【精華】戰(zhàn)爭的作文39篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽廊粩D滿了人群，這些人中也有茜茜一家三口。因為人們知道日本侵略者馬上就要抵達上海，所以人們心急如焚，焦急地等待著火車的到來。
就在這時，日本的轟炸機來了，發(fā)出“隆隆”的響聲。接著，警報響了，發(fā)出刺耳的聲音。人們開始感到不安，突然聽見有人大喊：“日本鬼子來了，我們快跑�。 鳖D時人群涌動，人們都向外跑去。爸爸抱起茜茜就跑，媽媽則拿著行李在后面跟。由于人太多太擠，許多人被擠掉了行李或是擠散了親人，就連茜茜一家也不例外，剎那間，媽媽沒了蹤影。茜茜害怕了，把頭埋在爸爸懷里。突然“轟”的一聲，茜茜前面的一幢房子倒塌了，里邊傳來了微弱的呻吟聲�？謶值某潭妊杆偕�，人們像發(fā)瘋似的`往外沖。又聽見“轟”的一聲，他們所在的房子也倒塌了，這時茜茜的爸爸和大部分人還沒逃出去，于是爸爸用盡全身力氣，將茜茜遠遠地拋了出去。茜茜摔在地上，疼得暈了過去……
當(dāng)茜茜醒來時，周圍已是一片廢墟，到處都是房屋瓦片的碎片，房屋的柱子橫七豎八地倒在地上，日本鬼子的轟炸機還在轟炸著，周圍彌漫著黑煙……茜茜放聲大哭，哭聲響徹云霄，可是此刻，誰又聽得見呢？
過了一會兒，轟炸機飛走了，警報解除了，從廢墟底下鉆出幾個人來。那些人看見了他，幫他擦去臉上的灰塵和淚水，決定將他撫養(yǎng)長大�；蛟S在不久的將來，茜茜能等到和平的一天，也或許像父母一樣，在炸彈中喪命……
不管怎么樣，我們都祈禱世界能和平，戰(zhàn)爭能結(jié)束。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭就是強者展現(xiàn)自己能力的時刻，也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場上，如果面對你的敵人你不去殺死他，那么你將會成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場上生存下來的都是強者也只有強者才能生存下來。
那么強者也并非一開始就是無敵系列，他們原來也是初手，在不斷的'訓(xùn)練中成長最終成為一個高手級別。那么在現(xiàn)在的生活中，我個人認為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會再有了，但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發(fā)生戰(zhàn)爭。
下星期我就要向大家證明誰才是強者，到底誰會小到最后，是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready？人們該覺醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推�，家庭的幸福，放下爭�?zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭說"永別了"。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在二年級那年，我們二（5）班和二（4）班發(fā)生了一場驚心動魄的“戰(zhàn)爭”。
當(dāng)時，體育老師組織了一場拔河比賽，只見體育老師熟練的拿起了一支白色的粉筆，朝地上劃了一根長長的斜線，又在拔河用的韁繩上系了一匹紅溜溜的紅領(lǐng)巾。
體育老師是很溫柔的，當(dāng)我們沖體育老師打招呼時，體育老師便會向我們發(fā)出他那慣有的微笑。
“戰(zhàn)爭”開始了……
只見我們男生們?nèi)Φ匕魏�，則女生就在一旁給我們加油。男生們拼了命地怒吼著，讓人聽了感覺震耳欲聾。
副班長吃力地說：“你們趕快給我投降！小心等一下你們會在大庭廣眾下哭鼻子！”
可是這卻引來了他們的嘲笑：“看看你們這一幅幅狼狽的模樣，一個個都想剛剛挖煤出來的一樣。我看等一下哭鼻子的.人是你們吧！”
我們被二（4）班的人給激怒了，我們?nèi)嗍钩隽藴喩斫鈹?shù)，一個個死死地抓緊韁繩不放，然后，我們?nèi)嘤帽M所有力氣一扳，繩子在我們這邊了，我們贏了，我們?nèi)鄽g天喜地，女士們興奮的尖叫聲比我們男生當(dāng)時拔河時還更如雷貫耳。
諾不是對手激勵了我們，現(xiàn)在歡天喜地的應(yīng)該是他們。
還是電視臺主持人那句富有哲理的話：“我們要感謝對手”。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
下象棋，就我國傳統(tǒng)的文化，也是一件能讓人靜下心來又感到快樂的競賽，能讓我們們感受到生活的美好，十分的愉悅，你們會下象棋嘛？
下棋是一件能讓人靜下心來又感到快樂的競賽，而且還能讓我們感受到生活的美好，十分的愉悅。
媽媽正好這一天有空便陪我一起下棋，由于我媽以前是下象棋的`，她便讓我先開棋。這便讓我開始了我的幻想：我和媽媽是兩遍的將軍，十分的威武。沖在前線的是小兵和炮兵，我的身邊還有一排厲害的兵，媽媽也是這樣的，于是這場戰(zhàn)爭就這樣打響了。
我令戰(zhàn)士們不要輕敵。中間是一條滔滔江水——楚河，我和媽媽都占據(jù)了有利的位置，防止對面造成有利的進攻。我的一名大將一馬當(dāng)先把對面的兵殺了，有一點沾沾自喜的感覺，可惜媽媽不給我這個機會，也把我的兵殺了。
就這樣來回了好幾個回合，還是不分高下。
現(xiàn)在我只剩一個馬、一個車、一個炮和兩個士。我們的戰(zhàn)士討論著，便使出了最強的三角攻。但是媽媽堅持防守。最后終于被我打敗了。
這次下棋我知道了幾名大將的名字，也讓我對玩象棋游客更高的見識，但是最喜歡的還是這場美好的“戰(zhàn)爭”。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣，多得數(shù)不清，而令我難忘的趣事，就是打雪仗了，它現(xiàn)在仍然深深的刻在我的心里。
那天，我眼還沒睜開呢，就聽見爸爸大喊：“來啊，兒子，我們下樓打雪仗去�！蔽乙宦�，頓時來了精神，我立刻穿好衣服，跟著爸爸下樓去了。
樓下，不光是我們父子倆，還有很多人哩，我和爸爸各自搭了一排防護盾。我們?nèi)フ宜麄兡切└缸觽儯艺f：“來吧，一起玩吧�！卑职指胶系溃骸皝戆�，多一個朋友就多一份快樂嘛！”他們開心的答應(yīng)了。
