我最喜歡的老師作文800字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的老師作文800字1
“捧著一顆心來,不帶半根草去”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……說的是誰?對了,老師。老師不光傳授給我們知識,還教導(dǎo)我們做人做事。
教導(dǎo)過我的好老師有很多,但張蓓老師卻令我印象最深刻……
她,中等個頭,頭發(fā)時而扎起,時而垂肩,高高的鼻梁,一笑就給我感覺親切的是那雙小眼睛。
我喜歡聽她講課。讓我印象最深刻的是她所講的《石榴》和《槐鄉(xiāng)五月》這兩篇課文。講《石榴》這篇課文前,提前通知我們?nèi)嗤瑢W(xué),讓第二天上課都帶一個真石榴。上課時,張老師讓我們把石榴掰開,她閱讀著課文的同時,讓我們仔細地觀察手上的石榴,這樣講課方式是不是很直觀?下課走的時候還特別說了句:“呵呵,不要浪費帶來的石榴哦!”講《槐鄉(xiāng)五月》這篇課文的時候,讓我們大家都很驚訝的是她直接從家里給我們每個人都帶來了槐花,同學(xué)們看到這些槐花的時候,都激動地快要蹦起來了。讓我們不僅直觀地看到了槐花,而且還告訴我們一些槐花的用途,比如做槐花飯、槐花餅……真所謂是寓教于樂。
我喜歡她的寬容。記得有一天下課,我和幾個同學(xué)在講臺前追逐打鬧,不小心把張老師的茶杯摔碎了,嚇得我站在原地不敢動了。誰知,張老師來了后并沒有責(zé)備我,反而先問我有沒有受傷,并安慰我說:“沒事,沒事,人都會犯錯,但要知道犯了錯誤,下次改正就好!”
我喜歡她的親切。在同學(xué)們情緒低落時,她會關(guān)心、鼓勵我們。一次,我考試考砸了,十分傷心。張老師知道后,便找我談話。張老師語重心長地對我說:“丁睿琦,這次考砸了沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力就行了。但你要知道,人的一生不是一帆風(fēng)順的,會有許多坎坷,你要堅強地去面對它們,勇往直前。記住,因失誤而造成的失敗,是用金錢買不到的經(jīng)驗!甭犃死蠋煹囊环,一股暖流涌進了我的心房。以后的日子,每當(dāng)我遇到困難,我的耳畔總會響起老師的話,它時常激勵著我。
她的愛如春風(fēng)一般和煦,如陽光一般溫暖,如泉水一般甘甜,雖然她現(xiàn)在不教我課程了,但是我會永遠喜歡她、愛著她。
我最喜歡的老師作文800字2
說起來,嘿!真奇怪,我們學(xué)校有許多老師,年輕的女老師們個個貌美如花,文采飛揚。年輕的男老師們個個帥氣如虹,才華橫溢?晌移珔s喜歡這年近五十的語文老師——郭春根。
他年紀(jì)雖大,但整天樂呵呵的,上課時十分有趣,經(jīng)常逗得我們發(fā)笑,我們都親切的叫他“郭特"。
他嘛,圓圓的臉上總是帶著笑容,圓溜溜的眼睛活靈活現(xiàn),一張能說會道的嘴里,長著整齊又潔白牙齒。對了,他還有著一雙能寫出優(yōu)美文字的巧手。
郭特,他長相雖普通,但是他卻有著非同一般的文化。他教書時間久,在那知識的海洋中,在同學(xué)們的歡聲笑語中,度過了一年又一年,一月又一月。他是最快樂,最美麗的,最可愛的。
在他的課上,他時而賣萌,時而嚴(yán)肅,時而弄得我們哈哈大笑,我們也非常喜歡上他的課。
有一次我們在課堂上,郭特特意給我們出了幾道有關(guān)于古詩文選擇的題目。他拿著題目走下講臺,報著選項。我的同桌劉洋,悄悄地伸個頭在旁邊偷看答案,“好心”的郭特成全了他,只見劉洋眉飛色舞地說:“D,D,D!
有人上當(dāng)受騙,說:“選D。”
郭特大喜曰:“恭喜你——答錯了。”
上當(dāng)了的人大驚,怒氣沖天地瞪了劉洋,好像在說下課后看我怎么收拾你。
有人說:“選C!
郭特大喜曰:“恭喜你——答——對了!”
劉洋大驚,然后再次去看看那到底是怎么回事,偷看完畢,他恍然大悟,原來郭特把是C選項答案念成D,把D選項念成了C。郭特也是如此之“狡猾”。
我們最喜歡上郭特的作文點評課,念著同學(xué)們的一篇篇好作文。我們總會那么得開懷大笑,不僅僅是作者本人的作文語言上的幽默,更是郭特用語言所表達出的感情。即使是不太完美的片段,從郭特的口中一出來,那還真是別有一番趣味。
例如,李心月的那篇作文其中的一個對話:“要不要我背著你走?”“不要!碑(dāng)時描繪的是李心月的童年時代。從郭特口里一出:“不要~”幼稚十足,還有點撒嬌之情,弄得我們捧腹大笑。好不容易停下來,郭特又來了一句:“不要~”全場沒有一個不是活躍的。
這位笑容可掬的老師生在快樂之中,理所當(dāng)然就會有許多同學(xué)對語文老師充滿了興趣,又能增長學(xué)習(xí)知識的方法。
他,就是我最喜歡的語文老師——郭春根,也就是我們親切的郭特,我打從心眼里喜歡他。
我最喜歡的老師作文800字3
老師有很多種,溫柔賢淑型的,嚴(yán)厲咆哮型的,而最可怕的是那種害怕學(xué)生的男老師,看上去就像一“娘娘腔”一般,有時候還會被男同學(xué)罵得狗血淋頭……在我四年級時,就有一個“娘娘腔老師”,可是,我今天所講的人不是他,而是一個我最喜歡的老師,他(她)是什么樣子的?下面就有答案了!
