有意義的活動(dòng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有意義的活動(dòng)作文1
學(xué)校組織我們參加過(guò)許多活動(dòng)，但是我認(rèn)為最有意義的，還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動(dòng)。
太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員，就已整裝待發(fā)。天還沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校門口排成整齊的隊(duì)伍，與迎面的寒風(fēng)搏斗。“報(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng)，紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名，實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)完人數(shù)之后，軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的.歌聲，開(kāi)始了我們漫漫的“長(zhǎng)征”路。
“下定決心，不怕?tīng)奚币宦暵暫榱恋目谔?hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī)，同學(xué)們高昂著頭，大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時(shí)有只烏鴉“�。“。 钡亟兄�，從頭頂上飛過(guò)，讓人心寒。盡管如此，同學(xué)們還是自豪地笑著，沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)出不悅�！八亩沙嗨�！四渡赤誠(chéng)水！”突然從前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音，“準(zhǔn)備跑！”同學(xué)們一聽(tīng)，來(lái)了精神，做出起跑的姿勢(shì)�！芭�！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們飛似地跑了起來(lái)�！八亩沙嗨晒Γ 庇謧鱽�(lái)一個(gè)聲音�！叭f(wàn)歲！”
不知不覺(jué)，我們已來(lái)到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國(guó)旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐，走到了國(guó)旗前，升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始了，國(guó)旗緩緩升起。注視著國(guó)旗升起，我不禁想有多少位烈士為國(guó)捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國(guó)旗。升旗儀式結(jié)束后，我們開(kāi)始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學(xué)校。這時(shí)，天空已被太陽(yáng)染成賞心悅目的天藍(lán)色，我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后，我們回到教室。
這次活動(dòng)磨煉了我們的意志，讓我們感受了長(zhǎng)征精神。真是最有意義的活動(dòng)�。�
有意義的活動(dòng)作文2
今天是星期日，但我們一家人早早的就起床啦，因?yàn)橐ソ箢矃⒓訉毣顒?dòng)。
到了校門口，小伙伴們?cè)缫训群蛟谀抢锪�。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語(yǔ)，向江洋畈出發(fā)了。
到了江洋畈，我們首先分成了四個(gè)小隊(duì)，我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù)，大家馬上行動(dòng)了起來(lái)。
第一個(gè)任務(wù)是收集簽名，我們要向游客們求助，請(qǐng)他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個(gè)任務(wù)順利地完成了。
第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo)，按教練給的.圖片，在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照，我們走遍了整個(gè)公園，才把照片收集全。
接下來(lái)，教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù)：用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法，我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。
然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩(shī)和跳舞蹈《小蘋(píng)果》這幾項(xiàng)活動(dòng)，我們都愉快地完成了任務(wù)。
最后的評(píng)比，雖然我們小組沒(méi)有得到第一名，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺瓿闪怂械娜蝿?wù)，在江洋畈度過(guò)了美好的一天。
有意義的活動(dòng)作文3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去文博廣場(chǎng)參加早已報(bào)過(guò)名的活動(dòng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，阿姨讓我們排成了兩隊(duì)，她帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵松樹(shù)跟前，她指著松樹(shù)問(wèn)我們樹(shù)可以分為幾部分。同學(xué)們你一句我一句，說(shuō)的都不太完整。阿姨告訴我們說(shuō)可以分為；根、莖、葉、花、果。她還告訴我們說(shuō)松樹(shù)從來(lái)不澆水，它的葉子很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频摹?/p>
我們又來(lái)到銀杏樹(shù)旁，我看到銀杏樹(shù)軀干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，阿姨問(wèn)我們它的葉子像什么，我們都回答說(shuō)：“像一把扇子”
接著阿姨又給我們講了女真樹(shù)，她說(shuō)女真樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)光，在夜幕的`籠罩下；“好像一棵美麗的圣誕樹(shù)”層層疊疊，非常美麗。
