- 風(fēng)起的日子作文 推薦度：
- 四季的風(fēng)作文 推薦度：
- 四季的風(fēng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】風(fēng)的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的作文 篇1
幾段枯燥的英語聽力和一曲《風(fēng)居住的街道》是每天睡覺前必須要干的一件事。記得第一次聽這首曲子是給別人踩空間時無意中聽到的，婉轉(zhuǎn)凄涼的曲子竟給我一種似曾相識的感覺。
有些事和物確實有如此大的魅力，不需要慢慢適應(yīng)的過程，只是不經(jīng)意間的.邂逅，就能深深印入腦海。古時，俞伯牙和鐘子期有“高山流水遇知音”，而《風(fēng)居住的街道》對我而言，也亦是知音。
每次聽這首曲子，原本煩悶、急躁的心都會平靜下來化成一汪清泉，輕閉雙眼，腦海中就會浮現(xiàn)出一片清新、寧靜的畫面——一片翠竹、一彎清流、一座小屋、一把琴、一個人。畫面里的人經(jīng)常是一襲青衫，一臉愁容，纖長的十指在琴間來回走動，好像在訴說著什么難以忘懷的往事一般……如此凄美的境地，不是現(xiàn)在這種燈紅酒綠的世界可以比擬的。如今的生活，多給人一種枯燥、心累的感覺，每個人純潔的內(nèi)心都會被這滿是污濁的社會一點一點的吞噬。趁著內(nèi)心還剩一點點純潔的時候，試著聽聽《風(fēng)居住的街道》，沖淡內(nèi)心的污垢吧，或許你不喜歡它，覺得整個調(diào)子太凄涼，可你想想，如今生活在這世俗的社會中的這種凄涼與曲子相比，那一點點的悲傷又算得了什么呢？
物質(zhì)與思想相比，思想的清凈更為重要不是么？只要內(nèi)心保持一片清淡與平靜，那生活中形形色色的挫折與困難都不過是過往云煙罷了，與其讓自己心累，不如保持一顆水一樣的心，看淡人間的一切榮華，去尋找一片屬于自己的心靈上的花�！�
風(fēng)的作文 篇2
打開記憶的閘門，往事如奔流的長河在腦海里游走，最難忘的是那吹過我心田的風(fēng)，它輕輕撫慰我躁動的心，緩緩告訴我親情的真諦。
燥熱的七月天，街道上三兩路人汗流俠背地行走著。我背著吉他步步地在聲勢滔天的“焰浪”中挪動著腳步，不禁想到唐朝詩人說的“祝融南來鞭火龍,火旗焰焰燒天紅”，心里埋怨起爸爸的嘮叨。爸爸說我向來懶惰，怕我懶得外出吃飯而傷胃，硬是要我學(xué)完吉他回家和他起吃午飯。
終于到家了，我下子把背上沉重的吉他甩了下來，坐在沙發(fā)上，飛快地按下電風(fēng)扇的最大檔，閉上眼睛聽風(fēng)吹拂過我的耳朵，感受飛揚的發(fā)絲拂過面龐的酥酥感覺，好不愜意！這樣坐了會兒，我起身向廚房走去，剛打開廚房的門，又股“焰浪”夾雜著油煙味迎面撲來。爸爸手握著鍋鏟轉(zhuǎn)過身來說道：“急什么！還 沒燒好，先去看會兒書�！�
我將門往回拉，就隔絕了那令人厭惡的油煙，在餐桌前坐了會兒，爸爸端著菜和飯出來了——幾乎天天都是青菜和梅干菜肉，我低下頭扒了幾口飯，米粒是半生不熟的，“唉，怎么是夾生飯。”爸爸還 沒來得及擦把臉就循聲過來，看了眼分散著呈顆粒狀的米粒，“可能是電飯煲出了點問題，底層的米飯會好點，我給你重新盛碗�！闭f著又進(jìn)了廚房。很快他將碗米飯放在我的面前，手臂上的汗珠順著碗邊滾下，碎成朵朵晶瑩剔透的花。我望向爸爸的背影，他的頭發(fā)濕漉漉地黏在起，脖頸上滿是豆大的.汗珠，T恤衫緊貼著后背。