我們班的美術(shù)課總是會被三個主科老師“強占”,這使我們非常氣憤!直到有一天,一個令人喜出望外的消息傳入我們的耳中:我們終于可以上美術(shù)課了!我們班的同學(xué)歡呼雀躍,手舞足蹈,像一群瘋子(連我也不例外)!“安靜!語文老師吼了一聲:“再不安靜就沒得上美術(shù)課,我來上!”頓時,我們班鴉雀無聲。
咯`咯`咯……這是什么聲音?從樓梯那兒發(fā)出,我們朝著門口的方向看去!皣W!”我們班的同學(xué)發(fā)出贊嘆的叫聲。原來是新來的美術(shù)老師呀!她身上穿著一條五彩斑斕的裙子,然后用一件短短的厚厚的外套遮住,那么,發(fā)出“咯咯”響聲的當(dāng)然是那雙高跟鞋啦!她那雙眼炯炯有神,小嘴巴有著櫻桃般的鮮紅,她戴著一副眼鏡,金黃色的頭發(fā)披在肩上,猶如天仙一般,說起話來啊,甜美溫柔的聲音簡直讓人如癡如醉。她走到語文老師面前,向語文老師點了點頭,好像在說:“這兒就交給我吧!”語文老師就放心地回辦公室去了。接著,她走到講臺上,對我們說:“大家好,我是你們新來的美術(shù)老師,你們可以叫我黃老師!庇谑俏覀儼嗟耐瑢W(xué)異口同聲地向老師問好:“黃老師好!”老師點了點頭。然后給大家都發(fā)了一張白紙,讓我們折兩架飛機,還要涂上顏色,畫上圖案。見到大家都在努力地“工作”我也不甘示弱,拿著紙認認真真地折了起來。老師走到我身旁,說:“這個同學(xué)折得不錯,圖畫也畫得很好,還很認真呢,大家要多多向她學(xué)習(xí)!你也要繼續(xù)加油噢!”一瞬間,我的心像涂上了蜂蜜,甜滋滋的……
那一句話,令我高興不已,那一句話,讓我不能忘記,黃老師噢,我最最最喜歡你了!雖然從那之后就一直沒有上過美術(shù)課了,但是我記得黃老師,記得她那句鼓勵的話語,常在我耳邊回蕩,讓我的心靈凈化,成長,自由地飛翔!
我最喜歡的老師作文800字4
人生有如一場夢,一晃而過,逝去的已不再擁有,留戀的,唯有那一絲絲回憶。
記憶中的他,仍然那么的清晰。一頭亮麗的黑發(fā),一雙銳利的眼睛,兩片厚厚的嘴唇,還有那一對“奇怪”的耳朵。
記憶中的他,像一位年長的朋友,像一位慈祥的父親,在慈祥中,又不免有些嚴(yán)厲。
我喜歡他,因為他像朋友一樣,和我們同歡樂、共患難,中考前昔,魔鬼式的訓(xùn)練讓我們疲憊不堪,每天清晨的跑步必不可少,而他就在我們開跑的時候也揚起了腳。有時,遇到比他跑得還慢的同學(xué),他會說:“跑快一點,我會和你一起跑完!焙喍痰囊痪湓,讓我們多增了一份信心,邁開腳步,釋開自己。
記憶中的他,幫我邁過了一道坎兒,雖然只是語言上的安慰和心靈的鼓舞,卻也意義深刻。那一次,簡單的物理試卷令我傷心,亂七八糟的錯誤我都犯過,物理老師很委婉的批評了全班同學(xué),靜靜的聽著,心理卻一直都知道他在說自己。那一次,我的心好痛,鏡片都已模糊,例如不讀、換班等一系列的壞想法剎那間都“跑”出來了。而他,就像上帝對我伸來的援手,來得那么即時,還帶來了親切的關(guān)懷。他的話像陣微風(fēng),撫平了我的痛,深深打動了我的心靈,那一次,在他的面前,我耍著小孩子般的脾氣,頓時,消散了所有的痛,我喜歡他。
我喜歡他,因為他像父親一樣照顧著我們,對我們呵護有加。中考的兩三天前,他更加如此,平常的時候,我們都忙于學(xué)習(xí),他就拿起教室的空桶,幫我們搬水;有時還拿起掃帚,打掃教室前面、走廊的衛(wèi)生;什么事都親力親為。
然而,他也有嚴(yán)肅的一面,生氣的時候,會把我們大訓(xùn)一頓,也是在考前兩三天,他不準(zhǔn)我們吃校外食物,怕吃壞身體,可有的同學(xué)卻還吃,他發(fā)現(xiàn)后,立即把校外的食品全都扔了,還堅持讓他們檢查自己的身體。等到此事完了之后,他蹦著一張臉,給我們上了一堂教育課。而后,你會發(fā)現(xiàn),雖然他還像平常一樣,但卻少了“笑”,直到考試時,他才完全恢復(fù)原樣。
今天,我們雖已跨入高中的大門,進入新的教室,有了新的老師,新的同學(xué)。但我偶爾會約幾個老同學(xué),;厝タ纯,因為哪兒不僅有我們初中生活的點點滴滴,還有他。
記得有一次去看他時,不像前兩次那樣和他交談,只是遠遠地望著他,微微一笑,像這樣持續(xù)了很久很久,那種關(guān)心,已不僅僅只停留在口頭上,更重要的是心靈的交流。
他——我最喜歡的老師,初中的`班主任。
我最喜歡的老師作文800字5
今年我上六年級,帶過我的老師有四位。在這幾位老師里,我最喜歡的老師是四年級帶我的語文張老師。我之所以喜歡她的原因是:她教學(xué)認真負責(zé),自己也很謙虛。
張老師個頭不大,卻有一枝彎彎的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛和一個能說會道的嘴巴.樣子看起來和藹極了,一點也不會讓我們“害怕”她.