是大人PK小孩，冬雪“戰(zhàn)爭”的號角吹響了�！皻⒀剑 蔽覀冃『�個抓起一把雪攥成球，向爸爸們進攻，爸爸也不甘示弱，也反攻起來。我們的.球打中了一個爸爸，其中一個小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個小孩，我已忍無可忍，便號召大家：“沖啊，小孩不能輸給大人！”我們團的球越來越大，戰(zhàn)斗非常激烈，我們把大人PK下去了，我們歡呼起來，大人們則垂頭喪氣。
想起這件事，還總是樂得咧開嘴大笑，哈哈……
戰(zhàn)爭的作文 篇6
人偶爾會吵架，之后就是打架。從吵架—打架之之間會發(fā)生什么事呢？下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧！這個故事可不是人打架，而是一種小動物打架，他們就是——活潑可愛的小鸚鵡�。�！事情是這樣的'：一天，我從少年宮上課回來，來到爸爸媽媽的臥室，去看小鸚鵡。突然，我一聲大叫：“啊！�。“。 卑职謰寢屵�以為出了什么事呢！急忙趕過來，一看才知道沒什么大事！就回去了，可他們那就遭殃了！媽媽的菜燒糊了，爸爸的電視放光了（電視正在緊要關(guān)頭）我的小鸚鵡沒事，反而成了他們有事了，哈哈！真是笑死我了！
其實是這樣的：我看見兩只鸚鵡在吵架，唧唧喳喳的叫個不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣！而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點紅呢！（忘了介紹了！小黃是公的鸚鵡，小白是母的鸚鵡�。┧麄儍蓚�爭吵就因為食物而已，兩個人都肚子餓了！可食物只有一罐啊！那我就提議把水換成食物�？蓩寢寘s說：“不行！不行！這樣會把他們渴死的”“等一下再換回水��！”我吞吞吐吐說�！澳呛冒桑 眿寢尯貌蝗菀撞糯饝�(yīng)了下來。
戰(zhàn)爭的作文 篇7
我家是個幸福的家庭，但偶爾快樂，偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不，今天爸爸喝酒又回來晚了，媽媽氣得大發(fā)雷霆。
爸爸一進門，媽媽猛一拍桌子指著爸爸吼道：“怎么這么晚回來，還不如不回來呢。”
爸爸卻點了支煙嬉皮笑臉地說：“老婆，我這次是被幾個老朋友拉過去的，實在不能推辭呀！下次我一定不去了�！�
媽媽不依不饒：“你上次上上次都是這樣說的，你真是虛心接受，屢教不改�！�
媽媽氣得轉(zhuǎn)過身不理睬爸爸，看來要我這個“和事佬”出場了。我把爸爸拉到一邊，給他一個桶，一個拖把。爸爸看著桶和拖把，百思不得其解，抓耳撓腮，我笑著對爸爸說：“快去負荊請罪吧！”爸爸這才明白什么意思。
我又走到媽媽身邊，給媽媽倒了一杯茶，一邊捶背一邊笑著對媽媽說：“媽媽您消消氣，您看爸爸不正在拖地嗎？再說了，爸爸就這一點愛好，您也不能斬草除根啊！”
媽媽聽了，臉色終于由陰轉(zhuǎn)多云了：“好吧，這次看在你的分上，我就原諒他吧�！卑职致犃藡寢尩脑�，松了口氣。
這場“家庭戰(zhàn)爭”在我這個小“和事佬”的調(diào)解下終于平息了。這就是我的`家，一個幸福的家。我愛我家！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的`責(zé)任是畫畫，鉛筆畫錯了橡皮就把錯的地方擦掉，水筆做語文作業(yè)，圓珠筆做數(shù)學(xué)作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。
一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來空間就不大，又來了一支鋼筆，鉛筆盒就更擠了，鋼筆是主人的新寵，不可能離開。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說∶“讓鉛筆走吧，反正它快要用完了。〃橡皮不同意，因為它知道它太弱，鉛筆走了小主人也不會寵愛我了。鉛筆斗不過水筆，只好含淚離開了家。
鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了，畫畫交給了水筆和圓珠筆。語文、數(shù)學(xué)作業(yè)接給鋼筆�？墒撬P和圓珠筆畫錯了只能撕了，可小主人就會一頓罵，鋼筆每天在寫不完的作業(yè)上也失去了光彩，大家知道了鉛筆的好處，便開始尋找鉛筆了。
橡皮來到臺燈前問∶“先生，您見到鉛筆了嗎？〃＂孩子，我沒見到�！ㄣU筆也很想家。橡皮來到了鏡子前看見鉛筆在角落里哭，橡皮說﹕＂走吧我們一起回家�！�
鉛筆回來后，大家又一起開始工作了。
戰(zhàn)爭的作文 篇9
今天，爸爸拿出兩枚硬幣，把一枚交給我，我一下便知意圖，就把硬幣反面朝上，擺好位置，便開始“貨幣戰(zhàn)爭”。
我先彈，我用了中等力，彈到了中場少一點。爸爸輕輕彈了一下，往旁邊彈了一點�！拔摇苯又艿搅伺艿搅藢Ψ疥嚨兀译x爸爸的硬幣不遠。爸爸不停的'說：“你輸定了！”我說：“哼！你就滿嘴里跑舌頭——愛說啥說啥吧！”其實我心里是渴了才想起挖井——怎么來得及。
爸爸用力彈了一下，可是沒掉下桌，好險！這是我當(dāng)然是三十六計走為上策。
但是我太過急于想贏，所以就再次攻擊。爸爸說我真是不知道自己已經(jīng)關(guān)公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說：“沒辦法，這比賽像唐僧西天取經(jīng)——多災(zāi) 多難嘛！”爸爸又叫道：“唉，你就像個寒冬臘月的蔥——葉爛心不死�！卑职值难劬λ坪踉谂鹬猩弦粯�，來了個力彈，把我的硬幣彈飛了。爸爸右補了一 句：“(∩_∩)哈哈！孫悟空看桃園——自食其果�！蔽艺f：“哦哦，黃瓜拉秧——塌架了�！�
這次，我覺得我應(yīng)用智，不用猛才行。
戰(zhàn)爭的作文 篇10
每個人的童年是酸甜苦辣的，回想起來還記憶憂心。圖片中的小男孩的童年卻是悲慘的。
下面我所訴說的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被一位記者拍下來的真實情景。