我好似感受到了陣沁涼的風(fēng)，輕柔地拂過我的心田，七月天的炎熱瞬時拋在了腦后。再次看向桌上的兩碗飯，我微笑著拿起那碗夾生飯。爸爸洗完臉走過來拿起另碗飯，嘗了幾口,對我說道：“還 行，不是特別生�！蔽铱粗约和胫械娘堻c了點頭，扭動了下電風(fēng)扇，讓它吹拂過爸爸濕漉漉的頭發(fā)。
風(fēng)呼啦啦地吹著，我不再覺得燥熱了，因為我知道——有股沁人心脾的風(fēng)會來撫慰我躁動的心靈，它叫“親情” 。
風(fēng)的作文 篇3
當(dāng)你打開門時，第一個迎接你的是風(fēng)，當(dāng)你走出門在樹林里陪伴著你的還是風(fēng)，而我就是你的伴侶——風(fēng)。我是無形無色的，你看不到我，摸不到我，可你卻能感受到我的存在。
那天我陪著你去樹林之后，就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前，她熱情地和我打招呼。我問她：“臘梅，我可否問你一個問題？”臘梅回答道：“風(fēng)姐姐，你問吧�！薄芭D梅妹妹，你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長，而不是溫暖的春天呢？你是為了突出自己嗎？”臘梅笑了笑，對我說：“風(fēng)姐姐，我生長在寒冷的冬天里，不為了突出自己，只想讓人們在寒冷的冬天里看到一絲絲春意，而且我只想做一朵平平凡凡的.小花�！蔽仪那牡仉x開了，在與臘梅妹妹的交談中，我知道了無私奉獻(xiàn)。我又飄向了旁邊的落葉，他們看見我就大聲說：“風(fēng)姐姐，好久不見�！蔽艺f：“是啊，時光過得真快，我記得我們第一次見面時，你還是嫩芽，可現(xiàn)在呢，唉�！蔽艺f：“葉弟弟，你一生中只度過了一個春秋，現(xiàn)在，就變成了枯葉殘留在這里，等會兒又要變成泥土，深深地埋在地里，難道你就沒有一點怨言嗎？”葉弟弟回答道：“風(fēng)姐姐，我真的一點怨言都沒有，我變成枯葉能化成肥料，讓明年的樹長得更加茂盛。”我又悄悄地離開了，在與葉弟弟的交談中，我又懂得了默默奉獻(xiàn)。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中，一個小妹妹的羽毛球落在樹枝間，我飄過去，輕輕一吹，羽毛球落了下來，小妹妹笑了，我也笑了。我們又走著走著，只見一架抽水車轉(zhuǎn)不動了，人們正干著急呢。我又飄了過去，輕輕地吹了吹，抽水車轉(zhuǎn)動了，人們笑了，我也笑了……到了你家，我停留在門外，靜靜地想著、想著……
風(fēng)的作文 篇4
靜靜地傾聽著——風(fēng)的聲音。
風(fēng)，悄悄地喝著旋律的舞步，慢慢的旋轉(zhuǎn)著，在耳邊盤旋著，縈繞在夢中，輕輕的飛舞……
風(fēng)兒，在講述著一個個美麗的故事。聽，幽靜的風(fēng)兒在為熟睡的寶寶們唱著一首首慢而舒緩的歌曲；聽，咆哮的風(fēng)兒在給人們講這一位位烈士們悲慘的故事；聽，頑皮的風(fēng)兒在戲逗那些迎著風(fēng)奔跑的小孩子們；聽，呼呼的風(fēng)兒，在和大樹一起唱歌呢！
風(fēng)的歌聲，傳遍了世界的每一個角落。風(fēng)的歌聲，有時是嘹亮，有時是悲壯，有時，卻又是歡快，優(yōu)雅。風(fēng)的歌聲，像是莫扎特深情的小步舞曲，有時，像是貝多芬銀鈴般的月光曲，可有的時候，這種歌聲，又轉(zhuǎn)為了讓人浮想連篇的`夢幻交響樂。這就是風(fēng)的歌聲，只有魔幻般的風(fēng)，才會唱出這種千情轉(zhuǎn)結(jié)的歌。
