關(guān)于初二作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的初二作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
春信步在寧靜的小路上,暖暖的陽光游弋在葉叢,撒下春天婆娑的影子。清涼的風微撫著我的臉頰,只把這春日濃濃的情誼,送進我的心隅,融入這一片美景中。
引吭高歌的葉
聽!沙沙沙。滿林的綠色耳語著,莫不是春的使者喚醒了這滿樹林綠色的小精靈?惺忪著睡眼的春天歡聲笑語著醒來。滿林春色柔媚的搖曳,搖醒了樹下酣睡的花枝,搖醒了門前懶散的碧草,搖醒了天際那灰暗的地平線。滿心歡喜的小精靈們高歌起了春日勃勃的生機,銀鈴般的歌聲在樹林那里翻飛蕩漾。這歌聲時而高昂,時而婉轉(zhuǎn),時而渾厚,時而清脆,時而氣勢磅礴,時而小橋流水。我沉浸在這春的樂隊的演奏之中,風兒輕輕襲來,這樂隊的聲音便更歡了,快樂的'歌聲悠然飛向云霄。在這歡愉的笑聲中,盈滿了對春日無盡的愛戀,葉的歌聲,真美!
翩然起舞的花
滿樹嬌艷欲滴的桃花,純純的粉色不沾染一絲雜色的開放著,引得蜜蜂“嗡嗡”繞在枝頭不走,蝴蝶也蹁躚起舞,美麗的舞姿在花簇里翻飛盤旋。樹下的小野花,白的,黃的紅的,藍的,競相開放,彰顯著自己妖嬈而嫵媚的身姿,朵朵桃花咧開了笑臉,等待你來欣賞她的美麗。在樹下輕搖,滿樹粉色的花瓣悠然落地,那片片花瓣在陽光溫柔的照耀之下,泛著點點光芒,那光芒毫無保留的潑撒而下,和那粉交集在了一起,在我面前亦真亦幻的閃爍著,仿佛想要吐那些什么,用心傾聽,原來是桃花對春日濃濃的戀情;ǖ奈璧,真靚!
春,你在人們最不經(jīng)意的時候來臨,揮灑下這陣陣濃濃的對新生命的祝福,喚醒了寂然的生命,如今你可知曉,那生機復蘇后最雋永的一份熱愛,將是對你一份深深的愛戀,任那歲月侵蝕,心境變遷,永駐心間。
初二作文 篇2
在人的一生當中,你會遇到很多東西。有的給你帶來悲傷,有的給你帶來歡樂。有的給不了你任何好處,有的讓你受益終生。
夏天的一個晚上,我悠閑自在地在樓下的花園里散步。天氣很熱,汗水浸透了我背后的衣服,給我一種淋漓盡致的快感。就在這時,我聞到了一股清香。漸漸地,香味越來越濃,在這夏夜中就像在宣告著夏天的開始一樣。
我向著香味尋找,急切地想要找到這香氣的來源。最終,我的目光定格在一棵大樹上。樹枝上簇滿了成群結(jié)隊的桂花,正在不顧一切地綻放著,伸展著美麗的花瓣,雪白色的它們在夜里格外顯眼。就是它們散發(fā)的香氣?我不免有些驚訝。我在白天也常常見到不少桂花,可每次它們都是毫無香味,讓人失望。
難不成……它們只有在晚上才會散發(fā)出如此迷人的香氣?如果真是這樣,那它們可真是不可多得的有著優(yōu)秀品質(zhì)的花了。白天,它們在各種猶自盛開、散發(fā)出香氣的花朵中十分不顯眼,到了晚上才悄無聲息地綻放。這究竟是怎樣的一種默默奉獻的品質(zhì)?我不由得肅然起敬。
這使我想起了發(fā)生在小學時的一件事情。那天,我在放學一小時后才想起有東西落在了教室里,回去拿的`時候驚奇地發(fā)現(xiàn)教室里還有一位同學在打掃衛(wèi)生。我問道:“這么晚了,你怎么還在打掃?”她回答說:“值日生忘記值日就離開了,我?guī)兔ψ觥!蔽也虐l(fā)現(xiàn)今天的值日生并不是她。我隨口問道:“老師讓你做的?”“不,我自愿的!彼幂p松的語氣說。我愣了一下,隨即半開玩笑地說:“這么好?我?guī)湍愀蠋熣f吧,說不定老師還會表揚你。”她卻搖了搖頭,說:“不用了,付出只要自己知道就好了,別人知道也沒什么意義!碑敃r我十分愕然,現(xiàn)在我遇見了桂花,總算可以理解她的想法了——她也是一個有著“桂花精神”的人。付出不張揚,甚至不想被他人知道,單是這一點就值得我學習。
我們身邊也有許多擁有“桂花精神”的人:保安、清潔工人、交警……他們無不是在默默地付出,只為讓我們過上更好的生活。感謝這次遇見,使我受益匪淺,F(xiàn)在我每每看見桂花那在枝頭搖動的身姿,總會在心中默默告誡自己:做一個低調(diào)付出、不張揚地奉獻的,有“桂花精神”的人。
初二作文 篇3
我的媽媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會射出鼓勵和慈愛的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。媽媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個勤勞的太太。
我的媽媽很忙,但她還是抽出了時間去開墾土地。
那是幾個月前的事了。媽媽看見鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,媽媽便拿起工具向后院走去。我連忙問:“媽媽,你去干什么?”媽媽說:“我要去開墾后院的荒地!蔽艺f:“媽媽,你有這么的家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”媽媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點,多少活都可以干得過來!“說完就向后院走去。我連忙也跟了過去。媽媽來到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來扔到外面去,我連忙上前去幫她。媽媽仔仔細細`一點一點地撿著,不一會兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點,媽媽不顧勞累,不聽我的勸阻,終于把荒地開墾出來了。為了這件事,媽媽人都瘦了一大圈?涩F(xiàn)在,地里長著綠油油的'青菜,黃澄澄的玉米,這都是媽媽用自己辛勤的汗水換來的呀!