阿姨一共給我們講了四種不同的樹(shù)，接著阿姨又給我們分工干活，小同學(xué)拔雜草撿垃圾，大同學(xué)拿剪刀幫阿姨修樹(shù)枝，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。
活動(dòng)結(jié)束了，阿姨讓我們講一下自己的感受，我舉手發(fā)言說(shuō)：我參加這個(gè)活動(dòng)以后，讓我感覺(jué)到了工作人員的辛苦，也讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。說(shuō)完我看到了媽媽給我伸出了一個(gè)大拇指，我心里美滋滋的。
有意義的活動(dòng)作文4
我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進(jìn)行了討論，最后決定以“感恩父母，大家同樂(lè)”為主題，舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。
6月28日，我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”，還有其他的兩組同學(xué)，��！我好高興！首先，我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái)，我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始，我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲，很感人！我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言，表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個(gè)溫暖的家，我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕，我覺(jué)得這蛋糕真香甜！我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐，洗水果、蔬菜，分發(fā)水，擺桌椅，不一會(huì)我就出了一身汗，真正體會(huì)到父母的辛苦！吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了，同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的'電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲，我們玩的非常開(kāi)心！
這次聚會(huì)大家相親相愛(ài)，互相配合，體會(huì)到大家庭的快樂(lè)！這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
有意義的活動(dòng)作文5
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的'是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫(xiě)是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨��！終于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫(xiě)在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫(xiě)在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
有意義的活動(dòng)作文6
秋天是多么美好��！你們看，玉米成熟了它高興地張開(kāi)了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來(lái)；綠豆興奮地笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們收獲它。而在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們追夢(mèng)娃小記者，又會(huì)有一次什么意義的活動(dòng)呢？
早上八點(diǎn)，追夢(mèng)娃小記者聚集在學(xué)校操場(chǎng)，我們都穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表示我們對(duì)秋爺爺?shù)木匆�。我們以小組為單位開(kāi)始制作秋天的圖畫(huà)。首先，我們拿出一個(gè)紙盤在邊緣擠了一些白膠，然后涂均勻，在外面撒上綠豆，里面撒上紅豆葉，綠豆是秋天里的綠葉，紅豆是秋天里的.落葉，看上去就像一條能走進(jìn)秋天的神奇、美麗的小路。接著，我們?cè)谛÷飞献隽艘粋�(gè)房子，它由紅豆、黃豆和大米組合成，看上去，仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民們收獲糧食的快樂(lè)。對(duì)了，還要做一棵樹(shù)和一個(gè)太陽(yáng)，大家都知道，太陽(yáng)是火辣辣的，而樹(shù)上總會(huì)有一些好火紅火紅的果實(shí)，看上去，就非常的好吃。最后，我們?cè)谏厦嬗命S豆拼出個(gè)秋字，表示秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié)，在上面撒上大米就更好地表現(xiàn)出秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
下面，老師讓同學(xué)們介紹自己做的小作品，我用小刀刻了兩個(gè)南瓜燈，大家知道在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)都會(huì)非常開(kāi)心。大的南瓜燈表示大快樂(lè)小的南瓜燈表示小快樂(lè)，就是希望大家在秋天的每一天，都要快快樂(lè)樂(lè)的。
時(shí)間就那么快過(guò)去了，我們回到家腦海里盡情的回放今天的一切，慢慢地體會(huì)秋天的美好！
有意義的活動(dòng)作文7
一提到冬天，你的腦海中一定是呈現(xiàn)出一幅銀裝素裹的畫(huà)面。但是今年的冬天卻與往常截然不同。
這是為什么呢?因?yàn)樵览蠋煄ьI(lǐng)我們辦舉行了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——暖冬行動(dòng)。我們的目的是讓那些在山區(qū)的孩子有厚衣褲、厚鞋子穿，讓他們閱讀一些書(shū)籍。平時(shí)我在電視上看到冬天來(lái)了，他們衣衫薄履，冷得瑟瑟發(fā)抖。所以我要讓他們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
回到家后，我開(kāi)始整理起自己看完的書(shū)。有一位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以我想那些山區(qū)里的同學(xué)們多看一些書(shū)籍，擴(kuò)開(kāi)自己的眼界，了解一些大山外的世界。希望有一天他們能走出大山，成功后為大山做出一些應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。我拿了很多小故事中蘊(yùn)含大道理的書(shū)。還有一些《安徒生童話》、《西游記》......
