活動又開始了。周六的作文課上,黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待,等待老師宣布活動內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說:“游戲規(guī)則是這樣的:我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著,讓他們看不見外面,然后我做幾個動作,同學(xué)們把我做的動作在作文本上寫下來,然后我挑選兩個同學(xué)寫的作文,再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來表演,看看他們做的像不像!好了,現(xiàn)在誰愿意來呢?”。大家都有點退縮,沒人踴躍報名。
終于,有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著,游戲開始!黃老師從門外走了進(jìn)來,一邊走一邊用手理了理衣服,然后靠在門邊上,雙手抱在胸前,雙腳交叉起來,微笑地看著同學(xué)們,接著,黃老師走到講臺前,拍了拍手上的粉筆灰,坐在講桌上,笑瞇瞇地看著同學(xué)們!忽然,黃老師看見兩個同學(xué)在打鬧,臉上的笑容消失了,用手指了指那兩個同學(xué),他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著,簾子后同學(xué)出來了,看著他們兩個一副不知所措的樣子,同學(xué)們哈哈大笑,這時,老師抽取了兩個同學(xué)的作文,邊念邊讓布簾后面的兩個同學(xué)表演,無奈描寫不細(xì)致,兩個同學(xué)的“動作還原”以失敗告終。
第二輪,老師選了一個穿淺藍(lán)色衣服的女孩,讓她來表演動作,這次,她做的動作可復(fù)雜了,又?jǐn)[頭又拍桌子,還下蹲、遮臉,最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著,我們開始描寫了,同學(xué)們個個都奮筆疾書,我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時,簾子后面的兩個同學(xué)悄悄地拉開簾子的一角,準(zhǔn)備偷看,不料,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了!
最后,黃老師挑選了我和另一個同學(xué)的作文,可是,因為我們描寫的依舊不夠細(xì)致,兩位同學(xué)的動作還原全變味了,大家一個個笑得東倒西歪,就這樣,這次的動作還原活動在同學(xué)們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動,我明白了,寫作文要觀察細(xì)致,描寫要生動具體,才能寫出好作文,才能給人留下鮮明的印象!
多彩的活動作文2
那次運動會令人難忘。
那天,學(xué)校的操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運動員,我真的感覺“亞歷山大”,因為要跑四百米。平常在體育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級最牛的人比啊。等我跑下來,估計腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!
可當(dāng)我正等著跑四百米的時候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報這個項目啊,但老師說臨時找我當(dāng)替補。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——
下一秒,球重重地砸在了地上。成績不佳,唉,這個插曲真是令人哭笑不得。
四百米,一個讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨,班上同學(xué)全都走了,因為他們要去上課,只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊伍的前列。沖刺的時間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時,一個女生趁機追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點,而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯!You are very good!”我被逗笑了。
這次運動會,我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭取下次奪得冠軍!
多彩的活動作文3
星期五,我剛到學(xué)校,便聽見五年級其他班級的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細(xì)一聽才知道:今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!
苦苦等待了半天,總算到了參觀的時間了。我和其他同學(xué)一樣,對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達(dá)了目的地。原來這個基地設(shè)在地下室,它的對面就是萬達(dá)廣場。走進(jìn)地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設(shè)于地下,但很寬敞,里面設(shè)備一應(yīng)俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災(zāi)害區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)害區(qū)”,其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當(dāng)這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現(xiàn)了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)害,如洪澇災(zāi)害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等,還教我們各種避難常識。
第二個參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當(dāng)體驗開始時,這個平臺就會劇烈地?fù)u晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚。
短短的一個多小時,我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的災(zāi)難知識和救災(zāi)、防災(zāi)知識,真的是收獲不小!我喜歡這一次的綜合實踐活動。
多彩的活動作文4
東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們學(xué)生怕過誰!一年一度的運動會又在眾多期待的目光中開場了,每個人都熱血沸騰,賽場上好不熱鬧!
跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕,其中,最精彩的當(dāng)屬跑步比賽了。
比賽還未開始,選手們便做起熱身運動,每一個人都躍躍欲試,臉上洋溢著青春的光彩,浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手,聲音震的整個操場也動,一瞬間,氣氛便活絡(luò)起來。
砰!裁判扣動了發(fā)令槍的扳機,選手們一個個爭先恐后,都沖了出去。像閃電,像利箭,像劃過天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上,氣氛便突然緊張起來。
現(xiàn)在離終點線最近的是一個穿著白褲子的男孩,只見他拳頭攥得死死的,青筋暴起,緊咬著牙,眉頭擰成了一股黑繩,真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹!他猙獰地朝終點線沖去,雖然他沒有說話,但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息:我要成為第一名!跑在最末的`是一個穿黑色上衣的男生,眉頭緊皺,看著自己的位置,心急如焚,一副快哭出來的神情。
不好!白褲子漸漸有些體力不支,他喘著粗氣,速度慢了下來。黑上衣瞇著眼睛,心里樂開了花:好機會!這讓他有了可趁之機。于是,黑上衣眼神變得堅毅起來。他努力揮動雙臂,就像滾得飛快的輪子,快得只剩下了殘影;雙腿蹬得老快,每一步過后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的,黑上衣超過了一個選手,兩個選手,三個選手不可思議的一幕發(fā)生了!黑上衣超過了白褲子,越過了終點線!
觀眾們都目瞪口呆,直到比賽結(jié)束了,才一個個緩過神來。隨著響起雷鳴般的掌聲,他們大聲喝彩:好!好!好!大家把手都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是覺得不能夠表現(xiàn)出自己心里的激動。
運動會就在這熱烈的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動作文5
“用手壓住木板,不要過緊;產(chǎn)生阻力,也不要放松;同學(xué)們一定要注意安全……”教室里傳來木藝?yán)蠋煹穆曇,混合在空氣中?/p>
踏著一路的歡歌笑語,我們被帶到了“木藝樂園”的教室里。剛進(jìn)教室,我頓時被許多精致的木藝手工吸引住了,它們大多做的惟妙惟肖。
老師先給了幾塊木板,然后開始教我們做。我先在木板上畫了一只鯨,接著便開始動手,做我心愛的作品了!耙、二、一……”我們伴著口號開始了任務(wù)。一開始進(jìn)行的十分順利,可好景不長,一不小心小,鯨的頭上打了一個小洞,這可怎么辦?我如同熱鍋上的螞蟻手忙腳亂。正在這時,老師走了過來,撫摸著我的頭,意味深長的說:“同學(xué)沒關(guān)系,一會兒用磨紙一磨就好了!蔽野凑绽蠋熣f的將兩個小板鋸做好,拿出了磨紙一陣瘋磨。可這也太慢了,十分鐘才好了一點點。雖然操作方法聽起來簡單易懂,可畢竟還是第一次動手,手忙腳亂,不是沒壓平,就是壓太緊了,要不就是割歪了,仿佛一切都與我作對。這時旁邊的同學(xué)捧腹大笑說:“這樣不行哦,用這個,快!”說著便從桌子上拿出了一把銼。我看著,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一塊木頭,試了一下,果真如此。便開始了我的工程。這東西不僅磨得快,也十分好用,不一會粗糙的地方變得十分細(xì)致、精美。
最后一步用膠把幾個木板“合體”。可就在最后一步,我把膠撒了一地。一次次失敗,一次次離成功的大門更近一些。功夫不負(fù)有心人,終于在失敗的鼓勵下,在成功的召喚下,我能把木板運用自如,做成了我滿意的作品,我的心里充滿了自豪感。
“世上無難事,只要肯攀登”,通過這次木藝活動,不僅增強了我的動手能力,更讓我知道只要努力、堅持,就沒有完不成的事。這真是一場難忘的木藝活動呀!
