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          頑強(qiáng)的生命作文

          時(shí)間:2021-03-17 08:26:52 生命 我要投稿

          頑強(qiáng)的生命作文(合集15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的頑強(qiáng)的生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          頑強(qiáng)的生命作文(合集15篇)

          頑強(qiáng)的生命作文1

            你曾想過,生命的意味是什么嗎?

            有一次學(xué)期末,我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了,只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上,我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過了兩個(gè)月,那盆綠蘿變得煥然一新,郁郁蔥蔥,十分茂盛。

            夏天天氣很熱,我沒有及時(shí)給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn),一條小金魚總是浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會(huì)兒,那條小金魚又游動(dòng)了起來。可是,即使它只活了短短的幾天,小金魚還是死了。

            著名的美國女作家海倫·凱勒,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩。但是她不但沒有自卑,反而更努力學(xué)習(xí),憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。

            一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的;一條小金魚告訴我生命是脆弱的;海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜自己的生命,并好好地使用它,決不讓它白白流失,讓自己的生命是充滿朝氣的;讓自己的生命是充滿希望的;讓自己的生命是光彩有力的!

          頑強(qiáng)的生命作文2

            在我家的陽臺(tái)上有芳香迷人的茉莉,有色彩艷麗的玫瑰,有潔白清高的梅花,有高貴優(yōu)雅的文竹,還有美麗無比的牡丹,但是,我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。

            他一片一片的,綠綠的,厚厚的,里面蓄滿了水分,好似人的手掌,上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺,你可別小看這些刺,他是仙人掌的葉子退化而成的,他可以不讓水分從身體里跑出去,又可以幫助植物吸收水分,不僅能吸收雨水,而且能從空氣中直接吸收水氣呢!

            仙人掌雖然沒有阿娜多姿的外表,也沒有沁人的芳香,更沒有五彩繽紛的艷麗,我喜歡它的理由是,仙人掌全身都是寶,具有防止動(dòng)脈硬化,治療凍傷,軟化血管的作用,也可以做為食用的美味佳肴。

            在炎熱的夏天,在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣,默默忍耐著刺眼而又火燎的陽光,依然筆直而挺拔,到了冬天,漫天雪花飄舞,它靜靜的躺在雪叢中,頑強(qiáng)的等待明年的春天到來,你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲,仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開花、結(jié)果。

            我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神,努力奮斗呀!

          頑強(qiáng)的生命作文3

            植物的生命無疑是頑強(qiáng)的。

            假期中,我心血來潮,拿來一個(gè)小花盆,裝上土,放上選好的枇杷種子,澆上水,放在窗臺(tái)上等待著它發(fā)芽的那一刻。

            梅雨季節(jié),空氣濕潤(rùn),種子竟然發(fā)了霉,無奈之下,我只好將種子并泥土一齊倒入了陽臺(tái)上的小臘梅樹花盆中。

            幾天酷暑,泥土開始變干,種子上的霉菌也消失了,種子的外殼也裂了開來,露出里面綠油油的子葉。

            同在盆中的豇豆卻不好受,剛剛發(fā)芽的他們哪能經(jīng)得住這炎熱。他們整個(gè)身子都趴在了土上,身體開始收縮,只剩下了微弱的綠色,一副無精打采的樣子。我趕忙給它們澆上水,但是他們能戰(zhàn)勝這炎熱嗎?

            又一次雨季豇豆?jié)u漸好轉(zhuǎn),不過他們也為此而付出了代價(jià)——他們最初長(zhǎng)出的葉子已枯黃并脫落,身子并不是筆直的,而是斜著長(zhǎng)了一段后,又突然筆直朝上長(zhǎng)了一折。

            即使命運(yùn)給予了他們最大的打擊,他們?nèi)员A糁蛏系幕盍,他們珍愛生命,他們不放棄生的可能,他們是多么頑強(qiáng)!

            立秋以后,無意中我發(fā)現(xiàn),在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼,昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐,也并不自卑——他們可是曾經(jīng)發(fā)過霉的枇杷種子長(zhǎng)出來的頑強(qiáng)生命!

