關(guān)于包容的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的包容的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

包容的作文 篇1

　　學(xué)習(xí)中有包容，包容處處都在，包容就在我們之間。我們要學(xué)會包容，我們包容別人，別人也會包容我們。包容能讓我們之間看不見的“隔離窗”從此徹底的消失，使我們快樂起來，我們之間也就再也沒什么“障礙物”能夠阻擋我們，所以我們要學(xué)會包容。

　　有一件事讓我學(xué)會了包容。

　　小時候的我、淘氣、任性，不像別的女孩兒那樣的乖巧、可愛。

　　一天中午，媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃，因為我剛剛吃完一些零食的緣故，我對我平時最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實在是吃不下去了，媽媽訓(xùn)斥我了一兩句，我就開始大發(fā)脾氣，我把米飯給倒到了地上，把大鍋菜吐到了桌子上，把紫菜湯糊到了墻上，我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。

　　夜里我聽見爸爸對媽媽說：“你當(dāng)時就應(yīng)該教訓(xùn)她，瞧你把她給慣的`！”媽媽卻說：“孩子還小，不懂事，就由著她去吧。”

　　我哭了，媽媽對我如此的包容，我卻這個樣子，也許是母親的包容感動了我，我的壞脾氣也改了不少。

包容的作文 篇2

　　10月30日，李云迪在韓國首爾藝術(shù)中心的演出中表演失誤。擔(dān)任客座的鋼琴師的他，在演奏《第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章時，突然忘記要彈什么。韓國媒體稱，最后李云迪只好停下來重彈，不過臺下許多觀眾仍給予掌聲鼓勵，但李云迪被指演奏之后急著走回后臺，后來也沒有出來謝幕，有不少觀眾不滿他的態(tài)度，演奏結(jié)束后還有人要求退票。隨后，李云迪在微博上道歉，坦言是因為舟車勞頓導(dǎo)致。

　　但輿論持續(xù)發(fā)酵，有網(wǎng)友指責(zé)這是他在娛樂圈過分“浸染”，荒廢鋼琴事業(yè)之故，也有網(wǎng)友認(rèn)為，音樂會上演奏者出現(xiàn)失誤的事時有發(fā)生，不必過分解讀。

　　我則認(rèn)為，雖然李云迪演奏失敗，但他已經(jīng)重彈并且道歉，人們不應(yīng)該片面地指責(zé)他，而應(yīng)給予他包容。

　　“人非圣賢，孰能無過”每個人都有缺點，都會有失誤的時候。也許觀眾會驚嘆，《肖邦第一協(xié)奏曲》是李云迪的成名之作，他竟會在演奏成名之作時失誤，簡直不可思議。然而，就像李云迪坦言那樣，舟車勞頓會分散一個人的精力，更何況那是枯燥乏味的復(fù)雜的`音符，李云迪并非圣賢，出現(xiàn)演奏失誤應(yīng)被包容，而非受到過度的解讀。

　　但從另一方面講，李云迪在被包容時也應(yīng)反思。他擔(dān)任肖邦鋼琴大賽評委期間請假參加黃曉明的大婚，隨后又隨黃曉明參加湖南衛(wèi)視的真人秀節(jié)目，這兩件事讓他有荒廢鋼琴事業(yè)的嫌疑。雖然現(xiàn)今商業(yè)界造星事業(yè)蓬勃發(fā)展，真人秀節(jié)目持續(xù)更新，但作為鋼琴家的李云迪不應(yīng)為了真人秀節(jié)目而荒廢鋼琴事業(yè)，“業(yè)精于勤，荒于嬉”，正是道理所在。但反過來說，網(wǎng)友也不應(yīng)片面地認(rèn)為他荒廢鋼琴事業(yè)，每個人都有向多個方面發(fā)展的權(quán)利，因此，網(wǎng)友、觀眾應(yīng)給予他鼓勵與支持，用包容之心看待他的失誤。

　　生活中，我們無意間會有失誤之舉，因為我們都不是圣賢，李云迪作為鋼琴家也是如此，一次失誤不應(yīng)該被過度解讀。因此，我們要以包容之心看待他人的失誤。

包容的作文 篇3

　　寬容是什么?是對他人的諒解與關(guān)懷嗎?是一種對家人及朋友的責(zé)任嗎?還是一種生活的態(tài)度呢?感覺它是一種說不出道不明的若有似無的存在。

　　從小父母就經(jīng)常對我說：“做人要懂得寬容�！碑�(dāng)我想繼續(xù)問什么是寬容的時候，往往被其它的話題扯開去，只能活生生的咽下去，到后來就漸漸淡忘了。直到后來發(fā)生了一件事，讓我讀懂了寬容。

　　在學(xué)校，我一直是一個默默無聞的乖學(xué)生，在同學(xué)中一點也沒有存在感，可能只是字寫得比較端正吧。有一天，班級出黑板報，寫字的同學(xué)正好請假，我突然就被班長叫去寫字。當(dāng)時我心跳加速，暈乎乎地走到班級后面那塊油光發(fā)亮的黑板前，我的臉像著火似的在發(fā)燙。班長用手比劃了一下我需要寫的范圍，叮囑我字的顏色和大小，把內(nèi)容給了我。因為是第一次在黑板上寫字，一時間很不習(xí)慣，似乎粉筆都不聽我使喚，寫好的字左看右看都不順眼，一筆一劃也像是透露出我的心虛，只好反復(fù)的`擦了寫、寫了擦。

　　直到放學(xué)了，出板報的其他人都走了，只有我還在拼命地寫著，我整個心神都沉浸在書寫之中，仿佛在做一件神圣的事。正當(dāng)我退后欣賞的時候，突然，聽到一聲：“這誰寫得字，丑的連他媽都認(rèn)不得吧!”聲音并不大，卻刺得我耳膜生痛，心里不由燃起無名之火，手一僵，連拿一只粉筆的力氣也沒有了。我實在太過膽小，只能在心里暗暗地咒罵：“她怎么能這樣說我呢?她可能連我都不如呢!……”我沒敢回罵過去，只是忍了，忍到她走了，才若無其事的繼續(xù)完成我的使命。

　　過了幾天，在某節(jié)課上，老師因為什么事情，厲聲呵斥了她，她當(dāng)場就哭了。課后，我見她獨自一人坐在座位上，用手背輕輕擦著眼淚，揉著紅紅的眼睛。我靜靜地看著她，奇怪的是并沒有幸災(zāi)樂禍，反而很是同情，隨手抽了一張紙巾遞給她。她感激地朝我笑了笑，輕輕說：謝謝你。我突然覺得世界真美好。

　　我把這種心情告訴了爸爸，爸爸意味深長地說：“你看，這就是寬容的力量。寬以待人，不斤斤計較，寬容別人，就是解放自己，你的心中就開滿了鮮花，即便有荊棘，它也能磨礪你的心靈，讓你變得更強(qiáng)大�！�

　　是啊!我讀懂了寬容，她是一種選擇，“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容�！�

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