【必備】閱讀的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的閱讀的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
我喜歡閱讀《學生周報》，它給我的生活帶來了快樂,也讓我收獲了豐富多彩的知識。
《學生周報》里的內容美不勝收，而且篇篇精彩。如：《美麗的沙溪河》這篇美文的文章，句子不僅寫得優(yōu)美，而且還用了許多休辭手法，如“河邊草地上的小草從泥土里探出來呼吸著新鮮空氣。”運用了擬人的修辭手法；又如“一陣風吹來，枝條搖搖晃晃，好像在跳舞�！边\用了比喻的修辭手法；還有“一朵朵……一個個……一片片……”排比的修辭手法，等等等，讀著如詩如畫的美文，有如癡如醉、流連忘返，就像文章里寫的“我陶醉在這美麗的畫卷中……”，好像沙溪河就在我眼前，我的心情也豁然開朗：今后的寫作有了方向。
《螞蟻的秘密》這篇勵志范文：主要內容講了雖然螞蟻很小很小,但是團結起來,力氣卻變得很強大了.這篇短短的文章卻讓我懂得了兩個道理:一、團結友愛.互相幫助;二、做一個生活的有心人,善于觀察,一定會發(fā)現(xiàn)大自然中許多秘密的。
平時，我除了閱讀自己年級的周報外，一有空，我也會向隔壁年級的同學借閱，比如有一位作者叫陳彥博，他寫的作品《美麗的濕地公園》文中的好詞堆積如山，如：陽光明媚，鼎鼎有名，連綿不斷，清澈見底，心想事成，萬事如意，小巧玲瓏，亭亭玉立，一掃而光，留戀忘返，讀后我受益匪淺：平時就要多積累詞語，只有“養(yǎng)兵千日”，方能“用兵一時”呢。
《學生周報》不止這些,還有知識暸望臺,習作天地,智力風暴.感恩故事……說也說不完的,真是太多了.
《學生周報》是我成長的伙伴,給我?guī)頍o限的快樂,也增長了無窮無盡的知識，開闊了我的視野，所以我們一定要好好去閱讀,讓我們在知識的海洋里遨游吧。
閱讀的作文 篇2
爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次，我乘車回家，經過公園，在一群人當中發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的背影。那稍彎的背，那白花花的胡須，那總是微笑著的面龐，在人影中晃來晃去。那是爺爺！還在跳舞呢！我聽著那緩慢的節(jié)奏，看著他的身子，那真的好像是爺爺返老還童，在那燦爛的陽光下重拾了青春……
奶奶是一本寫滿慈愛的書。有一次，我考試得了滿分，回家后，興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸，眼睛凝視著卷子，那滿是皺紋的臉露出了笑容：“我去弄點好吃的！”說完她走進了廚房，望著她那一拐一拐的腳步，麻利的動作，我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……
不用說，爸爸肯定是一本電腦書了。誰叫他那么愛電腦呢！為了電腦，他可以睡不安，吃不下，甚至不回家呢！這完全是因為：前幾年，單位里裝上電腦，爸爸當上了管理員，這不，大大小小的事都由他管了，爸爸從一個“電腦盲”到“電腦迷”，如今談起電腦便滔滔不絕。還經常對我說：“學而不厭，電腦不倦！”……
媽媽呢?是一本故事書。不，應該是一本思想教科書。從小，我就聽她講故事；長大了，她也從一言一行里教會了我很多。記得那次，她去買報紙，可回來的時候多了一份。媽媽二話沒說，立刻給那賣報紙的叔叔送去了。那時剛好下著雨，可媽媽就是不在意，走出家門，嘴里還一邊嘀咕著：“做人要誠實……可別占人家便宜……”
想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學到很多……
閱讀的作文 篇3
一位作家說：“讀書和寫作是人間最孤寂的活動”我極為認同，耳邊響起那熟悉的旋律，忘了時間，只為裝填自己空洞的心靈，任由書帶著我的思緒飄于天地之間。
我仿佛穿梭在唐代那某一個夜晚，聽著詩人的淺唱低吟，包含他們的喜怒哀樂。
