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          我和同學(xué)之間的一件事作文

          時(shí)間:2022-10-05 23:18:00 同學(xué) 我要投稿

          我和同學(xué)之間的一件事作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我和同學(xué)之間的一件事作文,希望對大家有所幫助。

          我和同學(xué)之間的一件事作文9篇

          我和同學(xué)之間的一件事作文1

            “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,同學(xué)之間有喜有哀。今天,我就挑一、兩件事,跟你們分享,分享。

            我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因?yàn)閯倓偛『玫奈,落下了許多課,面對空白的作業(yè)本,我如同看天書一般,一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我著急起來,便忍不住大哭。

            這時(shí),我的.好朋友楊佳伊走了過來,她親切地說:“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會做,我來教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學(xué)們的腳步。

            有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺得很后悔,自己真不應(yīng)該。于是,我找到一張最漂亮的紙,在上面寫了無數(shù)個(gè)對不起,而且一筆一劃,用我最片漂亮的字寫上去,寫完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒想到事后,楊佳伊竟給我寫滿謝謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來。我走到她面前說:“我們把對方寫的紙條都珍藏起來,做一對永遠(yuǎn)的好朋友吧!”楊佳伊笑著對我說:“好!”

            于是,我跟楊佳伊又成了好朋友,一起漫步在陽光下。

            同學(xué)之間的事是多么溫暖!

          我和同學(xué)之間的一件事作文2

            我還記得三年級的時(shí)候,一件讓我哭笑不得的事情。有一節(jié)體育課,體育老師說要舉行一次長跑訓(xùn)練,哎呀!今天可真慘真倒霉,我簡值不敢相信,看來不能“報(bào)仇”了。要知

            道,短跑也可以算我的強(qiáng)項(xiàng),可這長跑呀!我就要努力啦。訓(xùn)練開始了,我剛跑出六七百米,就覺得雙腳發(fā)軟,累得上氣不接下氣,很不得一屁股坐在地上再也不起來?煽吹絼e的`同學(xué)都在堅(jiān)持著,我也只得咬緊牙關(guān)向前跑。

            又跑兩百來米。覺得實(shí)在受不了,就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣,他就不知道從哪兒冒了出來,一把拉住我,撒腿就跑。還說:“鄧俊鴻,男子漢就別停下跟我跑!彼前嗬锒Χτ忻摹帮w毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀!但被他牽著又掙脫不了,就說:“啊呀!我快要中暑暈倒啦!”可他根本不理采,我這意識到那些話都不管用,只好強(qiáng)忍著。

            一路上,我氣喘如牛,大汗淋漓,他卻是健步如飛,輕松自如,硬是把我像牽牛一樣

            牽到了終點(diǎn)。一到終點(diǎn),我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我,反而像先生似地

            “教育”我說:“學(xué)習(xí)嘛!當(dāng)然得刻苦,不過嘛!身體也得鍛煉,不然可能成了一個(gè)書呆子。

            做事嘛!就要堅(jiān)持不懈!蔽姨稍诘厣峡扌Σ坏,中心里就算是服了他。

          我和同學(xué)之間的一件事作文3

            每次當(dāng)我看見文具盒里的鋼筆時(shí),我就會想起我的好朋友。

            記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說道:哼,還我一支鋼筆!”但是,我沒帶鋼筆!”我回答說,她更生氣了,大聲說:我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說完就轉(zhuǎn)身走了。

            第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我。你怎么這樣呀!”我生氣地說道。你昨天不是也這樣對我嗎?”她不以為然地答道。

            下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來了,她拿著一支漂亮的鋼筆對我說:早上是我不對,借給你的鋼筆是我最喜歡的`,你不小心弄壞了,我很難過,所以才會那樣,對不起呀!”我也有不對的地方,我們和好吧!”我說。我才不要呢!”她假裝很生氣的樣子說道。那好吧!”還沒等我說完,她說道:哈哈,騙你的啦!”你這個(gè)討厭鬼!”我邊追她邊喊道。

            這就是我最好的朋友,有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。

          我和同學(xué)之間的一件事作文4

            在我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識了許多同學(xué),也交了很多朋友。他們的性格各異,特點(diǎn)鮮明。其中令我最難忘的就是古靈精怪的雪兒。