            豇豆也毫不示弱,他們糾纏著臘梅的枝干而上,大喊:“我要開花!我要開花!”他們的愿望終成現(xiàn)實(shí),一朵朵淡紫色的花迎風(fēng)翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零,甚至連果實(shí)也結(jié)不出,也并不灰心,花開的一次比一次更熱烈,一次比一次更持久,一次比一次更美麗奪目。

            多么頑強(qiáng)的生命!

          頑強(qiáng)的生命作文4

            人的生命只有一次;生命對(duì)每個(gè)人都是無比重要的。然而,每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說:生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢;有人說:長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理:生命是頑強(qiáng)的,我們不能失去活下去的信念。

            在一個(gè)陽光明媚的星期天,我在院子了玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng),我悄悄地走過去蹲下來仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)!小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來,我被螞蟻求生的欲望感到震驚,它極力向前爬動(dòng),但一點(diǎn)效果也沒有。又過了20分鐘,我蹲的兩腿發(fā)軟,看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻爬出來了,它歡快的跑著好像在說“:我終于出來了!”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿,那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核m然失去了兩條腿,卻保全了生命。

            生命是堅(jiān)強(qiáng)的,它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無懼色,依然燦爛。它又是脆弱的`,脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說命運(yùn)對(duì)誰都是公平的,關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢,可以失去四肢,但不能失去活下去的信念。

          頑強(qiáng)的生命作文5

            一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一個(gè)小小的生命。在公園的湖里,一只小小的甲蟲給我上了一節(jié)生動(dòng)的課,玉米也告訴我生命的堅(jiān)強(qiáng)。

            九歲時(shí),我在湖邊的空地上玩,一只甲蟲被一陣大風(fēng)吹到了湖里,它剛開始是在湖面上掙扎了一會(huì)兒,也許是知道自己要活下來時(shí),它就開始滑動(dòng)自己的六只腳,當(dāng)身體靠近岸邊時(shí),又一陣大風(fēng)把甲蟲吹進(jìn)了湖里,而且比上次更遠(yuǎn),但是它沒有放棄,還是在那兒花力氣,比上次還大,甲蟲劃到湖邊時(shí),一陣風(fēng)又無情地把它吹到幾米外的地方,它還是很用力地劃,一秒也不停,最后終于回到了岸邊。

            十歲那年,我在盆里種了幾棵玉米,想看看玉米的生長(zhǎng)過程,可是玉米剛長(zhǎng)出來的第二天,就被人給拔了,它們一個(gè)個(gè)躺在泥土中,我剛想把它們給埋了,媽媽跑過來說:“別埋,看看以后的情況!蔽揖驮诩乙恢钡戎R粋(gè)月后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)玉米的葉子沒有黃,根還扎進(jìn)了土里,過了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進(jìn)土里,幾個(gè)月后,玉米長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,綠豆卻變黑了。

            這兩件事讓我知道了,生命的堅(jiān)強(qiáng),蟲子和植物都那么堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟愒跄懿粓?jiān)強(qiáng)呢?我也要堅(jiān)強(qiáng),我要讓我短暫的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值。

          頑強(qiáng)的生命作文6

            那是一個(gè)充滿生機(jī)的春天。我央求爸爸幫我弄了一盆泥土,我往上面撒了兩棵辣椒籽。

            轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。經(jīng)過我的悉心照料,兩顆辣椒已經(jīng)長(zhǎng)大了,它們一共結(jié)出了五只紅丹丹的小辣椒。我高興極了,將四只辣椒都給了媽媽炒菜,留下一只明年再種下土去。因?yàn)榘职终f如果你不去拔那些辣椒桿,它們就會(huì)成為肥料。所以我決定,明年種植的時(shí)候在去管它。

