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          對(duì)老師的感謝作文300字

          時(shí)間:2021-02-19 16:40:13 感謝 我要投稿

          對(duì)老師的感謝作文300字四篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的對(duì)老師的感謝作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          對(duì)老師的感謝作文300字四篇

          對(duì)老師的感謝作文300字 篇1

            一年級(jí)開始,您教我們認(rèn)字,學(xué)拼音。二年級(jí),您教我們作文。那時(shí)我的作文還不是很好。就在三年級(jí),我的作文開始有點(diǎn)起色,您就讓我參加年段作文比賽。我成功地進(jìn)入了區(qū)的比賽。

            臨比賽還有一天時(shí),您把我從興趣小組里叫出來,仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍各類作文要抓住的要點(diǎn)。結(jié)果星期六比賽的時(shí)候,我在操場(chǎng)上看到了您的身影……比賽過后,你馬上過來問我考的題目感覺怎樣等問題,也不問您兒子成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

            區(qū)比賽結(jié)果出來了,發(fā)在網(wǎng)上。我想二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)就夠了,我沒點(diǎn)開一等獎(jiǎng)的名單。二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)里沒我的名字。爸爸點(diǎn)開了一等獎(jiǎng)的名單,發(fā)現(xiàn)了我的`名字。爸爸第一時(shí)間打電話給了李老師,李老師高興極了,還在全班公布了我的成績(jī)。兩個(gè)星期后,您收到了我去市里比賽的通知。我上車時(shí),看到您站在校門口,目送我遠(yuǎn)去。四天后,結(jié)果出來了,因?yàn)槟菚r(shí)我是三年級(jí)和四年級(jí)比賽,我得了市三等獎(jiǎng)。您知道了,仍高興得像一個(gè)孩子。接下來我的作文先后發(fā)表在《小學(xué)生作文向?qū)А泛汀逗?jiǎn)妙作文》上。

            這一切成績(jī),不只來源于我的努力,還來源于您的教導(dǎo)中。

            李老師,謝謝您!

            廈門市同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年(1)班 蔡雨晴

          對(duì)老師的感謝作文300字 篇2

            今天,李玲畫室的幾位老師和我們一起參加蘇果超市為慶祝六一活動(dòng)舉辦的繪畫大賽。

            到了現(xiàn)場(chǎng),那里人山人海,越來越多的人聚在那里看我們畫畫,我緊張地汗都快要冒出來了,雖然顏色畫得不是那么豐富,但也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交了上去。

            同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了,只剩下我和任意兩個(gè)同學(xué)。這時(shí),謝老師問我們:“要吃冰激凌嗎?”“要!”我倆異口同聲地回答!澳悄銈兂允裁纯谖兜?”“要不試一下麥旋風(fēng)?”我開玩笑到。這時(shí),任意姐姐側(cè)著身子對(duì)我說:“謝老師是自己掏錢給我們買,我們還是買便宜點(diǎn)的吧!”我不好意思地低下了頭。

            這時(shí),媽媽正好來接我了,我便立即跟老師說不需要買了!翱梢呀(jīng)買好了,就拿著吧!”謝老師說,我連忙著急地?fù)u搖手,但最終還是收下了冰激凌。

            回到家,我把整個(gè)情況告訴了媽媽,媽媽說:“老師幫你們買冰激凌,是關(guān)心你們,不要認(rèn)為是應(yīng)該的,而是要學(xué)會(huì)感恩。如果你真覺得不好意思,那就用你畫的畫來彌補(bǔ)老師吧!”我看了看媽媽,會(huì)意地笑了。

          對(duì)老師的感謝作文300字 篇3

            每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們——我親愛的老師。

            感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給我打開了知識(shí)的鑰匙。是你們教育我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)的甘露,澆灌了我理想的花朵,你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想和美好的愿望。

            老師,一只只粉筆是你們耕耘的犁頭;是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們一聲“老師”。

            老師,你們的愛,就像一股暖流,參入我的心田;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖的溫馨。

            我知道,感恩老師,要用優(yōu)異的成績(jī),用可驕傲的成功,用我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步來告訴你們:“老師,我能行,我能成功!”

            我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水,我要從心底里喊一聲:“老師,你們辛苦了!”

            祝你們身體健康、工作順利!教師節(jié)快樂!

          對(duì)老師的感謝作文300字 篇4

            她,個(gè)子不高,卻有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她,不胖不瘦,卻有一張白白的臉蛋;她,眼睛不大,這雙眼睛卻目光銳利。說起她,我們個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽,膽小如鼠。但她卻是我最想感謝的人。

            她很嚴(yán)厲。每當(dāng)我們作業(yè)沒有按要求訂正,考試沒考好時(shí),她就會(huì)用那雙犀利的目光注視著我們,按照她的要求重新訂正,一遍再一遍,就是為了讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的眼睛會(huì)說話,從她的眼睛里我就可以讀懂一切。但如果我們考得不錯(cuò),她也會(huì)和我們說說笑笑,玩會(huì)兒游戲。

            她很體貼,在南宋文化節(jié)排練期間,每次回來都很晚了,有一次,我們9點(diǎn)回來時(shí),她剛好準(zhǔn)備回家,手上拿著一包薯片,看見我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡的,就把薯片拆開給我們吃,我吃得津津有味,覺得這是我吃過最好吃的薯片了!

            她很耐心,一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)很好,甚至拿過年級(jí)《數(shù)學(xué)小達(dá)人》獎(jiǎng),但是現(xiàn)在數(shù)學(xué)越來越難。有次數(shù)學(xué)樂園總共6題,我錯(cuò)了5題,她耐心地給我講解每一題錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何理解,怎樣解答,直到我把難題掌握。后來遇到相關(guān)的題目,我再也沒有錯(cuò)過。

            你們一定知道了吧,她就是那個(gè)即嚴(yán)厲又體貼,還很耐心的過老師!感謝您,過老師!

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