多彩的活動作文6
陽光飄灑在操場上,燦爛了整個學(xué)校,也芬芳了我們的心。今天,是我們第一次義賣的日子,由小連長親自操刀準(zhǔn)備了糖水來為《銳志飛揚》的書刊籌集費用。
大家早在自習(xí)課下課就已迫不及待地拿出提前準(zhǔn)備好的錢,一等小連長獎糖水端出,就雙眼直冒綠光直直地盯著小連長,坐在前排的同學(xué)還忍不住起身向前張望,想看一看到底是什么美味的糖水,那興奮又緊張的神情仿佛一個要拆大禮物盒的小朋友。
“叮咚”下課鈴如期而至,而同學(xué)個個仿佛在五行山下的孫悟空一樣,個個迫不及待,似乎等了一個世紀(jì)之久。鄭老師返回班里,一場熱鬧歡快的義賣正式開始。
老師讓我們將要捐出的數(shù)額寫在小紙條上,然后一排排輪著到講臺上“一手交錢,一手取貨!闭麄過程中同學(xué)們都很興奮,有的笑得合不攏嘴,有的在座位的同學(xué)忍不住伸頭探向已經(jīng)拿到的同學(xué)。終于輪到我了,我走到講臺前,拿了一碗糖水回到座位。大塊的木瓜加上小巧可愛的白色蛋,還有雪耳恰到好處的點綴,輕輕舀一勺放入口中,木瓜的香甜已浸入糖水,帶著木瓜的清香可口又與蛋的蛋香融合得恰到好處,十分美味?粗且淮笸氲奶撬,真心忍不住說一聲:“小連長辛苦了!”
其實還有后面的拍賣,文靜爸的做蔓越莓牛油餅干,嫣嫣做的芒果布丁,浩哥的水果,一揚的手指餅啊、童媽、杰媽和添媽包的餃子,芷嫣媽做的涼拌菜,等等。大家在體驗中享受著樂趣。我們品嘗到了團(tuán)結(jié)的力量,感受到了同學(xué)家長們的大力支持與幫助,更感恩老師的用心良苦。
其實,鄭老師跟我們說,我們的這次義賣活動背后還有很多有趣又令人感到心頭溫暖的事。小連長的糖水、嫣嫣的芒果布丁背后是幾個好伙伴和家長共同制作的結(jié)果,文靜爸爸更是純手工制作蔓越莓餅干。過程中不摻雜一點水,用料很足……這次義賣活動,我感受到的更多是一種群策群力、互幫互助的氛圍。身為享受方的我們玩得很開心,也十分感謝鄭老師、級長、家長、同學(xué)的付出。你們辛苦了!
身在這樣一個充滿愛的大家庭中,耳濡目染的是團(tuán)結(jié)的力量,感受著大家愛的滋養(yǎng)。令人不禁感慨自己身在一個多么棒的集體中,能不斷汲取各種愛的芬芳……
活動結(jié)束,太陽漸漸下山,晚霞悄然將天空扮成一幅油畫,美得醉人,我獨自走在回家的路上,吃著文靜的餅干,內(nèi)心滿是愛的沁人芬芳。
多彩的活動作文7
“嘿呀!”“哎呀!”加油的聲音不斷傳來。多么激烈的拔河比賽!
這是怎么回事?原來老師答應(yīng)我們下周一體育課時和六(三)班進(jìn)行拔河比賽,同學(xué)們都興奮不已。于是我們便盼星星盼月亮。終于,盼來了這次比賽。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只離弦的箭,迫不及待地飛出了教室。有些人還興奮地大叫:“加油!我們能贏!”