那慘無人道的'日本人，駕駛著飛機將一枚枚炸彈投入上海南火車站。當(dāng)時，火車站人山人海、人聲鼎沸，人們發(fā)現(xiàn)炸彈時，來不及逃跑，就被那炸彈“轟”的一聲，炸去了寶貴的生命。頓時，火車站血流成河、斷肢殘體，只能聽到微弱的叫聲，過了一會兒，就悄無聲息了。突然，一個衣衫襤摟的男嬰兒，正在站臺旁哇哇大哭，他手握肚子，我似乎看到了他饑腸轆轆的肚腸。他一邊哭一邊向四周張望，尋找著他的父母。他本該可以享受母親著條給予他不朽生命的河！他本該可以享受父親著座給予他足夠食品的山！可是如今他的父愛和母愛卻被那無情的戰(zhàn)爭奪去了！這意味著，這個孩子以后的命運將是多么悲傷，多么孤獨！
他將會遇到壞人的嘔打；他將會不能豐衣足食；他將會染上種種疾�。怀蔀槿巳丝床黄鸬囊昂⒆�。
讓我們一致行動起來，“維護和平、制止戰(zhàn)爭！”讓那已經(jīng)聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇11
今天早上，我一來到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的
張正拿著一個長長的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來了，同學(xué)們一下子把我圍了起來。我和張開始爭吵起來。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對后面的助手說：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對張說：“你們是高年級的同學(xué)，不能欺負我們低年級的小學(xué)生。”
張對我說：“你們班的同學(xué)李罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說：“就算我們班的李欺負了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀律了嗎？”
張他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什么不遵守紀律的�！�
“你們打人就對嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說。我也說：“你不是少先隊員嗎？你來學(xué)校是來帶頭兒打架的.嗎？”
張他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文 篇12
我有一個習(xí)慣，愛吃糖。糖果那酸酸甜甜的味道，惹得我饞涎欲滴！
“糖果呀！我愛你，就像老鼠愛大米！”瞧，偶又在哼著自編曲，專門為糖果的到來接風(fēng)。問我為什么接風(fēng)，那是因為我和爸爸媽媽去超市買東西，看見一瓶包裝漂亮、好吃有多的糖果，那就是“酸溜水果勁嚼拋光糖◎”呀呀呀呀，我真是和糖有緣，因為這么好吃的糖只有一瓶了，我要爭取搶到。
我馬上拿起，正準(zhǔn)備拿上結(jié)帳，就看見媽媽來了，她說：“看見什么就拿什么？也不看看價錢�！蔽倚睦锵耄喊�！如果價錢很貴的話我就泡湯了。
可是我沒看見價錢。我說沒有，媽媽就拿著糖果放在收銀臺上，說：“請幫我看一看這瓶糖多少錢？”我想：完了，我要和親愛的糖糖◎分別了。一驗價錢，8元5角錢，媽媽有些猶豫，我趁熱打鐵趕緊說：“這個又不貴，我想買了，求你了！”媽媽只好買下了，我高興的一蹦三尺高，太開心了！�。�
回家我就猛吃，可不能吃的.多了，糖果黃色的是菠蘿味，紫色的是葡萄味，綠色的是蘋果味。真好吃！
糖果·戰(zhàn)陣真有趣！
戰(zhàn)爭的作文 篇13
看到語文書上的一張關(guān)于戰(zhàn)爭與男孩的照片，仿佛時光把我?guī)У搅?931年的8月28日的那天。
在上海火車南站旁的一條大街上，人們說說笑笑，臉上露出燦爛的笑容。有一對夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著，那個小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手里還捧著一個可愛的小熊，大概是媽給他新買的玩具吧！旁邊的人們看了都說："多幸福的一家三口��！"
但是這些人們渾然不知，災(zāi)難正在悄悄。忽然天空中傳來了戰(zhàn)斗機的轟鳴聲，幾十枚從天而降，天空中的戰(zhàn)機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正，正好打中了那對夫婦，幾分鐘前那個小男孩還是一個爸爸媽媽懷里的`嬌兒，可現(xiàn)在卻成了個孤兒，從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼，好像再說："爸爸媽媽你們在那里啊，我好害怕，你們在那里��！我還害怕�。【驮谥潭處追昼�，上�；疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化，天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚，地上血流成河，人們都埋在了廢墟中，哭喊著。
這一刻，我回到了教室，看著嶄新的教學(xué)樓，到處充滿著小朋友的笑聲。我發(fā)和平是多么的美好，我們一定要戰(zhàn)爭，我們美好的家園。
戰(zhàn)爭的作文 篇14
最近我們班的同學(xué)們迷上了畫畫，卻總是忘記帶畫畫本，這可害慘了我們的教科書。請聽以下對話——
教科書：（委屈狀）“喂！我說老兄，我們都是多年的好朋友了，你可不可以手下留情，別讓我‘毀容’了啊？”鉛筆：“沒辦法，主人偏要這么做，我又能怎么樣呢？”教科書：“可是你不會理解我嗎？”鉛筆：“真是的，我都說了原因了，小題大做，以后別理我，哼！”教科書：“哼！”
就這樣，一場“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了.......
下面就讓我來給你講講“戰(zhàn)爭”中的情形吧！
首先發(fā)起進攻的是教科書。它找來了橡皮幫忙，把鉛筆的.作品擦的一干二凈。鉛筆氣得火冒三丈，請來了鋼筆、毛筆幫忙來畫畫，三支筆畫得可真快，不到半個小時就給畫滿了一本教科書。它們都還沒有覺得畫夠呢。教科書發(fā)現(xiàn)了，手指著那三支筆不知道說什么，氣得暈了過去。當(dāng)然，那三支筆也高興得暈了過去......
哎！看來，最終的決定還是準(zhǔn)備一本草稿本比較好一點啊.......