雖然極為愛酒，但卻不喜“夢里不知身是客，一晌貪歡”的借酒消愁；不飲則已，一飲便大氣豪情，就像王翰：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”；即便喝醉也要像李白一樣：“黃金百璧買歌笑，一醉累月輕王侯”。蕭蕭作響的塞外寒風，有著徹骨的寒意吹打在將士臉上：“大漠風塵月色會，紅旗半卷出轅門”。為國家安定又有何懼呢？就像：“了卻君王天下事”的壯邁，他們極有魅力，也同樣感染著我。
詩人極為愛隱，不得志時便藏入山林間隱居。于是，邀月，撫琴變成了他們的趣事。你聽，和著琴聲，那里有：“仰看明月光”的明凈，也有：“俯視清水波”的清潔，他們清雅的夢境極有魅力。我坐在窗前，面對青燈一盞，遺忘了自我。
詩人極為愛情，情是，山盟海誓的誓言；情是難舍難分的纏綿；也是欲說無緣的矜持，李商隱說過：“相見時難別亦難。春風無力百花殘”的感慨。詩人的情極有魅力，仿佛一江春水，緩緩向東流去。
我愛書，也愛閱讀。青春路上不孤獨，有書伴行。
閱讀的作文 篇4
教師的“通病”，總擔心孩子們不理解，掌握的不牢固，嘮嘮叨叨一遍遍講解。天長日久，教師這臺勤勞的“復印機”，定能把孩子們教育成同底版的一件件“復制品”。
我們在備課時，把精力和時間都用在怎樣教上，比如：怎樣導入、怎樣過渡、怎樣板書、什么時候用什么課件、怎樣評價學生、怎樣小結、什么地方拓展、如何布置作業(yè)等等。過于重視設計，孩子們被牽著鼻子轉圈圈。閱讀教學的前提是讀順讀熟課文，如果教師把課文分析的天花亂墜，解讀的淋漓盡致，到最后，孩子們滿頭霧水，收獲雷同，卻連課文都讀不通，讀不好，這樣的課堂是無效的。
莫把閱讀課上成講讀課。閱讀課孩子們必須能讀準、讀順、讀好課文，如果連這一點都做不到，后續(xù)的理解就免談。一篇課文肯定有一些詞語需要認識、理解和強調。通過自主識字后，主要從句子入手，要求連貫、順暢、不漏字不添字、停頓適度、不讀破句，遇到有些句子比較繞口就多讀幾遍。
每個孩子的認知水平、思維方式、獲知感受、疑問觸點是各不相同的，讀完一篇課文，每個孩子都有不同的感悟，都會產生一些想法，或者還有一些疑問，或者還有不同意見，為什么不給孩子說的機會呢？特別是公開課，內容滿滿當當，不拖堂就已經感謝天感謝地了，課堂節(jié)奏快如飛，花樣層出不窮，那會有時間讓孩子們“靜心思考”“各抒己見”。一次次沒有機會“一吐為快”，久之，除了被動接受再無其他。
但凡思考、質疑，都需創(chuàng)造“說”的平臺。如果有思考，不給孩子們表達的機會，那將造成以后懶于動腦；有思考，給表達，再給予評點指引，那么思考的質量就會更高。更重要的是，一旦有表達的機會，孩子們的思考就能自覺喚醒，從而養(yǎng)成自主學習、獨立思考的好習慣。
閱讀的作文 篇5
生活的一點一滴在進步，歷史有它飽經風霜的印記，它雖然多姿多彩，但也免不了坎坷離奇。當我們面對那一位位渾厚淵博的老師----書！才會發(fā)現(xiàn)地球村上有另一個世界。
從嬰兒的牙牙學語，到大人的鏗鏘有力，書本帶給我們的不僅是編織著夢幻，插上翅膀翻飛的夢，更是做人的基本道理，我將走過的人生路！有時候，它真像我的老師，一臉的蒼桑里還有智慧，那一張嘴就濤濤不絕的口吻，仿佛能把黃河、長江說翻騰了。海浪拍打著海岸，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響……波濤洶涌的海浪上一群海鷗撲扇著自己的翅膀抑揚頓挫的飛著，夾著蕭蕭的風聲形成了天籟之音！書中，一陣舒爽又溫柔的清風掠過我的心田，使人燥慮的心一陣清涼�！吧倌陱妱t國強”“為中華之崛起而讀書！”它們縈繞在我耳畔，余音繞梁，久久不能散去。
又翻開一頁，我仿佛又跨越了另一個世紀。一個個活靈活現(xiàn)的人物彈出在我的面前：武松豪爽的膽識；諸葛亮的神奇妙算；孫悟空的七十二變；林黛玉的溫文爾雅……看得我是眼花繚亂。從三言到五言終于到七言，他們的故事早已傳遍大街小巷！爽快中不失風度，機智中不失為人，神通中不失恩德，文雅中不失矜持……空中的白云悠閑地漂浮著，天空中欲飛的雛鷹欲要展翅翱翔，地上，野花肆無憚忌的開著，這一叢，那一簇，演繹著神話的傳奇。長河般的歷史，五千年的古國文化啊，豈是一兩句就能了結的，當那一個個生動的故事勾勒在我的面前，仿佛是剛好雨過天晴了一樣，架起一座彩虹橋，在我的心中躍起了一抹向上的微笑……
