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          收獲初二作文

          時間:2024-01-02 17:01:55 收獲 我要投稿

          收獲初二作文

            在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的收獲初二作文,歡迎閱讀與收藏。

          收獲初二作文

          收獲初二作文1

            俗話說得好,“一分耕耘一分收獲”。只要付出了,就一定會有收獲。

            今年的田徑運動會,我抱著試試的想法居然去報了800米長跑。真正到了檢錄的那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己緊張得不行。心里有一個聲音在喊著:“放棄吧,你不行的!笨晌乙膊辉敢夥艞,反正已經(jīng)到了“斷頭臺”,“死”就“死”吧,老師不要求名次,就權當是試一試。這么想著,不知不覺中我已經(jīng)站到了跑道的一旁。

            很快就到我這一組了。站在跑道上,我的心中繃緊了一根弦,看著發(fā)令老師舉起了發(fā)令槍,我越發(fā)緊張起來。只聽“嘭”的一聲,我的身體比腦袋先一步做出反應,跟著其他同學一起向前跑去。剛跑出去沒多遠時,我心中還有些得意,看樣子這所謂的800米長跑也不是很難嘛?膳芰舜蟀肴螅也虐l(fā)現(xiàn),我的腳步明顯已經(jīng)慢下來了,雙腿像被灌了鉛似的,想大步大步的跨,卻只能小跑著前進。

            “加油!加油!”耳畔突然傳來一陣加油聲,我微微向身側(cè)看了看,原來是我們班的同學在給我加油。不行,我不能讓同學們失望。雖然我已經(jīng)感覺到了疲憊,但還是堅持著向前跑去。

            第二圈了,第二次越過起點線的'那一刻,我心中油然而生一種成就感。還有一圈,跑完就可以休息了,現(xiàn)在不能停。這么想著,我又繼續(xù)向前跑去!凹佑!加油!”耳邊又傳來熟悉的加油聲,不知是這加油聲給了我動力還是如何,原本已經(jīng)快沒有力氣的雙腿居然加快了速度,超過了前面一位同學,我聽見同學們的加油聲更大了。還有最后幾步了,三步,兩步,一步!越過終點線的那一剎那,我心中繃緊的那根弦松了,取而代之的是一種無法言說的欣喜。

            雖然這次比賽的成績不怎么樣,但是我堅持下來了,我付出了,并且也得到了收獲。

          收獲初二作文2

            捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過往。小學的生活悄然而去,留下的是點點滴滴的收獲,是傲然拔節(jié)的成長。

            青春在書頁中飛揚,收獲了卷卷墨香。

            我的青春似一只蝴蝶,它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩文,每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香;我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧,至今仍閃耀著思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光;厥淄漳耆A,墨香浸染,書香環(huán)繞,我收獲了人生最寶貴的精神食糧。

            青春在守望中綻放,收獲芬芳情誼。

            曾幾何時,我是一個自卑感極強的.孩子,總愛躲在無人的角落里品嘗孤獨的味道;厥仔W光陰,若沒有朋友的守望相助,我又怎么會收獲友誼的馥郁芬芳?

            青春就在拼搏中遠航,收獲如云的夢想。

            普魯斯特說:“人生就是無數(shù)個孤立的片刻回憶后,意義便浮現(xiàn)了。”停筆之際,已經(jīng)來不及一一晾曬我的收獲。

            走過自卑,眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代,采擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩樣芳華,成長路途中的點滴收獲,都能成為生命中寶貴的財富。