張老師是位認真負責(zé)的好老師,讓我來慢慢告訴你吧——
有一次,課文中我有一些不明白的地方.于是,我就去了辦公室.到張老師面前說我不明白的地方,在張老師解答問題時.我聽見張老師的嗓子都沙啞了,可是她不顧嗓子的疲勞和沙啞,繼續(xù)給我解答問題.那時候我覺得,張老師真是一位負責(zé)的好老師.
張老師也是一位謙虛的好老師,你瞧——
有一次上語文課時,張老師讓我們聽她讀課文.不一會兒,老師讀完了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起鼓掌,并且說:“老師,您讀的好棒!”但我們班的方舟同學(xué)卻說:“老師您有一個地方讀錯了.就是:‘我不滿六周歲’,您卻讀成了‘我不滿六歲’”老師聽了,謙虛地說:“我一定改正.你指出了我讀錯的地方,就說明你聽的很認真,佷好!”
從兩件事中,我覺得張老師是個謙虛、認真負責(zé)的老師。以后,我一定好好學(xué)習(xí),不會讓她失望!
今年我上六年級,帶過我的老師有四位。在這幾位老師里,我最喜歡的老師是四年級帶我的語文張老師。我之所以喜歡她的原因是:她教學(xué)認真負責(zé),自己也很謙虛。
張老師個頭不大,卻有一枝彎彎的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛和一個能說會道的嘴巴.樣子看起來和藹極了,一點也不會讓我們“害怕”她.
張老師是位認真負責(zé)的好老師,讓我來慢慢告訴你吧——
有一次,課文中我有一些不明白的地方.于是,我就去了辦公室.到張老師面前說我不明白的地方,在張老師解答問題時.我聽見張老師的嗓子都沙啞了,可是她不顧嗓子的疲勞和沙啞,繼續(xù)給我解答問題.那時候我覺得,張老師真是一位負責(zé)的好老師.
張老師也是一位謙虛的好老師,你瞧——
有一次上語文課時,張老師讓我們聽她讀課文.不一會兒,老師讀完了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起鼓掌,并且說:“老師,您讀的好棒!”但我們班的方舟同學(xué)卻說:“老師您有一個地方讀錯了.就是:‘我不滿六周歲’,您卻讀成了‘我不滿六歲’”老師聽了,謙虛地說:“我一定改正.你指出了我讀錯的地方,就說明你聽的很認真,佷好!”
從兩件事中,我覺得張老師是個謙虛、認真負責(zé)的老師。以后,我一定好好學(xué)習(xí),不會讓她失望!
