【熱門】在課堂的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的在課堂的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
在課堂的作文300字 篇1
“終于學(xué)完了這首歌了，喉嚨快了！”“是呀，是呀！”想知道這首歌是什么嗎？我偏不告訴你。如果你用我的同學(xué)——尹文卓的絕技“死纏爛打法”，我才會(huì)告訴你這首歌叫——童年。呀，說漏了。既然你知道了，我也不妨告訴你：
我們班的同學(xué)竟是些體育課迷和音樂課迷，我嗎，就屬于音樂課迷。
這學(xué)期比較緊，所以根本沒有音樂課和體育課，幸好這學(xué)期醒來的老師比較仁慈。所以一星期至少上一節(jié)體育或一節(jié)音樂。
當(dāng)然，今天就有一節(jié)音樂課，老師先叫了一首英語歌叫——“ｌｅｔｙｕｏｒｋｉｅｔｆｌｙ－ｈｉｇｈ”。歌詞就別說了。
同學(xué)們都不想學(xué)這首歌，非讓老師把童年的最后一段教完。老師先讓同學(xué)們把這首英語歌先學(xué)會(huì)，再教童年。同學(xué)們好不容易把這首英語歌學(xué)會(huì)了，誰知道童年最后一段的第三句超級(jí)難，就因?yàn)檫@一句話，搞得同學(xué)們都不喜歡這首歌了。
還有些同學(xué)讓我這個(gè)班長(zhǎng)對(duì)老師說教“不分手的戀愛”呢！
在課堂的作文300字 篇2
初三的我們?cè)趭A縫中求生存。分?jǐn)?shù)像一張巨大的網(wǎng)，懸在空中，施加著千斤重的壓力，剝奪了我們飛上藍(lán)天的自由；下面是家長(zhǎng)和親戚、朋友關(guān)切的目光，看似若有若無，卻對(duì)我們施加了幾十牛頓豎直向上的作用力，也使我們失去遁地的可能。堆積如山的作業(yè)、一次又一次的摸底考試，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我們所剩無幾的時(shí)間，處在沖刺階段的我們像漢堡中被壓扁的牛肉餅，精神高度緊張，嚴(yán)重缺乏睡眠。
課堂上，老師講課就像在唱催眠曲，意志薄弱的學(xué)生直接趴在桌子上呼呼大睡，被叫醒時(shí)往往不知身在何處，魂在何方，卻特意瞪大迷茫的雙眼以示清白。我等鼠輩，不敢如此明目張膽，只能以意志力與睡魔做艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。洶涌的睡意襲來，眼皮越來越沉，以最后一絲清醒死守睜開著的一條小縫，此時(shí)的姿勢(shì)可謂絕妙——昏昏欲睡，但不能睡，嘴微張，兩眼外翻，酷似嬰兒索食，人還是坐著的，頭開始慢慢低下，頭的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，速度越來越快，在鼻子與桌面還差那么幾厘米時(shí)，突然清醒，兩眼猛地一睜，精神猛地一振——醒了。只可惜少了根吊在梁上的繩子，要不然，家喻戶曉的中國(guó)古代學(xué)子頭懸梁寒窗苦讀的經(jīng)典鏡頭就重現(xiàn)江湖了……
在課堂的作文300字 篇3
剛剛上完張老師的網(wǎng)課，感覺有股自豪感，今天我終于可以休息了。
在吃飯時(shí)，我突然想起今天還要上網(wǎng)課，是在6點(diǎn)半，我看了下鬧鐘，六點(diǎn)二十分，我狼吞虎咽地吃完了飯，跑到書桌前，還好趕上了。我將摘記的.筆和本兒放到手機(jī)前，準(zhǔn)備以最精神的樣子，迎接最帥氣的張老師。
不一會(huì)兒，就開始上網(wǎng)課了，張老師身穿咖啡色的毛衣，雖然隔著屏幕，但也可以看出身穿一套西裝。
我端端正正地坐在椅子上，一邊聽張老師講，一邊拿筆做摘記。心里在想：這該死的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭呀！