現(xiàn)在,多了媽媽開墾的地,媽媽的活更多了,可她毎天都會給我和哥哥準備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點也不受地里的活的影響。我的媽媽真勤勞,我為有這樣的一個勤勞的媽媽而自豪!
初二作文 篇4
今天,我去外公家看金魚。
我外公家的客廳里有一個大魚缸,里面養(yǎng)著幾條金魚。
我一到魚缸邊,就看見兩條金魚在玩咬尾巴游戲,他們你想要我的尾巴,我想要你的尾巴,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,結(jié)果追也沒咬著誰。
過了一會兒,我走到魚缸邊去,幾條金魚一齊聚到我的面前,昂著頭,張著嘴,好像在說:“我們好餓啊,你給點吃的.吧!蔽胰滩蛔〈蜷_魚缸下面的柜子,拿出一個裝有魚飼料的瓶子。打開瓶子,我到了一把魚飼料扔到魚缸里。金魚一下子就沖到水面上來爭搶。它們吃得飽飽的就去賽跑,你追我趕,在浴缸里來回穿梭,玩得真快樂。
一條紅色的金魚最貪吃,把肚子脹得圓圓的,像個氣球,游動起來,慢騰騰的,怪難看。還有一條有尾巴又細又長的金魚,長得很瘦,但很靈活,游的飛快。一條白色小金魚,膽子很小,其他的魚在打鬧的時候,他就躲在一邊袖手旁觀,好像在說,你們可別把我扯進去啊。一條黑色的金魚又大又胖,卻很懶惰,老是躲在石頭邊睡大覺。
魚缸里的金魚真有趣!
指導教師簡評:習作先寫魚群,然后寫單個的金魚。前者主要寫動態(tài),后者著重刻畫形狀和習性。不管寫群體還是個體,都能惟妙惟肖地凸顯金魚的特點。看得出作者觀察十分細心。
初二作文 篇5
回首坎坷成長路,誰在路旁種下陽光的種子,而如今它以怒放。它綻放的是陽光,是鼓勵,是溫暖,是懷念。那心中的暖陽綻放著一個個美麗的約定,詮釋著地久天長的友情真諦。荏苒的歲月因這心中的陽光,而美麗著……
是你的鼓勵,如清風般拂去心中的陰霾,朋友,我還沒有忘,你那陽光般的微笑。猶記得那鮮紅的數(shù)字帶給我的無限絕望,那原本活躍地跳動著的心臟在那一瞬仿佛安靜下來,栽進無底深淵。感覺不到外界的溫度,從指尖滲透著絕望的寒冷。我就這樣呆呆地盯著那令人窒息的試卷,似乎時間已經(jīng)在我指尖停留。根本沒有意識到鈴聲的打響,只能微微的感覺到你在慢慢地向我走來。我瞥見你那雪白的運動鞋,向上望去,對上你那澄澈的水眸。那波瀾不驚的目光折射的是一種堅定,融化的是一種鼓勵。你向我嫣然一笑,那笑如暖陽般明媚輕輕掃去我心中的陰霾。那嘴角翹起的完美弧度勾勒出友情的力量,撥動我心弦。朋友,你用微笑在我心中種下鼓勵,種下陽光,你的笑,我忘不了。
是你給我的溫暖,如潺潺溪水滋潤心田,朋友,我還沒有忘,你那泉水般的目光。午休,同學們在操場上玩耍,而我卻輕輕地揉著肚子,蜷縮在座位上。我默默地嘆息著,無奈老毛病又犯了。你靜靜地走過來,小心翼翼地問:“怎么了?肚子疼?”我費勁兒地點點頭,你輕聲說去給我倒杯水,眼眸中盛的是滿滿的關(guān)切。不一會兒,我抬頭,見你慢慢地移動著步子,你的顏在裊裊的白霧下顯得格外動人,那仔細的神情深深地刻在我心靈深處!昂劝伞蹦爿p聲道,那聲音是柔和的,泉水般的。我捧起一杯溫熱的友情一飲而盡,胃里翻江倒海的感覺消失了,因為現(xiàn)在我浸泡在友誼的陽光中。我說:“好多了!蹦惚阈α,眼眸中的心疼與歡喜交織著,編出美妙的旋律。那泉水般的目光滋潤了心中的種子,使它生根發(fā)芽,綻放著你的柔和,盛開著明媚陽光。
