生命的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
生活在自然世界難免會(huì)遇到自然災(zāi)害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲(chǔ).桑棗中學(xué)的學(xué)生突然間感到搖搖晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震來了!每個(gè)學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室,來到了操場,只用了1分36秒的時(shí)間!結(jié)果在2000多名的學(xué)生里面卻有一個(gè)學(xué)生沒有到!老師斷定那個(gè)學(xué)生還在教室里面,于是沖進(jìn)快要倒塌的學(xué)校救出那個(gè)因?yàn)槭荏@過大,所以沒有及時(shí)的逃跑的女同學(xué)!……
還有一個(gè)14歲的小女孩拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達(dá)40米的天坑里面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過親人尋找的機(jī)會(huì)`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……
這節(jié)課中還給我們講述了一位77歲的癱瘓老人和他收養(yǎng)4個(gè)不到10歲的小女孩在洪水淹沒的時(shí)候不拋棄，不放棄，用自己平時(shí)儲(chǔ)備的潛能；用團(tuán)隊(duì)精神；用堅(jiān)持到底的信念；捍衛(wèi)了生命的價(jià)值和意義。
生命的作文2
每一個(gè)人，生命脆弱，只在一念之間；生命強(qiáng)大，無論生活多貧苦，都不會(huì)輕易地熄滅；生命平庸，可能普通人都是平庸；生命不凡，一個(gè)平庸的人變得非凡，只是把平庸的事做到非凡。
有一次，我看見了墻角一個(gè)不毛的縫隙中出現(xiàn)了一簇小草，不像其它的草，翠色欲流、繁茂，它的顏色，綠中因養(yǎng)分不足，透著淡淡的黃，也透著點(diǎn)青，之所以這樣，因?yàn)樗幌衿渌参锷L在濕潤的泥土之中，飽吸養(yǎng)分，也不像其它植物在陽光下茁壯成長，更不可能在下雨天，吸收甘甜的露水。它在等待，在一個(gè)陰暗的、沒有養(yǎng)分的一個(gè)小泥墻角，竭盡全力生存，靠自己強(qiáng)大的生命力，在冰冷的水泥墻角用盡全力尋找養(yǎng)分。
下雨時(shí)，小草輕微地?cái)[動(dòng)著，好似要長出窗外，但這是一件不可能的事，看到這一幕，我不禁被感動(dòng)了，為何知道了自己沒有多大希望還要竭盡全力地求生呢？而就算再怎么求生，那簇小草生命也只是三天，這是不可改變的。我知道了，是求生欲，可能是那風(fēng)，把那些種子撒落在天涯海角，一部分在泥土中生活，而小部分，則在無堅(jiān)不摧的水泥地板，或木地板中竭盡全力地奮斗、求生，因?yàn)榍笊@股力量一直在支撐著它們。
可能那些不毛的石縫中，植物缺少養(yǎng)分，只能長出一些小小的葉子，或是小小的枝干，在貧瘠的土壤上只能結(jié)出小果，但生命是會(huì)隨情況改變，是不可抑制的。
我記得有一次，我在練習(xí)足球的時(shí)候，我總是“帶”不過人，老是被滑鏟，每一次被釘鞋滑鏟倒在地上，雖有護(hù)腿板，但也非常疼痛，當(dāng)我要絕望的時(shí)候，我想到了生長在墻頭頑強(qiáng)生存的小草，我的內(nèi)心又復(fù)活了，我就會(huì)想：這一次失利，下一次要更好。經(jīng)了許多次的失敗，每一次嘗試，都仿佛有人在嘲笑，但每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)不怕嘲笑地繼續(xù)，又經(jīng)歷了許多次失敗，終于，我成功了！
每一個(gè)人的生命力是非常強(qiáng)大的，無論生活多么清貧、有多少的困難，都不會(huì)輕易讓自己走進(jìn)失敗的陰影，因?yàn)榘l(fā)憤圖強(qiáng)，可以讓每一個(gè)平庸的人感受到生命的力量。
肯定每一個(gè)人都想成功。沒一個(gè)生命不曾眷戀黑土，因?yàn)樗鼈円絹碓綇?qiáng)、繁衍下一代；遭狂風(fēng)暴雨，依然不退縮，它們要駕馭環(huán)境，才能在殘酷的大自然中求生。