張老師今天在講關(guān)于網(wǎng)課的作文，說上網(wǎng)課可分成三段：上網(wǎng)課之前，上網(wǎng)課之時(shí)，上網(wǎng)課之后。
我的媽媽也非常負(fù)責(zé)任，也坐在旁邊一起陪我聽講，一起寫作文。而我爸……在我媽旁邊玩手機(jī)，是不是還會(huì)放個(gè)轟天屁。
我們張老師也十分善良，知道我們上網(wǎng)課費(fèi)眼睛，過個(gè)40分鐘后，就給我們下課休息。下了課，我伸了伸懶腰，上了個(gè)廁所，喝了口水，繼續(xù)等待上網(wǎng)課。
因?yàn)橛辛诉@次新冠病毒，才讓我有了這幾個(gè)月不一樣的生活。其實(shí)是我們?nèi)祟愒诔砸拔�，打破了生態(tài)平衡，這是大自然對(duì)人類的懲罰。
犯錯(cuò)的今天已經(jīng)過去，美好的明天即將到來。
在課堂的作文300字 篇4
我們每天都要上課，我們的教室是一間干凈、整齊的教室。我也很喜歡現(xiàn)在的課堂，但是我想象中的和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的課堂是在天空中上課。長(zhǎng)方形的云彩是課桌，椅子形的云朵是椅子，黑板是面包形的云彩。這樣多好啊!
我更希望我的審在海洋中上課。我們?cè)诮淌沂且粭l藍(lán)圖鯨。這樣一下課就可以游泳或在海灘上玩。有時(shí)侯，我希望我的課堂是在花叢中上課。我們?cè)谝恢Ω哔F的玫瑰花里上課。下了課就可以在花叢中玩耍，還可以觀賞美麗的花兒。我特別希望我的審在草叢中上課，而我們的教室是一只蝴蝶，那樣下了課想去哪里就是哪里。把教室假裝成糖果世界也很好玩，我們下了課就可以盡情的吃美味的糖果了。
想完了所有幻想，我還是喜歡現(xiàn)在的教室，在這里我可以安心的學(xué)習(xí)，也可以高興的玩!
在課堂的作文300字 篇5
一場(chǎng)突如其來的疫情打破了本該熱鬧歡慶的春節(jié)，我們也該進(jìn)入學(xué)校上學(xué)，而這一切都被這個(gè)突然闖進(jìn)來的“家伙”打破了。
因?yàn)閾?dān)心新型冠狀病毒的交叉感染，所以我們只能在家上課。學(xué)校和老師為了我們能夠正常上課，親自把教材送到我們手里。雖然在家以空中課堂的形式上課，但是我們一點(diǎn)都不覺得陌生。因?yàn)槔锩娑际俏覀兪煜さ睦蠋�。課下，我的所有科任老師們?yōu)槲覀兘庖纱鸹�，梳理重難點(diǎn)，哪怕是深夜，也會(huì)及時(shí)回復(fù)我們的問題。每天的作業(yè)更是認(rèn)真批閱，全班49個(gè)孩子，我們的班主任逐個(gè)視頻，詢問學(xué)習(xí)情況。
雖然我們不能跟老師見面，但我們依然會(huì)認(rèn)真的聽講，積極的回答問題。我最喜歡的大課間我會(huì)跟著老師運(yùn)動(dòng)起來，書法、音樂課，每次我都會(huì)跟著寫、唱，爭(zhēng)取做到德、智、體都不落下，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，還有許多默默無聞為我們奉獻(xiàn)的最可愛的人。
我相信沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來！有我們每一個(gè)人的努力，相信不久的將來，我會(huì)在美麗的校園再次與你們相遇。
在課堂的作文300字 篇6
今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我很激動(dòng)，因?yàn)橛形迨畮孜粊碜圆煌胤降睦蠋�，和我們一同走進(jìn)沈老師的課堂。