我把這些書(shū)交給老師，我覺(jué)得這些不僅僅是一些書(shū)，還有我、同學(xué)、老師對(duì)山區(qū)孩子的祝福。祝福他們茁壯成長(zhǎng)，讓他們懷揣我們的愛(ài)心過(guò)暖每一個(gè)冬天。
有意義的活動(dòng)作文8
今天，我們203班的一部分同學(xué)去江洋畈"尋寶”。
尋寶開(kāi)始前，教練把我們分成了四個(gè)小隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)要完成指定地點(diǎn)闖關(guān)、找30個(gè)游客簽名以及找到仼務(wù)單上圖片的拍照地點(diǎn)。
尋寶任務(wù)開(kāi)始了！我們小隊(duì)先來(lái)到了地點(diǎn)1，這里的任務(wù)是鉆繩圈和集體離地跳，稍微排練了一下，我們順利完成。第二個(gè)任務(wù)點(diǎn)是移鐵釘，我們也輕松地完成。爬到山頂?shù)囊粋�(gè)亭子，第三個(gè)任務(wù)就來(lái)了，用四巧板拼一個(gè)“T”字。過(guò)了五分鐘，我們還是沒(méi)拼出來(lái)，這時(shí)教練偷偷拼好給我們看了幾秒鐘，再弄亂，這下，我們終于拼出來(lái)了。
一路上，我們輪流找陌生游客要簽名，再仔細(xì)地找任務(wù)單上的圖片地點(diǎn)。完成任務(wù)回到起點(diǎn)之后，我們小隊(duì)的家長(zhǎng)手拉手圍了個(gè)圈，而我們小朋友在圈里，跟著手機(jī)音樂(lè)一起開(kāi)始跳“小蘋(píng)果”。過(guò)了一會(huì)兒，四個(gè)小隊(duì)都到齊之后，我們就到餐館去吃中飯。我記得紅燒肉和糖醋排骨很好吃！吃完飯我們就去杭幫菜博物館參觀，里面有古時(shí)候的`碗、碟子、大勺子，有好多好多呢！在參觀的時(shí)候，有很多美食，看著看著我就要流口水了！參觀完后，我們坐著大巴車回家了。
這次活動(dòng)很有意義，但是我有一個(gè)問(wèn)題，我們找了很久很久，為什么沒(méi)找到寶藏呢？
有意義的活動(dòng)作文9
上周星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我們班的同學(xué)去老家印象農(nóng)莊包粽子，這次活動(dòng)是為了紀(jì)念屈原，慶端午。
首先，我們來(lái)到會(huì)議廳聽(tīng)老師講屈原的故事，之后，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)雞蛋寶寶，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋寶寶，就能評(píng)為“護(hù)蛋之星”。
接下來(lái)邑我們最期待的包粽子的時(shí)間。走進(jìn)大廳，我看見(jiàn)一張張大圓桌上放著粽葉、糯米、紅豆、綠豆、肉以及其它包粽子的工具，我迫不及待地想大顯身手了。在老師的指導(dǎo)下，我們選了一張桌子，按照服務(wù)員的指導(dǎo)，拿了三片粽葉，把它們卷成錐形，就像我們愛(ài)吃的甜筒，接著我們就把糯米、紅豆、綠豆放了進(jìn)去，在把口封好�？晌也恢涝撛鯓硬拍軌虬阳兆酉岛�？我們就拿來(lái)紅繩子，找老師或者在場(chǎng)的家長(zhǎng)們，幫我們把粽子系好�？粗约喊玫聂兆樱业男睦飫e提有多開(kāi)心了。
接下來(lái)我們還玩了取水游戲，我們班得了第一名，我們還玩了拔河比賽，還吃了好多好吃的'燒烤。
這次活動(dòng)真有意義，我們玩的特別的開(kāi)心，真期待還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文10
在我小的時(shí)候，大人們常說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯裉欤铱偹愣昧似渲械暮x。 就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來(lái)，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來(lái)歡迎我們，說(shuō)“歡迎，歡迎！” 我們?yōu)檫@次敬老活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過(guò)分了......，我們還一起和老人聊天，問(wèn)起了老人的年齡、身體情況......，這次我參與表演的太過(guò)分了，大意是：老師讓學(xué)生們練習(xí)反義詞，老師講一個(gè)詞，學(xué)生們就講出反義詞。剛開(kāi)始表演當(dāng)老人們盯著我看時(shí)，我非常緊張，我在心里不停的對(duì)自己說(shuō)：“要靜下心來(lái)”，經(jīng)過(guò)幾次的表演我慢慢的放松了，可當(dāng)我們老師說(shuō)停止時(shí)我們還在繼續(xù)說(shuō)反義詞，逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。 很快看望老人的時(shí)間就要到了，我們就要回去了，臨走時(shí)我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的.目光看著我們，依依不舍的向我們道別，說(shuō)：“下次有空你們一定要在來(lái)啊�！� 次的活動(dòng)讓我知道了敬老、愛(ài)老是多么有意義的一件事啊！
有意義的活動(dòng)作文11
啪啪啪啪掌聲在大禮堂響起，這是我們一年一度的詩(shī)歌朗誦大會(huì)，每每到了這個(gè)時(shí)候，不管是參賽人員還是觀看人員都十分激動(dòng)，這是我們每個(gè)人的比賽！