戰(zhàn)爭的作文 篇15
戰(zhàn)爭是罪惡的，它毀掉無數(shù)家園，破壞了幸福家庭，我們要抵制戰(zhàn)爭。
“鑄劍為犁”這一尊神圣的雕像在聯(lián)合國總部前已矗立了四十多個春秋，但和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。和平，是多么的神圣，和平是千千萬萬人民發(fā)之心肺的'話語。
人類戰(zhàn)爭，總有一定的目的。美國攻打伊拉克，為了石油。使伊拉克人民無家可歸，過著流浪生活，他們的心是多么的悲傷，凄涼。不妨將美國和伊拉克的位置調(diào)換一下，假如伊拉克是世界第一強國，他攻打美國同樣也為了石油，使得千千萬萬的美國人流浪街頭，無家可歸。
從清末到中華人民共和國成立這100多年間，我國同樣也有許多大小戰(zhàn)役，有“兄弟”戰(zhàn)爭——國共內(nèi)戰(zhàn)，也有中外戰(zhàn)爭。這100多年間的歷史恥辱，我們要牢牢記住，要吸取教訓(xùn)，不要再有戰(zhàn)爭了。
人類�。》艞墤�(zhàn)爭吧！我們應(yīng)攜手共進，共創(chuàng)美好明天。當(dāng)然，我們要反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭，我們要實現(xiàn)真正的和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇16
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上�；疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣�，明顯加快腳步，因為他們已經(jīng)知道一件壞消息，日本馬上就侵略上海，急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中，三五成群的乞丐，特別顯眼，只見他們穿著蓋不住的衣服，伸出臟兮兮的手，不斷向別人乞求什么的�？扇藗儾⒉焕頃觳较蜍囮犠呷�。
在眾多人群中，有一對在火車站盤旋著，明顯沒有錢買車票，但又不想放棄，只好來回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，旁邊沒有親人了，顯然易見，爸爸并不在上海，或是已經(jīng)了。孩子也不時哭著。
就在這時，天突然沉下來，不時從遠處傳來隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠遠看見飛機向這片地方駛來。那位母親更是急得滿頭大汗，只聽“轟”，一個從天而降，火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻，來不及逃跑，人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來，她“啊”的一聲，她用顫抖的'雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子驚慌的看著四周，到處都是尸體，橫七豎八的尸體，便嚎啕大哭，似乎在說：“可惡的日本人，害我，你們會家遭，你會遭到�！�
戰(zhàn)爭的作文 篇17
今天叔叔家的弟弟妹妹來到我家里面玩，一開始的時候，我們?nèi)齻�玩的可開心了，可是沒想到，過了一小會弟弟妹妹兩個人就開始了一場“戰(zhàn)爭”。而最讓我啼笑皆非的是，這場戰(zhàn)爭的起源，居然只是因為電風(fēng)扇。
事情的起因是這樣子的：我們?nèi)齻�人在一起玩了好長的時間，我們?nèi)齻�人都累了，因為是夏天的緣故，大家都出了好多的'汗。我拿出來電風(fēng)扇，準(zhǔn)備吹一吹涼快一點。弟弟看見了電風(fēng)扇，趕快湊了過來，把風(fēng)扇開刀了最大�？墒沁@樣一來，妹妹就不買賬了。因為妹妹認為電風(fēng)扇吹太大就會感冒，所以妹妹把電風(fēng)扇給關(guān)到了最小。弟弟一看也不樂意了，又把電風(fēng)扇給開刀了最大。這樣子一來二去，兩個人居然吵了起來，雖然我極力的勸架最后兩個人還是誰也不理誰了。無奈之下，我只好上爸爸媽媽的屋子里面搬出來了另外一臺電風(fēng)扇，然后把弟弟拉到了一旁吹大風(fēng)，讓妹妹吹小風(fēng)。吹完了風(fēng)扇，不一會，兩個小孩子似乎都忘掉了剛剛的事情，又在一起愉快的玩耍了。
真是兩個可愛的小家伙！
戰(zhàn)爭的作文 篇18
“本是同根生，相煎何太急呢？你們倆怎么又打起來了！”爸爸生氣地說。
“是她先打我的�！蔽一卮鸬馈�
“不，是他先打我的�！苯憬惴瘩g道。
這件事是這樣的：
我不小心惹了姐姐一下，姐姐習(xí)以為常地還手了。我不服氣，也還手。我們就這樣打過來，打過去……
姐姐慢慢地被激怒了。我感覺她已經(jīng)火冒三丈，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。果不其然，姐姐跑到陽臺上，抄起晾衣桿就準(zhǔn)備戳我。還好我敏捷如鼠，接二連三地躲過了她的.幾次攻擊。
這下，我也被激怒了。我跑到陽臺拿起掃帚就朝她打去。我們倆旗鼓相當(dāng)，實力不分上下。我們打著打著……突然，我覺得又有一座火山即將爆發(fā)。果然，媽媽像一頭發(fā)怒的獅子，隨手抄起雞毛撣子，沖我和姐姐施展開河?xùn)|獅吼：“你們倆不教訓(xùn)一下不舒服，是不是？是不是皮癢癢了？”
這時，我和姐姐被這一聲河?xùn)|獅吼怔住了，不敢再打了，希望能夠“放下屠刀，立地成佛”�？墒虑榭偸遣槐M人意，雖然我們已經(jīng)放下“武器”，可是媽媽依舊不依不饒，非得讓我們接受“教育”。現(xiàn)在，我和姐姐徹底后悔了。
什么時候才能讓我和姐姐之間不再爆發(fā)戰(zhàn)爭呀！
戰(zhàn)爭的作文 篇19
我有一個溫暖幸福的家，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂樂地過日子。不幸的是，有一段時間，我們家的餐桌上由于我的'挑食而常常上演“三國演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因為爺爺奶奶不但不幫忙，反而幫我也生氣，一會兒打我一下，一會兒回敬老人一句。
就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團亂糟糟的。戰(zhàn)斗結(jié)束后，房間里死氣沉沉，每個人都不說話，也都吃不下飯，真是難過。很明顯，我是每次“戰(zhàn)爭”的“導(dǎo)火線”，都是因為我的挑食引起的。爺爺以為他燒的菜不可口，其實都是因為我零食吃得太多之故，我知道都是我的錯。我有意少吃零食了。有時忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開，吃得津津有味。媽媽表揚我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺?shù)母蓜鸥懔耍涞睾戎慕B興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
戰(zhàn)爭的作文 篇20
我家的鄰居養(yǎng)了兩條黃色和黑色的狗，它們相處的很不友好。黃狗的耳朵短，腿特長，像一個長跑冠軍。黑狗的眼睛很黑，活像兩黑寶石，并長著一對毛茸茸的.大耳朵。
有一次，那兩只狗竟然為了一根骨頭而“大打出手”。正巧，被我看見了，我心里暗想：今天可有好戲看了，趕忙搬來椅子“看戲”。只見黃狗把黑狗一下按倒在地上，而那只黑狗也毫不示弱一個翻身又把黃狗按在地上咬它的脖子，沒想到黃狗來了個“鯉魚打挺”又站起來了，黃狗撲向黑狗亂咬，黑狗疼得“汪汪”直叫。它們兩個兇狠的瞪著對方，那兇惡的眼神好像恨不得把對方給咬死。就在這千鈞一發(fā)的時刻，黃狗竟向黑狗撲去，而黑狗從下面一鉆，躲過去了，黃狗重重摔在了地上。黑狗抓住機會準(zhǔn)備乘勝追擊的時候，突然“嗷嗷”得叫起來。原來黑狗的舊傷又發(fā)作了，說是遲那時快，黃狗向黑狗撲了過去，我心里暗想：黃狗這家伙真夠乘人之危的呀!竟然為了根骨頭而不擇手段。黑狗看黃狗撲向自己卻無力抵抗，只有灰溜溜的逃走了。黃狗高傲的叼起自己的“戰(zhàn)利品”趾高氣揚的回家了。
這場爭“骨頭”大戰(zhàn)真精彩呀!