            青春太短暫,甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無前。

            人生能有幾回搏?其實我真想贏得初中的時光,喝下這杯苦咖啡,通過奮斗贏來光明的未來。

          收獲初二作文3

            我在班里的數(shù)學和英語成績都還不錯,但語文成績卻始終拖后腿。經(jīng)過多方面縝密的分析,我終于找出了問題所在——我的作文太差。三十分的作文題我經(jīng)常扣六、七分。我和別人一樣,在媽媽的要求下,我來到了“彩虹作文輔導學!。結(jié)果,我弟次上課就得了個“選讀”,這大大的鼓舞了我的自信心。到目前為止,我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)寫了《我的'小發(fā)明》、《春天我們?nèi)ヌで唷、《雨中故事》、《朋友,你認識我嗎?》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《學游泳》等都選到了書上。在這些作文里,我最滿意的就屬《學游泳了》。雖然原來在學校里寫過一次,但只寫了400多字,沒什么意思,自然得不了高分。但馬老師教給我們要寫出游泳池邊聽到的、看到的、想到的以及下水時的感受。還要寫清教練是怎么教的,學生是怎么學的。馬老師還教給我們要寫好波折。最后以一件事來證明自己確實學會了。聽了馬老師的講解,我茅塞頓開。竟洋洋灑灑的寫了一千多字,這令我也很吃驚。比如這段:“我在家里接了一大盆清水,戴上泳鏡,“撲哧撲哧”地就練起來了。功夫不負有心人,我終于學會了換氣!本褪艿搅死蠋煹谋頁P。

            這個暑假,我最大的收獲不是作文,而是學會了作文的寫法。學會了什么動作描寫、心理描寫、波折描寫等一些常用的寫作方法。其中《學游泳》我就運用了大量的動作描寫,被選到了書上。

            這個暑假我的收獲可真不少,相信我的作文在開學的時候能更上兩層樓!

          收獲初二作文4

            很喜歡(作家)史鐵生的一句話:“人生如河,事業(yè)如船,而船不是目的,船只有在航行中,才能實現(xiàn)自己的價值。”人生之路不可能一馬平川,沒有鋪就的陽光大道,只有曲折的小道,而只有經(jīng)歷了一路的苦與累,留下彎彎曲曲的腳印,當你回首時,必定充實而快樂。

            珍惜過程,延長路程,便是延長幸福。朋友和家人一同外出游玩,他們沒有乘坐方便快捷的公汽卻是徒步。她說,坐公汽可以很快到達目的地,卻不能和家人攜手而行,我們一路走來,除了可以欣賞一路的風景,更有家人的歡聲笑語,何樂而不為呢?無疑,朋友和家人是明智的,因為他們擁有一路的幸福。

            珍惜幸福,才能體味其中的'樂趣,提升靈魂。一老者獨坐海邊釣魚,他釣的魚都放進了魚簍,等到暮色降臨,他卻將魚放回大海。年青人不解,老人微笑著說:“我不是以魚為目的,只是喜歡釣魚過程中的樂趣。”是的,人生之中不必只為利益而為之,老人的為事態(tài)度恰與生活中那些為目的而不擇手段的處事態(tài)度是截然不同的,因而收獲更是不同的。正如老人所說,他釣的是一整天的寧靜與樂趣。

            珍惜過程,才不會錯過沿途的美麗景色。正如兩人爬山,一人乘直升機徑直到達了山頂,卻發(fā)現(xiàn)山頂一片白茫茫,完全沒有興致;而另一個從山腳一步一步攀登,途中還會駐足欣賞美麗的風景,爬上山頂驚嘆這山的奇特。兩人同樣都登上了山頂,一個直奔目的,一路無所獲,而一步步走來的人,既體驗了爬山的樂趣,也欣賞了美麗景色,過程不同,結(jié)果就不同。

            人生路上,我們需要細細品嘗,慢慢走來,切不可急功近利,囫圇吞棗,否則只會索然無味。珍惜過程便會收獲一路的幸福、快樂,生活會更加充實。

          收獲初二作文5

            怡收獲常常就躲在我們身邊,但只有當我們付出了勞動、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

            老師一聲令下,同學們?nèi)缤彼话愕負沓鼋淌。跑到操場,大家立刻分成這里一堆,那里一群,各自拿著五顏六色的風箏放了起來。整個操場頓時熱鬧起來。

            我高舉著風箏,順風站著。我的伙伴聽到我的“跑”字,馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風箏趁機一下子竄上了兩米多。我迅速放線,一邊放線,一邊跑。跑了一會兒,我跑得累了就停下來站祝那風箏竟然不解人意,我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想,難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙,舉起風箏就往前跑?墒遣恍,跑了三步,等到我一停下來這風箏又落了下來。再跑,風箏又落了下來……折騰了一節(jié)課,我也沒有把風箏放上去,再看看人家,都把風箏放上了天空?粗麄兊娘L箏神氣地在天空中遨游,我灰心極了,真想丟下風箏不要了?晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎?不,我絕對不能做懦夫!