我們迅速下了樓梯,在操場上排成四列橫隊。每個人都站得雄赳赳氣昂昂的,像一支訓(xùn)練有素的部隊。旁邊的六(三)班也嚴(yán)陣以待,眼里充滿了不屑。兩軍對峙,互不相讓,火花味在空氣中充滿了。
我們抓緊了繩子,腳掌死死地蹬著地,隨著一聲哨響,那紅標(biāo)猛得一抖后開始左右移動,牽動著大家的心。身邊吶喊聲、加油聲響成一片。我們的小溫同學(xué)位列隊首,憋得臉都紅了,似乎使出了吃奶的勁,腰彎得低低的,手里死死抓住不松,生怕讓繩子向?qū)Ψ侥抢镆苿?厘米。在最后的小黃,臉繃得緊緊的,身體幾乎與地面平行了,強壯的身軀似乎幫我們暫時穩(wěn)住局勢。
可是,對面的同學(xué)也不甘示弱,那根大繩被雙方繃得筆直筆直的。中間的那個小紅標(biāo)就像一個調(diào)皮的孩子,一會兒來我們這里瞅瞅,一會兒又去那里瞧瞧,在中間晃來晃去。就在我們快要堅持不住的時候,旁邊的啦啦隊看了出來,于是便更加賣力地加起油來,他們的聲音讓我們找回了力量,一齊使勁,這個調(diào)皮的小紅標(biāo)再也不“調(diào)皮”了,漸漸向我們靠攏。隊員們似乎看到了希望,全員都振奮起來,“一二一!一二一!”最終,體育老師一聲哨響,吹起了勝利的號角,我們贏了。
我們激動地歡呼著,六(三)班垂頭喪氣地走了。老師走過來,對我們說:“勝利了,也不要太驕傲,天外有天,人外有人,贏了不驕傲,輸了不氣餒,才能夠做常勝將軍!”聽了老師的話,我們受益匪淺。
這次拔河比賽,給我們帶來了很多樂趣,也給我?guī)碓S多啟發(fā)。
多彩的活動作文8
每一個人都會經(jīng)歷大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴“甘露”,滋潤每個人的心田。我所經(jīng)歷的一滴最大最甜的甘露,莫過于我們學(xué)校舉辦的一次義賣。
那是六˙一前一天,老師通知“六一兒童節(jié)”舉行義賣活動,同學(xué)們聽到這個消息瞬間就“炸鍋”了,我和同學(xué)們都感到十分興奮!都很期待義賣活動的舉行。
六月一日一大早,我們準(zhǔn)備好了所有義賣的“商品”,有各式各樣的玩具和文具,還有好多的漫畫書籍。
“走過路過,不要錯過,快來看一看,瞧一瞧了!”,“本店商品種類齊全、物美價廉、買一贈一,各位快來選購了!”。隨著一聲聲熱情的叫賣,義賣活動正式開始了。整個操場立刻沸騰起來,全校的老師和同學(xué)們都積極地參加了這次義賣活動,大家紛紛散開到操場上的各個店鋪,在每個“攤位”駐足,各自尋找自己心儀的商品!翱!義賣的商品都非常漂亮,價格也很實在,這個玩具槍才5元,連超級好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學(xué)們臉上都洋溢著甜美、興奮的表情。
有不少班級攤位面前還站著家長志愿者,熱情地幫著推銷商品。我的一個好朋友,他爸爸還來幫他們一起宣傳,那叫賣的神情非常到位簡直跟“動批市場”專業(yè)戶出來的!我朋友的媽媽在旁邊拿著手機在給他們拍照,記錄美好時刻呢!我們班級的氣氛也跟著“嗨”起來,我們分工明確,有收錢的,有負(fù)責(zé)叫賣的,有給“客戶”裝袋的隨著我們的義賣商品漸漸減少,我們的義賣“錢包”也越來越鼓了,看這里面一大堆“給困難地區(qū)的愛心”,我們都覺得再苦再累也值得。
“大甩賣的時間快到了!”,廣播里傳來了義賣活動接近尾聲的通知,可是看到其他班級攤位前的人比我們班的多,我們可不甘落后,便回叫道:“本店大清倉,所有商品五折出售,請大家盡快來搶購了!機會難得,來晚啦就買不到啦!”我身邊的同學(xué)甚至跟著手舞舞蹈起來,現(xiàn)場氣氛一下子就蓋過了其他班級,很多“潛在的買家”聽到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過來,不過十分鐘,我們攤位的所有商品就都被搶購光了!
通過這次義賣活動,我們組共收到了643元的義賣金額,獲得全班第一的好成績!在這次有意義的義賣活動中,我們組和班里的同學(xué)們都獻(xiàn)出了愛心,我們非但不覺得義賣過程的辛苦,而且還感到非常高興和自豪,正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。
愛心義賣是我記憶中一個最大最甜的“甘露”,因為我在幫助別人的同時,自己也感受到了快樂和成長,體會到了這次活動的團(tuán)隊精神和樂趣。
多彩的活動作文9
陽光一大早便溜進(jìn)了操場,為校園披上了金色的外衣,在明媚陽光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開了序幕。
經(jīng)過幾輪激烈的車輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。
隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開始了,我們開始使出渾身力氣,而對手似乎只使出了五成功力,我和隊員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點點向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個個沾沾自喜,同時有些許驕傲油然而生。
第二局比賽馬上就要開始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點結(jié)束這場毫無懸念的比賽。眼看紅綢帶一點點向我們飄近,還沒來得及歡呼,對方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽話地朝著對方領(lǐng)地移動,煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場外觀戰(zhàn)的隊長見了,連忙跑過來,語重心長地對著我們說:“這些其實都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說罷,他便開始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。
稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開始了,我們個個攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時此刻的隊長更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見他使勁往后仰著身子,氣勢如猛虎下山,連隊友見了都生畏,更別說對手了。然而,對方也絲毫不甘示弱,個個使出全身力氣,臉部漲得通紅。過了許久,紅綢帶還是依然像個調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰的懷抱。僵持良久,對方終于開始顯露疲態(tài),我方隊員見時機正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。
獲勝后的隊友們沉浸在歡樂的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽,仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會被我們的恒心擊敗!