            日子一天天過去了。我又迎來了美麗的春天。我興致勃勃的跑上天臺(tái),正準(zhǔn)備種下我一年的希望之時(shí),卻赫然發(fā)現(xiàn)去年的兩棵辣椒有一棵已經(jīng)腐爛了,另一棵卻從枯萎的枝條中伸出了嫩綠的枝葉,在風(fēng)中挺直了腰板,勇敢的向上延伸著枝葉。我看著這棵辣椒,心里久久不能平靜,想:我一定要把它養(yǎng)好,以不辜負(fù)它對(duì)生命的渴望!我又將辣椒籽一棵一棵的圍在它的周圍,當(dāng)它的“士兵”。我每天堅(jiān)持幫辣椒澆水,并定時(shí)幫它除蟲。幾個(gè)月后,這一批辣椒開出了白色的小花兒,其中中間的辣椒開的最大最多。我興奮極了,又施了一點(diǎn)肥,好讓它們有足夠的營(yíng)養(yǎng)。我時(shí)?粗强美苯,自言自語:啊!連辣椒都有如此頑強(qiáng)的生命力,何況人呢?我又聯(lián)想到被地震壓在廢墟中的人們,如果他們沒有堅(jiān)定的信念,就可能死在廢墟里。辣椒正是因?yàn)槭刂拔乙欢ㄒ嫦氯ィ∫欢ㄒ!”的信念活下去的。后來,那棵辣椒結(jié)了五只小辣椒,其它的只結(jié)了兩到三只。那棵辣椒看著自己的成果,滿意的笑了,軟綿綿的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。

            幾年過去了,辣椒在風(fēng)中看似弱不經(jīng)風(fēng)卻有著頑強(qiáng)生命力的身影仍然歷歷在目。我想念著那棵辣椒,更想念著它那對(duì)生命的執(zhí)著、追求與永不放棄。

          頑強(qiáng)的生命作文7

            我不喜歡那嬌滴滴的曇花,不喜歡大氣富貴的牡丹,不喜歡飄香千里桂花,我只喜歡那綠綠的仙人球,它雖然沒有花兒那么艷麗,但是,卻有著頑強(qiáng)的生命力。

            說起仙人球,我家有一個(gè),那是從一個(gè)破碎的花盤中撿來的。外公把它種在一個(gè)精致的小花盤中,它在小小的花盤中看起來更加?jì)尚,好像一碰著它,他那如筷子似的身體便隨風(fēng)倒下了。

            還記得那一次,我們一家人回老家過年,一轉(zhuǎn)眼十天過去了,我在鄉(xiāng)下生活的歡樂之中,猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著,便打消了回去給它澆水的念頭,又過了五天,我回到家中,窗邊隱隱約約一片新綠,原來是它,它不僅沒有枯爛,竟然還大了一圈,長(zhǎng)得更加茂盛。這時(shí)我的心怦然一震,如此小的仙人球,在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長(zhǎng)著,想著腦海里便浮現(xiàn)出那些無依無靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來的?是何等的力量在支撐著他們,面對(duì)不公平的世界?

            這很值得我們反思,我們從小依賴父母,試想一下,如果有一天離開了他們,我們還能在這個(gè)世界上生存嗎?如果答案是否定的,那么,我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己照顧自己,從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如,你能夠變身成功,我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。

          頑強(qiáng)的生命作文8

            在一個(gè)春風(fēng)還沒融盡佘寒的殘冬里,我沿著崎嶇的小路漫步在山腳下那片清翠竹林間。忽然我發(fā)現(xiàn)有一塊石頭好像在被什么翻動(dòng)著,那是什么我不禁覺得奇怪。莫非是一條蘇醒了的大蛇在石頭下的洞穴蠕動(dòng)還沒等我就近觀察,那塊石頭已被下面沿著傾斜的地方拱翻了一尺多遠(yuǎn),只見露出兩三寸長(zhǎng)的,像蛇頭一樣的東西。但定睛仔細(xì)辨認(rèn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來是破土而出的竹筍。

            這意外的發(fā)現(xiàn),使我想了不由得想起了曾經(jīng)看過的一部科教片《毛竹》。那里面也有一個(gè)竹筍頂翻石頭的鏡頭,就跟我眼前看到的一樣?僧(dāng)時(shí)我還不相信呢。