            我鼓起勇氣,虛心地向人請教。終于“功夫不負有心人”,在請教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段,然后,請人往上送風箏。等到對方把風箏往上送的時候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑著。有人在我的身邊說:“你的'風箏已經(jīng)飛得很高了,不用再跑了!”我才停住腳步不跑。我向天空中看去,啊,果然風箏飛到天上了,而且飛得那么穩(wěn)。“啊,成功了!”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。

            風箏在云端用贊許的目光看著我,好像在感謝我。是的,我贏了,我成功了,我獲得了成功!

          收獲初二作文6

            人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的燦爛,凝視著花蕊的綻放,感受著理想的綻放,慢慢的學會長大,獲得了點點滴滴的人生經(jīng)驗。人生途中,我們接受了生命之神給我們送來的.禮物,懷揣著滿心歡喜的祝愿,開啟了屬于自己的人生旅程。一路走來,卸下了成長帶來的負擔,執(zhí)著的痛楚,不平的折磨,秉持著堅持和希望,帶著感恩的期盼的心,真切地認識到生活中處處都有收獲。

            每當高興的時候,我們收獲了快樂?鞓窌䝼鬟f,當你把快樂和別人分享的時候,就成了兩個人的快樂?鞓窌沓闪α浚斖纯嗪屠щy侵擾你的大腦時,你將這些告訴你的朋友,你將收獲到安慰。

            我們注定不會孤單,因為我們有親人、朋友的陪伴。他們的一個眼神、一個溫馨的話語、一個善意的舉動,都使我們獲得溫暖,有了前行的勇氣,去戰(zhàn)勝艱難險阻,去擁抱一個又一個初升的朝陽,剔除寒冷,迎接希望。

            百花爭奇斗艷,百鳥爭鳴嬉鬧,你收獲到一個生機勃勃的春天;河水潺潺,荷花爛漫,大自然一片綠意盎然,你收獲到一個多彩多姿的夏天;漫山遍野層林盡染,伴著微風縷縷,你收獲到一個金色的秋天;西風吹枯拉朽卷裹一起,白雪皚皚映照大地,你收獲到一個沉穩(wěn)的冬天。

            我們還有什么不知足呢?人生處處都有收獲。

          收獲初二作文7

            沉浸在幸福中,竟然忘記了幸福是什么。

            ——題記

            白霧彌漫在天空中,四周也只有白茫茫的一片。我迷失了前進的方向,正感到萬般無奈的時侯,我的心像是被什么吸引似的,直沖沖引導我走出了迷霧,而我看到的卻是……

            醒來,發(fā)現(xiàn)我自己還在車上,行駛在黑乎乎的路上,原來,我是要去見那幾年不見的父母親。

            已經(jīng)是凌晨兩三點鐘了,終于要到了,遠遠看見父親站在車站等著我,自有一盞淡黃的燈泡發(fā)著亮光陪伴,寒風在空地上肆虐,風狠狠的打在玻璃窗上,弄得“咚咚”作響,爸爸卻直直地站著,沒有一絲的退意,車子終于停了爸爸興沖沖的跑過來,將我抱起,是那么暖和,那么激動,夾雜著一絲的生意。

            懷著一種些許陌生的探索,我打開了心中的一扇溫暖的窗,流露出家人對我的愛的深刻。

            每天早晨,托著懶惰的身子被爸爸叫醒,媽媽帶回一杯濃香的'花生奶,給我洗臉,洗衣做飯,總是把好的讓給我,辛辛苦苦的工作,也只是把錢存起,供我學習生活。

            天真總是讓人喜歡犯錯,常常埋怨爸爸媽媽沒有給過我別的孩子洋溢而我卻規(guī)定了的愛。幾年才能有一兩次短暫的見面,心常常受得灰塵滿布,沒有一點真正的歡喜。

            或許是生在福中不知福,幸福之果往往在經(jīng)歷了磨難后才能收獲。

            我在山的腳下,被濃霧包圍。

            到了山的頂端,我卻只身一人。

            留下的只有淡淡的幸福。

          收獲初二作文8

            人們常說:“一分耕耘,一分收獲!币胧斋@,就必須付出。

            記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學習。

            如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的.同學也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?