因?yàn)槊恳粋�(gè)在石縫中的生命都是如此的堅(jiān)強(qiáng)，才能在最艱苦的環(huán)境中求生，在最貧瘠的土地上求生，在困厄中永不退縮，不畏堅(jiān)險(xiǎn)地鍛煉、磨練自己，才能讓自己的生命更加地輝煌、神圣。
生命的作文3
我有一個(gè)不安分的靈魂，試圖在短短的旅程中，找到蓬勃生命力的源泉。于是，有許多沉思便在燈下徘徊，有許多腳印便在路上扎根——
看森林中的鳥兒，用它那清脆的吟唱，道出了它們家族百年來的歷史。在很久以前，它只是孤獨(dú)的一只，慢慢地，它的家族開始壯大，從風(fēng)沙彌漫的西北到水墨煙雨的江南，到處可見它們的身影。它的到來，給那單調(diào)的藍(lán)天平添了幾分韻味；它的到來，給那無聲的森林裝點(diǎn)了幾聲歌鳴；它的到來，給那廣袤無垠的沙漠增添了幾抹新色。
與此同時(shí)，還有許多鳥兒在用它們的一生來丈量天空，用盡畢生的力氣唱一曲生命的贊歌。大火中鳥媽媽拼死保護(hù)身下的蛋，寧死也不愿獨(dú)自逃離；荊棘鳥一生都在尋找荊棘，只為了用弱小的生命來一次流淚放歌；黃鶯媽媽則把毒草喂給她被關(guān)入籠中的幼兒，“不自由毋寧死”是她的生命態(tài)度。這樣的鳥兒，這樣的生命難道不值得我們每個(gè)人敬畏嗎？
可是近年來，人們卻越來越隨心所欲、胡作非為。鳥兒的生存本已不易，人們卻還要打破森林世界的那一份安寧。于是蔚藍(lán)的天空看不到了大雁北飛的身影，只有慵懶的白云，和那一縷縷沾滿鳥兒鮮血的青煙，在訴說著人類的殘酷無情。人們用聲聲槍響打破了那些鳥兒美麗、純潔的夢想。他們眼里只有名利，早已在金錢的道路上迷失了自我。可是鳥兒何其無辜，為了人類的一己私利，卻要付出生命的代價(jià)。
不要再捕殺鳥兒了，好嗎？人類不應(yīng)該用自然界中的一切來滿足自己的貪婪，不應(yīng)該讓世界失去那清脆的歌聲。我們只有遵循自然的規(guī)律，才能守護(hù)這片綠色美好的家園。所以，請尊重那些弱小的生命，去敬畏生命吧！
我們知道人類生命中最大的意愿是生存，相信每一只鳥也是如此，它們定渴望這一生能被好好愛護(hù)，能夠有枝可依，能夠自由地飛翔在湛藍(lán)的天空。史懷哲曾說過：“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命�！�
他認(rèn)為“當(dāng)一個(gè)人把植物和動(dòng)物的生命看得與他的生命同樣重要時(shí)，他才是一個(gè)真正有道德的人�！薄凹核挥�，勿施于人”我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋�(gè)有道德的人，去用平等的眼光去看待所有的生命，對它們給予尊重愛護(hù)呢，即便它只是一只小小鳥！只有我們一心向善，致力于保存和促進(jìn)生命，鳥兒才能更好地存活于世，才能給我們帶來最動(dòng)聽的歌聲，才能把人類當(dāng)作友好的朋友。
人類啊，請保留最后的善良，去與鳥兒和諧相處吧，尊重它們生活在世界上的權(quán)利，讓它們在湛藍(lán)的天空自由飛翔！
生命的作文4
生命是人最重要的一部分，無論是誰，或窮或富，只要失去了生命，那么什么都將毫無價(jià)值，所以說我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
給人帶來最大威脅的是交通事故，每年死在交通事故的人數(shù)不勝數(shù)。就是因?yàn)槟承┤舜嬖谥鴥e幸心理，冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，做出了闖紅燈翻欄桿等事情，因此出了事。所以我們要遵守交通法則，不要做出危險(xiǎn)的舉動(dòng)。以免給自己帶來不必要的傷害。
除了遵守交通規(guī)則，我們還要多學(xué)習(xí)最基本的自救逃生知識。比方說發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有些人手足無措，慌不擇路，選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢如命。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，第一感就是去尋找財(cái)物，也走上了黃泉路。所以我們要在火災(zāi)來臨時(shí)保持冷靜、沉著的態(tài)度。立刻逃生自救。假如火勢較小，用濕毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。如果火勢較大，那么就用被子沾水，沿門邊塞住，當(dāng)火勢小下來時(shí)安全撤離。