            第一眼看見她,就覺得她不是一個(gè)文靜的小姑娘。她小個(gè)子,很瘦,但一雙大眼里閃爍著狡黠的目光,時(shí)不時(shí)就會冒出鬼主意。她后來的行動更證明了她的性格。

            一般的女生看見蟲子,都會以最夸張的表情高分貝尖叫,有人說她的胳膊上都起了一層雞皮疙瘩。雪兒不同。她不但不會躲,還特喜歡玩蟲子。有一回,教室里有只大螳螂。別的女生都尖叫著躲避三尺。而雪兒一個(gè)箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她沒聽,赤手空拳上陣。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然轉(zhuǎn)身用大鉗子去夾她,雪兒左手拿起一根木棍,頂住了螳螂的大鉗。這時(shí)有人找來了一個(gè)小紙盒,雪兒就用木棍把螳螂撥進(jìn)盒里。大家都吁了一口氣!焙髞,雪兒還和我們幾個(gè)都喜歡玩蟲子的同學(xué)組織了昆蟲小隊(duì),我們都推選她當(dāng)昆蟲小隊(duì)的隊(duì)長。我們誰出去玩都要按要求搜集新奇蟲子的標(biāo)本,回學(xué)校后我們會一起到科學(xué)老師那問個(gè)不停。有的蟲子連老師都說得再查查。

            不止經(jīng)常對我們幾個(gè)好朋友的筆做些小手腳,雪兒還超級會做惡作劇。我都奇怪她怎么能想出這么多很損的壞招。一天下午她遞給我一個(gè)蓋的嚴(yán)實(shí)的小瓶子,我一打開,哇,太難聞了!她告訴我這是她最新發(fā)明的“催淚瓦斯”,還告訴我她的獨(dú)門秘方是爛蝦米和粉筆末。雖說有時(shí)會整的人哭笑不得,就是在“工作”時(shí)也不忘調(diào)皮,但她的惡作劇都沒有什么惡意。

            雪兒和我一樣都喜歡畫畫。雖然她的個(gè)子小,但每次出板報(bào)都少不了她。有一期板報(bào)的主題是“感謝母校”,我給出板報(bào)的同學(xué)分工,她畫花邊。聽完安排,我就看到這家伙眼珠一轉(zhuǎn),心想:這丫頭別是又有什么損招了吧。可看她立刻拿起粉筆,爬上黑板前當(dāng)梯子用的`椅子,認(rèn)認(rèn)真真地話起來。我也趕快在恰當(dāng)?shù)牡胤疆。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)頭上有動靜,我抬頭一看,雪兒在我旁邊的椅子上畫花邊,但粉筆落下的末末正好落在我頭上!我大喝:“雪兒,你干什么?”她得意地說:“白發(fā)大仙!嘻!”別的同學(xué)見狀都哈哈大笑,我大叫:“可惡!”雪兒這時(shí)卻一本正經(jīng)地說:“我完成任務(wù)了啊!蔽乙豢,畫的還真不錯。哎——真拿她沒辦法。

            雖然男女生之間愛好差別很大,畢業(yè)后我們也都將會去不同的學(xué)校,但我會記住我曾有個(gè)古靈精怪的同學(xué),雪兒,一個(gè)令我難忘的同學(xué)。

          我和同學(xué)之間的一件事作文5

            今天早上,我剛走進(jìn)教室,一下子就發(fā)現(xiàn)同桌買了一本新的作業(yè)本。它的顏色是粉粉的,上面有各種各樣的圖案,十分好看。我左瞧瞧,右看看,實(shí)在是喜歡得不得了,就忍不住拿起這個(gè)新本子玩了起來。

            就在我玩得正起勁的時(shí)候,看見同桌正向我這邊走來,我怕她看到我偷偷玩她的新本子,急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心,我無意碰到了一下桌子,只聽見“啪”地一聲,新本子從桌子上摔到了地上,書本里的'紙張掉了出來散落了一地,就像鋪開了一塊白地毯似的。

            這一幕都被同桌看在眼里,她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張,低著頭不好意思地說:“對不起,對不起,我不小心把你的本子摔在了地上,真的對不起!”我原本以為她會生氣得火冒三丈,再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對我說:“沒關(guān)系,我們一起把紙給撿起來吧!”我把頭抬起來,看了看她真誠的目光,心里一股暖意,真是感動極了。

            和同桌經(jīng)歷了這件小小摩擦過后,讓我感覺我們之間的友誼更深厚了!

