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          續(xù)寫的作文

          時間:2022-10-12 10:32:42 續(xù)寫 我要投稿

          【精華】續(xù)寫的作文9篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的續(xù)寫的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】續(xù)寫的作文9篇

          續(xù)寫的作文 篇1

            他看到的只是光禿禿的一堵墻。

            他楞住了。

            風(fēng)輕輕的吹著,掀動了輕薄的窗紗,他就呆呆的看著窗外,一切都似乎靜止了。公園呢?湖泊呢?網(wǎng)球場么?遠(yuǎn)處的鬧市呢?全部都消失了,沒有一絲存在的`痕跡。巨大的失落感和犯罪感涌上心頭,他緩緩的閉上雙眼,腦海里浮現(xiàn)出原先和那個人朝夕相處,他躺在床上享受的畫面,和他眼睜睜的看著同伴死去的情景,他突然睜開眼睛,開始大口大口呼吸,全身抽搐巨大的響聲引來了醫(yī)生和護士,一針安定劑注入他的肌肉恢復(fù)平靜。

            當(dāng)醒來時,他發(fā)現(xiàn)旁邊的床上睡了一個孩子,似乎病的十分嚴(yán)重,他想起了自己和死去的同伴,他有一個想法他知道那個孩子很悶,于是他說:“我給你講窗外的事情吧!”小孩聽了很高興,蒼白的臉上出現(xiàn)了難得的笑容。他繼續(xù)了同伴的工作,他們相處的很好。

            那是一個晚上,他的病再一次發(fā)作,他感覺到死神的逼近,忽然,他不再掙扎了。因為他不想嚇到那個孩子,他盡力隱藏痛苦,在床上蜷縮成一團,“希望希望,你。你可以,原,原諒我”不知過了多久一切恢復(fù)平靜。

            天終于亮了,溫暖的陽光照在他冰冷的身體上。

            他的靈魂得到了洗禮

          續(xù)寫的作文 篇2

            他看到的只是一堵光禿禿的墻。

            他絕望,他后悔,他悲傷,他整日里孤單地躺在病床上,回憶著那段聽病友講述窗外趣事的'美好時光。

            終于有一天,又一位病人被推進了這間病房。一下子,他仿佛看見了光明,雖然僅此一線卻足以驅(qū)散他心中的黑暗和孤獨,把他重新拉回這個世界。

            現(xiàn)在,這兩位病人經(jīng)常談天,每天的上午和下午,時間一到,那位不靠窗的病人就會被扶起身來,開始一個小時的仰坐。每當(dāng)這時,靠窗的病人就會給同伴講述起那堵墻后的美麗

          續(xù)寫的作文 篇3

            正太郎跑著去找安田先生把小狐貍還給它的父母,一不小心踩到了懸崖邊的積雪上,和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去了知覺……

            兩只老狐貍又到小狐貍的窩邊去啃木樁,卻發(fā)現(xiàn)小狐貍不見了,急得在窩邊團團轉(zhuǎn)。這時,秋田狗來追狐貍們,兩只老狐貍只好逃進樹林。

            甩掉秋田狗后,兩只狐貍邊走邊用狐貍獨特的語言談?wù)撈饋怼?/p>

            狐貍爸爸很著急:“小狐貍不見了,這可怎么辦?”

            “我剛才看到正太郎房間里也沒有人,這可真奇怪!”狐貍媽媽有些疑惑,說道。

            兩只狐貍邊走邊談?wù)撈饋,漸行漸遠(yuǎn)。突然,他們發(fā)現(xiàn)了臉色發(fā)白的正太郎。

            狐貍爸爸:“正太郎!對,是正太郎,那個一向?qū)ξ覀兒苡押玫男∧泻?墒,他怎么昏倒在這兒了呢?”

            狐貍媽媽:“是啊,你看他身上還有雪,可能他凍僵了吧!

            “可能是吧。正太郎對我們那么好,可是,小狐貍還沒有找到,要不要救他呢?”狐貍爸爸有些焦慮,但馬上又變得堅定,“一定要救正太郎,正太郎是我們信賴的.伙伴!”

            于是,狐貍媽媽不停地舔正太郎的臉,狐貍爸爸把身體貼在正太郎的胸膛上——他們都希望正太郎早點醒過來。

            ……

            過了許久,正太郎的臉上慢慢恢復(fù)了血色,正太郎醒了!

