【熱門】書的作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
有一次逛書店，于茫茫書海之中發(fā)現(xiàn)了他--《快樂的人生》，由著名的學者戴爾卡耐基所著。從打開的那一瞬間我就被深深吸引了。在本書中，卡耐基闡明了這樣一個觀點;消除錯誤思想和行為，在心靈中注入快樂，比割除身上的腫瘤和膿瘡還重要。該書的前三部分，闡述了要想得到快樂就必須“培養(yǎng)快樂的心理”、“不為別人的批評而不快樂”、“支配你的工作和金錢”;第四部分則由幾十位名人現(xiàn)身說法，講述自己如何得到快樂的經(jīng)歷。
總之，這是一本引導人們踏上快樂的人生的書。培養(yǎng)快樂心理的7條規(guī)則：有了快樂的思想和行為，你就能感到快樂;永遠不要去試圖報復我們的仇人，否則我們會深深地傷害自己;不要因為別人忘恩負義而不快樂，要認識到不過是一件十分自然的事;算算你的得意事，而不要過多在意自己的煩惱;不要模仿他人。讓我們找回自己，保持本色;當命運交給我們一個檸檬時，讓我們試著做一杯檸檬水;對別人感興趣而忘掉你自己，每一天做一件能為別人臉上帶來快樂微笑的好事。不為別人的批評而不快樂的3種方法：公正的批評通常是一種偽裝的恭維請記住，沒有人會踢一條死狗，將遮蓋自己的破傘收起來，以免批評你的雨水順著脖子后面流下去，留下自己干過的傻事記錄，批評自己。
這本書感動了我，書中的每一條都是很平凡的語句，但是卻說明了做人最基本的法則，最深刻的道理。我把它作為我做人一生追求的目標。我覺得即使我以后達不到書中所寫的那個高度，我的人生也會因此而完美，因為在我的人生過程之中，我學會了這些方法并且學會了使用它們使我每天都很充實快樂，遇到煩惱的事不再一味的怨天尤人。我相信只要靜坐下來好好的體會一下這本書，任何人都會產生一種心靈上的共鳴，任何人都會得到一種精神上的鼓舞。
書的作文 篇2
中午，媽媽做了一盤香噴噴的大饅頭，饅頭冒著誘人的`香氣。
爸爸和媽媽已經(jīng)坐在餐桌邊了。爸爸指了指空位，自言自語到：“平常兒子嚷著吃飯，可是今天沒有看見兒子來吃飯呢？”媽媽指了指書房說：“兒子好像在書房看書呢！”爸爸急匆匆地走進了書房。原來兒子趴在地上，兩手托在頭上，雙腳在地上翹著，津津有味地在地上看書，爸爸喊了好幾聲，兒子才依依不舍地離開了。爸爸很好奇：“什么書這么好看？”兒子就去吃飯了，坐在椅子上。左等右等，飯菜都涼了，爸爸還沒回來。媽媽生氣地說：“兒子，快點叫你爸爸回來吃飯！”
兒子打開門，看到一個搞笑的畫面：爸爸和兒子一樣，兩只手托在頭上，雙腳在地上翹著，他一邊看書嘴里還一邊說：“太好玩了，太好笑了。哈哈哈！”
這本書迷住了兒子和爸爸。我也好想看看這本書！
書的作文 篇3
今天下午，我們學校舉行了淘書會活動。同學們個個都很興奮。
開始淘書了，同學們瘋狂的奔向了操場，校園里搭起了五顏六色的帳篷，桌子上擺放著多種多樣的圖書。有賣書的；有收錢的；有買書的；個個都分工不同，場面很是熱鬧，操場上人山人海，到處是同學們高聲叫喊的聲音：“淘書了”！每一個帳篷都擠的水泄不通，生怕淘不上一本自己喜歡的書。
我和郭怡婷去淘書時，擠的我們倆看不到書籍，費了九牛二虎之力才走到書攤前，我翻看著各種各樣好看的書，心想把這些書都抱回家才好，可是這哪行啊！我翻來翻去，把我的眼睛都給看花了，于是加快了淘書速度，一本一本的翻看著，我看到了兩本這樣的書，書名叫《分享讓我很快樂》和《奇異的蒙古馬》。我決定要買這兩本，看了看價格都是8元，很快買上了這兩本書。
淘書會的活動持續(xù)了一個多小時，在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們都收獲滿滿，每個人心中都美滋滋的。我明白了要將愛讀書，讀好書的良好習慣堅持下去，真正讓書陪伴我們茁壯成長！
書的作文 篇4
我的寶庫啊，是每個學生都有的東西。他長著長方形的身體，沒有腦袋，沒有四肢，它就是書。
它的封皮各不相同，哥哥有著華麗的封皮，姐姐有著樸素的封皮，書里的內容，才是最吸引我的東西。