我最喜歡的老師作文800字6
在這五年五彩繽紛的小學(xué)生活里,時間白駒過隙,眨眼間到了跟同學(xué)們說再見的時候了,我仍忘不了這五年里與這所學(xué)校的點點滴滴,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活的情景,更忘不了老師們對我的悉心教導(dǎo)。我最喜歡的老師是我的語文老師,姓段。她平時講課時,她聲音比較溫柔,并不大大咧咧,平時喜歡笑,喜歡邊走邊講課。記得有一次,學(xué)校里收作業(yè)本費十元錢,下星期一交上。到了下星期一,我?guī)Я耸X來到學(xué)校,先交上了作業(yè)本,后來不知道我是怎么一回事,竟以為自己已經(jīng)把錢交上了。后來,同學(xué)們一一交給收錢的同學(xué),收錢的同學(xué)把同學(xué)們的名字記下來,交給了段老師,段老師把錢數(shù)了一下,總共三百九十元,還差一個同學(xué)沒交。我怕自己沒交,翻了一下書包,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初裝錢的口袋里沒有十元錢,這才放下了心。沒想到,段老師念了一下名字,這才發(fā)現(xiàn)沒交錢的是我。段老師問我交錢了沒,我說:“我忘了,可能我沒交,但我沒找到我沒交的十元錢!倍卫蠋熥屛一厝ァ5诙,我手里又有了一張十塊錢,那張錢是我從家里要來的,但自己少不了一頓臭罵,誰讓我弄丟了十元錢呢?到了學(xué)校,段老師告訴我不用補交十元錢了。原來在昨天,錢就要集全交上,我沒交少了十元錢,段老師不假思索地用自己的錢給我交上了。就在這時,一個老師說,找到我的十元錢了。原來,在我掉前的那天,一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的十元錢,交給了老師,那個老師由于事多,忘了這件事。后來,段老師和老師們說了這件事,那個老師才想了起來。幸好那個老師想了起來,我回家才沒有了擔(dān)憂。而我更感謝的是我的語文老師,因為她是如此的相信我。在這種情況下,極少有老師反應(yīng)這么快就幫我補交了十元錢。我的語文成績一直很好,但有時也會發(fā)揮失常,成績下降。有一次,我考了九十二分,我想語文老師一定會火冒三丈,沒想到,老師只是輕描淡寫地說了一句:“這位同學(xué)可能發(fā)揮失常了,下次努力!备钗胰f萬沒想到的是,第二天考試,我又一次發(fā)揮失常,只考了八十九分,我想語文老師一定會狠狠訓(xùn)我一頓。更令我驚訝的結(jié)果是,語文老師又輕描淡寫地說了幾句,就沒再說。我喜歡我的語文老師,因為她善良,信任我們,更不會和平常老師一樣只會盲目訓(xùn)我們,不講究效果。再見!親愛的語文老師。
我最喜歡的老師作文800字7
誰把辛勤的汗水灑向貧瘠的荒野?誰把豐碩的果實送給饑餓的人們?誰把滿滿的溫暖填補清冷的心靈?是竹!是那渺小卻擁有頑強生命力的竹!我愛竹,是它那高尚的情操啟示了我,給了我萌芽的思考,這,是我終生的老師,也是我最喜歡的老師。
喜歡“千磨萬擊還堅韌”的頑強,即使生長于巖石,雖然面臨貧瘠的生長環(huán)境,卻依然茂盛地生長,一節(jié)又一節(jié),頑強地直插入天際,任憑風(fēng)吹日曬,任憑霜打雨淋,卻依然蒼翠欲滴挺拔俊雅,這樣的精神又有幾個曾擁有?這樣的品格值得我們深深地斟酌與學(xué)習(xí)。曾何幾時面臨坎坷,卻不曾執(zhí)意去克服,只因為在這樣環(huán)境下生活的我們,早已養(yǎng)成養(yǎng)尊處優(yōu)的性格。竹,你給的啟示讓我明白,人生難免有磨難,迎刃而解或許不是所有人都做得到,退而保全,也并非是什么正確的舉措。困難,有什么可怕,一種植物,都能突破厚厚的泥土層,穿過嶙峋的巖石,既而茁壯成長,既而亭亭玉立于一方水土,更何況我們,自然界中最高級的動物,那種勢如破竹的氣勢,那種乘風(fēng)破浪的豪情,不屈不撓,化一切艱險為平和,讓一切失敗轉(zhuǎn)而邁向成功。竹,我的良師,我最愛的老師,是它教會了我,如何在艱難困苦中求存,是它賦予了我頑強的拼搏。
雖,有人說竹“外強中干”,虛有其表,我只是想說非也,它的的確確是一位老師,一位好老師。那些優(yōu)質(zhì)量的竹,被制成一支支完美的竹笛,聲音如此美妙,怎可知“人間難得幾回聞”。瞧,他是一位多有才華的音樂老師。它教會了我,人不能虛看其表,人也并非天生的智者,或許某一方面,在不為人所知的某個角落,閃閃放射著自己的光芒,默默無聞,甘于寂寞,在適當(dāng)時機一飛沖天,展現(xiàn)自己的才華。我們雖都是平凡之輩,只有付出了努力,默默地奮斗,總會有那樣一天,會有人發(fā)現(xiàn),并雕啄成美物。竹,給我的啟發(fā),一切的一切,是如此有意義。
我最喜歡的老師——竹,你的品格,你的堅韌,你的默默,都給予了我最有價值的知識,我喜歡這樣的老師,不僅是因為它那一首亮麗的風(fēng)景線,也因為它那一身的錚錚品質(zhì)。
我最喜歡的老師作文800字8
在我現(xiàn)在認識的眾多的老師中,我最喜歡她——曾經(jīng)教過我們《勞動》這門課的楊老師。因為她教我們學(xué)習(xí)非常風(fēng)趣,一點兒也不使用“暴力”。
