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瞧我們這群人作文（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的瞧我們這群人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞧我們這群人作文 1
呵，瞧，我們這群人，個(gè)個(gè)才華橫溢，活潑可愛，誰要敢說我們不團(tuán)結(jié)，我第一個(gè)不同意。
瞧，我們這群人，能文善武，可以說是打遍天下無敵手。瞧，體育課，她們兩個(gè)，也就是我們當(dāng)中的兩位，跑步時(shí)，第一、第二名總是非她們莫屬，語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史中的“佼佼者”，可都在我們當(dāng)中哦！哈哈，厲害吧！
瞧，我們這群人，上課總是會(huì)搶著回答老師的問題，你爭(zhēng)我搶，擠眉弄眼，好熱鬧，一個(gè)同學(xué)剛發(fā)表完意見，另一個(gè)同學(xué)便連忙站起發(fā)表自己的意見，好像怕誰跟她搶似的，那些舉手的`頓時(shí)一愣，隨后便是一陣哈哈大笑，全班幾乎都笑倒了，她可真猴急，而此時(shí)站著的她也一愣，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，她說：“沒想到我的魅力這么大？”她這話一說出，頓時(shí)全班同學(xué)都笑倒了，老師也不顧形象，笑得東倒西歪，這一堂課真是幽默風(fēng)趣��！在她的傳染下，變得幽默風(fēng)趣起來。
瞧，我們這群人，別看我們上課這樣“打鬧”，可課間我們卻一幫人圍在那兒，一會(huì)聊語文一會(huì)數(shù)學(xué)，從科學(xué)又跳到地理去了，真是無所不談。有一次，我們竟為一道數(shù)學(xué)題，差點(diǎn)“打”了起來。記得還有一次，我們聊得太起勁，沒注意上課了，老師“溫和”地對(duì)我們說：“聊什么呢？這么起勁？”一位女生溫柔地轉(zhuǎn)頭說道：“啊，我們?cè)诹摹�！老師！”只見老師依舊笑著，把我們“請(qǐng)”到了后面，對(duì)于我們來說，老師的笑容是那么的恐怖，我們頓時(shí)連想死的心都準(zhǔn)備好了。那接下來我就不用說了吧！無非又是一場(chǎng)“教育”，那節(jié)可是語文課，哎，又要聽語文老師的教育課了。
呵，瞧，我們這群人……
瞧我們這群人作文 2
在我們班上，男同學(xué)個(gè)別來講是很不一樣，可是集體來講是有非常多的相同之處的，還有幾個(gè)特別相同的地方呢，下面就讓我來說說吧。
愛插嘴的我們
上語文課時(shí)，老師講到賈島在斟酌一個(gè)字眼兒，遇到了韓愈，兩個(gè)人便一起思索起來。講到這里，老師問：“賈島和韓愈他們的興趣都是一樣的，那用什么詞來形容呢？”老師還沒講完，就有人插嘴道：“臭味相投！”霎時(shí)間，全班笑了起來，老師哭笑不得：“這是形容壞的習(xí)性，而好的叫做情趣相投。”
愛運(yùn)動(dòng)的我們
一天，原定第三節(jié)課是體育課，可是老師想要調(diào)一下課，這個(gè)消息一傳到我們的耳朵里，我們?nèi)嗄猩蜎_去老師辦公室，向老師“求情”。一個(gè)同學(xué)說：“老師好嘛，我們喜歡體育課啦，一個(gè)星期難得有兩堂體育課，只上一節(jié)多可惜呀！”，然后全部人都說：“好嘛，好嘛……”老師可經(jīng)不住這種求法只好支支吾吾地答應(yīng)了。同學(xué)們一聽，馬上向操場(chǎng)跑去，一路揮手慶祝，好像劉翔打破世界記錄一樣興奮。老師看著我們，目瞪口呆，眼睜睜地望著我們?nèi)ド象w育課了。
愛爭(zhēng)辯的我們
那天上思想品德課，我們聽到老師問孔子的學(xué)生有哪些。有的同學(xué)說子路，有的同學(xué)說子貢，有的同學(xué)說子夏，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說莊子，全般立刻沸騰起來了。有知識(shí)的`同學(xué)說莊子不是孔子的學(xué)生，而有的學(xué)生說莊子是孔子的學(xué)生。老師因?yàn)樘沉�，聽不清我們�(cè)谧h論什么，立刻大喊一聲，全班霎時(shí)間安靜了下來。下課了，我們還在議論不停。
我們班的男生還有很多的愛好和習(xí)性，喜歡跟我們交朋友嗎?快來吧！
瞧我們這群人作文 3
這個(gè)學(xué)期，我被分在了七年（3）班。幾個(gè)月下來，根據(jù)我本人的深入觀察，發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)同學(xué)都各具特色、各有千秋。不信？請(qǐng)看——
“金豆豆”女孩：小郁
我們班的小郁，十分內(nèi)向，且無事特愛亮出她那種憂郁的眼神，唉，真是人如其名呀！小郁的成績(jī)還好，人也漂亮，可就是有一點(diǎn)不足——愛哭，所以各位看官，應(yīng)該知道我們?yōu)樯斗Q她為“金豆豆”女孩了吧。還記得上一次小郁小姐的.眼睛，順帶著打開了小郁眼淚的閘門。小郁的眼淚便“嘩嘩”地流下來，大有黃河之水滾滾而來且一去不返之態(tài)，且小郁的哭聲也是一大特點(diǎn)，忽高忽低安慰她的人，剛剛想在她哭得輕些時(shí)松口氣，可不一會(huì)她的哭聲會(huì)高到足以沖散旁人的神經(jīng)細(xì)胞。SO，千萬不要招惹這位“金豆豆”女孩喲！