          我和同學(xué)之間的一件事作文6

            說起干的一件壞事,我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。

            記得三年級第一學(xué)期,我的同桌帶了一袋面包,可我嫌他上課時(shí)偷偷吃,心里很不服氣,然后我就趁他不注意的`時(shí)候悄悄跑到他的座位上,把他的書包拿出來掏出面包,隨后便放到班主任的電腦桌上,老師看了問:“這是誰的面包?”我迫不及待地說:“這是某某同學(xué)的!崩蠋熍u了這個(gè)同學(xué),這位同學(xué)說:“我、我、我……”老師說:“我什么呀我!贝丝涛业男挠悬c(diǎn)不安,害怕同學(xué)責(zé)備我,還真不出意料,他一下課就對我說:“你就是想老師罵我嗎?”我傷心極了,坐在座位上沉默不語,眼淚就快留出來了,我真的特別慚愧。

            從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了,我們是一個(gè)大家庭,我要和同學(xué)們和睦相處。

          我和同學(xué)之間的一件事作文7

            在學(xué)校,我和同學(xué)之間發(fā)生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。

            有一次,我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個(gè)人玩太無聊了。于是,我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個(gè)人。

            我先跟他們說好規(guī)則:

            1、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤。

            2、每個(gè)人只能選一個(gè)武器。

            你們知道嗎?我竟然和戴宇青是一對。我選的`人物是鐵拳虎,戴宇青選的是加倫。加侖有四只手,可以拿四個(gè)武器。但是按照規(guī)則來說,他只能選一個(gè)武器。戴宇青一聽就生氣了,怒氣沖沖地說:“加侖有四只手,為什么只能拿一個(gè)武器?”“我告訴你,這是規(guī)則不能改變!蔽疑鷼獾卣f。戴宇青聽完準(zhǔn)備動手時(shí),被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說:“你可以拿加侖,但是規(guī)則就是規(guī)則,可不能動手欺負(fù)人!贝饔钋嗦犕暌院,立馬就給我道歉。他不好意思地說:“我們是好朋友,我不會動手的!

            通過這件事,我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相理解,遇到矛盾應(yīng)該及時(shí)化解。

          我和同學(xué)之間的一件事作文8

            這個(gè)星期五,我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩,玩了許多好玩的項(xiàng)目,那叫個(gè)“倍爽!”是我依依不忘的一次。

            早上6點(diǎn)半,我爬起床,疊了被子,刷了牙洗了臉,舒服極了,我到院子里小跑了一會,聽到媽媽喊我,我就回家了,到了家里,我一看墻上的電子表,我去!7點(diǎn)半了!媽媽騎著車送我到院子門口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看時(shí)間,7點(diǎn)40分了,我就買了碗豆?jié){,買了2跟油條和一個(gè)雞蛋吃吃,吃到了8點(diǎn),我便跑到了張申澤家(集合點(diǎn)“張申澤的家),我跑的路上,心想:哇,不知道這次玩會怎么樣呢,想想就有點(diǎn)激動!想著想著,我便跑到了張申澤家,我敲了敲門,張申澤開了門,我進(jìn)去了,看到了表,8點(diǎn)15分了,我在張申澤家?guī)У搅?點(diǎn),茹慶源不在,我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線,就怒氣沖沖的對茹慶源說:“你怎么還不來!”茹慶源說:“我來了,建新器材見——!”我和張申澤說:“正好,車牌就在建新器材旁邊,我們到了張申澤家屬院的門口發(fā)現(xiàn)了茹慶源,我們一起和張申澤的爸爸去車牌,到了車牌,28路車來了,我們坐了上去,便安靜下去,到了公園,我們像熱鍋上的螞蟻似的,激動的.沖了下去,進(jìn)來公園,我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的爸爸一面在后面死死的盯著我們不放,我們一面向前跑,我們到了,我們先玩了快樂大本營,很刺激,有滑索,還有滾輪,還有山,可以爬,是網(wǎng),還有激流勇進(jìn),還有輪胎橋,還有獨(dú)木橋等等,其中,輪胎橋使我最驚險(xiǎn),輪胎下面就是網(wǎng),網(wǎng)下面就是水,網(wǎng)的縫隙比我的腳還大,中間,我還曾被嚇了幾次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我腳下的輪胎,不是我有恐高癥,而是我怕掉到水里,我走到了對岸,我坐了滑索。