戰(zhàn)爭的作文 篇21
在1937年8月28日的上�；疖嚹险景l(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭。日本侵略者開著轟炸機來到了上海。一顆顆炸彈投了下來，把上海的城市炸的硝煙四起。
1937年8月28日，上海火車站里，人們帶著自己的行李向火車站走起，他們心里想：轟炸機還沒有出，我們肯定可以在轟炸機來之前離開上海的。有的人還在那里聊天。其中，一個小男孩被母親抱在懷里，小男孩熟睡著，母親帶著行李正在趕往火車站�；疖囌镜�'人好像一點兒都不緊張，還坐在火車站的椅子上。漸漸地人，火車站的人多了起來。
這時，敵機慢慢逼近了上�；疖囌�，轟炸機“嗡嗡嗡”的聲音，把小男孩吵醒了。小男孩哇哇大哭起來。只看見一架架飛機正在遠方的空中。人們拿起自己的行李，跑向火車站。在火車里面喊著：“司機快開車！”但是，飛機已經(jīng)慢慢逼近了。母親驚慌失措地把小男孩放到安全區(qū)域，母親自己上了火車。敵機已經(jīng)開始瘋狂轟炸，一顆顆像雨點一樣落下來的炸彈落在了火車的鐵軌上，鐵軌變形了，火車開不動了。炸彈接二連三地投下來了，把上海炸得面目全非。小男孩被母親投棄了，旁邊突然投了一個炸彈把母親的車廂炸毀了。
戰(zhàn)爭真是殘酷的，我們一起抵制戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇22
“砰砰！”只聽兩聲連續(xù)的“炮響”。不得了嘍，“伊拉克戰(zhàn)爭”爆發(fā)嘍！您為啥這樣說啊？“大炮”不是都響了嗎，戰(zhàn)爭一定開始了。你還不趕快逃。這究竟是咋回事兒？我們一起去瞧瞧吧。
鏡頭轉(zhuǎn)向二小五（2）班，一場驚天動地的戰(zhàn)爭正準(zhǔn)備爆發(fā)。交戰(zhàn)雙方是以人稱“大炮王”曾慶飛為首的“基地恐怖組織”，和以“鐵蹄將軍‘布什’”陳凌琦為首領(lǐng)的'“美國部隊”。兩軍馬上就要開戰(zhàn)了，先溜再說。
他們用啥武器拼殺，難道是赤手空拳嗎？告訴你，這次戰(zhàn)爭用的武器就是“大炮”。不會吧！呵呵，這你就不懂了吧。其實，這個大炮就是用紙作成的，曾慶飛和陳凌琦先后發(fā)明了“兩響炮”和“三響炮”。這次戰(zhàn)爭別的不用，就用這玩意兒。
瞧，開戰(zhàn)了。曾慶飛率領(lǐng)大軍朝這邊撲來，陳凌琦臨危不懼，連發(fā)幾門“大炮”，這可把曾慶飛炸得夠嗆。但“大炮王”也不是好惹的，他朝陳凌琦的陣地發(fā)起攻勢。突然，一個戴著“皇冠”，穿著“龍袍”的“大俠”站了出來。眾人一看，嚇了一跳。原來這位“大俠”就是賈老師。
這下可慘嘍，賈老師把“大炮王”和“鐵蹄將軍”狠狠的批評了一頓，其他人害怕的都不敢再戰(zhàn)。這場“大炮戰(zhàn)爭”也就不了了之了。
戰(zhàn)爭的作文 篇23
訣別初三，踏上了初四的征程�；仡^看去一路蒼茫。
走過了打打鬧鬧的初一，經(jīng)歷了精力充沛的初二，訣別了的初三，來到了初四的戰(zhàn)場前，迎著那咧咧的風(fēng)聲，聽著那陣陣的戰(zhàn)鼓�！靶值軅儯@是最后一戰(zhàn)了，我們要打的漂漂亮亮的，只要這一次的突破成功，就會步入高中，我們絕對不能松懈！”我仿佛回到了古代的戰(zhàn)場，聽著軍令，踏雪而行。
這里是考場，這里，也是戰(zhàn)場！沒有那一支軍隊，會在戰(zhàn)場上一個不差的'全部回來，總會有犧牲。那個人會是誰？是你？是我？還是別的什么人？我們不知道，我們只能拼命地學(xué)會保命技巧，只有這樣，才能從這個戰(zhàn)場上，這個戰(zhàn)爭中活下來！
放棄了嗎？戰(zhàn)爭的主動權(quán)在我們手中��！現(xiàn)在還來得及啊！為什么放棄了呢，這樣的我們，又有什么資格，他踏上這戰(zhàn)場呢？現(xiàn)在的我以經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，又有什么理由不去練兵呢！不斷地做題，是戰(zhàn)前的試煉，而我們的戰(zhàn)斗經(jīng)驗都來源與這里，所以，它越是練兵的一部分。
過去了，就過去了！要走好以后的路��！要對得起這過去的蒼茫！對得起，我們即將打響的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇24
在家里，我和爸爸是一對“歡喜冤家”，我們經(jīng)常會爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭”。
我很喜歡媽媽抱我，就經(jīng)常要媽媽抱�？擅慨�(dāng)這個時刻，爸爸總是要來干涉我：“都這么大了，還要人抱，羞不羞��！”我就會有些生氣地說：“去去去，你如果眼紅，也可以找奶奶來抱你啊，犯不上來搶我的媽媽吧！” 爸爸見說不過我，就動起手來。他把一個沙發(fā)墊子砸到我身上，我也不甘示弱，也把墊子扔過去。一時之間，客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞，連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后，這場“戰(zhàn)爭”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了，我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器，搶到后就各自藏起來。有一次，我把遙控器藏在了他的麻將桌上，爸爸找了半天，愣是沒找著，要不是后來媽媽偷偷告訴了他，恐怕爸爸永遠也找不到呢！爸爸比我還要絕，他居然把遙控器放到了天花板的.吊頂上。我看得見卻拿不到，氣得我直跳腳，爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然，我們的確是一對冤家，但我還是蠻喜歡他的。
戰(zhàn)爭的作文 篇25
生活是美好的�？墒�，你是否想過，今天的幸福生活是咋么來的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。
時間見證著光的悲傷，淚水無法沖走戰(zhàn)爭的痕跡，歲月留下了圓明園的遺骸，歷史落下了長城的滄桑。戰(zhàn)場上的尸骸累累？軍屬們的淚水連連？還是世界熱愛和平的人們的無盡譴責(zé)？
戰(zhàn)爭是一種集體和有組織地互相使用暴力的形為。自人類出現(xiàn)以來，戰(zhàn)爭就一直沒有停止過。戰(zhàn)爭和文明始終交錯，既對人類文明的發(fā)展和進步起著催化和促進作用，又時刻威脅著人類自身的生存。