楊老師,有著一雙黑珠子似的眼睛,小巧的嘴巴,和白白的皮膚,給我們都留下了深刻的印象。不過,我們班的同學(xué),都記得她的原因是:她教我們《勞動》風(fēng)趣,一點兒也不兇,遇到問題,能夠及時想辦法去解決,而不是發(fā)火。
那一次,你來的時候,我們正在教室里吵吵鬧鬧,根本沒有看到楊老師來了,回憶一下,那場面,真讓人難以忍受,有的同學(xué)回頭,和后面的同學(xué)講話,有的同學(xué)在和別的同學(xué)玩卡片,還有的同學(xué),雖然非常規(guī)矩地坐在座位上,但是,他卻在那里吃東西……如果,那個人是我,我一定會大發(fā)脾氣的,但是,楊老師沒有,她在門口站了五分鐘,慢慢的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師在門口,都乖乖地做在座位上不動了,因為,如果楊老師把這件事情告訴了我們的班主任,我們?nèi)嗝恳粋人都逃不了干系,即使你沒有吵吵鬧鬧,也百口難辯了,有的同學(xué)自言自語:“完了!我們?nèi)喽纪炅!”而楊老師卻微笑著看著我們,用她那甜甜的聲音,對我們說:“很好!我知道,你們沒有聽到上課鈴,打響了,也不知道我已經(jīng)來了——這不怪你們。我先上課,然后,剩下的時間,給你們自己在座位上自由活動。好!我們開始上課!”楊老師的話讓我們大家都松了一口氣。我們大家都認認真真地聽課了!那節(jié)課的紀(jì)律實在是太好了,幾乎連一只筆,掉在地上,大家都能聽得見。老師在上課的時候,還開了幾個小玩笑,我們逗得笑了!上完了一課之后,老師果然讓我們自己玩了起來,她在講臺上看一本書,不過自由活動發(fā)出的聲音也是非常的小。第二節(jié)課,是班主任上的課,大家的心繃緊了。但是,班主任老師卻是在表揚,對我們說:“我很高興,你們的勞動課的紀(jì)律非常好。勞動老師表揚了你們都非常遵守紀(jì)律!而且,她還說,她很喜歡到我們班上來上課!”這時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué),再一次松了一口氣,楊老師真好呀……
這就是我們的楊老師,我希望:她能夠事業(yè)順利,日子過的天天開心!
我最喜歡的老師作文800字9
羅老師是我最喜歡的老師之一。他的個子高高的,有一點兒胖,頭發(fā)有點稀少。年齡和我爺爺相近。有人說老師越老就越有經(jīng)驗,越有經(jīng)驗就越兇,可是羅老師就不一樣,而是又有經(jīng)驗又和藹。
羅老師是一個已經(jīng)退休的老師,他教語文已經(jīng)有三十多年了,他的教學(xué)經(jīng)驗很豐富。退休后他就在家里開了一個小學(xué)生作文班,我就在這個作文班學(xué)習(xí)。
羅老師講課很有意思。一次,我們學(xué)習(xí)一個成語故事——《望梅止渴》,故事快講完的時候,他突然停了下來,靜靜地看著我們,什么話也不說。我們也呆呆地看著他,不知他要做什么。這個時候他忽然話題一,笑著對我們說:“下課后我給你們每個人一顆話梅,想不想吃啊?”我們高興地叫了起來:“想!”接著他又問我們:“話梅是什么味呀?”“酸酸的甜甜的!”我們又一起回答。老師叫我們自己體會一下,假裝口里有一個話梅。我們頓時感覺口里酸酸的,好像有口水要流出來了。老師這才回到故事里,說:“你們看曹操聰明吧,他就用這種方法讓戰(zhàn)士們克服了口干的困難!边@樣一來我們對《望梅止渴》這個成語理解的就更深了。
為了激勵我們上課積極發(fā)言,老師上課時不時地發(fā)一些小獎品(都是學(xué)習(xí)用品)給我們,我們還可以用這些小獎品換大一些的獎品。每節(jié)課我們都是在快樂中學(xué)習(xí)到新的知識。
這學(xué)期的第一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)短文《最偉大的推銷員》,老師讓我們用他創(chuàng)造的“叫、停、讀”的方法把文章讀完以后,就讓我們思考回答一個問題。大家都進入了思考階段,我的理解能力是很強的,不一會兒我就有了答案。我一下子舉起手來,口里還大聲叫道:“老師,我知道!”老師聽了我的答案,高興地笑了笑,一邊表揚我,一邊發(fā)給我一個小獎品——一支鉛筆。這節(jié)課我竟然得到了三支鉛筆。在這個學(xué)習(xí)班上,我已經(jīng)得到了十幾支鉛筆啦,我用它們換了改正貼和軟面抄。
羅老師上課時看起來很和藹可親,但是對我們各方面的要求是很嚴(yán)的。除了要求我們回答問題要語句完整,書寫要認真工整,連我們寫字的姿勢也不放過。我只要一寫字就愛趴在桌上,老師總用嚴(yán)厲的目光死死地盯著我,直到我自己意識到了,抬起頭坐好,他的目光才離開我。要是我沒發(fā)現(xiàn)他在盯著我,他就走過來把我的頭扶正,一直到我自覺調(diào)整好姿勢才松手。
我喜歡這個既嚴(yán)厲又和藹的老師。
我最喜歡的老師作文800字10
初次見到語文胡俊老師,是在前年,第一次見到她我就覺得有一種莫名的熟悉感,仿佛一縷陽光照進了我的心里。經(jīng)過一年半的相處,我越發(fā)喜歡這位老師了。