            當我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?

            要想收獲,就必須付出,付出了就不應該計較收獲。

          收獲初二作文9

            還未來得及蛻去童年的幼稚,卻已跌跌撞撞地走過了十五歲,即將邁入十六歲的門檻。這沉甸甸的十五歲啊,千條萬絮般揣在心底,牽出哪一支,都是一串長長的充滿徹悟的思考。

            ——十五歲的我第一次感到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真正含義。

            學習的路上千難萬險,困難重重,剛剛翻過一座雪山,又要面臨一片沼澤,年輕的心不得不隨時警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己,做一個學習的強者,總是千百次的告誡自己,渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”,然而事與愿違,總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著,再鼓起勇氣,去迎接下一個挑戰(zhàn)。學習并不是一件輕松的事!

            ——十五歲的我第一次感到“重新再來”的輕松與喜悅。

            正如一位作家所說:“生命的歷程中,其實也有兩季,所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了,像濕了翅膀的鷹,沮喪地凝望陰霾的天空,想要振翅,卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲,想要展翅,卻甩不掉羽翼上凝聚的'重露!痹诔踔,這種感受你會經(jīng)常遇到,出人意料的落差會使你目瞪口呆,曾經(jīng)彷徨,也曾失意,然而彷徨和失意終究不會給你帶來些什么,只會加重你的心里負擔,打消你的上進心!爸匦略賮怼敝粸榱诵闹心堑烂利惖牟屎。

            十五歲,沉甸甸,滿當當,眼中的事物變的更透徹,眼里的世界變的更清晰。十五歲的我,收獲一份成熟,少了一份天真;收獲一份堅強;少了一份失意,收獲一份信心。腳踏實地邁好人生的每一步,用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌!

          收獲初二作文10

            很多人并不是一生下來就是天才,而是經(jīng)過后天的奮斗才成功的,不放棄不拋棄,不妥協(xié),在奮斗中成長。

            在小學我的英語成績很差,只知道跟著同學老師講的東西上課還很調(diào)皮,認不得幾個單詞,從那時起我就認為英語沒必要學啊,直到上了中學才知道自己是多么的愚蠢。

            上初中后英語老師對我們說,初中英語不能像小學那樣只是印記單詞,必須要學會聽說讀寫等等一些要求,卻讓我受到了沉重的打擊,對于我來說仿佛被推下了深淵,當時就很失望,在得知以后還要用英語寫作文,我就更加的絕望了,從那時起我就決定我要奮斗,我要學好英語。

            盡管那段時間也因為這件事情大哭過,但我仍然不放棄,就聽老師說過,只要你肯努力奮斗一點點的,掌握每一個單詞就是你小學的基礎,不是很好,我們也要慢慢學,再怎么還是能及格的,于是我每節(jié)課都很認真的聽老師講,從零基礎開始,從認識每一個單詞開始,看他是怎么組成的,不停的奮斗。

            也是因為這次奮斗的原因,我才明白,不能忽視一門學科,要認真學習,也成功的`讓我在奮斗中取得了成就。

            奮斗了幾個月后的一次周考中,我英語成績終于考上了80分,這把我樂壞了。但我也不能驕傲,因為初一的英語成績不能代表以后的成績,雖然成績不是那么的優(yōu)秀,但至少我這次奮斗得到了應該有的回報,讓我懂得了學習的重要性,我非常喜歡這樣一句話,奮斗和收獲是成正比的,我也一直相信這句話。

          收獲初二作文11

            人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要成功就必須付出。

            時間過的真快,已經(jīng)開學兩個多月了;叵肫鹨粚W期的學習生活,我收獲了很多,不但學到了許多新知識,也更懂思考了。

            我永遠也忘不了那一天,那場讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的。

            那是三年級的期末考試,當我將語文考試試卷全做完,認真檢查題時,檢查到作文時,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了,天!作文跑題了。也許是我太緊張了?看錯了?怎么可能呢?然而,眼前的事實告訴我,的確跑題了。頓時,我驚呆了。