就像莎比諾夫說的“戰(zhàn)爭是人類最不愿看到的，但是必須要經(jīng)歷，這樣促使了人類社會的發(fā)展。所以說戰(zhàn)爭是雙面刃。”所有的人乞求著�？墒�，那些國家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著�？吹竭@樣一幅悲慘的畫面。昔日美麗的城市變得慘不忍睹。就這樣，一個美好的地方，變成了一座充滿殺氣的.地獄。
戰(zhàn)爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻身的英雄，我們無法忘記，忘記戰(zhàn)爭，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭是無情的！
戰(zhàn)爭的作文 篇26
你聽說過牙齒之間會發(fā)生過戰(zhàn)爭嗎？大概沒有聽過吧？那我來告訴你。
有一天，我發(fā)覺自己的一顆乳牙松動了。過了幾天，乳牙開始劇烈的晃動�？墒怯诌^了好幾天，乳牙仍然堅守陣地不下來，慢慢的我的牙根也又紅又腫。媽媽不敢對我的牙齒下手，只好帶我去看牙科醫(yī)生。醫(yī)生一看，拿起拔牙鉗子，三兩下就把牙齒拔了出來。媽媽問醫(yī)生：“這顆拔出來的乳牙為什么會沒有牙根？”醫(yī)生解釋后，我和媽媽才明白這恒牙和乳牙之間發(fā)生過激烈的戰(zhàn)爭。
原來，這顆恒牙想要出來，呼吸新鮮的空氣，品嘗鮮美的食物。但乳牙不讓，說自己還沒吃夠本。于是恒牙發(fā)火了，心想：“你以為不讓我出來，我就那你沒辦法了嗎？”于是它開始拼命的擠乳牙。但乳牙卻怎么也不理它，它想我就是不走，看你能怎么樣。恒牙氣的火冒三丈，它開始日夜不停的.工作，老是往上，不行就往下，再不行就往左又往右。終于有一天，乳牙的牙根受不了了，慢慢開始萎縮了。“崩”得一聲，乳牙的牙根斷了，它認輸了。
它們的戰(zhàn)爭真激烈，真精彩。
戰(zhàn)爭的作文 篇27
今天是星期天，主人不在家。
文具們紛紛跳上書桌，占領(lǐng)地盤。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來。“是我先到的！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說我沒用？”鉛筆叫了起來，“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼�，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的.一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行著斗爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。
這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇28
公元20××年10月24日，下午2點整，孟津縣第三實驗小學(xué)的“警報”拉響，大規(guī)模的襲擊臨。到底怎么了？聽我慢慢向你道來。
那天下午，我們?nèi)＿M行了一次全方位的“大掃蕩”—《紀律安全8不準(zhǔn)》背誦檢查。每班的語、數(shù)老師帶本班5名學(xué)生互相檢查。我們的苦日子來臨了。
盡管我們平時背得很熟練，各個都信心十足�？僧�(dāng)檢查人員一進教室，我們還是先膽怯了三分。檢查老師還是不客氣地說：“丑話說到前面，這次檢查是非常公平，格外嚴格的，誰也別想鉆空子！現(xiàn)在開始。”頓時，不少同學(xué)自亂陣腳，有的'還耷拉著腦袋。我連最后一絲僥幸心理也破滅了，心里七上八下的。
輪到我了。啊！這不是老故人嘛，相信他會讓我順利過關(guān)的。我眼巴巴一看著他，誰知他白了我一眼，好像在說：“放心吧，我一定會實事求是的�！薄澳憧蓜e小看我了，我早就背會了，我會讓你另眼相看的。”我暗自想到。于是，我穩(wěn)了穩(wěn)神，不急不慢地背著，一口氣就把8條背完了。然后 ，我偷偷地看了看成績冊——“一百分”！
功夫不負有心人！在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我得了一百分。戰(zhàn)爭打贏了！
戰(zhàn)爭的作文 篇29
如果要問我們的校園里最熱門的是什么運動，那所有的人都會毫不猶豫地說：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問”�；@球在我們年級，我們班是傳統(tǒng)強項，幾乎每個人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會打籃球的`人多了，對手也就多了，同學(xué)間頻頻上演“戰(zhàn)爭”場面。下面是我的幾個久攻不下的“火力點”：
“火力點”之一：方浩
原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次后，我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――卷土從來，但是卻屢戰(zhàn)屢敗，真有些爛田里的石臼――永世不得翻身的感覺。
“火力點”之二：羅煒龍
原因：羅煒龍的投籃太準(zhǔn)了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發(fā)百中，看得我是籃子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！
“火力點”之三：何聰
原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結(jié)束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個特點發(fā)揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪�？磥碓谶@方面我還得加強啊。
我們彼此“戰(zhàn)斗著”，彼此享受著籃球給我們帶來的樂趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰(zhàn)斗”啊！
戰(zhàn)爭的作文 篇30
早晨，還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我，被一陣“嘰嘰”聲吵醒了。我揉揉眼，看到小白、小灰在我的床前準(zhǔn)備開戰(zhàn)。我懷著強烈的好奇心開始觀看這場“戰(zhàn)爭”。