          續(xù)寫的作文 篇4

            送走了小狐貍時,正太郎望著遠(yuǎn)走的小狐貍一家,心里既悲傷又歡樂又留戀。悲傷的是:小狐貍一家可能以后永遠(yuǎn)都見不到它們了;歡樂的是:小狐貍終于回到它的爸爸媽媽的身邊了;留戀的是:小狐貍一家曾與正太郎的友好。

            該走的,也還是要走了。挽回不了的思念,想念小狐貍一家與正太郎的和諧,老狐貍給予正太郎的一份溫暖。那不是親情,卻勝似親情的感情,在正太郎心里一直珍藏著……

            幾個月過后,正太郎走到小狐貍一家曾回到密林旁。那三串金色的腳印,已經(jīng)被大雪覆蓋得無影無蹤了?墒窃谡傻男睦,那三串金色的腳印和那一段不同的記憶卻在正太郎中心,永遠(yuǎn)也覆蓋不掉。

            探索中的相遇,在正太郎的心中已經(jīng)似一把巨火,燃燒著他的好奇與留念。“我還是進去照遭它們吧,盡量能幫上忙就幫吧!

            密林中斷一草一木,都變得白雪皚皚,沒有了生機。密林中的風(fēng)景,猶如冰霜似的,凝結(jié)成一幅寒冷、孤獨的畫面。沒有一只動物愿意出來,死一般的寧靜。

            正太郎一個人,在寒風(fēng)呼嘯的雪地中步徒行走;每踩一步,正太郎就陷入冰冷,每前進一步,正太郎的臉就被風(fēng)刮得像刀刺到一樣的痛。

            黑暗漸漸逼近,風(fēng)越來越大,樹枝唄吹得嘩嘩直響;正太郎瞧了瞧四周,才發(fā)現(xiàn)了這樣的變化,只好不舍的望了望,便回家了。

            正太郎的爸媽都出去打工了空虛呀傍晚才能回來,所以正太郎的家里是靜悄悄的。

            正太郎精疲力盡的回到了家,看到了這樣一幅畫面驚呆了:小狐貍一家都在正太郎家中的`沙發(fā)上,等待著正太郎的到來。

            小狐貍一家一見到正太郎,就歡快的奔了上去;圍著正太郎的四周親昵的奔跑著。

            正太郎仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了小狐貍一家的變化:小狐貍由小小的身體,變成了一只強壯的狐貍,老狐貍的爸爸媽媽明顯得有些體力不支了。

            正太郎感動得眼睛中涌出了淚水,那淚水是激動的、是興奮的。他特別想跟狐貍一家寒暄一下,可惜他不懂它們的語言。近月中的想念,都一下子拋在了腦后了,歡樂聲充滿了整間屋子……

          續(xù)寫的作文 篇5

            話說老虎吃了黔之驢后,驢族長老召開了商討大會,眾驢一致認(rèn)為士可殺不可辱,一個同胞犧牲了,一定要報仇!驢族族長遵循古訓(xùn)認(rèn)為打仗不能偷襲,于是向虎族發(fā)了戰(zhàn)書,約定三天后開戰(zhàn)。

            雖然驢族將士知道自己身高力大,但畢竟有同胞死在了敵人手上,大家心有余悸,半夜還有驢竊竊私語,擔(dān)心自己戰(zhàn)死沙場;⒆宄缟辛(xí)武,無論男女老少都會武術(shù),大家一聽說驢族來進攻摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場。

            三天后驢軍攻入虎城,發(fā)現(xiàn)一只虎也沒有,大家仰天大笑:“嚯嚯,虎軍不過如此!嚇得無影無蹤。”這時大門突然“啪”地一聲關(guān)上,驢中最聰明的司馬驢大叫道:“不好,我們中了空城計!”這時狂風(fēng)大作,幾團黑風(fēng)從房檐上俯沖下來,十幾只黑虎站成兩排,一個金黃的身影從房檐上飄下,一頭驢說:“僅僅是幾頭老虎,怎么能困住我們呢?”。那只金黃色的老虎蔑視地一笑:“是嗎?”他就是虎王---蕭。他向他的黑虎侍衛(wèi)使個眼色,一團黑風(fēng)直奔一頭驢,那頭驢被黑風(fēng)團團圍住,只聽一陣“咔咔喳喳”,霎時間血肉橫飛,黑風(fēng)侍衛(wèi)退在一旁,那頭活生生的驢已被剔成一副白骨,矗立片刻,好像被蛀過的樹干,轟然倒下。旁邊的幾頭驢被驚呆了,虎王蕭淡淡地說:“前面有兩條路供你等選擇,可以繼續(xù)與我為敵,也可以作為我們的奴隸。”他舉起虎爪,臉色一沉,“你們看著辦!”幾只老虎閃身離去。驢們面面相覷,知道無路可走,留下悔恨的眼淚。