多彩的活動作文10
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動: 兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動,但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。
今天,陽光明媚,萬里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上?粗瑢W(xué)們一個個擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程!庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯條,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
可是不知是誰帶頭,我們班同學(xué)都開始"打包大行動"。同學(xué)們,個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等,個個滿載而歸,個個得意揚揚。正當(dāng)我們高興時,老師走了進(jìn)來,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食,非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師,還教育我們說:"不能那么貪吃,不要打包零食,可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘!
多彩的活動作文11
自古競爭講究“天時地利人和”,而我們期待已久的運動會得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實小城西校區(qū)的體育場上。雖然“天時”不成,但我們有“地利”“人和”呀!這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠的熱情和對比賽的渴望,我們?nèi)员3种邼q的斗志!
不久,各方陣和代表隊陸續(xù)從主席臺前經(jīng)過?,迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶,有的抓著繡球,還有的拿著花扇,時而蹦蹦跳跳,時而雙目微閉,轉(zhuǎn)個圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼”。
暖場過后,隨著徐校長一聲令下,賽事就此展開!
似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,運動場上,比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧,我們的跳高運動員!只見他們一個個都是先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著!
隨著桿子高度的不斷遞增,運動員不斷被淘汰,場上的氣氛愈來愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時,我班的宇涵同學(xué)努力三次都無法過關(guān),不幸被刷了下來?捎詈z毫不氣餒,還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。
“勝不驕,敗不餒”,這,就是比賽精神!
看,短跑賽場上,100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運動員們個個劍拔弩張,卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲,運動員們像一道道撕開暗夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時傳來了最新賽事,加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽,播報員的聲音時而甜美,時而亢奮,時而柔聲細(xì)語。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報道組。他們雖不在一線奮斗,但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報稿,用精彩的文筆為運動員們加油打氣!
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著,明媚的陽光透過云層照射下來,運動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線!
兩天的狂歡在同學(xué)們的汗水與歡笑中落下帷幕;貞浘始姵实馁愂,歡呼聲、掌聲、助威聲,仿佛還在操場上空回蕩著……
多彩的活動作文12
本次的學(xué)農(nóng)活動,真可謂是豐富多彩,給我留下了深刻的印象。
最令我感到興奮的就是炊事體驗了!大家一看到灶臺,就一窩蜂的沖了上去,連一只蒼蠅都沒了立足之地。陳余熹盯著水池中活蹦亂跳的魚,一把就撈起一條,擺出一副大廚的架勢。只見他舉起菜刀,高懸空中,臉上又帶著一股無奈的神情:“對不起,我不是要故意殺你的,請原諒我吧”,說完他停頓了一會兒,好像真的在用心靈與魚交流,希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目,等待刀落的那一刻。
周圍的一群女生?并不膽怯,想看的好奇心勝過略有余悸。?我不止一次地皺起了眉頭,心里仍是不安。?最有趣的是當(dāng)錢老師拿著手機想拍陳余熹殺魚的時候,陳余熹還是誠懇地對老師說:?“很殘忍的,錢老師?不要看,不要看“。我突然有點自責(zé),?對于野飲,我是不是也應(yīng)該要貢獻(xiàn)些什么?