語文課上,胡老師就像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若,她好像一個無形的磁石,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去,講解深入淺出,抑揚頓挫,仿佛自己就像是里面的人物,娓娓道來著一個個故事,有時她故弄玄虛,還賣個關(guān)子呢!精彩之外她還手舞足蹈呢,既像演員,又像是導(dǎo)演。聽她的課我們覺得津津有味,生怕下課鈴響了。她的一顰一笑、一舉一動,總能打動我們的心,難怪同學(xué)們都說:“聽胡老師的課簡直是一種精神享受!”她的一些“決策”常常羸來同學(xué)們的鼓掌歡呼。
胡老師是個很有責(zé)任感的老師。最讓我記憶深刻的是初一的經(jīng)典誦讀比賽。
從比賽活動一開始,胡老師就認真的為我們準(zhǔn)備誦讀文本,看到課間胡老師也沒有休息,而是端坐在電腦前敲打鍵盤時專注的身影,我的心有了一絲觸動。當(dāng)誦讀文本出來后,胡老師和班主任每天放學(xué)后將我們留下來練習(xí),不辭辛勞。很幸運,我被選為了領(lǐng)誦。每個課間,胡老師都會耐心的指導(dǎo)我。甚至一個音調(diào),一個表情,胡老師都會對著稿子斟酌半天,然后糾正指導(dǎo)我,直到讀準(zhǔn)為止!這真是讓我感動?吹剿欀碱^苦苦沉思時的模樣,我的心中有了些心疼,心想唯有加倍的練習(xí)來回報她的辛勞。在操場上集體訓(xùn)練時,我們頂著炙熱的陽光,而胡老師也陪著我們在烈日下站了一節(jié)又一節(jié)的課。知了早已不耐煩的叫起來,熾熱的太陽照著大地,樹葉也早已失去原有的綠,曬的發(fā)焦,頭上的點點汗珠滴滴落了下來,可她卻滿不在乎,一直專心致志的給我們講朗誦時的要點,怎樣注意抑揚頓挫,起承轉(zhuǎn)合,她就這樣在太陽下面講了一節(jié)課也沒有喝一口水,她為我們付出的心血,我們已深深地烙在了心底。最終,通過我們的不懈努力,我們班級拿下了經(jīng)典朗誦比賽年級第一的好成績。
她就是我們心靈的導(dǎo)師,是我們?nèi)松南驅(qū),是我們生命中的一縷陽光,溫和地照進我們的心里。她就是我最喜愛的老師——胡俊。
我最喜歡的老師作文800字11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我讀到這句詩,都會想到無數(shù)無私奉獻的老師。他們把自己一生的心血都花在了學(xué)生的身上,卻從來不求回報。他們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
從上學(xué)到現(xiàn)在,我遇到過無數(shù)的老師,收到過老師無數(shù)的關(guān)懷。然而我最喜歡的老師卻是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——朱老師。他是一位和藹可親的老師,也是我們的良師益友。
在他的課堂上,我們總能找到無限樂趣。朱老師風(fēng)趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的棗,使人回味無窮。正是在他的幫助下,使我對數(shù)學(xué)充滿了興趣。
雖然他就快要退休了,但他還能依然堅守在崗位上,對工作認真負責(zé)。我才上初中的時候,我對數(shù)學(xué)根本就沒有多大的興趣,但在朱老師的精心教育下,我找到了數(shù)學(xué)的樂趣。我開始認真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但在這個過程中我也遇到了不少困難。比如我做作業(yè)總是太馬虎,就因為這點,朱老師也找過我,雖然他的話語沒有故意責(zé)備我的意思,但我知道他是在幫助我。他也罰我抄過錯題,在全班批評過我。而正是他做的這些,讓我漸漸克服了這些缺點,雖然現(xiàn)在我做的不是最好的,但我自己得到了提高,我從以前的害怕數(shù)學(xué)變得喜歡數(shù)學(xué)了。
朱老師心胸寬闊,從不斤斤計較用,用海納百川來概括他再準(zhǔn)確不過了。別人在背后說什么他從不會放在心上,是流言蜚語也好,是道聽途說也罷,他毫不在意——但在背后說朱老師的,都是那些不服管教的學(xué)生。
朱老師對我們就像自己的孩子一樣,他自己掏錢給我們買學(xué)習(xí)用具,給我們買水果,無論是誰,他都同樣對待,從不偏愛學(xué)生。對待那些差生,他總是很有耐心,他能夠?qū)λ麄兲岢霾煌囊螅屗麄兒推渌瑢W(xué)一樣,找到了學(xué)習(xí)的樂趣,重拾信心。他是真正對學(xué)生負責(zé)的老師,我們都很喜歡他!
老師,如果把您比作蚌,那我便是蚌里的沙粒;您用愛去磨它,洗它。經(jīng)年累月,沙粒變成了一顆顆珍珠。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比母親細膩,比父愛嚴(yán)厲,比友愛純潔。您對工作的認真負責(zé),對學(xué)生的關(guān)愛,是您幾十年來兢兢業(yè)業(yè)工作的最好見證。我永遠尊敬您!