是對你的懷念,使那模糊的'記憶依然清晰可見,朋友,即使你已不在我身邊,我還記得,你的好和那段美好時光。忘不了那無數(shù)次見證友誼的瞬間,忘不了那無數(shù)溫暖流入心田。無論是約定還是承諾,雖已不能實現(xiàn),但只要你不忘記,便還有時間。你把陽光的種子種在我心田,雖不能一起澆灌,但那份溫存卻留在心間,待它們開滿我的世界,花香彌漫人間。我吹走蒲公英的種子使它們飛向天邊,希望遠在他鄉(xiāng)的你能夠望見。萬水千山隔不斷你我情緣,彼此互相思念。懷念那美好瞬間,銘記那幸福體驗。朋友,謝謝你在我心中種滿陽光,待它們凝結(jié)了溫暖,那一瞬間,我的世界將春暖花開放。
那種在心中的陽光,向著友誼綻放,普撒它的芬芳。它在心底,綻放一種清風般的鼓勵,盛開一朵泉水般的溫暖,亦把那永恒的懷念埋于心田……
初二作文 篇6
如果外婆還尚在人世的話,我一定要把外婆的愛大聲說出來。
小時候與外婆生活在一起的我無憂無慮,整天只知道捉蝴蝶引蜜蜂,累的我把身子擺成大字,躺在土地上,當房頂上出現(xiàn)了一縷炊煙時,外婆便會笑瞇瞇的出來朝我招招手。吃飯了,然后走到我面前把我抱起輕輕拍拍我衣服上的.泥土把我抱回家吃飯一。
夏天外婆知道我喜歡吃冰糕,但卻又對身體不好,于是在院子里打一口井,每到夏天外婆用尼龍網(wǎng)幫助一顆大西瓜在朝那天然冰箱僅一扔,過一段時間再撈出來。只見那顆西瓜上密密麻麻的水珠把西瓜一切開往里面放上幾勺冰糖就像夏天里的一支冰糕,涼爽爽的,可是外婆卻從來不吃,他說他不喜歡吃,但我知道外婆是想把最好的留給我外婆知道我不喜歡吃青椒、蒜之類的東西,于是每天早上早早起來給我做飯,他將青椒細細切成絲混入肉中做成肉餅給我吃,她將蒜一點一點搗成蒜泥蒜泥炒菜食用蒜泥炒菜,他知道我看不見那些東西就會乖乖吃飯,他寧愿自己受苦也要我健康。
外婆還知道我喜歡花,將院里的一塊地開墾出來,用小鏟子一點一點點地開墾掉雜草,深一腳,淺一腳地在那塊地下留下了一串串深淺不一的腳印,可是還沒等到花開的時候,我就已經(jīng)去世了,我萬分難過,想想這么多年外婆任勞任怨,只為我開心,而我呢,沒有任何反應(yīng),然而外婆已經(jīng)去世了,我現(xiàn)在覺得為時已晚,有時候那些深沉的愛也需要大聲說出來。
如今花已經(jīng)開了,站在那片花園,我想對外婆說:“我愛你。”
初二作文 篇7
紙窗里怎么亮著
那不是徹夜等候
你為我點的燭火不過是一次邂逅
紅樓那一場夢
我的山水全部褪色
像被大雨洗過
杯中景色鬼魅
忘了我是誰
心情就像夜涼如水
手里握著蝴蝶杯
單飛 不醉不歸
花田里犯了錯
說好破曉前忘掉
擁抱變成了煎熬
花田里犯了錯
犯錯像迷戀鏡花水月的無聊
花田里犯了錯
請原諒我多情的打擾
醉 怎么會喝醉
美 因為你的美
愛匆匆一瞥不過點綴
飛 看大雪紛飛
卻再也找不回
被白雪覆蓋的那些青翠
當時空成為擁有你唯一的.條件
我……
又醉
琥珀色的月
結(jié)了霜的淚
我會記得這段歲月
初二作文 篇8
我的家鄉(xiāng)真的很不出名,出了廣西知道的人寥寥無幾,琴鈴果也一樣,只有家鄉(xiāng)人知道,可這平凡的琴鈴果,卻承載了家鄉(xiāng)世世代代人的童年回憶。