當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，我們要有足夠的警惕心里。有人來訪時(shí)，首先要問清是誰才能開門。我們還要記清三種自救電話，便于發(fā)生危險(xiǎn)后求助。
同學(xué)們，生命是我們自己最寶貴的財(cái)富。我們一定要將他好好的保護(hù)。一旦失去他。那么象征著我們做過什么都徒勞無功了。只有珍愛生命，才能讓生活更美好。只要珍愛生命才有更美好的明天！
生命的作文5
文化是一個(gè)民族的靈魂，古往今來，歷史文化源遠(yuǎn)流長，而我總會(huì)被古人的智慧所折服。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷……�！�
在歷史文化的長河中，我則更青睞子女化情懷的探究。喜歡朗朗上口的《三字經(jīng)》，卻更愛孔子的“德仁禮儀”。古時(shí)孔夫子他老人家的儒家說學(xué)變傳遍各諸侯國，孔子在事實(shí)便四處周游講學(xué)，散播他的思想。其弟子也用“德仁禮儀”來約束自己�？鬃与x開以后，其弟子將他的哲學(xué)論理整理為《論語》被稱贊一時(shí)，至今仍讓后代學(xué)習(xí)。“一半論語知天下”的贊詞也叫人耳熟能詳，信手沾來。
在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)，“提速”成為了名詞，而我們的文化卻停滯不前。每每提到“草根”就有些許的不喜歡，并不是鄙視，只是覺得草根演員所表演的雖然帶給人家歡樂，卻也只是暫時(shí)的。含金量并不高。與其聽著這些所謂“演員”們的污言穢語倒不如捧上一本好書。傳播正能量。由此看來，我們似乎是倒退了卻又似乎凝滯在了那里。總之像灌了鉛一般抬不起腳邁不開步子。
就我來說，文化是一種藝術(shù)，一種崇高無尚不可侵犯的藝術(shù)。古人尊師重教，言行謹(jǐn)慎，今人卻對尊師有“獨(dú)特”的見解。古人講究德仁禮儀，提升自己的修為；而今人卻無不厭于沉浸其中。沒有了傳統(tǒng)文化的熏陶，取而代之的是毫無營養(yǎng)價(jià)值的小說。敢問這樣的文化能進(jìn)步么？在中國史上，為何諾貝爾獎(jiǎng)的得主如此之少？有時(shí)候，總覺得人是善變的。古人的文化精神是為了個(gè)人修養(yǎng)亦或是傳播思想。但如今的文化精神或多或少都被貼上了功利的標(biāo)簽。為何而學(xué)？夢想、享受、生活、利益、富貴、權(quán)利、財(cái)富……這世上又有多少人只為了堅(jiān)持當(dāng)初那單純的念想而拼搏奮斗的呢？或許我們放下一切的憂慮而是選擇去熱愛，如果所有的沉浸與鉆研是為了熱愛文化。那我們的文化生活必定會(huì)踏上一個(gè)新征程，一個(gè)新臺(tái)階。
凡事都有兩面性，文化也不例外，在高速發(fā)展的今天，古文學(xué)漸漸被人們拋在腦后，青春小說等“盛宴”日趨誘惑著人們，當(dāng)你徘徊糾結(jié)的時(shí)候，不如回到當(dāng)年的原點(diǎn)。找到當(dāng)年單純的夢想。堅(jiān)持對文化的那種熱愛，賦予其靈魂，文化精神將更顯它的魅力！
生命的作文6
生命是什么？它什么都不是，甚至無關(guān)于生活。生命像什么？列車？植物？游戲？還是更多更多……
生命變得簡單，在世界在地球。它只是個(gè)存活體，人類、動(dòng)物、植物、微生物、細(xì)菌、病毒……生命變得復(fù)雜，在思想在精神。它可以交流，發(fā)明、創(chuàng)造、哲學(xué)、抽象……
很小的時(shí)候，我并沒有想過生與一生。而是飛躍性的、長遠(yuǎn)性的想著一種狀態(tài)----死亡。那時(shí)候很年少，只是幼兒園的身份。我想到一個(gè)字“死”我是如何這么早就接觸到了這個(gè)字，至今我也未考察知曉。只是從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)一種恐懼。我知道這是叫任何大人來保護(hù)都避免不了的，因?yàn)槊總�(gè)來到這個(gè)世上的人，總有一天也一定要回歸。面對死亡，怕得是一切記憶生存景象全不都瞬間逝去、消融。
每個(gè)人的生命都會(huì)有衰老終結(jié)的那一天。是何時(shí)何地何心情，在死之前都永遠(yuǎn)無法感受。除非自殺、除非生了重大的病。但生命對于每個(gè)人來說，毋庸置疑，比什么都重要。這便是來到世上去尋找、去創(chuàng)造的基礎(chǔ)乃至全部。傷感？憂慮？還是更多的什么？我們無法改變，這樣的出生輪回到落葉歸根，永遠(yuǎn)是無法更換的真理。沒有什么比這個(gè)要更真切了。