主持人把開(kāi)幕詞說(shuō)完，比賽就正式開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都朗讀的十分好，一個(gè)班一個(gè)班輪過(guò)了，終于輪到我們班。
下一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的宋同學(xué)，她朗誦的是《沁園春雪》，宋同學(xué)就像模特一樣，舉止優(yōu)雅大方，走到演講臺(tái)上，向全體同學(xué)鞠了一躬，便聲情并茂地朗誦起來(lái)：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔她的聲音雖然稚嫩，但頗有一股壯志豪情。同時(shí)，也符合當(dāng)今時(shí)代的潮流，看今朝！她再鞠一躬，臺(tái)下的掌聲延綿不絕。
在朗誦大會(huì)中間時(shí)刻，我們還玩了一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲，主持人在抽簽臺(tái)里，抽名字，答不出來(lái)成語(yǔ)的人就要表演節(jié)目。
比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)，也是為了獲得知識(shí)。不論是贏者，還是輸者，都在這次大會(huì)中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，臺(tái)下的`觀眾更是獲益匪淺，我喜歡這樣有意義的活動(dòng)。
有意義的活動(dòng)作文12
我和三個(gè)同學(xué)一起參加“生命科學(xué)創(chuàng)意競(jìng)賽”。這是一場(chǎng)科學(xué)闖關(guān)游戲，目的是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作向心力，并增進(jìn)科學(xué)的知識(shí)。
比賽前，我們跟著老師收集資料、做實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)際情況，不但上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料，更翻查百科全書(shū)，練習(xí)模擬試題。
不料，就在快正式比賽時(shí)，一個(gè)同學(xué)意外受傷了，得拄著柺杖行動(dòng)。她低頭跟大家道歉：“我的傷勢(shì)肯定會(huì)拖累闖關(guān)的速度，對(duì)不起！”盡管如此，我們一點(diǎn)也不在意，因?yàn)樽钪匾氖蔷�，而不是名次�?/p>
比賽當(dāng)天，大家輪流幫受傷的同學(xué)推輪椅，分工合作關(guān)關(guān)作答，贏得關(guān)主的贊賞。老師說(shuō)：“不管成績(jī)?nèi)绾�，我們�?團(tuán)隊(duì)默契和不服輸?shù)木�，就是最佳示范�！?/p>
不過(guò)，我們的速度終究比不上別的參賽隊(duì)伍，所以最后只得到第三名。但這次的比賽，凝結(jié)我和隊(duì)友的情誼，我們以“一個(gè)都不能少”的原則堅(jiān)持到底，也讓我們體悟到“團(tuán)隊(duì)合作”的意義。
有意義的活動(dòng)作文13
我是一個(gè)不起眼的女生，性子倔強(qiáng)，不服輸，喜歡釣魚(yú)。
上學(xué)期放暑假的時(shí)候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽(yáng)正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閑著沒(méi)事，在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠，突然，我見(jiàn)哥哥家的魚(yú)塘里的魚(yú)一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚(yú)釣出來(lái)煮吃更有趣。于是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚(yú)。竟然在后院找到他，并對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我看到你家魚(yú)塘里的魚(yú)很可愛(ài)，想和你去釣魚(yú)，同意嗎？”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，我們就去準(zhǔn)備魚(yú)竿和魚(yú)餌，興高采烈地去釣魚(yú)。魚(yú)塘的水很清澈，水里的魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的小孩。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線扔入水中，在魚(yú)塘邊慢慢地等魚(yú)兒上鉤，靜靜地看著我的魚(yú)線，突然，我的魚(yú)線動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚(yú)啊，足足有一斤重，我把調(diào)到的魚(yú)給他們看，并驕傲地說(shuō)：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一條也沒(méi)釣到，只好認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊我：“小秋，快回來(lái)釣?zāi)愕聂~(yú)，我已經(jīng)釣到五條魚(yú)了！”