說到書的作用，那可是三天三夜都說不完的。書里有好詞好句，例如：名人名言、諺語、歇后語……書還可以幫助我增長知識，帶我一起去旅游。
《城南舊事》帶我去感受林海音的童年；《格林童話》帶我沉浸在童話的世界里，《十萬個為什么》帶我到植物的世界、海洋的世界、微生物的世界、人體的世界去遨游。他們帶我游遍了天南海北，還對我說∶這兒只是冰山一角，還有更多的地方等著你去探索呢！聽完他們對我說的話，我更加喜歡他們了。
小學生寫作文的時候，它的作用不言而喻，好詞好句幫同學們從困境中走到仙境。
我的寶庫作用真大啊，生活中誰都離不開它，當然也包括我，我愛我的寶庫。
書的作文 篇5
書，是我們的伴侶，書，是我們的家，書，是我們的朋友，書，是沉默的老師。
如果沒有了書，那人生便失去了最大的快樂，如果沒有了書，那便沒有了人生中的光明。
書就像一盞燈，它照亮我們的前途，書就像一雙手，溫暖我們的心靈，也許，你只是以為他是一本書，那你就錯了。它是一位偉大的“人”，它只是一位沉默的偉大的人。
讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處有很多，假如沒有了書，我們的文筆就會很爛，假如沒有了書，那我們就沒有巨大的想象力。書是人類進步的階梯，這句話是高爾基說的，它在社會很經(jīng)典，可是你知道它的意思嗎?
我聽過一個故事，有一座房子發(fā)生了火災，那一座房子的主人，博覽群書，有很多書，發(fā)生火災時，這個人并沒有沖出去，躲到安全的地帶，他是抱著書，沖出去的，后來他差點被火燒死，他被記者采訪時，他說：如果沒有了書，我也活不下去了。
當時我很佩服這個人，他并沒有吧書，只當做一本書，而是當做他的家人，萬分呵護也許，很多人都會笑話他，笑話他不為自己的生命著想，笑話他只為幾本書而不顧生命。
書，最美的名字，書，最親的家人，書，最親和的朋友。請愛護書，請多看書，書是自己最好的朋友!!
書的作文 篇6
書，是人類生活的記載，也是人們傳播知識的載體。沒有書，我們后人無法知道歷史的真相，也無從曉知人類文化的璀璨。正因有書的記載，我們懂得了歷史，我們知道了科學的進步。同時也看到了一代一代人吸取前人的經(jīng)驗，大膽開創(chuàng)新時代的技術。也就是說，書是我們生活中必備的工具。離開了書，就像盲人過路，盲人摸象，前方一片漆黑，看問題只能看到局部。
正因有書，我們的生活才有了方向，在前進中才能獲得進步。難怪人們說，書是人類進步的階梯。的確，有書，不用愁！書，不僅能給我們解決問題，而且還能給我們帶來光明。你困惑了，就找書；你失意了，就尋書。書會給你指明方向，書會給你帶來愉悅的心情。古人有句話，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是一大寶庫，里面紛繁而精彩，爛漫而有趣。想要什么盡情地拿，盡情地享受。雖然現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代了，電腦替代了書，實質上也是書在發(fā)揮作用。只不過網(wǎng)絡比書較快捷方便而已。
說起書，記得小時候，我特別愛看書。雖年齡小，對里面的故事情節(jié)不太懂，但色彩斑斕的畫面，人物的語言行為深深吸引著我。就算是看紅火熱鬧也愛不釋手。經(jīng)常翻閱古時的舊書，津津有味地讀起來。那個年代，大人們忙著干活，讓我做點小事，經(jīng)常是邊看書邊做活。有時，拉風箱也在看；吃飯時，嘴里吃飯，眼在看書。惹得大人好幾回生氣了，水開了還不知道，別人吃完飯了，自己還在書里啃著。不能一心一意做事，反而成了書迷大王。
正因對書的喜愛，我對文字情有獨鐘，在上學時作文頻頻提高，老師經(jīng)常在班上朗讀。就在初中還沒有念完，又翻出爺爺保存的{野火春風斗古城}、{苦菜花}、{烈火金剛}----等書籍，便開始通讀起來。雖是古書，有些字還不認識，但那熱愛勁并沒有減弱。那時，文字的引力就已深深地牽掛著我的心。后來，我對文字就產生了興趣，對寫作也有了愛好！盡管文筆不是很好，但一有時間，就想寫文。經(jīng)常模仿小說中的口氣，吸取文中的精華。古書的保存，說明爺爺先前也是對書酷愛有加！以致于父親和我同樣也產生了對書濃厚的興趣。直到我上高中后，才依依不舍地從那些古書中走出來，又投入了緊張的課本學習中。