            怎么辦,重寫一篇嗎?可是,時間不多了,我好像看到時間悄悄的在我得指尖流失。不行,不行!我多么希望時間可以回來啊!這時,監(jiān)考老師說:“離考試結(jié)束還二十分鐘!蔽夷闷鹱魑母寮,坐下,拿到筆,飛快地書寫起來,并在最短的時間內(nèi)構思了一篇文章。

            世界上沒有不可能的事,只有不敢做的。相信自己,去做那些“不敢做”的'事情,我們會看到成功在向我們招手。

            在以后的學習中,我更是加倍努力,終于得到了老師的認可。但是,以后我會更加認真嚴格要求自己,發(fā)揮優(yōu)點,改正缺點,不辜負老師和父母的期望,爭取當一名優(yōu)秀學生。

            也許我們現(xiàn)在是苦的,以后可能會更苦,但同時它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會更甜。因為我們在不斷地播種、收獲,揮灑著汗水,但是,品嘗的是我們的成功,同時也讓我收獲了更多知識。

          收獲初二作文12

            今天中午,我學會了做一道菜,它的名字是:木須肉,你知道我為什要學這道菜嗎?因為這道菜可以變著花樣做,你這回放了土豆,下回你也可以放胡蘿卜,這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽,還有我最愛吃的肉。

            做菜的原料都準備好后,再切點蒜末,就開始炒菜了,我問爸爸:“炒菜難不難?”“不難,我相信你一定能做到,遇見不會的時候我會幫助你的!”爸爸說。聽了這句話,我心里有了底,于是,我炒起菜來,我以前見過媽媽做飯,我學著她的樣子,先加上三勺油,哎呀,又怎么都“蹦”出來了呀!

            聽爸爸講:“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸,連帶著把高溫的油崩出來!痹瓉硎沁@樣啊,我繼續(xù)炒菜,緊接著,我又遇到了一件令我很為難的事,到底是先放菜?還是先放肉?我只好問爸爸,爸爸說:“肉最難煮熟,所以應該先放肉,然后是蒜末,接著就是蔬菜,最后再放調(diào)料!

            我仔細想了想,覺著爸爸說的'有道理,于是,我把肉放進了鍋里,開始攪拌,好讓肉均勻地受熱。突然,鍋里找起火來,怎么辦呀?怎么辦呀!這時,我看見了鍋蓋兒,靈機一動,以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒,呵!火一下子滅了。進過一番曲折,我終于把菜做好了!

            吃著自己做的飯,不光嘴里香,心里還甜!

          收獲初二作文13

            暑假的時候,在那讓人禁不住想鉆進冰箱里,一輩子也不出來的天氣,微風固然是極其可貴的,于是,我便決定每天早起和姐姐一起,到附近的文博城跑步。

            說干就干。第二天一大早,依然沉沉欲睡的我,又突然想起了昨天的計劃,強行趕跑瞌睡蟲,又整裝待發(fā)后,我便與姐姐出發(fā)去文博城。

            城市似乎還沒有完全蘇醒,東方剛剛露出魚肚白,而大街小巷,卻已經(jīng)有許多人們開始他們新的一天了。

            到文博城了,一層輕紗纏繞著橢圓形的建筑。陽光透過奶白色的霧,親吻著高大的建筑,親吻著青翠的樹木,親吻著早起的人們。幾只麻雀在地上跳著,時不時“嘰嘰喳喳”地竊竊私語,好像在說些什么。迎面吹來習習的微風,并不刺骨,配上暖洋洋的陽光,舒服極了?吹竭@樣的景象,我不禁高興起來:這可正是跑步的'好時候!

            于是,我和姐姐開始晨跑,邁著輕快的步伐,吹著迎面的微風,真真是愜意到了極點!然而,跑了十幾分鐘后,我漸漸有些體力不支,速度也慢了下來,然而,看著面前依然健步如飛的姐姐,我咬咬牙,又追了上去......