我最喜歡的老師作文800字12
有一個身影常常在我的記憶中——個子高高的,有一雙水汪汪的大眼睛,淡定的神情中給人一種由內(nèi)而外的堅定;高大的背影讓人充滿了依靠,她就是我最喜歡的老師——張老師。
張老師從小學(xué)二年級開始接管我們班,我們班可是全校有名的“模范”班級。什么不完成作業(yè)者,什么打架斗毆者……全在我們班。張老師并沒有埋怨上蒼對她的不公平,而是義無反顧地接管了我們班,還和我們十分融洽地生活在一起。別的老師說我們“臭味相投”,而我說,這是我們和老師親。
張老師工作時非常認真,一絲不茍,教我們念唐詩“離離原上草,一歲一枯榮……”,寫小九九運算“一一得一……”,聽寫英語單詞“bag……”,帶領(lǐng)我們體育鍛煉,開各種主題班會……年復(fù)一年,日復(fù)一日,這樣一幅幅精彩地畫面一天天在上演,我們一天天成熟長大,我們越來越自信,但張老師的臉上也留下了歲月的痕跡。我們班在張老師的帶領(lǐng)下,果然不負眾望,涌現(xiàn)出一批有一批的尖子生.特長生:什么奧數(shù)能手.古詩才女.游泳健將.跑步高手.舞蹈天使……一大群。我們班也發(fā)生了翻天覆地的變化。從昔日的無名變成了今天的有名,從當(dāng)年的默默無聞到現(xiàn)在的輝煌。我看見老師笑了,笑得十分甜蜜,十分欣慰。
盡管張老師為我們付出了全部心血,回報的不光是好成績,也有讓老師難過的事情。
還記得那是六年級的一次學(xué)農(nóng)。由于天氣炎熱,大家學(xué)得也沒情緒,干得也不起勁,“民心”渙散,留下了禍根。當(dāng)聽說學(xué)農(nóng)結(jié)束時要進行學(xué)農(nóng)表演時,大家都傻眼了,這下可完了,全班炸開了鍋,個個像熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。看到同學(xué)們一個個狼狽的樣子,班長急了,大聲呼吁:“同學(xué)們,加把勁,不蒸饅頭爭口氣呀!”雖然大家回答得聲音響亮,但是明顯底氣不足。
第二天比賽,我們班得了倒數(shù)第一,張老師很傷心地哭了,我們也哭了。就這樣大家渡過了一個傷心的學(xué)農(nóng)之旅。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個中學(xué)生了,教過我的老師也一個又一個,但是我最難忘是張老師。她的每一個微笑,每一個動作都深深地記在我的腦海里,永遠也抹不掉。
我最喜歡的老師作文800字13
老師,是人生的引路人。是一個人一生中的匆匆過客,也是生命中最重要的那個人。但是,各科都有不同的老師,每科老師也是走馬觀花的換。不過,最讓我記憶深刻的,卻是最新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師——路老師。
當(dāng)與我們朝夕相處的程老師被調(diào)走時,我們班同學(xué)們可是受到了不小的打擊,我們一邊消沉的同時心中還有一絲絲小小的期待,不知道新老師會是啥樣的?咱們班的小道消息可是很靈通的,很快新老師的神秘面紗就揭開了,新老師的來頭可不小啊,“三班班主任,愛嘮叨,愛拖堂是她的標(biāo)簽”。所以,打從她剛進班時我也就對她沒啥好感。而她第一節(jié)課的長篇大論也讓我對她抱有的最后一絲期待也破滅了。接下來的每一堂數(shù)學(xué)課,我?guī)缀醵际前氚l(fā)呆半聽課的狀態(tài)中度過。不過,就是因為這樣,才發(fā)生后來的事,讓我改變了對路老師的印象,重新燃起了對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣!
那是一個寧靜的傍晚,偌大的教室里只有埋頭苦思冥想的我和在講臺前寫教案的她,我焦急地看著面前那道打了紅**的數(shù)學(xué)題,“面目猙獰”好似在嘲笑我的愚鈍,我緊張地看了看手表上飛速轉(zhuǎn)動的秒針,“怎么辦,怎么辦“,我在心中一遍遍的問著自己,手心漸漸地泌出了汗水,眼淚也不知什么時候跑了出來,我咬著筆桿仔細地回想著上課時她說的內(nèi)容,可是無濟于事,腦子似乎斷了電,沒有一點頭緒。時間一點點的溜去,她抬起頭看到咬著筆桿哭得稀里嘩啦的我,從口袋中抽出了面巾紙遞到了我面前,“怎么了?是不是遇到了難題啊?來!老師再給你講講!彼轿业膶γ,掃了一眼題目,輕輕的一笑,語氣中帶了點責(zé)備“這道題上課時可是講過了哎!”我紅著臉,低下了頭,她拿起筆,一點一點又耐心地講了起來!奥牰藛?”她講完問,我害羞地點點頭!澳强旎丶野,時間也不早了,記住上課要認真聽,出現(xiàn)難題不能理解的就來問我吧!路上小心!”我收拾好書包跑進了夜色中,她卻依然留在教室里收拾桌椅。
從那以后,我變了,變得開始喜歡她,也開始喜歡上了她的課,喜歡上了她在黑板上寫下的那一片片潔白的字體,喜歡上了她上課時悅耳動聽的聲音,喜歡上了她站在講臺上認真耐心講課的身影。
