【精華】雷鋒作文（通用8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的雷鋒作文，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
3月5日，是學(xué)雷鋒日！我措手不及地回到家，做作業(yè)，生怕天暗下來(lái)不好“行動(dòng)”！
我走到小區(qū)門(mén)口，約上幾個(gè)小伙伴，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)……我宣布行動(dòng)——比賽做善事，學(xué)雷鋒。我到處奔跑著，生怕好事會(huì)被伙伴搶走！GO！快，有垃圾，YES！好事到手！速度慢的，只能無(wú)奈的放棄了目標(biāo)，我們大家“你爭(zhēng)我搶”， 好事接二連三。
我累得氣喘吁吁，慢下了節(jié)拍，這卻為旁邊“坐觀不動(dòng)”的伙伴們留下了機(jī)會(huì)，他們迅速開(kāi)工，很快就要超過(guò)我了，我急得滿頭大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，哇！有老奶奶要過(guò)馬路，離我只有幾步之遙！好機(jī)會(huì)！我小跑過(guò)去，牽起老奶奶那粗糙的細(xì)手臂，小心翼翼地送老奶奶過(guò)馬路，生怕一輛突如其來(lái)的飛車(chē)會(huì)撞壞老奶奶。終于走到了馬路對(duì)面，我心驚肉跳，長(zhǎng)嘆了一口氣，和老奶奶道了聲“再見(jiàn)”。我一蹦一跳地回去了，別人笑問(wèn)我：“累了還高興？”我也笑答：“助人為樂(lè)！”我又一蹦一跳回到了家，呀！我是NO.1，我贏了！我興奮極了，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心，嘗到了兩種快樂(lè)合一的.感覺(jué)，一種是勝利的，一種卻是助人為樂(lè)的樂(lè)趣。
學(xué)雷鋒，好榜樣！我們一定要時(shí)時(shí)好，事事好，做好事一生！
雷鋒作文 篇2
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”毛澤東的這句話一直激勵(lì)著我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。我們班也涌現(xiàn)出了許許多多的“活雷鋒”，默默地做著好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是蘇中歐了。蘇中歐同學(xué)人高馬大的，學(xué)習(xí)雖不算十分優(yōu)秀，但他卻擁有著一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí)，他一邊賣(mài)力的掃地，一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完，其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了，但它卻在檢查著教室中的每一個(gè)角落：桌子有沒(méi)有擺整齊，黑板有沒(méi)有擦干凈，垃圾有沒(méi)有倒干凈了，門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完，并把做的不好的地方重新整理一番，幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí)，他也會(huì)自覺(jué)的幫忙，值日的同學(xué)們都想把蘇中歐做的好事寫(xiě)在黑板上，卻被他拒絕了。我心想：我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日，我們還心不在焉。蘇中歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒，我不免會(huì)慚愧的低下頭。因?yàn)橄胂胛易约�，�?shí)在和蘇中歐差太多了。
就是因?yàn)樘K中歐熱愛(ài)做好事，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后，班級(jí)中又涌現(xiàn)出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著蘇中歐加入了學(xué)雷鋒行列，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我心想：這都是蘇中歐的功勞。服務(wù)他人，快樂(lè)自己
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧！為家庭、班級(jí)、社會(huì)都出一份自己的力，給予別人幫助與溫暖。我堅(jiān)信：只要我們?nèi)巳硕级嘧鲆患檬拢覀兊拿魈煲欢〞?huì)變得更加美好！
雷鋒作文 篇3
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友哭著喊著要水喝。原來(lái)他們出門(mén)時(shí)帶的水少了，早喝光了�；疖�(chē)上的水太貴，還不好喝，他的媽媽就沒(méi)有給他買(mǎi)。我的爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的`把我們的水給了這個(gè)小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個(gè)星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個(gè)老爺爺，他的左腿上有一個(gè)大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應(yīng)給是出車(chē)禍了，可能是肇事司機(jī)逃跑了吧。爸爸沒(méi)有猶豫， 馬上下車(chē)把這位老爺爺抬上車(chē)，送到了醫(yī)院，就連醫(yī)藥費(fèi)也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過(guò)好多的好事，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)小雷鋒。
雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔相信大家都不陌生吧?自從我讀過(guò)了雷鋒的故事之后，我就立志要當(dāng)一個(gè)小雷鋒，給需要幫助的人提供更多的幫助。