書，是我們前進的動力；書，是我們慧眼的明珠。有書，才使我走到了今天；有書，才使我心明眼亮；有書，才懂得了世態(tài)炎涼；有書，才讓我奔涌向前。喜歡書，就是喜歡文字。文字給了我力量，書給了我前進的光芒。多年來，以書為伴，以文字為戀人。失去它，心靈就感到空虛，靈魂就感到乏味。書，確實是我們生活中的一種精神食糧，也是人生的一大強心劑。
由于一生對書喜愛，從小對書保管得很好，生怕別人給弄丟了。有幾次，別人來借書，說實話，不是不想借給，而是怕別人給丟失了。幾次叮囑也難免就傳的沒了，特別是對我學習有幫助的書，丟失了，心很痛，但出于面子，又不能說什么，只好將淚水咽在肚子里。大概喜歡書籍的人都有這種感覺，不是小氣，而是對書的珍貴！不僅我是這樣，而且我的孩子下來，對書也是如此珍惜！一次，同學弄壞了他的書，便大哭一場。平日里，自己將書保存得完好無損，不讓有一點點污染。
后來，我參加工作后，又看到學校里將積壓的舊書要以廢物處理掉，我還覺得很可惜！畢竟那是人類文化的結晶。說不定，有時會用得著。于是，我便從一堆舊書中檢出了幾本對我學習有用的書，誰知當時有人就嘲笑我，要那書有啥用？不如按廢紙?zhí)幚淼暨�能賣點錢。這話，出乎我的意料，好一個文人的話！還出于教育后代的嘴里。難道不懂愛書人的心理嗎？難道不懂文字的重要嗎？在業(yè)余時間，我利用這些書，努力鉆研知識，逐步提高自己的學習水平，使我的思想覺悟也有所提高。
書，是我一生的伴侶，這么多年來，我一直珍藏著。盡管搬過幾次家，但書從未丟失。書，也是人們前進的燈塔。擁有書，心靈脫灑，聰明伶俐；擁有書，智慧超凡，花開滿園；擁有書，文人遍及，技術發(fā)達！擁有書，人際和睦，天下溫馨！就讓我們珍惜愛護書吧！從書中走出自己的精彩！從書中走出自己的浪漫！
書是我們人類的傳承，書是我們勞動的結晶！書中有寶，寶中尋方。讓我們在書中大放光彩吧！
書的作文 篇7
從小我就喜歡暢游在古今中外名著海洋中，古代《論語》巜百家姓》巜三字經(jīng)》《周易》《大學》到現(xiàn)代《氣球上的五星期》《童年》《綠山墻的安妮》《格列佛游記》等眾多書，目數(shù)不勝數(shù)。
那種在書海中遨游的日子，讓我陶醉，讓我癡迷。每天一小時的讀書是雷打不動的，可是，隨著年齡不斷增長，年級越高，學習任務自然更重。媽媽怕我分心由原來準許看書30分鐘到，后來不讓我看。但是，越不讓我看我就越想看，越想看我就越著急，越著急我就連作業(yè)也寫不好啦！媽媽多次找我談話，我都會說：＂書在書架上，我想看又看不見書的內容。當然會分心了。＂本來我想讓媽媽還我的讀書時間，結果他卻將我的書藏起來了，急于讀書的我開始了與媽媽斗智斗勇的藏書游戲。
但我第一時間發(fā)現(xiàn)我的愛書丟了，我似乎明白了，這一切的主謀媽媽。我十分生氣，責備她，而媽媽只是笑而不答。無奈，我只好自己尋找書，我最后在主臥床鋪下發(fā)現(xiàn)了我的最愛《狼王夢》。哈哈，媽媽不在，我先偷看一會兒書，看得太入迷，不知過了多久耳邊傳來了媽媽火冒三丈的聲音，我一抬頭，媽媽的嘴開始像連珠炮似的批評我：＂怎么又看閑書，媽不是不讓你看�？炜荚嚵�，務正點好嗎？天天練寫了嗎？作文背了嗎？該抄的抄了嗎？啥也沒做，還看閑書行了行了，吃飯去吧。＂我悻悻然離去。
第二天我發(fā)現(xiàn)我的書不在床鋪下了，他會到哪兒呢？桌閣中？不在。沙發(fā)下？不在。電視柜？沒有啊。我不得不放棄尋找。默默攤開英語書，背寫起了單詞
媽媽為什么你要這樣藏我的閑書，難道您不知道＂一日無書，百事荒蕪嗎？＂我非常理解您望女成鳳，可我也想有自己的讀書空間。
媽媽，書我也找了。
但我希望您在我考試之后將書回歸我的懷抱，好嗎？愛您。
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