            十年后,原來的虎王蕭帶領(lǐng)十幾只老虎隱居山林,為了證明自己是王者,他們在自己的額頭上寫下了“王”字,從此叢林里的老虎頭上都有個“王”字。

            這時候繼承王位的是兇猛殘暴的虎二世,為了鞏固他的政權(quán),整日帶領(lǐng)他的部下橫征暴斂,魚肉百姓。但因連年大興土木,多次發(fā)動戰(zhàn)爭,不惜名利,酷虐殘忍,終于引發(fā)大規(guī)模的奴隸起義。

            在驢奴中間,有一頭體格健壯、毛色赤紅的驢王名叫“赤兔”。他是個異類,但因為身體高大,有思想,在驢奴中甚有威望。終于有一天,他們不堪忍受,密謀造反。

            “赤兔”為了順利完成反攻大計,先是派人偷渡虎城,燒毀虎城儲備糧草,同時,疏通進攻虎城的水路,他們還讓看門驢奴在午時三刻打開城門,總攻之前又發(fā)起強大的宣傳攻勢。發(fā)布詔書,揭露虎二世種種惡行,并把詔書抄錄三十多萬份,派人到驢奴之間廣為傳發(fā);⒍雷砸詾閼{借幾十萬大軍,可以阻擋驢們一切行動,仍舊醉生夢死。

            午時三刻一到,驢軍來襲。虎二世急忙派出幾十萬大軍前去迎戰(zhàn),但是,驢軍十分強大,他的虎軍漸漸寡不敵眾,敗下陣來;⒍缆劼牐淮笈,親自披掛上陣。赤兔一見欺壓他們的虎二世分外眼紅,此時,氣氛凝結(jié),像是幽冥的通道漆黑一片,深深不可見底的巨大漩渦,倒掛在天地之間,如九幽妖魔張開了恐怖大嘴,像是要吞嚼世間的`一切?耧L(fēng)凌烈,風(fēng)卷殘云,雷聲陣陣,電光閃閃,只見那一紅一黑兩團身影交在了一起,宛如大大的陀螺在不停地旋轉(zhuǎn),兩個仇人使出了各自的絕招。虎二世苦心修煉10年的“喋血太歲”正是蕭當(dāng)年3秒剔骨的絕學(xué),“聽濤劈浪”是當(dāng)年黔之驢的“蹄之”變化而來。天空中發(fā)出兩聲巨嚎:“聽濤劈浪”“喋血太歲”。

            只聽得天空中發(fā)出了震天動地的巨響,虎二世倒在地上,死在了沙場上;④娝纳⒈继樱赖搅藰渖,之后他們越來越小,變成了貓。

            赤兔帶著大家來到了草原,他們歡快地奔馳,他們有了新的名字-----野馬。

          續(xù)寫的作文 篇6

            自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥兒開心得在樹枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非?旎睿呵嗤軗艄模米犹杞o我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著,給小河增添了無限生機。

            孩子們和巨人在花園里一年四季都開心的玩著。

            春天,鮮花滿園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏,他們有的爬到樹上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒找到。

            夏天,綠樹成行。巨人和孩子們在小河邊戲水,一會我往你身上潑水,一會你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過了一會,孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

            秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子,巨人說:“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們說:“好!”結(jié)果孩子們怎樣也摘不到果子,巨人看見笑了,一個孩子想到了一個辦法,于是他爬上巨人的'肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏,結(jié)果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來飛去,像一個個小棉花;有的在堆雪人,一個個雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個個小朋友。

            巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

          續(xù)寫的作文 篇7

            第二年,又到了種葫蘆的季節(jié),那個人又種了一棵葫蘆,細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,等到花謝了以后,藤上掛滿了小葫蘆,比上次種的還要多。他高興極了,心想這次葫蘆多,一定個個長得比南瓜還大,以前的損失就補回來了?墒茄料x又爬上了綠葉,這次他恨死了蚜蟲,干脆把綠綠的葉子都摘了下來,還對鄰居說:沒有了葉子,蚜蟲就爬不上去了。沒過幾天,葫蘆又黃了,藤也枯了。

