【推薦】五年級(jí)的作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
呼呼呼,風(fēng)婆婆來了,她帶來了春天,帶著溫暖來了。風(fēng)婆婆把柳樹修剪得婀娜多姿,柳樹就用柔美的身段,跳著舞蹈向風(fēng)婆婆表示感謝。風(fēng)婆婆把桃花姑娘的臉吹紅了,使桃花更加迷人。桃花姑娘就露出笑臉,向風(fēng)婆婆道謝。
呼呼呼,風(fēng)婆婆又來了,這次她帶來了夏天,帶著涼爽來了。他把小樹弟弟吹得枝葉茂盛,小樹就更威武了。小樹彎彎腰,向她表示感謝。這時(shí)候,農(nóng)民伯伯也下地了,他們播種著菜苗,風(fēng)婆婆看見了,連忙吹起風(fēng)來,為他們擦去臉上的汗水。農(nóng)民們站起來,說:“這風(fēng)吹得人真涼快呀”
呼呼呼,風(fēng)婆婆又來了,這次他帶來了什么?原來她帶著畫筆來了。風(fēng)婆婆跑到麥地里,用力一吹,麥子都穿上了金黃色的秋裝。她來到果園里,把蘋果畫紅了,把葡萄畫紫了,把橘子畫黃了。她把整個(gè)人間都描畫得很美麗。
呼呼呼,這回風(fēng)婆婆帶著冬天,帶著寒冷來了。她往小孩的臉上一吹,孩子的臉就變紅了,像個(gè)可愛的紅萍果。她往小河上一吹,河面上頓時(shí)結(jié)了一層薄冰。她往天空中一吹,潔白的雪花就飄落下來了,頓時(shí)整個(gè)世界銀裝素裹。孩子們都跑出來打雪仗,堆雪人,到處都傳著孩子們的歡笑聲。
這就是風(fēng)婆婆,雖然年紀(jì)大了,卻不知疲倦,每天都忙著為人類工作。
五年級(jí)的作文 篇2
世間有很多不幸的事,比如‘小到小磕小碰……,大到斷腿、斷手、昏迷……,再大就到死亡、失明、啞了、聽不見了……。但今天與我住在一棟樓上的一位老奶奶卻卻經(jīng)歷了大到中的昏迷。
我和媽媽從超市里買完東西回到家中以后我媽打起了電話,而我在和我弟弟蔡小果在車?yán)锿嫠A似饋怼寢尨蛑娫捯换仡^看見了二樓上的一位八十九的一位老奶奶給暈倒了。我、我媽、我爸和那位老奶奶的兒子、還有和他們家對(duì)門的一位奶奶一位爺爺都急忙跑了過去只見。那位老奶奶眼睛已經(jīng)閉上了,口里也吐著大量的痰。地上也有著痰。發(fā)卡也掉落在了地上。就連她口中的假牙也掉落在了有灰塵的地上。他的兒子抱著她一直喊著娘……娘……娘……旁邊的人說讓他打120吧,但他沒有答復(fù)。隔了五、六分鐘后痰越來越多。最后他說打吧。我爸就迅速的打了120。不一會(huì)兒,120來了只見五個(gè)人從救護(hù)車上跑了下來拿著一個(gè)折疊擔(dān)架。兩人把他抬到擔(dān)架上,又把擔(dān)架升高了許多,又把擔(dān)架升矮推上救護(hù)車。
整個(gè)過程不超過兩分鐘。走后我們發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)半時(shí)她剛下來,四點(diǎn)時(shí),正和一人在說話五點(diǎn)時(shí)她正準(zhǔn)備上樓,她正要去放下柺棒和馬扎時(shí)摔倒了。至今知不道她怎么樣了?晌艺娴暮脫(dān)心啊!我現(xiàn)在才知道真正的傷心是怎樣的。原來我以前是真的不懂傷心!
五年級(jí)的作文 篇3
媽媽坐在陽光下整理她的寶貝,我在一旁就著充足的光線看書。說是看書,眼睛卻瞟到媽媽手上,媽媽的“寶貝”會(huì)是些什么東西呢?