一路走來，人生路上的風風雨雨一波接著一波，而那促使我前進道路的是身邊的人。書竟然發(fā)話了“感恩”，它慢條斯理地說卻帶著嚴肅而不可抗拒的力量！，似一股清泉，潺潺流下，待到天明時卻又悄無聲地離去，帶走了灰暗，留下了光彩，是那樣默默無聞的無私奉獻。淳淳教導的恩師不知在何時多了幾絲白發(fā)，幾道皺紋，無情的歲月留下滄桑帶走了年華，不知何時老師會在將“眉開眼笑”，逝去的年華學生們何時才會“歸還”……這輩子，我欠了不少東西，卻唯獨欠了一樣，一輩子也還不了的債，父母的養(yǎng)育如萬里長城雄偉壯闊，似長江流水那般氣勢磅礴！真正的風吹雨打誰都沒見過，因為在那狂風暴雨中永遠有那為你撐起傘的父母……那么又對他們的付出做了什么呢？對老師嚴加看管的不滿；對父母喋喋不休的厭煩；對同學的忠言逆耳不理。“鐺！”時鐘響起，任性的你該放放了，他們?yōu)槟悴賱诘奶嗔艘呀浗钇ＡΡM，是時候該回敬了.“感恩”很簡單，老師所要的只是你一點一滴的進步，父母所需求的僅僅是看你茁壯成長，多陪陪他們就夠了。哪怕你一句簡單的問候，一杯普通的茶水，一頓不值一提的飯菜，他們都會視為珍寶。因為他們要的不是裝潢的外表，而是一份簡單的心意……
回憶過去的點點滴滴我曽認為看書無異于是消磨時光，現(xiàn)在回想，到時自己究竟丟失了多少時間呢？閱讀一本好的書，有時能開辟一條好的路，它不亞于藝術風采，更耀于心靈充饑！
閱讀的作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是著名的作家高爾基說的，雖然這句話非常簡短，但是它蘊含了深刻的道理，促使我每天好好看書，尋找其中的奧秘，也因此我與閱讀有了一些不得不說的秘密。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我覺得古人說得沒有錯，要想學富五車，必須有讀書的信心，同時讀書的好處亦頗多，促使讀者越來越多，我認為好處有：
1、開闊視野，足不出戶就可以“看見”許多名人，了解他們的生活情況。
2、豐富知識，積累的許多好詞佳句對我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實，讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質，“腹有詩書氣自才華”。
有了這些好處一定會大批量吸引讀者，這樣這些讀者就會滿腹經綸，就不愁沒有文化了。
然而，我與書也有許多故事的。不信的話，就聽我慢慢的說吧！
讀書發(fā)生的趣事：
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當，�！敗蓖砩�，我家自制的鈴聲響了，我媽拿著竹鞭子訓斥道：“趕快上床睡覺。”可是上床后，我還惦記著我剛買的心愛的書本。
我靈機一動，拿出手電筒放在被窩里，摸著黑向書柜走去。沒錯，我要趴在床上看書！我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去，開燈望去，哈！哈！我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺時的趣事：
學校里睡午覺的時候，我特意帶了一本《中國古代神話故事》，把它放在抽屜里慢慢的看。我的動靜越來越大，引來了不少同學，而這行為堅持了很多天，大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話鼓勵了我們要好好讀書，天天向上。加油！一起讀書吧！
閱讀的作文 篇7
我讀書的風格可謂是越來越偏了。
去年寒假我閑著沒事，在書柜里找到一本名叫《海蒂的天空》的外國長篇小說，書的內容很精彩，但我讀書一向是龜爬的速度。
不久便開學了，突然發(fā)現(xiàn)他們聊的很多，我都聽不懂。原來的我對漫畫看都不看一眼，在一次偶然的機會下，我朋友給我看了《斗羅大陸》，從此我苦心鉆研起了這一系列的書。