幽默天王：大軍
“哈哈哈，笑死我啦……”“每當(dāng)你聽到這個(gè)聲音時(shí)，不用眼睛看，想想就知道這笑聲是從大軍那兒傳來的。大軍是一個(gè)十分滑稽、幽默的大男生，所以人緣極好。大軍常常語出驚人，一句話就可以讓班里上下幾十號(hào)同學(xué)捧腹大笑。記得那回是考試成績(jī)公布的時(shí)候，大軍考得不大理想，可他卻很淡定地說：“沒事沒事，等我跟這些概念、公式混熟以后，一切問題都不是問題�！庇终f什么“不是兄弟不爭(zhēng)氣，只怪?jǐn)橙颂苹��！迸萌嗪逄么笮ζ饋�。哈，這個(gè)幽默大王可沒有封錯(cuò)吧？
“高音喇叭”：小雯
小雯，是我們班出了名的“大嗓門”，別看她的名字很淑女，可是隨便大叫一聲，就足以使她前面的仁兄嚇得三魂不見氣魄�？傆浀糜幸粋�(gè)故事中的蔡生，其嗓門之大半夜竟能把強(qiáng)盜嚇個(gè)半死，小雯和他比起來倒也有得一拼了。那回，我在專心致志地完成自己的作業(yè)，突然小雯在后頭喊了一聲：“小雨，這題怎么做？”鄙人立刻被她的聲音唬得五內(nèi)茫然，不知所以。小雯的大嗓門，真的有點(diǎn)讓人傷不起。
你瞧，我們這群人，性格不同，喜好不同，但是每個(gè)人都很團(tuán)結(jié)，都在相互幫助與包容，形成了七年（3）班這個(gè)快樂、美好的大家庭！
瞧我們這群人作文 4
我們這群人，各有各的特點(diǎn)，各有各的性格，湊在一起，便成了一個(gè)充滿活力與歡樂的集體。
先說我們班的“學(xué)霸”小李。他總是埋首于書本之中，無論是課堂上還是課間，都能看到他專注學(xué)習(xí)的身影。他的大腦就像一個(gè)知識(shí)寶庫，似乎沒有什么問題能難倒他。每當(dāng)老師提出難題，他總是第一個(gè)舉手回答，而且答案總是準(zhǔn)確無誤，令人佩服。但別以為他只是個(gè)書呆子，課余時(shí)間他也會(huì)和我們一起嬉笑打鬧，展現(xiàn)出他活潑的一面。
再看“運(yùn)動(dòng)健將”小王，操場(chǎng)上總是他的天下。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是報(bào)名參加多個(gè)項(xiàng)目，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，他樣樣在行。他奔跑的速度如風(fēng)一般，每次都能為班級(jí)贏得榮譽(yù)。他那充滿活力的身影，仿佛在告訴大家：運(yùn)動(dòng)是他的熱愛，也是他的驕傲。
還有“小畫家”小趙，她擁有一雙神奇的手，能夠用畫筆描繪出美麗的世界。她的畫作總是充滿了創(chuàng)意和想象力，讓人贊嘆不已。班級(jí)的黑板報(bào)、學(xué)校的繪畫比賽，都少不了她的'作品。
而我呢，算是個(gè)“文藝青年”，喜歡閱讀和寫作。常常沉浸在書籍的世界里，感受著文字的魅力。也喜歡用文字記錄生活中的點(diǎn)滴美好，與大家分享我的喜怒哀樂。
瞧我們這群人，雖然性格迥異，但彼此包容，相互幫助。在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，在生活中一起歡笑。我們是一個(gè)充滿溫暖和友愛的集體，每個(gè)人都是這個(gè)集體中不可或缺的一份子。
瞧我們這群人作文 5
我們這群人，相聚在同一個(gè)屋檐下，共同書寫著屬于我們的青春篇章。
“幽默大師”小張，是我們班的開心果。他的肚子里仿佛裝著無數(shù)個(gè)笑話，隨便講一個(gè)就能讓大家笑得前仰后合。哪怕是緊張的考試前夕，他也能通過幾句俏皮話，讓大家放松心情。有他在的地方，就有歡聲笑語。
“班長(zhǎng)”小李，是老師的得力助手，也是同學(xué)們的貼心朋友。她總是以身作則，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，都嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，她又非常熱心，誰有困難，她總是第一個(gè)伸出援手，幫助大家解決問題。
“舞蹈精靈”小王，在舞臺(tái)上的她就像一顆璀璨的明星。她那優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的身影，總能吸引所有人的目光。她對(duì)舞蹈的`熱愛和執(zhí)著，也感染著我們每一個(gè)人。
“科技迷”小趙，對(duì)各種科技產(chǎn)品和新技術(shù)充滿了好奇。他經(jīng)常參加科技競(jìng)賽，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。在他的帶動(dòng)下，我們班也掀起了一股科技熱潮。
還有“吃貨”小周，他對(duì)美食有著獨(dú)特的鑒賞力。哪里有新的美食店開業(yè)，他總是第一個(gè)知道。他不僅會(huì)吃，還能說得頭頭是道，讓大家聽得直咽口水。
我們這群人，各有各的夢(mèng)想，各有各的追求。在成長(zhǎng)的道路上，我們相互陪伴，相互鼓勵(lì)。一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起迎接彩虹。瞧，這就是我們這群充滿活力、懷揣夢(mèng)想的少年！
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