            現(xiàn)在我真的驚訝于這意外的發(fā)現(xiàn)了,那是用多么大的力量來推動(dòng)的啊!我又細(xì)細(xì)地觀察起這個(gè)頂石的大力士。它堅(jiān)韌的根莖深扎土壤,只露出茁壯的身子,而那被它頂翻的大石頭卻懶洋洋地躺在一邊,仿佛是無可奈何這小生命似的,可小竹筍卻生機(jī)勃勃地傲視著身旁的大石頭。

            透過它那披滿鎧甲的飽滿身軀我仿佛看到了它的全身都蘊(yùn)藏了一種難以估計(jì)的力量。是的,它那充滿旺盛生命力的飽滿身軀已向大地宣告:它將迎著風(fēng)雨,在陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

            竹筍是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。人的一生,也要向竹筍一樣,不向風(fēng)雨低頭在困難面前勇敢面對(duì)有磕磕伴伴的人生勇于搏擊,使自己的人生更加精彩。

            世界上有多少生命源于頑強(qiáng),有多少生命因頑強(qiáng)而輝煌。只要你頑強(qiáng),任何艱難都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強(qiáng)而更加美好。

          頑強(qiáng)的生命作文9

            自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力,大到深海中的鯨魚,小到微小的細(xì)菌,它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱,而有的物種的生命力是那么的頑強(qiáng),讓我感觸最深的是一次抓魚的經(jīng)歷。

            百鳥和鳴,百花齊放,萬物復(fù)蘇。當(dāng)時(shí)正是春天,我和外公一行人帶著魚網(wǎng)、竹簍,穿著雨鞋去魚塘里抓魚。魚塘里的水已經(jīng)被外公放的差不多了,一條條魚兒們都已露出背鰭,陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來,咦!怎么有條魚跟其它的不同,好奇心促使我把它抓了起來研究。

            只見這條魚大大的頭后面拖著不協(xié)調(diào)的身子,魚身是S形的,魚尾短短的,但是尾鰭卻長(zhǎng)的比其它的魚要長(zhǎng),身上的魚鱗也長(zhǎng)的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著,嘴巴一張一合地像是在說求求你放了我吧,看我都這樣了你還要吃我嗎?猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里,它在水里費(fèi)力地扭動(dòng)著那變形身軀,慢慢地消失在我的視線里。

            它為什么會(huì)變成那樣呢!這個(gè)問題一直在我的腦海里,是變異了,還是其他的原因呢!后來我上網(wǎng)查了一下,會(huì)產(chǎn)生這種情況的原因有很多,有可能是寄生蟲,也有可能是受到外界的傷害,但是最終它還是頑強(qiáng)地存活著。

            其實(shí)我們的生活中也有很多殘疾的人,他們靠著頑強(qiáng)的生命力,精彩地生活著。

          頑強(qiáng)的生命作文10

            生命雖然脆弱,但是生命也有頑強(qiáng)的一面,我家的那盆含羞草就是一個(gè)例子。

            在一個(gè)烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天;貋頃r(shí),我去看了看陽臺(tái)上的植物有沒有已經(jīng)完全枯死的。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)很多植物都還活著,唯獨(dú)只有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見此情形便立刻要個(gè)這株含羞草澆水,可是媽媽卻說我澆水時(shí)沒有用的,因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了,就是澆水也最多能熬四、五天。聽媽媽這樣說,我非常傷心,但我還是要給這株含羞草澆水,因?yàn)檫@樣起碼可以延長(zhǎng)這株含羞草的存活時(shí)間。

            過了幾天之后,這株奄奄一息的含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開始我是這樣想的:是不是因?yàn)閳?jiān)持給它澆水的原故呢?