我一聽(tīng)他釣到的魚(yú)比我多，那怎么行？我慌忙地回去認(rèn)真的`釣魚(yú)，直到我釣的魚(yú)比哥哥的魚(yú)多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚(yú)烤給我們吃，然而，我由于中暑，一點(diǎn)也吃不下，只好請(qǐng)哥哥留給我一點(diǎn)，等我病好了再吃。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了，雖然釣魚(yú)很累很累，但釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
有意義的活動(dòng)作文14
今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了，因?yàn)榻裉煜狸?duì)的潘叔叔要來(lái)我們班拍一節(jié)消防安全知識(shí)的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過(guò)了一會(huì)，潘叔叔來(lái)了，我有禮貌的和潘叔叔問(wèn)好。
沒(méi)過(guò)多久，準(zhǔn)備開(kāi)始上課了。兩個(gè)小主持人陳口口和徐恬樂(lè)報(bào)告了各小組的人數(shù)。要升旗了，我精神飽滿地拿著隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在講臺(tái)后面，唱了隊(duì)歌，然后回位置上坐好。
正式上課開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人主持的真好，講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識(shí)。他們問(wèn)：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說(shuō)：“徐梓強(qiáng)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我自信地站起來(lái)，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災(zāi)。”何凌霄和吳詩(shī)涵表演了如何撥打119火警。他們?cè)诜噶艘粋�(gè)小錯(cuò)誤后，第二次終于表演對(duì)了。潘叔叔跟我們?cè)敿?xì)的講解了怎樣正確的.撥打報(bào)警電話：要說(shuō)清楚地址、姓名和電話號(hào)碼，是什么東西著火了，火勢(shì)怎樣。
雖然，今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多，但是今天我認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識(shí)。對(duì)了，忘了和我們說(shuō)，潘叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙，上面有許多知識(shí)。我會(huì)好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！
有意義的活動(dòng)作文15
在小學(xué)生活中，記得參加了許多活動(dòng)，但是，近在眼前的又覺(jué)得太有意義的是“校外勞動(dòng)”。
為了迎接創(chuàng)強(qiáng)，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了“整容”。于是，我們對(duì)學(xué)校外面進(jìn)行了清理。
同學(xué)們都積極地帶了各種清潔工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，掃把......接著同學(xué)都熱情地投入勞動(dòng)中，有的同學(xué)挑水，擦窗戶，掃街道，清理掉墻壁上的廣告，許多平時(shí)分?jǐn)?shù)拖了班里平均分的同學(xué)，也盡力的勞動(dòng)著，也為此替班里出了一份力，你看，平時(shí)的搗蛋鬼王強(qiáng)正干得起勁，并沒(méi)有顧及衣裳被水濺濕了，干得快要發(fā)瘋了，我還是第一次發(fā)現(xiàn)他這么可愛(ài)，積極，熱心，勤勞。你看這邊，男同學(xué)挑水來(lái)給女同學(xué)沖街道，有的叫掃去街道的垃圾，有的幫忙沖街道，有得掃掉了臟水，有的幫助同學(xué)拿這拿那的，干得這么起勁，團(tuán)結(jié)起來(lái)，這個(gè)班級(jí)就更像一個(gè)集體了，好像一家人，合作的那么和諧，真的有一股暖流從心底里淌過(guò)，好幸福!
這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動(dòng)，給我留下了那么深的印象，團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，不是嗎?我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，尊重他人的'勞動(dòng)成果，勞動(dòng)后感到的光榮，這難道不是從這次平凡的活動(dòng)中懂得的，體會(huì)到的嗎?
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