風(fēng)的歌聲，會唱進(jìn)我們的生活，唱進(jìn)我們的夢。清爽的早晨，我們剛剛從夢中清醒，風(fēng)兒便開始了他們的歌唱。
“叮鈴鈴，呼，呼……”
風(fēng)的歌聲喚醒了迷離的我們，讓我們有一個美好的心情。帶著愉悅?cè)ド险n，隨著風(fēng)的歌聲起舞。愉悅的心情相隨，快樂的歌聲相伴，一天都是美好的。到了夢幻的晚上，輕盈的歌聲又伴著我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓我們有一個美好的夢境。
快樂的一天，從風(fēng)的歌聲開始。
風(fēng)的作文 篇5
媽媽的愛是什么？是冬日里一杯溫暖的熱可可，是春日的一束暖陽，是夏日里的`一個冰涼雪糕，是秋日里一只美麗的蝴蝶……
記得那是上個月發(fā)生的事情了。
一天早晨，我起不來床，想要再多睡一會兒，頭很暈很暈。我準(zhǔn)備上學(xué)了，眼淚不知怎么回事竟然涌了出來，不知道為什么，就是感覺很委屈。
到了班里，我的頭一直昏昏沉沉，身體卻一直在發(fā)抖，就像是掉進(jìn)了冰窟窿里。第二節(jié)課時，我終于撐不住了，同桌叫來老師，老師摸了摸我的頭說我發(fā)了燒，并讓我給媽媽打電話讓她來接我。
媽媽帶我去了醫(yī)院，一量體溫竟然燒到了40℃，護(hù)士給我打了一針退燒針，疼急了，醫(yī)生又開了藥讓我吃下去，然后在急診室觀察。人一生病就特別脆弱，特別委屈，加上頭暈的厲害，我只想讓媽媽像小時候一樣抱著我，似乎只有那樣才能好受些。
媽媽緊緊的摟著我，還輕聲的哼著歌拍著我的肩膀，我頓時感到心里很安慰很踏實，漸漸地困意上來了不知不覺我就睡了過去。
等我醒來時天已經(jīng)大亮了，而媽媽還保持著昨天晚上抱著我的那個姿勢，原來媽媽就這樣整整抱了我一晚上動都沒有動過�？粗鴭寢屍v的臉龐，我感動的又流下淚來。
媽媽我愛你，你永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港！
風(fēng)的作文 篇6
家，多么熟悉的字眼。一看見它，一股暖流就能悄然升起，眼前浮現(xiàn)的全是溫馨的畫面。家，是一個幸福的港灣，一個溫馨的地方。在這里，我們永遠(yuǎn)是最幸�？鞓返模覀兿硎苤腋？鞓返耐�，體味著成長的滋味……
小時，每天腦海里想著外面的世界，一心想掙脫父母的保護(hù)。而父母則用“家”這個字眼來教育我，我并沒有聽進(jìn)去。而當(dāng)小伙伴之間發(fā)生打鬧，我害怕時，第一個想到的就是家；當(dāng)一人在外，夜幕降臨，我恐懼時，第一個想到的還是家；當(dāng)在外受到欺負(fù)，我委屈時，第一個想到的仍然是家……
漸漸長大，上小學(xué)了。我居然有些舍不得離開家了。上課也經(jīng)常心不在焉，下課也不愿“龍騰虎躍”了，只盼著早點放學(xué)，好回家。
隨著年齡的增長，我更盼望回家了。不過想法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我想回家，是想不上課，我想回家，是想看電視……有時，因為考試不如意，我甚至有點恐懼回家，我害怕受到批評。在那時，家是一個讓我喜愛又讓我憂的`地方。