只見媽媽從盒子里拿出一本本相冊(cè),一張張紙片……我不禁失望起來:這些東西與我想象中“寶貝”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。媽媽見我偷瞄她的“寶貝”,便微微一笑,把手中的東西遞給我。
“喲,看看你以前的字,寫得多丑!眿寢屢贿呏钢贿吔o我講述沉淀在上面的故事。于是,我腦海中那模糊的記憶緩慢地拼接起來,漸漸鮮活。
“祝媽媽生日快樂!……”我一讀就笑了,我那多年前的羞于示人的“墨寶”怎么就成了媽媽的“寶貝”?只見那張花花綠綠的紙上重重疊疊地畫著幾個(gè)小人兒,稚嫩青澀的字跡在時(shí)間的風(fēng)化下有些模糊。陽光滲進(jìn)了紙的纖維,字里行間籠罩著柔和的光暈。
媽媽微笑著,臉上現(xiàn)出不同于往日的幸福神態(tài),接過我手里的卡片,輕輕地?fù)崦,如同撫摸著幼時(shí)的我。那張我已經(jīng)忘了是懷著怎樣的心情寫下的、飽含著當(dāng)時(shí)對(duì)我來說已經(jīng)是很優(yōu)美的祝福語的卡片,媽媽竟然還留著!
陽光沖進(jìn)屋來,被窗欞切割成一片片光影。我看見媽媽又從盒子里取出一張紙片來。不是卡片,也不是成績單,像是一張醫(yī)院開的證明。我忙接過來看。啊,果然,這是我小學(xué)時(shí)得急性闌尾炎的病歷證明!媽媽一邊看著,一邊用滿含深情的語調(diào)說:“還記得嗎?那天做完手術(shù)后別人都是喊疼,只有你啊,一個(gè)勁地吵著肚子餓!蔽以趺磿(huì)不記得,手術(shù)那天,我跟著媽媽在暴雨中來回奔走檢查,疼卻不敢抱怨。剛進(jìn)手術(shù)室時(shí),我回頭望見父母,便天真地以為這就是電視里的生離死別,于是號(hào)啕大哭,惹得醫(yī)生也慌張起來。只是不曾想過,那個(gè)讓我仿佛在鬼門關(guān)走了個(gè)來回的手術(shù),媽媽也同樣記憶猶新。
時(shí)間的洪流漫過低矮的河床,一轉(zhuǎn)眼,我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。青春不知不覺地降臨到我身上,那些所謂的叛逆,所謂的代溝,將我與媽媽之間的感情沖撞出一個(gè)巨大的“黑洞”。而如今,那個(gè)時(shí)不時(shí)地鬧別扭、頂嘴和不耐煩的我,去了哪里?
那些我記得,媽媽也記得,而那些我不記得的事,媽媽用飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,小心翼翼地整理好,鎖進(jìn)她心里的盒子中。陽光照進(jìn)她那比海棠花深一色的瞳孔里,似乎融了進(jìn)去。
何時(shí)再為媽媽寫一張賀卡?可是我的筆依舊如此拙鈍,寫不出她無私的愛意、也調(diào)不出陽光般的色彩,來描繪她暖陽般的微笑、承載她所給予我的感動(dòng)。
成長跌跌撞撞,怎么會(huì)沒有悲傷?那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)也無法填滿的“黑洞”,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢愈合起來。我?guī)е鴭寢尩暮凶优c重生的記憶,重新上路。
媽媽,其實(shí)我也很愛你的.。
媽媽,我會(huì)努力,像你愛我那樣地愛你。
陽光滿地,寂靜無聲。
點(diǎn)評(píng)
本文題目新穎,語言細(xì)膩,可見作者文字功底較深厚。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),以時(shí)間的推移與“我”的思想感情的變化兩條線索有序推進(jìn),最后表達(dá)了“我”對(duì)媽媽的感激和愛,升華了主旨。文章看似平淡,卻飽含真情,沒有矯揉造作,從字里行間透出母女情深。
五年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的槐樹林,那里幽美迷人,有許多外地人都來參觀游覽。