我最喜歡的老師作文800字14
她在黑板上寫下一道道數(shù)學(xué)公式。她那飄飄長發(fā)中,夾雜著幾十根顯眼的白發(fā)。她那干瘦的手上沾滿了五顏六色的粉筆灰。她推了推眼鏡,生動地講下去……
——題記
朱老師是我五年級時的數(shù)學(xué)老師,她很老,枯黃的臉上帶著一顆痣,滿是皺紋,看不出一絲血色。朱老師近視,鏡片似乎很厚,所以有人在遠處向她打招呼的時候,她得瞇著眼向那個人盯好半天才認出來。
最令我折服的不是朱老師的年齡之大卻仍然在教書,而是她的教學(xué)方法。
每節(jié)上課前,老師都會提前兩分鐘來到教室,并且查看課表。上課時,即使是最調(diào)皮的學(xué)生,連大氣也不敢出。大家都安靜的聽課,甚至沒有人會去張望后面的鐘。老師很嚴(yán)厲,但又很溫柔。當(dāng)你去請教朱老師的時候,她會耐心地將解題過程給你詳細的說一遍,直到當(dāng)你真正理解領(lǐng)悟之后,她才拿起旁邊的水杯喝上一口。
我的數(shù)學(xué)功底不怎么好,母親常為此而擔(dān)心,多次打電話給朱老師,請求她輔導(dǎo)一下我?僧(dāng)時我很怕朱老師,每每有難題困住我,我的內(nèi)心都在糾結(jié),去,還是不去?最終,我只去過她的辦公室一次,還是被叫去的。那次因為奶奶的過世,一連請了四天的假,母親催促我在老家有時間趕快預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。我心事煩擾,哪有心情去寫?結(jié)果仍是一筆未動。
從老家出來時,我去上學(xué),朱老師叫我去辦公室一趟,我拿起書本,心驚膽跳地去了辦公室。
老師將書本打開,將一道又一道題細細的為我講解。我看著朱老師干瘦的手,蒼老的面龐,灰白的頭發(fā),竟鼻子一酸,哽咽起來……
后來,可能是因為年紀(jì)大了,朱老師得了一種病,是什么病我不清楚,但聽班主任說很嚴(yán)重。我心中一緊,兩天未睡好覺。一星期后,一個熟悉的身影進入,我朝門口看了看——朱老師!是她!
于是,在我眼中,黑板上熟悉的字又出現(xiàn)了!
到后來我才知道,朱老師做完手術(shù)后,本該靜養(yǎng)一個月,但她只休息了一個星期后便回來繼續(xù)教我們,那時正是緊要關(guān)頭,她不能放松我們的學(xué)習(xí)!
看著朱老師寫在黑板上的數(shù)學(xué)公式,聽著朱老師細細的講解,我沉浸在數(shù)學(xué)的世界里……
我最喜歡的老師作文800字15
我最喜歡的老師。我們的體育徐老師。短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,瓜子臉上有一雙不太大的眼睛,眼睛外面戴著一副黑邊的長方形眼鏡,透射著一種睿智的光芒。他身材勻稱,黝黑的皮膚看上去很健康。
我最喜歡的老師。他的手臂很有力量,像大猩猩一樣強壯。有一次他帶我們體驗單杠,先給我們做了一個單杠運動的展示。他雙手抓住單杠,腳輕輕的一點,手臂把整個人撐了起來,然后唰的在單杠上轉(zhuǎn)一圈,最后完美的落地,輕松不費力氣。
他像一位神奇的魔法師。競選體育委員的時候,我第一個上去發(fā)言。站在講臺前的那一刻,腦子一片空白。前一天晚上準(zhǔn)備的演講內(nèi)容忘記的一干二凈,一個字都憋不出來。臉漲的通紅,就跟火燒云似的。頭上冒出一層米粒般大小的汗珠。這時,我看到徐老師用溫和的目光注視著我。他面帶微笑,把雙手抬到上腹部的位置,跟著吸氣和呼氣上下翻動,給我做了一個深呼吸的動作。我就像被施了魔法一樣,一下子就不緊張了。競選結(jié)果出來,全班34票,我得了31票,另外一位同學(xué)得了3票。
我最喜歡的老師。他有時像泰邊熊一樣柔軟。上足球課的時候,一位同學(xué)不小心把球踢到另一位同學(xué)的頭上。徐老師急忙跑過去,蹲下身子,小心翼翼的扒開同學(xué)的頭發(fā),細細的查看,一邊看一邊不停的吹著。輕輕的揉揉同學(xué)的腦袋,一邊揉一邊問:“疼不疼?疼不疼?”同學(xué)說:“不疼!毙炖蠋熯是看過來看過去,柔聲的說:“要不要緊?”同學(xué)說:“沒事,真的不疼。”徐老師再三確認沒事后,對她說:“那你到邊上坐著休息,有不舒服立馬跟我說!
他有時又像犀牛一樣強悍。有一天,天空下著牛毛細雨,我們只能在大禮堂里上體育課。列隊的時候,同學(xué)們相互打鬧,隊伍排的歪歪扭扭。突然聽到一聲哨聲,只見徐老師沉著臉站在那里,他一言不發(fā)默默的盯著我們,足足盯了我們五分鐘的樣子, 才用很平靜的語氣說:“你們說夠了沒有?鬧夠了沒有?這個樣子跟烏合之眾有什么分別,每人去操場跑兩圈再回來!
這就是我最喜歡的老師,一位可愛的人!
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