一生，無法計(jì)算�；腥羲募尽⒒腥粢粔�、恍若顛覆去的流年。永恒也是瞬間的、瞬間中也凝聚了永恒。一生，也很好計(jì)算。只是用得已不再是數(shù)學(xué)、公式、冗雜的推理。我們只需要，選擇。選擇一個(gè)自己的一生。在選擇中，于是第一次的長度就被計(jì)算了出來。然后是心態(tài)，我們繼續(xù)選擇，于是第二次生命就被計(jì)算了出來。最后，我們累積，一個(gè)最美的程度便是我們想要的一生了。我是這樣想的，即使我很能，但在生命面前依舊脆弱。但是，我可以選擇如何去面對自己、面對一種精神以及物質(zhì)。
當(dāng)然，本人不是愛戴錢財(cái)愛戴高官的人。我喜歡復(fù)雜情節(jié)的小說、喜歡文采飛揚(yáng)的詩集、喜歡潑墨尚淺的畫卷、喜歡最自然的景觀。一切的一切，只是那么隨心所欲，避開了繁文縟節(jié)。一切的一切，只是尋求著一種安逸淡雅的色彩，避開了喧鬧沸揚(yáng)。
一生有多深，我就走多深。一生有多遠(yuǎn)，我就走多遠(yuǎn)。生命只有一次，任何獲得都是要靠自己的奮斗努力而去爭取。自己的人生半徑要是想遠(yuǎn)大，只有自己熱愛生命，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧去描繪！
生命的作文7
記得一位著名文學(xué)家說過“理想如星辰——我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海一樣，借星光的位置而航行。”。確實(shí)，人生夢想就像一場旅行，旅途的終點(diǎn)離你可能有些遙遠(yuǎn)，但不要放棄，應(yīng)緊緊抓住它，只要有堅(jiān)持的意志，終將會(huì)拉近夢想成為現(xiàn)實(shí)的距離。
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，那個(gè)只屬于自己，并感動(dòng)自己的夢想。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢想而努力奮斗，但有時(shí)卻因?yàn)橐恍┙Y(jié)果而開始“懷疑”，但一定不能被這種“懷疑”所控制，因?yàn)樗鼤?huì)潛入我們心中，偷偷奪去我們的，讓我們一蹶不振，從而奪去我們對夢想的追求。
世界上沒有平坦的山脈，只有沿著陡峭的山脊不斷向上，才能用登上山峰，看到那無限的美景。
生命的強(qiáng)音，必將會(huì)為了自己的夢想一展歌喉，永不放棄。鋼琴是我小時(shí)的興趣愛好，要一路堅(jiān)持也是我自己選擇的，在這條堅(jiān)持的路上，我努力著，我執(zhí)著著，可這一路上失敗、挫折、懷疑也總是時(shí)不時(shí)會(huì)阻撓我，甚至?xí)屛矣行┙钇ＡΡM。但雖然如此，我還是不斷努力著，前進(jìn)著，我相信只要我付出努力，鍥而不舍，就一定不會(huì)原地踏步，就一定會(huì)離成功更近。
飛機(jī)是為了在空中翱翔而產(chǎn)生的，人是為了活出心中的夢想而出生，馬云就是這樣的人，為夢想而奮斗，終在夢想的天空中展翅翱翔。
生命的強(qiáng)音，必定會(huì)為夢想而不斷創(chuàng)新，執(zhí)著追求。馬云，相信大家都知道他，他為了他的互聯(lián)網(wǎng)夢想可謂是歷盡艱辛。在他要?jiǎng)?chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)國人對這個(gè)還十分陌生，可盡管這樣他還是堅(jiān)持要做。面對技術(shù)的壓力，面對社會(huì)的不認(rèn)可，甚至還要面對人們對他相貌的不認(rèn)可，這些他都一一挺了過來，可之后的道理也并不順利，用他自己的話說他至少經(jīng)歷了4次失敗，銀行卡里最少只有200元錢，可就算這樣馬云依然沒有放棄，執(zhí)著地追求自己的夢想。他沒有因失敗而放棄，他相信他一定會(huì)做好，而且要做就做最好。最終他獲得了成功，成了《福布斯》雜志封面人物，成為了中國互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物。他緊緊抓住了他的夢想，從不放棄。
生命的強(qiáng)音，陪伴我們走過萬水千山。進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)一下子緊張了很多，對我來說有過不適應(yīng)也有過抓狂，但心中有一個(gè)聲音總會(huì)時(shí)時(shí)響起“你不是想考上理想的高中嗎？！”這個(gè)聲音總會(huì)激勵(lì)我，讓我充滿信心，就算是萬水千山我也會(huì)努力往前走。