槐樹林面積很大,僻靜幽深。有時(shí),還有武警在那里進(jìn)行軍事演習(xí),你說作為主人的我能不自豪嗎?槐林里有的十幾米高,有的還是小苗,有點(diǎn)像灌木叢。
春天一到,槐樹上長出了嫩芽,盡管還沒有完全綻開笑臉,但那羞答答的樣子足以讓你忍俊不禁。與此同時(shí),槐花也開了。甚至有的樹,葉子還沒長出花已經(jīng)開了。剛剛開的槐花,還是一個(gè)個(gè)小米,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一層層的花瓣里里外外的包著,像一個(gè)裹著頭巾的大媽。不過,這個(gè)頭巾上邊白里泛黃,下邊還帶著綠邊兒?雌饋砑葮闼赜置烙^,像一個(gè)純潔的少女;有的半開著,上邊漏出小臉蛋兒,下邊還包著身子,也不知是怕把皮膚曬黑吧;而有的已經(jīng)是迫不及待,想趕緊曬曬太陽,呼吸呼吸新鮮空氣吧,他們已經(jīng)完全漏出了身子,笑得挺燦爛。它們還不忘讓自己的身上的清香散發(fā)出來,這種味兒,甜甜的,引逗得小蜜蜂也來了。舔舔這朵,聞聞那枝。一會(huì)兒,便開始忙碌了。“嗡嗡嗡”槐林里充滿了蜜蜂的歌唱,那聲音真是美極了。
這時(shí),就會(huì)有很多人拿著袋子,或是挎著籃子趕來了,他們是要擄槐花的。我也會(huì)和伙伴們垮著籃子去擄槐花,聞著槐花的清香,踏著槐花的花瓣,瞧著槐花的美姿,那感覺真好!我們帶著一身的幽香回家了,也把它們帶到了村里,頓時(shí),村子上空彌漫了槐花的清香;丶液,我們便會(huì)央求自己的媽媽給我們蒸槐花,或是炒槐花。有時(shí)媽媽還會(huì)給我們包餃子吃。慢慢的,花開敗了,一片片的飄落下來,鋪滿了整個(gè)槐樹林,就像是鋪上了白色的地毯?苫被ǖ那逑氵沒有完全消失,還在空氣之中。
香啊,忘不了家鄉(xiāng)的這種味兒,它將一直伴隨這我成長!
五年級(jí)的作文 篇5
我小時(shí)候?qū)μK很感興趣,經(jīng)常跳繩,可是每次都跳不過去。我有些不高興,媽媽說:“寶寶,不要不高興,多練就會(huì)跳的更好!蔽衣犃藡寢尩脑捄芨吲d,就好好練了起來。
長大了,我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了,可媽媽說:“你跳一百初頭,在你眼里算是很好了,可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問:“媽媽他們能跳多少呢?”媽媽說:“有人跳的很多還加有各種花樣,很厲害的!睍r(shí)間一天一天的過去了,我跳繩的速度也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說;“現(xiàn)在的跳繩速度比以前進(jìn)步多了,自己付出努力,堅(jiān)持鍛煉,就取得了這樣的好成績。很棒!加油!”
從一年級(jí)上學(xué)開始,我一點(diǎn)兒都不會(huì)跳繩,就好好練習(xí)學(xué)跳繩,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,就有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲覉?jiān)持認(rèn)真的去練跳繩,在三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候,我雖然沒有奪得第一名,只得了第六名,但是回頭看看原來的自己已經(jīng)向前邁了一大步。
我明白了,人做任何事都不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,干什麼事都不要滿足于現(xiàn)狀。因?yàn)槿送庥腥,天外有天。好好練?xí)才能取得好成績。不要以為自己做的最好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有人比你更好,比你更完美。
五年級(jí)的作文 篇6
嗨!親們!我是人見人愛的黃瓜。
我這身材別提多好了。不像我的一個(gè)近親——西瓜,肚皮圓圓的,非!按蠖恰保巧聿氖遣豢赡芘c我相提并論的,哈哈!