我晚上習慣看書，因為不知道媽媽給不給看，所以偷著看�！坝质且粋�做賊的夜晚�！蔽倚睦锇的畹�。我躡手躡腳地找到了藏在書包最里側的《斗羅大陸》，為了防止媽媽進來“查房”，我特意找來了一本書做它的防護罩——用我們“親愛”的數(shù)學書。我現(xiàn)在就是坐在跑車里的那個人，整個人飛起來，從一檔直接坐到了最頂端，我一個晚上就看完了。然后我就發(fā)起我積攢多年的“互聯(lián)網”關系，產生了流水鏈條——在桌底偷偷傳書。
直到有一天，媽媽發(fā)現(xiàn)了一件事，就是我讀書再怎么慢，也不至于一個星期還沒有看完。也不知是誰事情敗露了，導致我媽知道了，于是我被淹在口水戰(zhàn)中。
我是一只打不死的小強，既然家里不能看，學�？梢浴魳氛n成為我們共同放肆的地方。像我們這種靈魂歌手，向來都是低著頭唱歌，不要問我為什么，因為低著頭更利于看書。一心二意的作風，嘴動不出聲，笑到肉在顫抖是我們最大的特色。雖然《斗羅大陸》，那迷一樣的情節(jié)，復雜的關系，有一點空穴來風，但很吸引我。音樂老師無可奈何，書收了一本又一本，但講臺下的`我們還在低著頭，忍著不笑，臺下全成了振動模式。老師終于忍不住了，逮著一個狂撒氣：“呦，這可不得了了現(xiàn)在，一個個都是‘好學生’了，如饑似渴地在那看書�！崩蠋熜锊氐�，輕輕“撫摸”著那位同學的臉龐。
《斗羅大陸》，這本書其實沒什么營養(yǎng)，但每人都會有好奇心，里邊什么法力、魔力、能力，都是我原來聞所未聞，見所未見的，屬于一本玄幻小說。
其實每個人都會在某個時間癡迷于某種類型的書，或小說，或歷史，或漫畫，書中可能從天南談到地北，什么都泯滅不了我那份對書的熱愛。
閱讀的作文 篇8
午后的日光懶洋洋地散在桌面上，令我沒想到的是，竟有一抹輕輕地打到了電腦的鼠標上，我不斷滑動的手尖竟也感到了絲絲的余熱。剎那間，儲藏間里有著厚厚塵埃的紙質書不經意間撥動了我的心弦。
那是我小的時候，書籍還是個貧乏的東西，在小小的班級里，哪個幸運兒能有幸擁有一本課外書，就成了眾星捧月的小公主。越在貧乏的年代，大家的欲望就更強烈。為了滿足我們的閱讀欲，我們老師在教室的角落開設了“圖書角”，先由學生每人從家里帶兩本，然后再由學校圖書館提供幾本書，每每的閱讀課，“圖書角”里的書都成了我們閱讀的對象，但是無論你多喜歡一本書，它都會在一兩個禮拜后就會徹底走出你的世界。
為了節(jié)約閱讀時間，我們幾個好友常常走在一起，共同品讀一本書，有時我先讀完這一頁，有時她先讀完這一頁，但我們都必須配合對方的閱讀速度，耐住好奇心，等待一起翻頁，一起迸發(fā)駭人的狂笑，一起淌出憂傷的淚水。
慢慢長大了，網絡慢慢地一步步走入了我的世界。坐在電腦桌前，輕輕滑動鼠標，輕輕敲擊鍵盤，各式各樣的新知識如洪水般撲面而來，我們經常會被問到“電子書是否是代替紙書？”也許可以，在這個信息化的世界里，也許只有網絡才能給你帶來最大的便捷，更多的知識，只有網絡才能讓你趕上時代的潮流，也許網絡已經成為我們人生中不可去除的一部分。也許不可以，網絡的確能讓我們以最快的速度達到目的地，但網絡在不知不覺間省去了許多細微的美好，就像書本本身的質感，一股股獨特的書香，都已煙消云散。
無論你是要沏一杯清茶，坐在小河岸邊迎著吹面不拂的楊柳風，看著一本古典詩詞，還是端著一杯剛沖的咖啡，坐在電腦桌前，透過厚厚的鏡片，看一篇篇時政新聞，只要你把閱讀看成人生中不可分割的一部分，只要你把閱讀當成自己的靈魂，閱讀都是滋養(yǎng)你心田的甘露。
我的眼光隨時關注著那些閱讀的人，閱讀室里一本本厚厚的大書，城市白領手機上的資訊，那俯瞰的背影，那專注的神情，謙遜而優(yōu)雅，都積蓄了無盡的爆發(fā)力。
教師評點：文章標題很新穎，并通過讀紙質書與在網上讀書進行比較，突出了網絡讀書給人們帶來的便捷，同時也向人們發(fā)出呼吁，不管運用什么方式，只要認真去讀書了，就會取得不同的效果。
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