            第二天,第三天......每天,一如既往的晨跑,剛開始,我總是累得氣喘吁吁,可沒過多久便習慣了。于是,每天早上,晨跑似乎成為了一種習慣,不跑跑都渾身難受。

            這樣的晨跑,不但讓我鍛煉了身體,更令我收獲了別樣的快樂。

          收獲初二作文14

            沒有夏天的辛勤耕耘,何以等來收獲的秋天!}記

            每個人都曾為自己努力過,也許結(jié)果往往不盡人意,但收獲卻是實實在在的。因為有付出必定有收獲,收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。

            現(xiàn)實生活中,我逐漸懂得了付出等于收獲~~

            “太難了,”我手捧著一本練習冊冥思苦想,“這道數(shù)學題怎么做呢?”一晃,二十分鐘過去了,可還是一點頭緒也沒有。可我并沒有因此放棄,在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題,我感到無比輕松,我也因此成為了我們班上第一個做出這道題的同學。因為付出了思考,我收獲了一份釋然。

            馬上就要期中考試了,原本繁重的學習又添加了一絲緊張的色彩。每個同學都想取得好成績,我也不例外,天天都挑燈夜戰(zhàn),吃飯時手里還不放下一本作文書?荚嚂r我發(fā)揮出自己的`最佳水平,考出了非常好的成績。我又回想起以前的日日夜夜,驀然懂得,因為我曾經(jīng)付出了努力,才會收獲一份好成績。

            在與朋友交往中,我平易近人、誠懇大方,因此很多同學都愿意跟我玩。一次上體育課,我一不小心摔倒了,同學都很關心,攙扶著我回了教室,那一刻我感受到了同學之間的互幫互助。原來只要我付出真心,就能收獲一份真摯的友誼。

            一次我在街上閑逛,無意間看到一位老奶奶在十字路口無助地站著。我毫不猶豫地奔過去,受老奶奶的指引我攙扶著她過了馬路。她臨走時對我說了聲“謝謝”,我感受到了無法用語言表達的歡樂。因為我付出了愛心,所以收獲了一份快樂。

            生活中,付出與收獲是并存的,我們必須先付出,才會嘗到收獲的甘甜。你付出未必會有回報,但你得到收獲的同時,必定是付出過了。

            也許你會問,收獲為什么總是比付出來得晚呢?

            因為秋天總是在夏天的后面。

          收獲初二作文15

            俗話:“一份耕耘,一份收獲!边@是一句流傳已久的名言,它的大概意思是說只要付出了就會有收獲。

            大家應該都知道這個關于沙粒變珍珠的故事。這顆沙粒當初選擇了付出與伙伴們在一起,讓孤獨、寂寞與它為伍。當它做出這個選擇的時候別的沙粒都嘲笑它是傻子,但是它并沒有因此而放棄,并且還下定決心一定要成功。在經(jīng)歷了與孤獨、寂寞為伍的`挫折后,它終于成為了一顆光彩奪目、價值連城的珍珠。它付出了與伙伴們一起生活的時光,卻收獲了成功與別人的贊許。

            在我小學的時候,我有一個很要好的同學,她也民伴我成長的最好的朋友。我經(jīng)常和她一起玩,只要有我們當中的一個人在,那么別一個人也會出場,所以大家都說我們是形影不離的兩個小丫頭。一次,我們?nèi)ニ液竺娴闹窳秩ジ阋按,除了我們以外還有一對姐妹和一對姐弟參加。我們帶好所有要使用的用具到那里集合后就開始分配工作,那兩個小孩去撿柴禾,我們幾個就負責做飯菜等。后來不知怎么,幾代人上小孩就吵起來了,他們各自的姐姐因為幫助自己的弟弟妹妹也相互吵起來了。我和我的好朋友見勢不對就出來勸解她們,經(jīng)過我們長時間的勸解她們兩個才答應和解。后來我們都覺得心里很快樂。我們付出了努力和時間,收獲了一份快樂。

            那年,我和我們家附近的幾個大姐姐和一個與我差不多大的男孩一起放學回家。在途中有一根很粗的鋼管,于是就提議從那上面走過去。我的膽子在她們當中是最小的,所以當她們走過去以后我還站在原地不動。后來經(jīng)過他們的長時間鼓勵后,我終于鼓足勇氣踏上它。當我抵達終點的時候我覺得很興奮,因為我在付出勇氣后收獲了成功和成就感。

            只要付出過,就一定會有收獲,訂想取得成功就必須經(jīng)受磨煉。

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