到了品嘗環(huán)節(jié),我負(fù)責(zé)去買飲料。等我回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已經(jīng)聞到陣陣撲鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越來越濃,越來越濃。?等我來到餐廳,眼前的景象讓我一下子忘了手中的大可樂只帶給小伙伴們的。只見?滿桌子,密密麻麻的瓷碗,各種菜式,五顏六色,?組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。?我急吼吼地沖到桌旁,拿起筷子,夾菜,吃飯,喝湯,?嘴里忍不住的夸贊“好吃,好吃”,?就像是磁鐵的兩極?,停不下來。
還有一天的積木創(chuàng)造活動,也讓我深深體會到了親手創(chuàng)造一件從無到有的事物,是多么不容易。?一開始拿到“夢想小鎮(zhèn)”這個主題時,我感到一陣迷茫,?諾大的面積如何填補?才可以美觀呢?與其他組不一樣的是,我與田思杰主攻大橋,是主打招牌,而他們負(fù)責(zé)組裝的是副產(chǎn)品,設(shè)計上,我們希望采用一種前無古人、后無來者的雙層人車鐵三用木質(zhì)大橋。如何建造雙層,也是我們的創(chuàng)新之處,雖然過程中失敗了多次,但我一點也沒有放棄,而且我有個特點:越到難處,膽子越大,既然前面已經(jīng)有了不可思議的想法并且完成了,那么再進(jìn)一步,實現(xiàn)三橋墩雙路并行的方法也并非不可能。接著,大家合力攻破了一道又一道的難關(guān),?在最后搭完的那一刻,?那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。
不知道下一次如此豐富的活動,還要等待多少個年月?
多彩的活動作文13
寫完了作業(yè)的我,斜依在窗邊,望著窗外豆大的雨點,記憶的長絲帶便逐漸拉長.變粗,不禁又回到了兩年前那次多彩的校園活動。
“鐺.鐺鐺”,隨著上課鈴而來的還有老師傳達(dá)到的讓我們驚喜的通知,“下午第二節(jié)課,我們舉行跳繩比賽!”
“耶!”不知道是為即將到來的活動,還是為終于可以走出鴿子籠般的教室,同學(xué)們都?xì)g呼起來。小小的我也激動起來,只盼著下午的時間早點來。
終于聽到喇叭播發(fā)出活動前的歡快的音樂聲響啦!班主任帶領(lǐng)我們來到操場。此時,別的班早已來到了自己的位置。有同學(xué)三三兩兩的低聲聊著天,有同學(xué)三五一堆的玩著“石頭、剪刀、布”的游戲,還有的同學(xué)則捧著一本課外書,安靜的讀著。
我放下椅子,靜靜的看著別的班同學(xué)在跳繩,正看得起勁兒,“柴博源,過來練習(xí),馬上到我們班了,還不來練習(xí)!”哦!體育委員胡語晨在喊我練習(xí)呢!雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手,但是也不能輕敵。畢竟,“山外有山,人外有人”嘛!這不,我也開始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺!”!終于輪到我上場了,隨著比賽的開始,我奮力的跳著,還不忘給自己計數(shù):“十五,十五”。到了后邊,我漸漸的體力不支,滿頭大汗,好想停下來休息一會,可又怕被別的同學(xué)超過,只能默默的對自己說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能出現(xiàn)彩虹!”“堅持就是勝利!加油!”
這時,臺下的同學(xué)也在為我鼓勁,這幾聲微不足道的吶喊,卻使我渾身充滿了力量,更加拼命的跳著!89。90。91時間到”,呼我破了之前自己保持的78個的記錄,我贏了!
“哇!柴博源,真不賴!”胡語晨沖我豎起了大拇指,還不忘夸上我?guī)拙。我的心里就像吃了蜜一樣甜。那一刻,我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán),草坪是那么的美麗,就連空氣也變得香甜了起來!原來,努力永遠(yuǎn)不會被忘掉,付出永遠(yuǎn)不會被辜負(fù)。
結(jié)果如何,有沒有拿到獎項,似乎想不起來了。但,那又有什么關(guān)系呢?我努力過,拼搏過,這就足夠了!
如果生活是一條小溪,那么多彩的活動就是小溪里游來游去的小魚,如果生活是一罐蜂蜜,那么多彩的活動就是那絲絲甜甜蜂蜜!它點綴著我的生活,燦爛了我的記憶!