            我們還玩了石榴園迷宮,我們進(jìn)去付了錢,便沖了進(jìn)去,我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下,出了這片迷宮,便又進(jìn)了回去,玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人,很激烈,撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命,我撕了茹慶源2條命,撕了張申澤一條命,茹慶源撕了張申澤一條命,張申澤誰都沒撕著,我一條命沒損。

            玩完,我們?nèi)チ艘患绎堭^,張申澤的爸爸請我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2個(gè)小菜,還有一桶雪碧,雪碧是茹慶源請的,我們吃完了飯,便又坐公交車28路回家了。

            在回家的路途,下起了小小的雨,我很開心,心里被滋潤著,開心著。

          我和同學(xué)之間的一件事作文9

            光陰似箭、日月如梭,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束,五年中令我最難忘的還是同學(xué)們的特點(diǎn)。

            每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們的“母老虎”呂嘉欣,她在我們男同學(xué)中,是數(shù)一數(shù)二的女霸王!不過她為人還是很正義的,有一次,我們班的同學(xué)為了事情打了起來,呂嘉欣看了,二話不說到了上面去阻止,并讓他倆承認(rèn)罪魁禍?zhǔn)资钦l,在男同學(xué)面前只要誰一打架,她以阻止就不會有疙瘩或矛盾了。

            楊一鳴在我們男同學(xué)中學(xué)習(xí)好的,有一次,老師布置下來一個(gè)奧數(shù)題,他試了這一種方法又是那一種的方法,忽然他靈機(jī)一動,想出解決的方法,雖不是第一個(gè)可是在我們男生中是最快的,他的一舉手給我們男生爭了一口氣,老師叫了他,楊一鳴說:“我用的解方程,解:設(shè)......。”聽了他的解答讓我佩服不已呀!

            我們班的陳龍可是我們班的大嗓門兒呀!他那嗓門一叫幾乎可以讓整個(gè)校園聽見,不過他也是一個(gè)學(xué)希不錯,習(xí)慣不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)不錯:有一次,張老師出了一個(gè)拔高題,我一看蒙了,這題怎么算呀!只見陳龍拿起筆在紙上演算,不一會兒他有了答案,他舉了手老師叫了他,他居然能把這道題寫對,看學(xué)習(xí)不錯吧!不過要說到習(xí)慣不好就多了比如:不按時(shí)交作業(yè)或不寫作業(yè),上課站起來或大聲喊我我我。

            鐵哥們兒張?zhí)煨呛屠詈7,他們倆可是我在班上最好哥們了,他們倆重情義,有福同享有難同當(dāng)啊,有一次,李海方被別人打哭了,我和張?zhí)煨邱R上跑到他面前去安慰他,經(jīng)過好幾次的'逗,終于他笑了,我和張?zhí)煨切睦锞`開了花,又一起玩去了,還有一次,張?zhí)煨堑臄?shù)學(xué)成績一團(tuán)糟,我和李海方馬上跑到張?zhí)煨桥詠戆参克,說:“沒有關(guān)系下一次再接再厲嗎,我們又不是只考一次,我們還能考更多次的!边有一次,上完體育課,我們仨很渴,只有我?guī),來到教室我先喝一點(diǎn),后來我一看他們渴的樣子,我心里難受,我們可是鐵哥們,就連喝水也不讓那我們就不是鐵哥們就這一想,于是我也讓他們喝了水。

            運(yùn)動會不可缺少的褚添一;關(guān)心同學(xué)的晁明剛;“錯別字大王”李濤;活力四濺的尹金婉兒;字體優(yōu)美,胖墩墩的陳笑陽......

            我們的日子為什么一去不返呢?世界上要真有時(shí)間老人話,那就太好了,如果只能許一愿望的話:我會給他說,我希望五七班會永遠(yuǎn)不分離!

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