我在沒有被摘下來以前,每天都在藤上蕩秋千,這藤就如我的一根吸管,讓我吸收土里的營養(yǎng),這是非常好的食物。
我適合生長在溫暖的地方,這有益于我的生長。我穿著一件綠油油的衣裳,還有幾顆小露珠做裝飾,非常漂亮。我頭上還頂了頂黃色波浪邊小帽,這樣一襯,別提多美了。
夏天,人們拿我來解渴,“咔”的一聲,就是那么一口,汁水特別多。如果把我放在冰涼的井水里浸浸,吃起來會(huì)格外清涼,冰冰脆脆的,吃得透心涼快。保證你吃了還想吃。
我們黃瓜還可以做很多菜。如:涼拌黃瓜、黃瓜色拉……身為黃瓜,讓我來教你做黃瓜色拉吧!把黃瓜切成片,放在碗里,你也可以放別的菜哦!放進(jìn)色拉醬,噠噠,黃瓜色拉做好了!
嘻嘻,我的好處很多吧!
五年級(jí)的作文 篇7
今天我拿著鏡子仔細(xì)打量我,我的頭圓圓的,像一個(gè)紅紅的大蘋果,我的鼻子小小的,嗯,像一個(gè)小喇叭似的,我一笑,嘴巴就是一條彎彎的小船,小船上有位客人——紅紅的嘴唇。
我的眼睛是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗已蹎,左眼雙,你們怕是沒有吧,我的門牙是全班最大的兔子門牙了,我常常叫她兔子大王呢,它當(dāng)然不是真的兔子大王,我寫的字很工整哦!有時(shí)都覺得自己的手像打印機(jī)似的。嘻嘻!
我還有個(gè)特別讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn),那就是我跑得快,每次跑步時(shí),就像一只快樂的兔子一樣飛跑,當(dāng)跑得太快時(shí),我的頭發(fā)就像細(xì)絲似的,飛了起來。腳下踩著一對(duì)車輪子,飛快地旋轉(zhuǎn)著。
我特別喜歡畫畫,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,一會(huì)兒涂抹抹,很快一幅美麗的畫就好了,我的畫常常被美術(shù)老師夸贊,每當(dāng)這時(shí),我總感到不好意思,小臉兒就羞紅了,心里卻美滋滋的。
聽了我對(duì)自己的介紹,你們想跟我做朋友嗎?
五年級(jí)的作文 篇8
水是我們的生命之源,大自然中的水,像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化!給我們展示著美妙的圖畫。
有時(shí)它是那么歡快,春天,小溪叮咚叮咚地沖著冰塊,可以說是:叮叮咚咚溪。小溪唱著春天的歌,告訴小鳥、太陽、樹木和花草春天來了。
有時(shí)它是那么氣勢磅礴,那瀑布猶如下起了云雨,山像織布的姑娘,水像絲綢一樣,這使我想起了一首詩;日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。瀑布在不停地打鼓,好像是在給小溪伴奏。
有時(shí)它是那么博大,有著海納百川的胸懷,滾滾東逝的黃河、長江,攜著泥沙涌入大海,猶如孩兒投入了母親的懷抱。海里的魚兒一串串,一團(tuán)團(tuán),一群海鷗從海上飛過,叼著戰(zhàn)利品向巢邊飛去。一艘輪船從海面上駛過,驚擾了海里的魚兒,有的游走了,有的鉆進(jìn)了?铩
冬去春來,泉水像一個(gè)尋找自由的孩子,把冰塊一塊一塊地推了出去,水泡泡從水底冒了出來,從遠(yuǎn)處看還以為是一串串珍珠呢,細(xì)聽還可以聽見絲絲作響的琵琶聲。
水也有不好的時(shí)候,當(dāng)洪水、海嘯出現(xiàn)時(shí),房屋倒塌,莊稼淹死。當(dāng)然很多是人們不重視環(huán)保造成的。
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,讓水總以它美麗的姿態(tài)出現(xiàn)吧。!