抓住夢想，不要放棄。即使在追夢的路上跌倒，也要爬起來，不要回頭，積極地走下去。只有拿起人生的麥克風(fēng)，大膽地在舞臺(tái)上高歌，才是實(shí)現(xiàn)夢想的真義。
生命的作文8
時(shí)常在想：生命是什么？是飛蛾求生，還是瓜苗成長；是心臟跳動(dòng)，還是張口呼吸直到今天，我才隱約窺探到了生命的真諦。
今天下午，我和同學(xué)一起到叢林里玩，叢林里有一個(gè)個(gè)小水坑，蹲下來，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳來跳去。我好奇的湊近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是漲了一雙眼睛似的，立刻跳到了一邊，我就這樣繼續(xù)撲了好幾次，經(jīng)過幾輪較量之后，終于讓我抓住了它。
看著我手里的蛐蛐在使勁地掙扎，我突發(fā)奇想：如果我把它放到水里它會(huì)怎么樣？于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只見蛐蛐靈敏地劃動(dòng)著細(xì)細(xì)的小腿，快速地朝岸游去。哈哈！原來它會(huì)游泳��！”眼看著蛐蛐要游到岸邊了，我就伸出手把它頭一擋，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游幾趟。蛐蛐就這樣游了一趟又一趟，我在旁邊看著，��！原來它能游這么多趟，真是蛐蛐中的精英！”正當(dāng)我玩得不亦樂乎之時(shí)，突然蛐蛐停在了水里，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，軟軟的，這蛐蛐已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我怔住了，心里既內(nèi)疚又害怕：我怎么會(huì)這么糊涂呢！我怎么能這么殘忍呢！一個(gè)活生生的生命就這樣被我害死了！
后來，我和同學(xué)一起挖了一個(gè)坑，找了一個(gè)樹皮，刻上蛐蛐之墓”四個(gè)大字。我懷著悲傷和內(nèi)疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我鄭重地對蛐蛐說了聲對不起”，帶著自責(zé)離開了。
從那天開始，我猛然發(fā)現(xiàn)：每一個(gè)生命都是珍貴無比的！無論是將其關(guān)在籠子里，困在身邊還是抓在手里，都是極其自私的行為。自由和快樂才是生命的意義所在！
生命的作文9
這盆嫁接的仙人球是我兩年前從花鳥店買回來的。初見它時(shí)，它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗，也沒有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形狀，亭亭的三棱劍頂著圓圓的仙人球，一朵朵粉紅色的小花從密麻麻的刺兒中冒出來，有序地在仙人球的頂部圍成一圈兒。它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。
我把這盆仙人球和其它的花一起放在陽臺(tái)上�；ㄆ谶^后，它顯得很不起眼，又長滿了刺兒，所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí)，它總被我落在最后，有時(shí)噴水壺里沒水了，嫌麻煩就讓它干渴著。
去年國慶長假，全家人去福州玩了五天。一回到家，我便到陽臺(tái)上澆花。當(dāng)看到這盆仙人球時(shí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)它的三棱劍爛了一個(gè)大口子。我把它端出來，盆里的土已干得發(fā)白。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲，聽到它無聲地乞求：“好渴啊，快澆點(diǎn)水吧!”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
我把它當(dāng)作病號來照料，但是那腐爛的傷口還在擴(kuò)大，大到我對它能否活下去產(chǎn)生了懷疑。但它以這種殘缺的姿態(tài)依然頑強(qiáng)地活著。漸漸地，它的傷口結(jié)了疤。
今年三月初，它居然又開花了。四朵小花依次綻放，默默地訴說著它對春天的渴望。如今，每次看到它，我都倍受震撼：生命可以殘缺，但絕不可以放棄!
