有關讀書作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
我是一個“小書蟲”。有一次，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，剛把書交到我手里，我就迫不及待地翻到第一頁，哇！是《阿里巴巴和四十大盜》！我不自覺地讀了起來。媽媽說：“現(xiàn)在我在整理，你站在這兒我不方便，你不舒服，回房看去！”說完，像趕鴨子一樣把握“趕”回了房間，可我一點兒也不生氣，想：在哪兒看都行，哪怕衛(wèi)生間！
于是，我走進房間，倚在枕頭上，津津有味地看了下去……轉眼間，一小時就過去了，都十二點半了，早該是吃午飯的時間了呀！可我竟然一點兒不餓。像是看了一小時的書，吃了一小時的飯，飽了。
“大喇叭”開始廣播了：“段嘉宜，快出來吃飯！”
“哎呀，媽媽，就讓我再看一分鐘嘛！”
可過了十分鐘，我還是沒出來。
媽媽又叫道：“你要是再不出來的話，我和爸爸就把你最愛吃的牛排給吃了哦！”
“哎呀，就看一小會兒呀！”我不耐煩地大叫道�？啥歼^了好久，我仍然倚在枕頭上看書。這下媽媽可火了，給我來了個河東獅吼：“段嘉宜，你到底吃不吃飯？！”她見我不吭聲，只好無可奈何地大喊道：“你要再不來吃飯，我就沒收你所有的書，并且以后再也不給你買書了！”
呀，大事不妙！好女不吃眼前虧，我只好乖乖放下書去吃飯了。
這下，你該知道我是個合格的“小書蟲”了吧！
讀書作文 篇2
“吃飯了，吃飯了，你再不吃飯可要冷了！”“快來吃飯吧！”……“都叫了五遍了，快點別看了！”“嗯”。媽媽叫到第6遍時，她才“嗯”了一聲，可依然沉醉在書的海洋里。媽媽走過來一把抽了她手上的書�！案墒裁础彼蠼�，然后噘起嘴巴，懊惱地瞪著媽媽。
“去吃飯吧，都涼了�！痹趮寢尩摹氨破取毕滤缓脴O不情愿地走到飯桌前吃飯。原來她正在看一本叫《甜橙樹》的書，那雪一般明亮的秋天太陽，那安靜的田野，那飄香的甜橙，那活潑可愛的孩子，那扣人心弦的故事情節(jié)，這一切使她如癡如醉……突然她大叫：“哎呀！辣死我了�！痹瓉硭�在想書本上那精彩的內(nèi)容，竟然把生姜片當成肉片吃進嘴里了。爸爸媽媽看見了，真是哭笑不得。
她有一次上廁所時，偷偷摸摸地拿了一本書進去看，結果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就只好怏怏不快地把書放回去了。她邊走邊說：“書是人類進步的階梯，高爾基說的，為什么不讓我看啊，真是的……”
說了這么多，你們應該知道她是誰了吧，對，她就是我朋友李凝姣。她告訴我看優(yōu)美的散文能讓人無比愜意。文章里那優(yōu)美的意境以及那種迷迷蒙蒙，似有似無又十分惆悵，給人以美好享受的感覺。
讀書作文 篇3
我的家里有很多書，在我的房間有個大書櫥，里面有《西游記》、《愛心樹》、《十萬個為什么》……。我從小就愛讀書，當然，我也從書中學到了許多知識，比如說從《十萬個為什么》中學到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認識了淘氣的馬小跳，美麗的夏林果，可愛的安琪兒……
我不僅喜歡看書，也很愛護書。每一次媽媽買回的新書，我都會先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會輕輕地把它放回書櫥。所以我家所有的書都完好無損。但美中有暇，一次我正在看書，翻動書頁時不小心撕破了一頁。我心如刀割，小心翼翼地把它補上，媽媽看見了，說我真是個補書家。我的心里開心極了。
我還是個小書迷，一看就是幾個小時。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒有看見我來吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進我房間，沒等她發(fā)話，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來，這才逃過了媽媽的魔掌。
大家都夸我說：“你真是個小書蟲呀！”
讀書作文 篇4
我們?yōu)槭裁匆x書？又該如何來讀書？相信這兩個問題一直都是許多人心中的疑問。如果不讀書，這些人的腳步是永遠跟不上時代的。
常常會有人不想讀書，他們心中的原因到底是什么呢？大部份不想讀書的人通常都不知道，讀書對我們而言有什么好處？也有很多人明明是很努力的念書，但是成績往往是出乎意料的差，這就可能是他們讀書的'方法不對，我們又該怎么來讀書呢？
第一、要有恒心：我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學習不能半途而廢，要持之以恒”否則是什么都學不會的，也無法融會貫通。所以我們更得無時無刻的學習新知，才能達到最好的學習效果。
第二、不懂就要問：許多人除了學校的課程以外，有可能還有課后的補習，這林林總總的課程，不只是上課時專心聽講，回家后更一定要復習，如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問到底”的精神，老師的責任不只是傳道、授業(yè)而已，更重要的是替你解惑，相信每個老師都喜歡有問題就會問的小朋友，長此以往，成績一定會蒸蒸日上。
第三、要融會貫通：讀書不只是懂就好了，一定要求“融會貫通”“學以致用”，才能有很好的效果，如果只是老師講、你聽，是沒有辦法真正懂它的意思，一定要能融會貫通之后，運用在日常生活上，這樣才算是真正的學習。
“滿屋子酒香，不如滿屋子書香”我們要知道知識是取之不盡用之不竭的，所以我們要養(yǎng)成讀書的好習慣，學習讀書真正的好方法，這樣你的學習一定能充滿樂趣，不會枯燥乏味！
讀書作文 篇5
幾天前報的一個讀書營在昨晚拉開了神秘的面紗。
我是報著學習的心態(tài)去參加的，所以對它還是抱了不小的期待。
說實在話，這期間有挺多次讓我有點失望的瞬間，尤其在活動的設計，以及人員招募還有一些活動流程。一看就知道很不成熟。
畢竟之前也參加過別的類似的活動，價格有的還沒有這個高，甚至有更為優(yōu)惠的力度。
基于此，是多了對老師的一份信任才會加入的。
結果一開始人員的招募不算透明，后來出來了一些之前的學員以及莫名其妙某個人就是帶隊的班班。
沒有自我介紹，沒有具體讓人覺得眼前一亮的感覺。
還有一個就是也嘗試去報了一個領讀的任務，結果發(fā)現(xiàn)，自己定好的日期一次次地被改動。不過，這一點自己也看得開，重在參與，沒必要花精力去糾結。
但有一點不太好的就是根本沒有講解好今天清晨就要開啟的任務的一個流程模式，導致到點的時間，根本就沒幾個人會參與，待到要參與時發(fā)現(xiàn)活動已經(jīng)結束。
整體的感受就是模式不成熟有點兒像過家家。更是對于性價比會有點疑惑，我想，剛開始不適應的，再觀察觀察。
不過很有收獲的一點就是，真的就提前早起一小時來看書。雖然以前也會早起閱讀，但時間總固定不了。另外要改正的就是閱讀速度，這個還有待提升。
這算是這兩天的一點小小的總結感想，期待會更來喜歡這個讀書營的活動。
讀書作文 篇6
我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了�，F(xiàn)在我正在讀一些文學名著了；我還學會了做批注，在書上圈圈這個，勾勾那個；對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書還給我?guī)砹藰s譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，讓我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術時，卻被召回北京，非�？上�，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場，也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！
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