            經(jīng)過反復(fù)思考,我最終得出了一個(gè)結(jié)論:我給含羞草澆水就像老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣,雖然也很關(guān)鍵,但是真正的成績(jī)應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。

            這種例子在人身上也不少,就單說5。12地震里受災(zāi)的人們吧。比如“廢墟下的百靈鳥”,這個(gè)小女孩為了跟隨時(shí)有可能都走她生命的死神做斗爭(zhēng),她一直在唱歌。一是不讓自己睡著,二是為了給來救他們的人傳遞信息。在那次地震中,不僅僅有在廢墟里埋了48小時(shí)的人,還有96小時(shí)的、100多小時(shí)的……而且這些人里面還有一些高齡的人呢。

            這就是生命,看是脆弱但又堅(jiān)強(qiáng)的生命。

          頑強(qiáng)的生命作文11

            我穿梭在竹林中蜿蜒的小道上,看著那一顆顆充滿著神秘色彩挺拔婀娜的竹子。我觀察了一番,發(fā)現(xiàn)好像有許多竹子邊都有大石頭,想必它冒出來的時(shí)候是多么頑強(qiáng)地沖破阻礙的;拼命的請(qǐng)求生長(zhǎng)出來。不過一會(huì)兒,在樹高林密的竹林中,不斷有一顆顆嫩白的筍被我挖起,看看我剛剛挖的筍,那么小卻那么粗壯;我既興奮,又激動(dòng),但是我似乎聽見了那些小生命在呼喚我,它們告訴我不能再挖了,它們很疼。

            就在我放下鋤頭的直起身子的那一剎那,我看見了一顆從石頭縫里鉆出來的筍,我驚呆了!那么脆弱的小生命竟然能從石頭縫中鉆出來,生命實(shí)在是太頑強(qiáng)了!

            竹筍為了生命的延續(xù)不惜一切代價(jià),也要拼命的生長(zhǎng),如果它成功地長(zhǎng)成了一顆粗壯的竹子,就一定會(huì)像個(gè)戰(zhàn)士一樣,昂首挺立在浩瀚的天空之下,迎著微風(fēng)飄蕩。我突然想,如果是我,我還會(huì)那么地頑強(qiáng)嗎?

            這讓我想起了曾國藩說的,凡人做一事,便須全副精神關(guān)注此事,首尾不懈,不可見異思遷,做這樣,想那樣,坐這山,望那山。人而無恒,終身一無所成。對(duì)!就像這句話說得那樣,我們一定要努力,努力和奮斗不一定會(huì)成功,但是不努力不奮斗就一定不會(huì)成功。我們要像那竹筍一樣,小小的身子,卻拼命沖破阻礙,勇猛前進(jìn),最終長(zhǎng)成了一顆挺拔頑強(qiáng)的竹子!

          頑強(qiáng)的生命作文12

            生命是頑強(qiáng)的。在我身邊,種種動(dòng)物和植物以自己的方式,訴說著生命的頑強(qiáng)。

            一天傍晚,一只蚊子從對(duì)面打開的窗戶飛了進(jìn)來,不停地騷擾著我。趁這只蚊子停在我的手邊時(shí),我用手上的筆按住了它。誰知我沒按準(zhǔn),只按住了它那兩條細(xì)細(xì)的腿。它不停地掙扎,最后,它的腿留在了桌子上,但它依然飛出窗子,飛向藍(lán)天。這只蚊子頑強(qiáng)的生命力震撼了我。蚊子的生命如此渺小,而人又何嘗不是呢?我在生活中見過許多的殘疾人,有些人身殘志堅(jiān),創(chuàng)造了奇跡,但也有一些人自怨自艾,因消沉而陷入低谷。我希望他們也能堅(jiān)韌頑強(qiáng),不屈不撓。

            唐代詩人白居易曾說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽壹覙窍碌男〔菡侨绱恕N野l(fā)現(xiàn),為了讓花壇顯得更加整潔,環(huán)衛(wèi)工人每過幾天就會(huì)來把周圍磚縫中的小雜草清理掉。但每過幾天,那些小雜草便又“蹦”了出來。這樣頑強(qiáng)的小草,誰不為其贊嘆呢?

            這就是生命,脆弱而又頑強(qiáng)。不光是那些動(dòng)植物,我們?nèi)艘惨粯。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,努力奮斗,決不能虛度光陰,這樣,未來可期。夢(mèng)想將變成現(xiàn)實(shí)。

            生命只有幾十年,也只有一次,讓我們一起珍惜生命,珍惜時(shí)間,讓寶貴的生命綻放光彩吧!