不過，自從看見電視上的殺人犯，搶劫犯等新聞，我就覺得毛骨悚然。唯一讓我感到安全的就是家。每天只希望早點到家，看見熟悉的大門，進(jìn)門后，看見熟悉的家居擺設(shè)，看見親切的爸爸媽媽，一種安全感包圍了我的心。每當(dāng)看見電視中的流浪兒，再看看現(xiàn)在幸福的家，一種幸福感充斥了我的心，當(dāng)家人在外人面前夸起我，當(dāng)別人稱贊我們家時，一種自豪感涌上心頭。
現(xiàn)在，我更了解家了，家是每個人生命的一部分，家讓我擁有了父母，家讓我不受風(fēng)浪的打擾，家讓我快樂成長，家讓我懂得親情和快樂。家是每個人心靈的慰藉，是每個人口中的驕傲。
我想家，我想家?guī)Ыo我的一切幸福；我怕家，我怕家中的一切不愉快；我戀家，戀家?guī)Ыo我的的點點滴滴。天天生活在親情之中，沒有風(fēng)浪，累了，受傷了，就回到家的懷抱，讓家替我療傷。我想說，我愛我的家！
風(fēng)的作文 篇7
曾經(jīng)看到過一個愛畫畫的小男孩，我問他：“你在畫什么？”
他說：“我在畫風(fēng)，我心中的風(fēng)。”但他的紙上分明沒有什么。可是，當(dāng)我問他的時候，他卻說：“你看，紅旗在飄揚，樹葉在飄揚，小孩的頭發(fā)在飄動，這難道不是風(fēng)嗎？”
對呀，這都是風(fēng)，是屬于小孩的風(fēng)，是他心中的風(fēng)。
但誰又是我心中的風(fēng)呢？
曾幾何時，我想過如果考不上該怎么辦，我已經(jīng)為自己設(shè)計了成百套的方案，都是為自己量身訂做的，我認(rèn)為它會適合我的，但是又沒有一樣是我所想的，事實就是這樣，總是和我開這樣幼稚的玩笑。風(fēng)輕輕吹過我的耳朵，我可以感受到它的輕柔。
誰是我的風(fēng)？
我曾經(jīng)多次反問過自己，到底想要的是什么，是朋友的友誼，是母親的愛，是……但每次都因為一系列的小矛盾而失去了。這時，風(fēng)輕輕吹過我的眼睛，淚水似洪波涌了下來。
誰是我的風(fēng)？
自從小學(xué)的那次“雨中”之后，我深深的感覺到了自己是孤獨的，總有一天，人要學(xué)會堅強，要自己面對，父母也可能會走，惟獨可以依靠的是自己，自己才是這世界的唯一。這時，風(fēng)輕輕吹過我的'嘴角，嘴角的一絲干澀讓我了解了痛苦的滋味。
誰是我的風(fēng)？
一直大步向前走的我，一直從來不計較后果的我，一直認(rèn)為自己大大咧咧的我，卻是一直為這而憂愁，當(dāng)我獨自走在回家的夜路上，風(fēng)輕輕吹過我的鼻子，讓我嗅到了它的一絲清幽。
誰是我的風(fēng)？
每天睡前，我總是想一些事情，仿佛覺得世界變得如此枯燥。早上起床，感受外面的空曠，風(fēng)輕輕吹過我衣裳，讓我覺得它是多么的輕盈。
誰是我風(fēng)？我要用什么方法才能找到我的風(fēng)，每次風(fēng)吹過我的身邊，我總覺得風(fēng)是那么的殘酷，但有時它卻是那么的溫柔，有時它給我?guī)硪唤z酸楚，有時它又給我?guī)硇碌南Ｍ�，這時我會想，誰是我的風(fēng)呢？是你嗎？
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的作文10-24
《風(fēng)》作文04-25
風(fēng)的作文11-05
等風(fēng)來，不如追風(fēng)去作文 - 體裁風(fēng)作文01-28
秋天的風(fēng)作文11-27
多變的風(fēng)作文10-26
風(fēng)的色彩作文10-24
風(fēng)的速度作文10-23
風(fēng)的影子作文10-28