初春,它似絨球的花,帶著淡淡的鵝黃色,開滿了整棵大樹,像扶桑卻沒有那樣的艷麗和張揚,只是靜靜地在綠葉間端坐,笑看著被她吸引過來的小女孩們,站在樹下,踮起腳尖,仰起頭將小巧的鼻子湊近花的方向,仔細地捕捉著什么,忽然一陣清香柔柔的撫過鼻尖,女孩們驚艷的在唇邊綻開朵朵笑花,隨即,琴鈴樹下發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲和女孩們軟軟的話語,為剛才的清香贊美。
待到花落,花瓣如雨般飄落,女孩們的眉宇間透出淡淡的失落與不舍,在樹下盡情的接受著琴鈴花現(xiàn)下的'告別,約定著來年的相見。
夏至,琴鈴果成熟了,孩子們的小手正好能包住一個果實,男孩們動作敏捷,不一會就爬到了樹上,將果子一個一個摘下,樹下的同伴們快速的把果子用袋子裝起來,再一同找個地分享。嫩黃中泛著淺綠的果實,小巧而精致,拿在手中輕輕搖動,便會發(fā)出“叮叮當當”如鈴的聲音,十分悅耳。果子清脆香甜,還有一股花的芬芳,誘人得很,也難怪對孩童有著永久不變的吸引力。
這琴鈴啊,永遠都被一群孩子圍繞著,她雖沒有玫瑰的高貴,牡丹的華麗,梅花的孤傲,藤蘿的夢幻,但卻在平凡之中有著恬靜純真的孩子氣,所散發(fā)出來的氣息就像孩子一樣天真、單純,在她身旁你會覺得很安心,她就在那里,保管著當?shù)卮伺c她最美好的童年回憶。
沒有孩子會永遠不長大、不離開她,卻永遠沒有長大了、離開了的孩子會忘記,曾經(jīng)有琴鈴在陪伴著他成長。
初二作文 篇9
前排座位,空空的……
這個座位的主人是一個天真的小女孩,叫高溢曼,是我的好友。一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,薄薄的嘴皮和一對柳梢眉。因她的爸爸被調(diào)到另一個地方工作,于是她也轉(zhuǎn)走了。但我沒有忘記她,也忘不了她,經(jīng)常想起和她在一起快樂的`事。
課間時間里,我們最喜歡跳橡皮筋。跳橡皮筋先分組,我們吼著:手心手背!意思是每人出一只手,以手掌或手背的唯一一個先贏,然后依次類推。這時,高溢曼說:“不是配,而是三三一頭!”我們一聽,都笑高溢曼,這是哪里學的句子喲!至今我對“三三一頭“還不知道是啥意思呢?開始跳繩了,先是高溢曼跳,她打了單腳,我們笑她是跛子,要受特殊待遇。沒想到,這一句話,可不得了哪,她開始笑了,先是捧腹大笑,接著是哈哈大笑,打著咯聲,上氣不接下氣,最后是嘻嘻的聲音,上課鈴響了才很不容易地止住了。于是我們便給她起了個外號“笑羅漢”。
我是一個粗心的人,經(jīng)常忘帶本子、筆、直尺等學習用具。有一次,我來到學校才發(fā)現(xiàn),又沒有帶,我后悔著,準備受罰。高溢曼有一把直尺和一副三角板,于是,沒等我開口,她就把直尺借給了我,我問她自己怎么辦?她說用三角板就可以了,這時,我的心里充滿了感激。
每周的衛(wèi)生掃除,老師安排小組輪流。我們都是獨生子女,很少干活。于是,在掃地時,總是說去上廁所,倒垃圾等,而且每次去的時間很長,往往都是高溢曼一個人在教室里孤零零地掃,當我們假裝做出很累的樣子回來時,發(fā)現(xiàn)教室一塵不染。我們都很驚訝,咦!難道是她一個人把教室打掃干凈的,可是又有誰呢?我們低下了頭,愧疚極了。
想著想著,高溢曼仿佛就在眼前,可不管我怎么呼喊,再也聽不到她的笑聲了。
前排的座位一直空著……
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