五年級(jí)的作文 篇9
鄉(xiāng)村的景色真美啊!
在一個(gè)離我們不那么遠(yuǎn)的村莊里,有許許多多的小房子,房子的旁邊有一條迂回的明如玻璃的帶子――河!河水在奔跑著,前進(jìn)著。村莊的景色真美。
在夏天炎熱的時(shí)候,一間又低又矮的茅草屋緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長滿了碧綠的青草。一對(duì)白發(fā)夫妻親熱地坐在一起,用方言聊天著。大兒子在溪東的豆地里鋤草,二兒子在家里編制正方體的雞籠,最有趣的是三兒子,他調(diào)皮可愛,趴在草地上剝蓮蓬吃。
在村莊里有許許多多的大樹,在下雨的時(shí)候,我們可以在底下避雨,大風(fēng)來的時(shí)候樹可以當(dāng)著風(fēng),鄉(xiāng)村的樹真強(qiáng)壯!
秋天到了!樹葉落了!也沒有夏天那么熱了。秋天的村莊是一個(gè)愛哭鬼,每個(gè)星期都要哭,但是我們的莊稼正在和雨歡快的玩著,河里邊的水也越來越多了,人們又加了一層衣服。秋天的村莊真美。
在村莊里,讓我們一起歡快的玩吧!讓我們像大樹一樣,地么堅(jiān)強(qiáng),那么自信。讓我們的童年更快樂!
五年級(jí)的作文 篇10
不知不覺,我在小學(xué)已度過五年,在學(xué)習(xí)過程中,老師如辛勤的園丁含辛茹苦地用汗水給我們?yōu)碇R(shí)的雨露,隨著時(shí)間的淡忘,我以深深銘記住他們的名字。
在我的小學(xué)階段,還是徐建東老師與我相處的時(shí)間最長。雖然他在學(xué)校工作的時(shí)間很長,但卻是一位集寬容、幽默等優(yōu)點(diǎn)于一身的老師。
徐老師是寬容的,在徐老師的課堂上,我們可以暢所欲言。老師常常對(duì)我們說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是要說!庇浀迷谒哪昙(jí)時(shí)有一次,老師問了個(gè)較難的問題。我一聽,心想:我這題拿不準(zhǔn),老師說了,說錯(cuò)了沒關(guān)系。那我就說吧。于是我舉了手。老師也叫了我?墒俏一卮疱e(cuò)了,急得像熱鍋上的螞蟻,生怕老師批評(píng)我?衫蠋煵]有責(zé)怪我,而是和藹可親地給我講解,直到我聽懂為止,還給我投來了贊許的目光。這一次,我終于感受到了徐老師的課堂的寬松,我的舉手發(fā)言次數(shù)也多了。
徐老師不僅寬容而且幽默。記得在一個(gè)星期一的第一堂課,早上老師問語文課代表作業(yè)的完成情況,語文課代表滿臉憂愁地說:“有夏飛龍、錢春龍、小李、夏桂林等沒有做好!崩蠋熉犃吮┨缋。“開庭!”老師大吼一聲,“你們認(rèn)不認(rèn)罪?”所有人都不說話,我在心里大叫:“!冤枉。 薄昂,不說話就等于默認(rèn)。小李,你什么都不做,所以本官判處你死刑,槍斃!”“錢春龍槍斃!夏飛龍——”“槍斃——”同學(xué)們異口同聲!板e(cuò)!”老師嚴(yán)肅的說,“老土,應(yīng)該是靜脈注射,三秒掛機(jī)!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。當(dāng)老師審判到我同桌時(shí),老師說:“換點(diǎn)古代毒藥吧!郝育,灌下一日喪命散;夏桂林,服下含笑半步釘……我們笑得前仰后俯,肚皮快笑破了。
老師——人類靈魂的工程師,你們培養(yǎng)了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。雖然職業(yè)普普通通,但是在人們的心目中永遠(yuǎn)是高尚的。
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