我期待來年春天還能看到那可愛的小花。
生命的作文10
我相信輪回。不斷的開始，不斷的結(jié)束。這已經(jīng)是我生命存在的一種方式。
像一支煙的燒盡，另一支煙的燃起。在不知覺中，不斷的重復(fù)。
說不上是喜歡，可是，一直在重復(fù)了。想不到要去改變，因?yàn)�，相信這是生命中的輪回。一件無法改變的事情。
不斷地在堆積。所喜歡的，所不喜歡的。只知道，輪回在堆積生命。
想過，要去停止某些事情�？墒牵欢螘r(shí)間后，那些事情還是在我的生活中出現(xiàn)。曾以為，這是我的失敗。只是，不明白，這是我生命的輪回。
假如，真的停止了。沒有輪回的生命，會(huì)不會(huì)是像停止了跳動(dòng)的心臟，在測試儀上只有一條直線。那是已經(jīng)沒有了生命。
假如是，寧愿沒有輪回。太多的輪回，堆積起來的是讓人麻木的疲累。像許多人都說，生命是會(huì)讓人感到疲累的。都說，要珍惜生命，要為生命的美好而去努力�？墒�，卻都也說，生命不是自己的。也許，生命真的不是自己的�？墒牵喕貐s是自己的事情。沒有輪回，一條直線的生命。不知道，會(huì)不會(huì)是更清晰的。卻知道，那是已經(jīng)沒有心跳。大概，心跳久了，也是會(huì)累。像是輪回堆積的累。沒有停歇，也沒有結(jié)束，只有死亡。
或者，我不應(yīng)該相信輪回。生命中，沒有開始，沒有結(jié)束。所有的一切，都是在擦肩而過。生命，是一條和所有的一切都平行的直線，沒有相遇，沒有停留。生命，本來就是。的，像是隨時(shí)都可以消失的煙霧，永遠(yuǎn)也無法觸摸。
可是，某一天開始，還是會(huì)相信輪回。因?yàn)�，某一天，還是會(huì)感覺到心的跳動(dòng)。
生命的作文11
你是否想過什么是生命呢?