多彩的活動作文14
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們懷著激動的心情走進(jìn)玉泰農(nóng)場,開展“體驗農(nóng)耕,品嘗收獲”的主題活動。
“嘟——”一聲哨響,我們立馬集合起來,熱身運動做完后,教官帶著我們和家長上山耕種。來到一塊荒地,教官把我們分成了六個組,并且分發(fā)了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求后,我們就熱火朝天地干開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號,干起活來比踢足球還帶勁呢。瞧,李羽繁拿起撅頭先圈了個六平方米左右的長方形,孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起,就這樣,攏草的攏草,鋤地的鋤地,不一會兒就把地平整好了。然后,我們?nèi)ヮI(lǐng)上種子,在地里刨了十個坑,每人丟了一至三粒種子,最后把坑填平,就完工了?粗瑢W(xué)們滿頭大汗的樣子,我默默地想:農(nóng)民伯伯種地真辛苦呀,我可不能再浪費糧食了。
我們合影留念后就回到前院,開啟了令我難忘的狀元之路的游戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對方,手搭在對方的肩膀上,為我們搭了一條“愛之路”。當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)爬上去的時候,我心里產(chǎn)生了種種疑問:叔叔阿姨的胳膊不疼嗎?他們能保護(hù)好我們嗎?同學(xué)們陸續(xù)上去了,有一個同學(xué)在爬的過程中不小心踢在一個阿姨頭上,阿姨不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地咬牙堅持,竭盡全力保護(hù)我們。輪到我上的時候,叔叔把我抱上去那一瞬間,我再也忍不住了,“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”,真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出,也讓我更加心疼爸爸媽媽。
游戲結(jié)束后,我們便開始準(zhǔn)備午餐。叔叔阿姨們大顯身手,切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閑著,有的洗碗,有的洗菜,還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下,飯很快就做好了,我們有說有笑地吃起來。
吃完飯,我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀!
多彩的活動作文15
陽春三月,春暖花開,我期盼已久的騎行活動終于呈行了,我們幾個小朋友在車上,我著急地問"喬老師,我們今天要去哪里?";"喬老師什么時候騎行呀";"張老師,今天水滸傳講誰啊";"到哪兒看杏花啊″;"路上還會講什么呀"……我們爭先恐后的問老師,老師賣了一個關(guān)子:"這些問題都保密"。
終于開始騎行了,很遺憾,我被分到了第二撥。我坐在車上,臉貼著玻璃,眼巴巴的看著他們騎行,我現(xiàn)在腦子里只有一句話:"快點兒快點兒,再快點兒,快點兒的話就能輪到我騎了"。
輪到我了,我迫不急待的下了車,一下子跨上我的小"鐵驢",朝前奔去,唱著歌,騎著小"鐵驢",一會兒在路邊幾叢迎春花,一條清澈的小河,似明鏡般的湖,從我身邊飛過,一會兒就不見蹤影了。
開始徒步了,我們邊走邊聊,突然有一個小朋友隨便向地上踢了一腳,眼前頓時爆起了一朵土花,我們也紛紛跟著效仿,踢的更狠更大一些,可我們感覺更大更狠還不過癮,干脆直接跑了起來,身后瞬間騰起半人高的土浪,就連站在對面的人都看不清了,我有一次還因為這樣差點撞在一棵松樹上,土浪越騰越高,仿佛置身在沙海迷國般,全部成了"土人"。
我們穿越到了千年古杏林,黑漆漆的樹干形態(tài)各異。有的歪著長,有的橫著長,有的只有半邊身,潔白,粉嫩的杏花依然是那么嬌艷,茂密,我們都像撒了歡的小狗一樣,有的爬樹,有的在草地上打滾兒,有的在草地上追趕,我突然發(fā)現(xiàn)有一群可愛的山羊,我和孫卓行他們就不顧一切朝羊群奔去……最后我爬上了一棵歪脖子樹,看著盛開的杏花,心里想:"據(jù)說楊貴妃愛吃貴妃杏,我爬的這棵樹是不是當(dāng)年的貴妃杏樹呢"?
騎行,看杏花等都是讓我喜愛的活動,但今天還有一個意外的收獲——玩土,雖然玩土使我們很開心,但我還是希望明年春天這里鳥語花香,綠草成茵,那個時候我們應(yīng)該會玩的更開心吧!
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