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四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇1
我看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的照片，講述了一個(gè)悲慘的故事。
故事發(fā)生在1937年8月28日，在上�；疖嚹险尽�
和往常一樣火車南站涌滿了人，突然，有一個(gè)轟隆隆的聲音傳來(lái)。“那是炸彈！大家快跑啊!快跑啊!”一個(gè)男人邊跑邊叫喊。頓時(shí)，火車站亂作一團(tuán)。隨著“轟！轟！”的聲音，火車站到處都是被炸彈炸死的血肉模糊的尸體，到處沾滿了血。
這時(shí)，一個(gè)撕心裂肺的哭聲充滿了火車站，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙籠罩著這個(gè)火車站。過了好大一會(huì)兒，才看清這是一個(gè)大約三四歲的小男孩，他嘴里含含糊糊地吐出幾個(gè)字：“爸爸你在哪里呀？媽媽，我害怕，快來(lái)救救我呀！”可是，孩子的父母沒有回答他。突然，一個(gè)虛弱的`聲音傳來(lái)：“兒子，快來(lái)，媽媽在這兒�！蹦泻⒙牫瞿鞘菋寢尩穆曇�，就尋著聲音慢慢地爬過去。孩子細(xì)嫩的皮膚被地上的碎片劃出了一道道血痕。
媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“乖孩子，不要哭，我們中國(guó)人是最堅(jiān)強(qiáng)的！媽媽會(huì)在天堂看著你，保佑著你，日本人是我們的敵人！媽媽永遠(yuǎn)愛你！”說(shuō)完，媽媽死了。
最后，這個(gè)可憐的孩子被一個(gè)好心人撫養(yǎng)，成為了一名抗日英雄。
我不要戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了美麗的家園，戰(zhàn)爭(zhēng)使我們失去了親人。我不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我要和平!
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇2
又一個(gè)星期天到了，主人早早地出去鍛煉，可文具們卻鬧得不可開交。
鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的一塊地方吵了起來(lái)�！笆俏蚁鹊降�！”“是我，沒有用的家伙！”“你敢說(shuō)我沒用？”鉛筆叫了起來(lái)，“我?guī)椭魅藢懥硕嗌傥恼�，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，不都是我救了你么？我的功勞可比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截呢！”橡皮終究說(shuō)不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的`汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會(huì)兒，書桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來(lái)踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來(lái)壓去了。
這時(shí)，主人回來(lái)了，他看見文具們正在打來(lái)打去，便對(duì)它們說(shuō)：“你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友：
你們好!
我是一名中國(guó)的小學(xué)生，生活和成長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國(guó)家到處戰(zhàn)火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會(huì)忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰(zhàn)爭(zhēng)讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)房屋倒塌；戰(zhàn)爭(zhēng)讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要著急。因?yàn)�，只要你們懷著必勝的信心，有著�?jiān)強(qiáng)的意志，全世界的人們都會(huì)攜起手來(lái)和你們一起趕走戰(zhàn)爭(zhēng)！現(xiàn)在，就讓我們一起努力，保護(hù)好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平，祈求永遠(yuǎn)的和平！雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里，但是，這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界，相信我，總有一天你們也會(huì)向我們一樣，在一個(gè)充滿陽(yáng)光的`草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場(chǎng)上奔跑……
在此，我要向所有正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們說(shuō)：“讓我們一起呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們?cè)缛兆叱龊诎�，�?lái)到一個(gè)充滿幸福的世界里，每天都生活在陽(yáng)光下！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，仿佛是鉤魂降臨，帶走了數(shù)不清的生命，也帶來(lái)了許許多多斗災(zāi)難和恐懼。
戰(zhàn)爭(zhēng)本是人類不該擁有斗，本該是人類拋棄斗。但是，也有不少人要用戰(zhàn)爭(zhēng)征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國(guó)家是日本。他將大半個(gè)中國(guó)吞下，但是，他不知道中國(guó)人不是懦夫！正因?yàn)槿毡镜淖源蟆を湴涟阉麄兺葡蛄耸〉腵邊緣，從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺醒“龍”的回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時(shí)，他也向美國(guó)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國(guó)的“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭(zhēng)使許許多多無(wú)辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們?cè)撚X醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推�，家庭的幸福，放下�?zhēng)執(zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)“永別了”