鈴聲響過，年輕漂亮的沈老師，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)：“同學(xué)們好！”只聽“刷”的一聲，41位同學(xué)齊嶄嶄地站著，靜得吸氣的聲音都聽得清清楚楚，大家異口同聲地說：“老師，您好！”
首先，老師在黑板上寫上這節(jié)課的內(nèi)容：《守株待兔》。接著，老師讓我們加上想象、動(dòng)作、表情，讀出課文的幽默，搞笑，這樣我們才能更加了解課文的內(nèi)容、意義。這個(gè)方法我很喜歡，因?yàn)樗扔腥�，又能讓我們�(cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
沈老師說：“下面請(qǐng)同學(xué)們把《守株待兔》這個(gè)寓言故事稍作改變，講給同學(xué)們聽�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，像一片小樹林。老師叫了許多同學(xué)，他們的發(fā)言都是與眾不同，獨(dú)一無二的，可是沒有叫到我，我情緒低落，我希望老師能多多叫到我。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向教室外走去，而同學(xué)們的心還在剛才的一幕幕中。
在課堂的作文300字 篇7
今天下午，天氣晴朗。爸爸提議說：“我們?nèi)ズ幽鲜〔┪镳^吧！”經(jīng)過了一番討論以后同意了爸爸的意見。到了那兒，我們到了一樓，首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)貝雕刻出來的古代的人，他威風(fēng)巔巔得矗立在那里，張開雙臂，他的手臂兩邊是兩只很像獅子的猛獸，它們正在打架，那個(gè)古代人用雙手分開那兩只猛獸，好像在對(duì)它們說：“不要打了，應(yīng)該和諧共處才對(duì)。”
我想：?jiǎn)渭兊墓糯艘蚕Ｍ麆?dòng)物能和諧共處，攜手共進(jìn)，抬起頭來共享明天！"我們休息了一會(huì)，便走進(jìn)了第一展廳，看到了很多中國(guó)剛剛步入社會(huì)的展品，看到這些展品，我不由得想起我們祖先剛剛邁出的一步。給我印象最深的是一座蠟像，有一個(gè)臘做成的婦女，穿著草做成的衣服，在做飯。她的身上沾了很多泥土，頭發(fā)也很亂，坐到硬邦邦的泥土上。別的蠟人也是蓬頭垢面的，看到他們，我不禁想起了那時(shí)的艱苦。
一樓的觀看就這樣結(jié)束了。
在課堂的作文300字 篇8
今天，老師突然對(duì)我們說：同學(xué)們，現(xiàn)在這時(shí)間給你們消遣一下，大家來玩紙飛機(jī)，我現(xiàn)在發(fā)紙。聽到這個(gè)，同學(xué)們得有多開心��！
大家接二連三的折完了紙飛機(jī)，大家你炫耀，我炫耀，那場(chǎng)面得多熱鬧呀！大家都躍躍欲試了，不過，賣關(guān)子的老師故意采訪我們：現(xiàn)在，你們都折完飛機(jī)了，你們此時(shí)此刻有什么想法嗎？同學(xué)們都不約而答得說開心呵呵。
好了，現(xiàn)在緊張時(shí)刻到來了哈！同學(xué)們都準(zhǔn)備著，都往前面看去，好像他們已有目標(biāo)似的，老師故意耍我們，12快到3了結(jié)果老師說了一句讓人哭笑不得的話：放.個(gè)什么��！我故意耍你們的。哎！真是的。
這次老師終于不耍我們了，老師說了一聲放他此時(shí)此刻都不敢相信，我們瞄準(zhǔn)的是他，他一看見你大群紙飛機(jī)過來（他是男的）躲閃不及，被我們的連環(huán)飛機(jī)功給打敗了，這得讓他情何以堪呀！
這次的課堂飛機(jī)很讓我難忘哈！讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。
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