只見它倆中間有一粒香瓜子，顯然是這粒瓜子引起的“戰(zhàn)爭”。小白不管三七二十一，上去就把瓜子拿走了。小灰也毫不示弱，趕緊跑上去搶，讓小白沒有喘息之機。它們就這樣跑了一大圈，又回到原地。小灰終于憤怒了，撲了過去。小白被壓倒在地，嘴里的瓜子也掉了下來。小灰的“突襲”大功告成。小白在下面“嘰嘰”叫。過了一會兒，它不叫了，我以為它認輸了，放棄了，然而我錯了，當(dāng)小灰準(zhǔn)備去飽餐一頓時，小白再次突然出擊，把瓜子成功搶到了手，小白得意地叫著。小灰再去搶時，小白趕緊跑到自己的豪宅里，津津有味地吃起自己的“戰(zhàn)利品”來。當(dāng)我拿著一袋瓜子在它們面前左搖右晃時，它們都跑過來對我又親又舔，我只好把瓜子喂給它們。它們不打了，也不搶了，互相給了對方一個擁抱，握手言和。
這場精彩的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，小白和小灰吃得飽飽的`，各自躺在自己的豪宅里呼呼大睡。
戰(zhàn)爭的作文 篇31
一提到作業(yè)我們恐怕都會頭暈眼花，我也不例外，今天就讓你們看一下我與作業(yè)發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。國慶節(jié)到了，老師給我們布置了許多作業(yè)，一回到家我就跟作業(yè)發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。
語文“中將”
首先，我的挑戰(zhàn)方是一位能力中等的語文中將。我呢提起筆寫起了基礎(chǔ)題。沒一會語文中將的.能力就被我干掉了百分之四十，可就在這時語文中將吞下了一顆變強膠囊，題目一下子變難了，但也沒能難住我，過了大概十五分鐘，語文中將的能力值掉到了百分四十，這回他并沒有吞下膠囊，而是拿出小學(xué)生最容易錯的兩對反義詞。即使這樣也沒難倒我，我拿出字典不到一分鐘語文中將就被我KO了。語文中將失敗了，英語大獎便要出場了。
英語“大將”
英語大將雖然非常耗費時間，可難度級別卻非常低，于是，我從書包里拿出英語本和英語書抄起了單詞，過了半個小時，我把英語大獎給OUT了，戰(zhàn)斗了兩場，終于可以休息了，我不由的松了一口氣。
這就我與作業(yè)發(fā)生的“戰(zhàn)爭”，怎么樣有趣嗎？
戰(zhàn)爭的作文 篇32
戰(zhàn)爭是什么？死亡？毀滅？在人們眼里它是可怕的，也厭惡它，似乎他只有壞的一面。但是，他在我眼里卻是一件好事�！笆裁�？”也許你會這么問我“它有什么好的？難道你恨不得大家都死了？”那么聽了我的觀點你也許會覺得不無道理。
看看歷史，二戰(zhàn)時期總計有7200萬人死亡，但是不正是二戰(zhàn)，中國獨立了？不正是二戰(zhàn)我們大家的科學(xué)技術(shù)突飛猛進？假如歷史變了，歷史上沒有外國侵略者的'入侵，中國依然是在清朝的統(tǒng)治下。那么，等到有一天他們看到了看過這塊手無縛雞之力的弱國估計就是再來十個毛澤東也是回天無力了。那我們呢？估計比現(xiàn)在的非洲人民好不到哪去。另外，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭之后政治多半比較清明，但要是沒有戰(zhàn)爭黑暗的政府只會給我們痛苦。
戰(zhàn)爭乃是發(fā)明之母。不是么？二戰(zhàn)時，為了抵御敵人和侵略科技也得到了大力的發(fā)展。雷達也許我們生活中不常見但是我們家廚房里的微波爐可就是它的產(chǎn)物。醫(yī)學(xué)也得到了發(fā)展，醫(yī)生們制造了不少的藥物，人們的平均生命延長了幾十年。這不是戰(zhàn)爭的好處么？
因此我認為世界需要戰(zhàn)爭，需要一定的戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的作文 篇33
自從我們班教室搬到五樓后，我的戰(zhàn)爭就徹底開始了。平時還好，可是一上完體育課，經(jīng)常在戰(zhàn)爭的時候，膝蓋一軟，一下子就背敵軍打敗了。為了對付敵軍，我發(fā)明了許多方法，現(xiàn)在就給你們來個現(xiàn)場直播吧！
直播一：為了能戰(zhàn)勝敵軍，我用上了慢吞吞方法。我闖進了第一營區(qū)，還好吧，我一步變?nèi)降南蛏献�，勉強支持達到了第三營區(qū)，到了這時，我終于堅持不住了，最后在緩兵（同學(xué)）的幫助下，終于回到了熟悉的陣地（教室）。
直播二：軟的不行，我來硬的。哼，少走一步算一步吧，我疾步的來到敵人的第一營區(qū)，以驚人般的'速度打完了。直接來到了第二營區(qū)，我功夫可不是吹的，竟然堅持到了第四營區(qū)，簡單是奇跡呀�？上Э上�，還是沒有把第五營區(qū)攻下來。
直播三：老虎不發(fā)威，你把我當(dāng)病貓呀！我不管三七二十一，用上全身的力氣死死的抓住一位同學(xué)，就象抓住了一根救命稻草。哼哼，免費列車，不搭白不搭，那同學(xué)如同獅子般的瞪著我，張開血盆大口，象要把我吞了我似的。我才不管他，仍舊舒舒服服的被他拖到了陣地里。
哈哈，爬樓梯，我終于打敗了你！
戰(zhàn)爭的作文 篇34
最近以色列與黎巴嫩又發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭，打破了人們安寧的生活。
以色列與黎巴嫩的戰(zhàn)爭最終�；鹆�，我想既然沒有什么深仇大恨至于這樣嗎？這場戰(zhàn)爭使人死的死，散的散。為什么不能坐下好好談一談，和平解決，不要動不動就打仗，打仗不能解決任何問題，打仗使能事國家的仇恨越來越深，打仗只能炫耀國家的軍事好。本次戰(zhàn)爭是由安理會調(diào)解的，安理會的'調(diào)解只能帶來短暫的和平，但是現(xiàn)在又有那響亮的槍聲打破了夏日的寂靜，希望安理會的調(diào)解不只是帶來短暫的和平，希望和平能帶給兩國友誼，希望兩國能成為朋友。
想一想中日當(dāng)年的戰(zhàn)爭，死傷無數(shù)，血流成河，這就是戰(zhàn)爭帶來的痛苦，這就是戰(zhàn)爭的結(jié)果。
人類，醒醒吧！不要再來傷害和平之花，和平之花就要凋謝，醒醒吧！我們生長在一個地球上，地球只有一個，我們不要輕易地去傷害它，我們生長在一個星球上，我們有義務(wù)去保護和平，我們有責(zé)任去愛護地球，我們同是地球媽媽的孩子，我們應(yīng)該成為好朋友。所以，從現(xiàn)在起，我們要愛和平，保護和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇35
忙碌了一天，眼睛對耳朵說：“今天我可累慘了，現(xiàn)在終于可以休息了。”這時，鼻子得意洋洋的說：“五官中我的功勞最大，干的活是最多，因為我每天四十八小時的幫主人運輸氧氣和廢氣，沒有了我，主人也分辨不出什么是香的，什么是臭的，所以我的功勞最大”。