在擁擠的火車(chē)站，一個(gè)老奶奶焦急地翻著行李。原來(lái)她丟失了車(chē)票和錢(qián)包!火車(chē)快開(kāi)，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問(wèn)人：“有沒(méi)有看見(jiàn)我的火車(chē)票?”正在這時(shí)候，我和媽媽走過(guò)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話。我一邊走一邊想：錢(qián)包，車(chē)票。
哦!剛才在候車(chē)大廳我在地上看見(jiàn)一個(gè)布袋，難道那就是老奶奶的錢(qián)包，里面應(yīng)該就是老奶奶說(shuō)的車(chē)票和錢(qián)包吧?眼看火車(chē)就要開(kāi)了，我停住了腳步，跟媽媽說(shuō)：“媽媽在這兒等我一下�！蔽铱焖俚某巳合喾吹腵方向跑去，費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到候車(chē)大廳，人們都走了，一眼望去就看見(jiàn)掉在地上的布袋。我歡喜地跑過(guò)去把它撿起來(lái)，急忙跑回去找老奶奶。
我喘著大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握著我的手說(shuō)：“小朋友，謝謝你!謝謝你!”我有點(diǎn)不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋說(shuō)：“做得不錯(cuò)哦!”我心里高興極了。
我是小雷鋒，我為我做的事情感到自豪，我希望更多的人成為小雷鋒，向那些需要幫助的人伸出援手!
雷鋒作文 篇5
今天我和爸爸一起去義烏買(mǎi)東西的時(shí)候，看見(jiàn)有一條馬路在建設(shè)中。
忽然我看見(jiàn)一位有愛(ài)心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設(shè)中的馬路旁邊指揮人們和汽車(chē)。一輛挖土機(jī)在地上挖了一個(gè)坑，那位爺爺生怕某輛車(chē)掉了進(jìn)去。一輛鉆土機(jī)把石頭鉆得粉碎當(dāng)場(chǎng)一片混亂，如果那塊石頭是人，那不是不堪設(shè)想。
啊！那位有愛(ài)心的.老爺爺真?zhèn)ゴ蟀�！雖然雷鋒叔叔早已離我們遠(yuǎn)去了，可以他的精神還是依然留在我們身邊，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們?cè)賮?lái)繼續(xù)承他助人為樂(lè)可貴的精神吧，雷鋒叔叔我們會(huì)發(fā)揚(yáng)你的精神的，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
雷鋒作文 篇6
相信我們大家都很熟悉雷鋒這個(gè)名字了，無(wú)論在哪兒都有人知道雷鋒。雷鋒已經(jīng)從一個(gè)人名上升到了一種精神，雷鋒精神告訴我們，大家在日常生活中要樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們當(dāng)代小學(xué)生必須要做的時(shí)。
今年三月的雷鋒月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，用行動(dòng)說(shuō)話，學(xué)校組織我們幫助低年級(jí)同學(xué)。到了低年級(jí)同學(xué)所在的班級(jí)，我們二話不說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)幫助他們打掃教室的衛(wèi)生，每個(gè)人都忙碌碌的.。三月的天氣已經(jīng)有些熱了，大家干起活來(lái)也出汗了，可是看見(jiàn)低年級(jí)小朋友的笑臉，我們才發(fā)現(xiàn)這三月的春風(fēng)不僅輕撫我們的臉龐也吹到了我們的心田。
在我們打掃衛(wèi)生正熱火朝天的時(shí)候，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)叫我們回去默寫(xiě)，這下子怎么辦？活還沒(méi)做好呢!沒(méi)辦法，只能先回去默寫(xiě)了。默完了，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕忙跑回去接著干活，沒(méi)想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪，說(shuō)我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰(shuí)誰(shuí)都生氣。我們連忙向老師道歉，并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過(guò)歉了，而且還知道回來(lái)，便答應(yīng)了。
我們不僅要學(xué)做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學(xué)在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣，他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做活雷鋒。
雷鋒作文 篇7
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神？
我聽(tīng)老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了，他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中！
今天在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的`小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起！
雷鋒作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的`燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
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