          頑強(qiáng)的生命作文13

            “故我是蝴蝶。”每當(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見過的最頑強(qiáng)的生命。

            那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的 ,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們,誰叫這蝴蝶太靈敏了呢!昂骐y抓啊 !”我時(shí)不時(shí)抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個(gè)盒子,將蝴蝶請(qǐng)了進(jìn)去,并仔細(xì)地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水;貋頃r(shí),打開密封的盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動(dòng)翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來,在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強(qiáng)的生命,她告訴了我生命是頑強(qiáng)的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過,飛過花朵,飛過河邊,飛過山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強(qiáng)地說:“我要活!”之后,挺了過來,她的生命是最頑強(qiáng)的!

            “故我是蝴蝶!焙!你在我心中有最頑強(qiáng)的生命!

          頑強(qiáng)的生命作文14

            外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡(jiǎn)陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的,歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。

            在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長(zhǎng)起來,把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。

            春天,露珠滋潤(rùn)的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來時(shí),一朵朵粉一紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后地爬出來,向世界袒露自己的真誠。它們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容,背后付出了多少汗水和心血。∵@是世上最美的意境!我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩一嫩的藤兒,咬一小口,是那么香、那么脆。頓時(shí),一股頑強(qiáng)的生命勁兒涌進(jìn)心田。

            夏天,暴風(fēng)雨來了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北邊遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中轟響著,震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電,時(shí)而用耀眼的藍(lán)光,照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺,拼命地支撐著自己纖細(xì)的身體。最后以頑強(qiáng)的毅力繼續(xù)存活下來,造就了一個(gè)不可思議的奇跡。

            同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里,它可以經(jīng)過春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)而不是風(fēng)侵雨蝕。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方。花一瓣層層疊疊、微微下卷。花枝招展、沁人心脾,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶!

            大自然是那么不公平,但只要心中充滿希望,憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

            從此,柔和的春風(fēng)把一顆擁有頑強(qiáng)生命的薔薇深深地播種在了我的心里。

          頑強(qiáng)的生命作文15

            每一次生命的綻放,都是一次驚喜;每一個(gè)生命的成長(zhǎng),都是一個(gè)奇跡!

            在生命的成長(zhǎng)中,最頑強(qiáng)的生命應(yīng)屬那頑強(qiáng)的草了。古時(shí)候,有許多的文人墨客用詩歌的形式來贊美小草,這些詩中應(yīng)屬白居易的《賦得古原草送別》形容的是最恰當(dāng)不過了————“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

            寫的多好啊!這首詩不僅寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,更寫出了小草同樣也是春的使者。

            對(duì)小草頑強(qiáng)的生命力,我也曾親身感受過。

            那一次我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩。在吃飯的時(shí)候,我和媽媽因?yàn)橐患∈露氣,一氣之下我離開飯桌跑到家門口的草地上在那里無情地“蹂躪”小草,很快,小草被我折磨得奄奄一息。隨著時(shí)間的推移,我的氣也慢慢地消了,又輕松地走回了家中。

            又過個(gè)星期日,我再次來到了奶奶家。突然我被眼前的一片綠色吸引了,仔細(xì)一看,這不正是我上次“折磨”的小草嗎?它們?cè)谝庵镜墓膭?lì)下,又奇跡般地復(fù)活了,變得比原來更綠了,更可愛了!小草好像驕傲地對(duì)我說:“你看我們多頑強(qiáng)呀!”看到此時(shí)的情景,我為我當(dāng)初所做的沖動(dòng)行為而感到后悔,更為小草的頑強(qiáng)生命力而感到欽佩。

            也就是從那一天起,我下定決心要做一個(gè)像小草這樣的人————在困難面前要有頑強(qiáng)的意志,奮然向上,堅(jiān)強(qiáng)起來!

            正如夏衍先生所說的“這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ!?/p>

            小草,一個(gè)不起眼的生命,而正是它,給了我們?cè)S多思考和信心,小草————自然界里最頑強(qiáng)的生命!

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