這時，眼睛毫不服氣的說：“功勞最大的.應(yīng)該是我，沒有了我，主人就看不到五彩繽紛的大千世界，主人讀書、寫字都是靠我完成，所以我的功勞最大”。
“別吵！別吵！”耳朵大聲的說到：“你們兩個的功勞都沒有我的大，沒有了我，主人就聽不到美妙的歌聲，也不能聽到風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，所以我的功勞最大”。
為了這件事，眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。這時沉默了很久的嘴巴終于說話了：“別吵了！別吵了！你們的貢獻都大，主人都離不開你們，沒有了眼睛主人就是瞎子，沒有了耳朵主人就會變成聾子，沒有了鼻子主人就會悶死。所以你們只看到了自己的長處，而沒有看到別人的長處，這樣是不對的”。聽了嘴巴的話，他們都耷拉著頭，感到無地自容。
從此，耳朵、鼻子、眼睛和睦共處，再不爭功了，而是默默的盡自己的努力，為主人做好每一件事。
戰(zhàn)爭的作文 篇36
“我踩，我踩，我踩踩踩！”在我的猛烈“攻勢”下，幾只蟑螂被“殲滅”了，望著尸橫啟蒙地的蟑螂，我不禁想起了去年夏天對害蟲進行的一場：“立體戰(zhàn)爭”。
那是夏天的一個晚上，我和爸爸剛吃過晚飯，靠在床上看電視，突然我一陣嗡嗡的聲音，我立即察明了“敵情”原來是害蟲“空軍”一個混成連在從中作祟，這里面不僅有“戰(zhàn)斗機”蚊子，還有“重型轟炸機”蒼蠅，氣勢洶洶地向我們撲來，爸爸立刻手拿蒼蠅拍，首先襲擊了“機場”――窗戶玻璃。將停在那里的一架“轟炸機”打了個稀巴爛。見我們旗開得勝，它們立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，全部集中在“機場”附近，當(dāng)我們走近時，“戰(zhàn)斗機”立刻起飛，把我們打得措手不及。爸爸馬上用手一拍，又“報銷”了一架“戰(zhàn)斗機”。正當(dāng)“戰(zhàn)斗”正激烈時，害蟲“陸軍”也投入了戰(zhàn)斗，幾輛“裝甲車”――蟑螂沖了過來，但被爸爸用“秘密武器”吸塵器全部消滅。剩下的“戰(zhàn)斗機”和“轟炸機”見勢不妙倉皇逃走，我和爸爸乘“追擊”擊落了全部的“戰(zhàn)斗機”與一架“轟炸機”。取得了輝煌的勝利，不知怎的`，我的眼前居然浮現(xiàn)出了二戰(zhàn)時，日軍“神風(fēng)特攻隊”撞擊美艦的情景……
戰(zhàn)爭的作文 篇37
戰(zhàn)爭是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽琅f像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧嘩，火車站旁的街道車水馬龍，人們推推擠擠，火車一到，人們就爭先恐后地上了車。忽然，天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲，敵機在空中盤旋了幾圈，鎖定了目標(biāo)，就扔下了幾枚炸彈，當(dāng)人們醒悟之即，只聽見幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經(jīng)在火車站炸開了花。只見日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈，炸得人們那個的慘，在日軍狂轟濫炸中，火車站變成了一片廢墟。斷裂的.天橋、扭曲的鐵路，滿地的磚瓦碎片，隨處可見。很快，人們就停止了奔跑，他們已經(jīng)知道，自己難逃一劫了。越來越多的人倒下了，地上已經(jīng)血流成河，橫尸遍野。只見空地上坐著一個還不滿2周歲的小孩，他看著旁邊已經(jīng)死去，一動不動的父母，呼喊著：“爸爸，你怎么不起來呀？”“媽媽，怕爬起來陪我玩吧！”可是盡管怎么呼喊，父母也不能醒來，無動于衷了。這個小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭讓多少無辜的人失去了性命，我們不應(yīng)該讓戰(zhàn)火硝煙破壞美好的人間，但愿和平之神能夠永駐人間！
戰(zhàn)爭的作文 篇38
今天中午，我剛進教室，只見張子茜和張少華面對面站著，一副不甘示弱的樣子，張少華昂著頭，斜眼看著我們的張子茜，張子茜臉漲得說不出的.紅，頭上青筋直冒，喘著粗氣，似乎要火山爆發(fā)了。
此時的情況不妙，無人感靠近這兩個危險人物，都遠離并緊張地看著兩位選手，此刻的局面定格了，過了好久，張少華同學(xué)向我們的張子茜同學(xué)揮了揮拳頭，看似快要開打了，張少華卻放下了手，瞪著張子茜。場下氣氛更緊張了，觀眾都成靜態(tài)的了，空氣也凝結(jié)了，我的心也一直懸著，就在這時，張子茜直了直身子，眼睛早已布滿血絲，發(fā)怒了，咬著牙，握緊拳頭，指頭發(fā)出“咔咔”的聲音，放大嗓音對張少華同學(xué)吼道：“你打啊!打啊!”這時的張少華小朋友似乎沒有那么猖狂了，只是推了一下張子茜。
一向宰相肚里能撐船的張子茜同學(xué)，依然沒有回擊，“切~”了一聲，回到了座位。張少華也離開了戰(zhàn)臺。
這時，靜態(tài)的觀眾們又回到了動態(tài)，我也長長地嘆了口氣，懸著的心終于落下來了!
戰(zhàn)爭的作文 篇39
星期日晚上，我打開書包想檢查作業(yè)。翻開作業(yè)本一看，媽呀！我怎么還沒有寫上作業(yè)！這可糟了，寫不上作業(yè)，明天還不挨老師批評。怎么辦？怎么辦？怎么辦？……唉，有我在這發(fā)愁的.時間，我不早寫上了嗎？想到著，我趕緊拿起筆，“噌噌”地寫起來。邊寫邊想，快寫！快寫！……
終于寫上了語文作業(yè)，一看，Oh，mygod！還有英語作業(yè)，得加速度了。不然，這要完不成作業(yè)，明天還不挨扳子。我只好甩了甩發(fā)酸的手臂，接著寫�？磥�，今天就甭出門，上廁所了，得抓緊時間寫作業(yè)。努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！……
1、2、3、好！終于寫上英語作業(yè)了！我長長地舒了一口氣，還沒等我呼完這口氣，��！還有20道口算題呢！我趕緊拿出數(shù)學(xué)本，搖搖發(fā)酸的腦袋，算起數(shù)來，我算，我算，我算算算！……
當(dāng)最后一個數(shù)字寫完，我高興得一拍桌子：“��！終于寫完了，這場戰(zhàn)爭真難打呀！”伸了伸懶腰，收拾了書本，鉆被窩，睡覺�！�
唉！聽媽媽說，在睡夢中，我還在與作業(yè)戰(zhàn)斗，大喊：“十五乘十五等于二百二十五�！蹦�！
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