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，當(dāng)時(shí)的火車站變成了一片廢墟，轟炸過后，街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭(zhēng)前，人們還沉浸在歡樂的海洋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，上�；疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來(lái)；有一大火車的人，也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng)，在場(chǎng)所有人的歡樂和笑聲，沒過了火車開動(dòng)的聲音，有成千上萬(wàn)的人，等著回到夢(mèng)寐以求的'家園，可是……打破了歡樂的人群。
突然，在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī)，像流星一樣放下了邪惡的炸彈，突然之間，火車站里的人哭的哭，逃的逃，死的死，叫的叫，不是這個(gè)傷，就是那個(gè)沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了，一炸，就是血流成河，血肉橫飛，一條條火車道像是被鋪上了紅地毯，橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空，飛機(jī)仍然在空中盤旋，有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上，他一直在哭，他衣服破爛，身上有一道道傷口，眉毛成倒八字，嘴巴張的大大的，雙腿并在一起，從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人啊！多么邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗�，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投。小明還沒明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的'火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇7
古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯�，雖然皇帝的朝代一時(shí)是興，一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦�！�
唉，改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的百姓們的.感受。現(xiàn)在，我們是國(guó)家的主人，有義務(wù)也有權(quán)利。可惜古代不是這樣，皇帝是天子，現(xiàn)在的我們?cè)谝郧爸皇且粋�(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰(shuí)在為以前的天下的百姓們傷悲？誰(shuí)在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統(tǒng)治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了，使一場(chǎng)準(zhǔn)備中國(guó)起興的運(yùn)動(dòng)失落了。
*片的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰(shuí)開始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對(duì)廣州的百姓們戒煙，他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇8
我的家里有一盆比我都高的“龍骨”，大約有一米五多。它非常扎手，時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)出嫩芽，有的枯萎了，有的嫩嫩的，嫩芽的手感很好，很柔軟，泛著翠綠的光彩。
我的手有點(diǎn)“沒事找抽”，不小心碰到到它軀干上的刺，它差點(diǎn)扎死了我。為報(bào)這個(gè)深仇大恨，我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來(lái)我才知道那是它自衛(wèi)的武器，我有點(diǎn)以小人之心度君子之腹，太小肚雞腸了！
“龍骨”以它強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實(shí)力獲得“沙漠之王”的`美譽(yù)。這點(diǎn)挫折打不敗這位長(zhǎng)期生活在沙漠、飽經(jīng)風(fēng)霜的王者�！褒埞恰笔欠浅Ｕ滟F的植物，盡管我拔掉了嫩芽，而“龍骨”卻以驚人的速度，超人的耐力又生長(zhǎng)出許多粗壯的嫩芽，形狀與人的小指頭差不多，像一位德高望重的長(zhǎng)者。
最后，我采用了恐怖的“B計(jì)劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)不對(duì)勁，好懸被我給淹死。唉！一個(gè)是他寶貝孫子，一個(gè)是“沙漠王者”，能怎么辦？姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧，我又多了一個(gè)新朋友——龍骨，短短的幾天，它又長(zhǎng)高了一大截，真夠健壯了，不愧為王者。
我愛你——龍骨！
四年級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇9
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生�。∧墙幸粋�(gè)可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳?shù)纴?lái)吧。
其實(shí)由源于“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現(xiàn)在有了一個(gè)超強(qiáng)對(duì)手——我的弟弟。準(zhǔn)備了，3——2，——1，開始！
我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強(qiáng)防護(hù)盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來(lái)了，是我的姑姑，雖然我學(xué)習(xí)與寫作業(yè)是護(hù)盾，但是我還有更大的護(hù)盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的'防護(hù)盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個(gè)外號(hào)：鐵金剛！
雖然我的防護(hù)盾堅(jiān)不可破，但是還是有缺點(diǎn)的，ON，專門破我的防護(hù)盾的人來(lái)了，那個(gè)人是——爸爸！
老爸也加入到了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中來(lái)了，他不甘示弱，一出場(chǎng)就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護(hù)盾瞬間被擊破了，唉！真是“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會(huì)服輸，我說(shuō)；“我需要電腦��！有些題我不會(huì)呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭(zhēng)歸戰(zhàn)爭(zhēng)，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
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