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的周末，我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽光里安詳?shù)厮X。而我左手拿著一個(gè)小瓶子，右手拿著一個(gè)網(wǎng)子子去進(jìn)行我的大冒險(xiǎn)。我看到好幾只方頭棕螞蚱，可是我一接近它們，他們就后腳一蹬，張開翅膀，一瞬間飛遠(yuǎn)了，消失在草叢中，從我的眼皮底下逃走了。我堅(jiān)持不懈，最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱，我屏住呼吸，小心翼翼的掂起腳尖，悄悄的靠了過去，突然我用力撲過去，尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里，細(xì)細(xì)地觀察，忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷，就呆在瓶子里，一動(dòng)不動(dòng)，任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛，我的良心被這個(gè)情景給感動(dòng)了，于是我決定把它們放回大自然。我扭開瓶子，拍了拍瓶子，輕輕地放在草地上，示意他往前跳，他們蹦蹦跳跳的進(jìn)入了綠油油的草地。我頓時(shí)感覺非常的舒服。
夏天實(shí)在是太炎熱了，媽媽從水果店買來一個(gè)冰西瓜帶回家，西瓜一被切開，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來，西瓜汁又多又甜，可真好吃。我站在陽臺(tái)上，把西瓜籽隨便吐到幾個(gè)盆子里，吃完西瓜之后拍了拍肚子，心滿意足的上床去睡覺了。過了半年，我去陽臺(tái)上曬太陽，意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長出了一根根綠油油的藤，我輕輕地分開西瓜藤一看，里面居然結(jié)了一個(gè)又一個(gè)拳頭般大的小西瓜，我不禁激動(dòng)起來，我感嘆到：“啊!西瓜你的生命真頑強(qiáng)，在沒有一個(gè)人理你的時(shí)候，在太陽的暴曬下，你卻能頑強(qiáng)地生長起來，真了不起呀!”
這就是生命，母愛的偉大，頑強(qiáng)的生命。
生命的作文12
在我一年級剛上完的時(shí)候，一覺醒來我就失去了我親愛的外婆。這是我第一次親歷，人死了便會(huì)一去不復(fù)返。但是每當(dāng)認(rèn)識外婆的人提起她，都無不稱贊她的樂于助人、她對晚輩無微不至的照顧……我的外婆給人們留下了美好的回憶、給我留下了無盡的思念……
上四年級時(shí)我學(xué)習(xí)了有關(guān)“生命”的課文，讓我對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識：樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；事情做錯(cuò)了，可以改正重來。人的生命卻只有一次，一旦失去就不會(huì)再來了。那時(shí)我認(rèn)識到要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要虛度光陰。在生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地面對。再也不遇事就喊：“母親，你來……”
你看！在我們身邊，小草在風(fēng)中起舞，鮮花在盡享開放，這就是生命的魅力。它們裝扮著這美麗的世界。而我的父親每年都自愿獻(xiàn)血。每次看到血站給父親寄來賀卡或發(fā)來短信，上面寫著：感謝您的愛，因?yàn)槟膼劭梢酝炀纫粋�(gè)垂危的生命，是您贈(zèng)予了患者無價(jià)之寶。我們同在藍(lán)天下，共享生命的感動(dòng)！我們代表接受您幫助的人，謝謝您！讀著這些感人的話語，我為父親感到自豪！
而“汶川大地震”更讓我震驚，震驚生命在災(zāi)難面前多么脆弱、多么不堪一擊，而那無數(shù)子弟兵、志愿者卻在危急時(shí)刻將生命延續(xù)、他們是最偉大的人，最可愛的人。我毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給災(zāi)區(qū)，區(qū)區(qū)五十元，代表我的心意。記不起在哪兒見過這樣一句話：再小的愛乘以13億會(huì)變成愛的海洋；再大的困難除以13億會(huì)變得微不足道。
其實(shí)我們也能用我們美麗的生命裝扮世界，那就是從身邊的細(xì)小的.事情做起，熱愛班集體，盡我們所能去幫助同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物……這些都能讓我們的生命之花越開越美。
生命的作文13
天庭之上，上帝身著盛衰，望看臺(tái)下的“人”們。上帝的背后有兩扇門，一扇通向天國，一扇通向深淵。而接下來的這場談話，將決定他們何去何從。
上帝發(fā)話了，聲調(diào)嚴(yán)肅而沉重：“你們說，生命是什么？”
