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【熱門】同桌的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
“倒霉呀！”我仰天長嘆一口氣。這不，新學(xué)期剛開始老師就把一位成績很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個駭聞，我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明，一向是班上最不受歡迎的學(xué)生，成績簡直沒法說，常常不及格。并且他的字也寫得很差，他的作業(yè)，可以起到催眠的作用，那大大小小的字令人眼花繚亂，老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。
我正暗自懊惱著，他呢，只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑，居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了，什么？他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他，討厭鬼！為了發(fā)泄一下我的不滿，我在很多時候都不理他，無視他的.存在，拿他當(dāng)空氣。
一天，數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式，從上午到下午，一刻不停地考試，一場接一場，我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此，霉運(yùn)接踵而至——筆沒墨了！一時間，我抓耳撓腮，翻遍了文具盒，還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦，難道我只能交空卷了嗎？在這火燒眉毛之時，同桌陳明推了推我，小聲問道：“怎么了？沒有筆芯了嗎？”話音剛落，他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上，只是默默地接過筆芯，這，滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后，我的心受到了莫大的震動，我對同桌有了新的認(rèn)識。他成績不好也罷；他字寫得差也罷；他有壞習(xí)慣也罷，可他是一個真正有著好品質(zhì)的人，這一點(diǎn)，無可厚非。人要在世上立足，首先要有的是品質(zhì)，顯然同桌他做到了。從此，我對他刮目相看，而且我會以全新的面孔來對待我的同桌。
同桌的作文 篇2
天很冷，陰森森的，我不喜歡陰天，因此我的心情猶如這天氣般陰沉。
不想采取任何的取暖措施，一抬頭看到了那袋咖啡，那是一袋雀巢咖啡，是小學(xué)時的同桌送的，一直被我扔在桌上，沒有想起來要喝過，正好，我已厭倦了白開水，嘗嘗這袋咖啡吧。
摸了個杯子，把咖啡倒入，用熱水沖開，順便用吸管攪了攪。
真苦！咖啡進(jìn)入我嘴里的我的第一反應(yīng)。接著，由于這苦，我想起了送我咖啡的同桌，心里仍有些愧疚。
同桌是一個開朗活潑的女生，我倆的關(guān)系不錯，我們做同桌，是完全出于自愿，并不是老師的安排。那天上課的'時候，她給我一張紙條，上面寫的是很親切的話，但是我看了立即拉長了臉，我不知道為什么對這張紙條如此的反感！從那以后，我就沒有理過她，直到我不再與她做同桌，我才懂得珍惜，懂得了那份友情與親切的可貴。
她轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走前送給了我這咖啡。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時真的是年幼，真的是太傻，真的是太懵懂！
我已與她失去了聯(lián)系，但是，我的心里永遠(yuǎn)裝著這位同桌，這位朋友，我只能默默得在遠(yuǎn)方，為她貯一海的思念。
我咽下這口苦咖啡，卻品嘗到了藏在苦后的香甜，同時感到心房暖暖。
同桌的作文 篇3
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點(diǎn)兒，可說他很滿意吧，但事實(shí)又有并不是那樣。
今天，數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，一聽這話，我可是信心百倍，因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè)，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊�！比缓笥中ξ膹臅锓鰰�，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準(zhǔn)備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀�！钡菚r也晚了，他不僅要補(bǔ)出來，他的名字還光榮的.被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當(dāng)我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點(diǎn)事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點(diǎn)兒也不開朗�！钡冗^了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn)，遇上一點(diǎn)小事就哭，實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
同桌的作文 篇4
我的同桌邢誠，是個很“趕時髦”的人，班上流行什么，他必定參加。
自從老師讓我們利用課外時間看《三國演義》開始，班上便刮起了一陣“三國風(fēng)”。邢誠也加入了“三國迷”的隊伍。他自封關(guān)羽，喜歡亂揮筆卻說是舞青龍刀。
從此，他不叫別人的真名了，直把三國人物的名字往別人頭上扣。他不再叫孫澳的真名，改叫孫權(quán)，看：“孫權(quán)，你是雙百，我也是��！”不叫姜祝，改叫姜維，瞧，他又在講了：“你的聽寫成績是50分和30分，你要是和我跟孫權(quán)一樣就好了，雙百！”他做眼保健操時不認(rèn)真，在和孫澳談笑風(fēng)生，王慧文來教訓(xùn)他，他白眼一翻“該死的黃月英！”
他叫我孫尚香，由于他課堂紀(jì)律不好，就少不了挨我的`訓(xùn)。一次，他挨了我的訓(xùn)，終于火山爆發(fā)了，給我下了戰(zhàn)書：孫尚香，決一死戰(zhàn)！世界三戰(zhàn)就這樣爆發(fā)了。
這天考試，我正專心致志地在做題，忽然聽見“沖��！殺��！”的聲音，原來，邢誠把做題當(dāng)成攻城，正“指揮”他的“士兵”在“廝殺”，“攻打”城池呢！我哭笑不得。
邢誠還喜歡集三國卡片，聽我給他講三國故事，一塊兒口頭編新版三國。我的同桌真是一個名副其實(shí)的“三國迷”！
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