            第三年,那個人又種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了很多雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛滿了小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。天天給葫蘆澆水、施肥、松土,看到有蚜蟲,就除蟲那個人自言自語地說:我的小葫蘆快長啊,快長。¢L得賽過大南瓜才好呢!終于,那個人的愿望實現(xiàn)了。

            有一天,那個人又種下了一棵葫蘆。

            又細(xì)又長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。

            那個人每天都要去為小葫蘆松土、澆水、除蟲、施肥葉子上一有蚜蟲,就會除掉它。

            終于,秋天到了。他的葫蘆已經(jīng)長得很大了。葫蘆豐收了。他終于可以吃到香噴噴的.葫蘆了。

            二年過去了,那個人又種葫蘆了。他知道要除蟲、松土、澆水、施肥,還要用木棍支撐。就這樣,到了秋天,葫蘆長大了,他把葫蘆摘下來。他要請他的鄰居品嘗,因為是他告訴他怎樣種葫蘆的。

            第二年,那個人又種了一棵葫蘆。葫蘆慢慢地長大了,沒過幾天,藤上又開出了幾朵小花。小花謝了以后,又結(jié)了幾個小葫蘆。這次那人可細(xì)心了,施肥、澆水、松土。過了幾天,他發(fā)現(xiàn)藤上又有了幾只蚜蟲,那人吸取了第一年的教訓(xùn),趕快把蚜蟲捉走了,就這樣,到了秋天,葫蘆豐收了,那人收回了一大籃葫蘆。

            種葫蘆的人心里想:我當(dāng)時不聽鄰居的勸告,真后悔,我要再種一棵葫蘆。他每天都給葫蘆松土,澆水,施肥,捉蟲,細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了雪白的小花;ㄖx了,長出了小葫蘆。

            可愛的小葫蘆一天比一天大,小葫蘆長成大葫蘆了。風(fēng)吹過,大葫蘆們就蕩起了秋千。看它們高興的樣子,好像在說:知錯就改就能獲得豐收。

          續(xù)寫的作文 篇8

            當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。

            魚兒開始學(xué)習(xí)游泳,學(xué)著怎么游來游去。它也試過從水里跳到岸邊,但是它一離開水,就無法呼吸,只能又跳回水里。

            蝸牛開始學(xué)習(xí)爬行,它很快就學(xué)會了,因為只有一種方式,那就是一直慢慢爬,慢慢爬,慢慢爬……

          續(xù)寫的作文 篇9

            彼得留下來。春天到了,晴空萬里,萬物復(fù)蘇。一大早,彼得吃了一點面包就立即去街市選花種,可是他身上沒有錢,他問了幾家花店老板,他們都賒給他。忽然彼得看到有一家花店的花被風(fēng)吹得東倒西歪的。他二話不說的跑過去把花扶正,把他們家的地打掃得干干凈凈,彼得累的滿頭大汗。正好花店老板看到了,他說:“小伙子,你可真勤快!”彼得說明來意,籃板爽快地答應(yīng)了,并挑選了幾個好的種子給彼得。彼得開心開心極了,像一陣風(fēng)似的跑出了花店。一不小心花種撒了下來,彼得著急死了,他耐心地把每一粒花種都撿了起來。

            回家之后彼得他開始翻地,翻完地,把種子一顆顆種下了地。種子種好了,然后他先施肥,再澆水……彼得等啊等阿,有一天終于發(fā)芽了,彼得高興的一蹦三尺高,然后他更細(xì)心地培育小花苗了。給小花苗鋤草。烈日當(dāng)空,一滴滴汗水滴在了花地里,花草長得更歡了。

            花苗一天天長大,一天天長高,高到了春末夏初的時候已經(jīng)是一片花海了,有紅的玫瑰花、粉色的康乃馨、黃的郁金香……可真美呀!花朵散發(fā)出迷人的.香味,路過這里的人情不自禁地說:“這些花好香呀,又好美呀!”于是人們把這些花裝扮客廳,這件事一傳十十傳百,沒過多久,彼得的花全都賣光了。彼得把賣花所得的錢給了花店老板,又買了更多的種子準(zhǔn)備明年再種花。

            五年以后,彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。驕傲地說:“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里!

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