話音剛落，有一個(gè)人騰地而起，生命就是工具！只有我們少數(shù)人的命是高責(zé)的，有價(jià)值的，而其它的螻蟻，“它”們的生命是用來為我們服務(wù)的！應(yīng)當(dāng)成為我征服歐洲，亞洲的工具，希特勒身著軍裝顯得激憤異常，頭上那個(gè)自殺時(shí)的彈孔仿佛都要冒出來，他清了清嗓子，繼續(xù)說道，“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命，就應(yīng)被徹底地拔除！”說罷，他望著上帝，似乎對自己的說辭頗有自信。
臺(tái)下的人們都皺起眉，顯然，大家不太認(rèn)同這刺耳的言論。
上帝的眉頭擰成了疙瘩，正想說些什么，忽然，人群中又鉆出來一個(gè)：“老弟、你說得沒錯(cuò)，我能夠一統(tǒng)六國，就是因?yàn)槲伊⒂诎偃f生命之上，能讓無數(shù)生命為我所用，”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入。“老弟，你要是晚來幾年，指不定也能像我一樣，踏平亞歐！”說罷，兩人一起開懷大笑起來。
上帝聞此，眉頭擰得更緊了，這時(shí)，又有一個(gè)人拍案而起，“胡謅！你們的命是高貴的，人民的命是低賤的？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，你們也好，人民也好，都是媽生的爸養(yǎng)的，何來貴賤？”看著他嘴唇下的黑痣，人們馬上就能認(rèn)出他是毛主席。他頓了一下，接著說：”希特勒，你可知你為何遺臭萬年？那些猶太人的亡魂，見證了你的滔天罪行！始皇帝，你可知，秦王朝為何只存二世：因?yàn)槟悴恍舭傩�，才終使你的王朝，被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺(tái)……
上帝的眉頭終于舒展開來，他所心里已經(jīng)明白，誰該在硫磺湖中千刀萬剮，誰應(yīng)在天國中安享永年。
生命的作文14
這個(gè)世界上最脆弱的是生命，最珍貴的是生命，最有限是生命，最無價(jià)的也是生命。生命只有一次，所以我們要好好的去珍惜，好好的去利用，去把這個(gè)有限的生命活成無限的價(jià)值。生命是用金錢買不到的，不管多寶貴的東西都換不到一個(gè)人的生命，我們可以想象到生命的物價(jià)，生命的寶貴。
如果你現(xiàn)在失去了一切東西的話，那么你也不用失望，絕望，因?yàn)槟氵�有生命啊，生命是何其寶貴的啊，一切物質(zhì)的東西都可以在擁有，如果你現(xiàn)在連生命都沒有了的話，那么你就真的什么都沒有了。
我一直有一個(gè)疑問，為什么有的人那么珍惜生命，有的人卻把生命看作一個(gè)不重要的東西，這兩者形成了一個(gè)強(qiáng)烈的反差，讓我也想不明白，或許每一個(gè)人都知道生命的寶貴，但是為什么還是有人不珍惜生命，不看重生命，還有那么多的人傷害生命，侮辱生命，浪費(fèi)生命，我想問一下那一類人，難道生命就真的不值得你們?nèi)フ湎�，如果你們還是這樣不尊重生命，去傷害生命，侮辱，浪費(fèi)生命的話，那么就多想想自己的家人，自己的朋友，他們是怎樣對待生命的，是怎樣阻止你們?nèi)ι摹?/p>
活在這世界上的每一個(gè)人，如果你想讓你的生活變得更加有意義的話，那么第一步就是，不要浪費(fèi)自己的生命，好好的去珍惜自己的生命，不要讓自己在活在虛度之中。
生命的作文15
生命是一種抽象的狀態(tài)，有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現(xiàn)與行動(dòng)，如呼吸，攝取營養(yǎng)，繁殖等，就是生命的表現(xiàn)。生物體作為生命的載體，只能更加優(yōu)質(zhì)，才能使生命延續(xù)下去。
決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否，基因便是最基本的單位。組成簡單生物體最少要265到350個(gè)基因，它們決定著生物體的生，老，病，死，起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同，那么生命將是千篇一律的，也就不存在延續(xù)這一說。因此，才產(chǎn)生了基因的遺傳，變異。遺傳，即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異，更像是一個(gè)自然選擇的過程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存，能使生命更好的延續(xù)下去，那么在自然選擇的過程中，會(huì)被逐漸保留。反之則會(huì)逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過程，可以稱之為進(jìn)化。也正是因?yàn)檫@個(gè)過程，生物體才能有更好的發(fā)展，生命才能有更好的體現(xiàn)與延續(xù)。
歷史中無數(shù)的偉人，如霍金，愛因斯坦，孟德爾等，正是因?yàn)樯矬w有著過人之處，才能發(fā)現(xiàn)這么多世界上，宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的，更是有價(jià)值的。所以，我們要發(fā)掘，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻(xiàn)出自己的力量，每一代人都如此，社會(huì)才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值，更是生命的永恒。
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