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          我的數(shù)學老師作文

          時間:2022-10-05 04:03:43 老師 我要投稿

          我的數(shù)學老師作文通用11篇

            在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的數(shù)學老師作文,希望對大家有所幫助。

          我的數(shù)學老師作文通用11篇

          我的數(shù)學老師作文1

            我的數(shù)學老師戴著一副大眼鏡,扎著一條馬尾辮。她那炯炯有神的眼睛總是注視著我們,但她上課幽默風趣,常常逗得我們哈哈大笑。

            有一次上數(shù)學課的時候,正好是一個下雨天,老師在臺上講得津津有味,有的同學卻在下面竊竊私語。突然,老師用洪亮的嗓音對一個同學說:“5乘5等于幾?”同學說:“嗯……嗯……”數(shù)學老師露出了勝利的.微笑,邊搖晃身子邊幽默地說:“我看你是在數(shù)窗外雨點兒的總數(shù)吧!”原來那位同學沒有好好聽課,而是在朝窗外發(fā)呆。大家都笑得直不起腰來。有的還笑出了眼淚。

            還有一次是上午第一節(jié)課,大家都一副精神不佳的樣子,老師幽默地說:“你們下課像條龍,上課像條蟲,下課玩得汗流浹背,上課就一副萎靡不振的樣子!贝蠹乙宦牐夹Φ昧餮蹨I了。被這么一說,大家都認真聽了起來。

            這就是數(shù)學老師制勝的法寶,她很幽默,我們都很喜歡她。

          我的數(shù)學老師作文2

            多少季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,轉眼間我已是四年級的學生了。從幼兒園算起,我已經(jīng)有好多老師了,但我最喜歡的一位是我現(xiàn)在的數(shù)學老師——劉老師。

            劉老師,中等個子。一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的'光芒,很可惜,這雙大眼睛上面安了一對“窗戶”。幸運的是在“窗戶”下面有一個合適的鼻子、一張幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出眾的。

            一次上數(shù)學課時,劉老師讓一位同學到黑板上板書,那位同學在黑板上正確的書寫了六十除以三十的豎式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把個位上的2擦掉,又用紅色的粉筆把2重重地寫到了十位上。然后轉過身來笨重地放下黑板擦,自豪的說:“你看我寫的2多漂亮,鮮紅鮮紅的,你看她寫的2,白白的多難看”!肮!蓖瑢W們樂得人仰馬翻。

            劉老師就是這樣一位既風趣幽默又博學多才的人,我們常在他那趣味十足的課堂上就輕松的掌握了新知識。我愛我的老師。

          我的數(shù)學老師作文3

            我有一位知識豐富、溫柔愛笑的數(shù)學老師。她長著不大不小的眼睛,白白的皮膚,染著金黃色的頭發(fā)。

            老師非常喜歡笑。有一次,數(shù)學老師讓課代表馬瑞在黑板上寫中午作業(yè),而他竟然把組長的“組”寫成了“族”。多嘴的王弘毅搶先說:“我們班有八個不同的民族,每個組的組長,就是每個民族的'族長!闭f完哈哈大笑起來。

            老師聞聲望去,看到馬瑞寫的字也哈哈大笑起來了。這時,我們?nèi)喽夹α。老師也很愛玩電子游戲,每當老師沒收男生的電子游戲時,總會在辦公室偷偷地玩。

            這就是我的數(shù)學老師。我們都很喜歡她。

          我的數(shù)學老師作文4

            羅老師教我們數(shù)學幾年了,她說話不大聲個子不高,有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙閃亮的眼睛。

            記得有一次我被羅老師留下來寫數(shù)學卷子,羅老師很溫柔的對我說:你不會的踢就來問我,我給你講解。羅老師給我講過,長方形的周長,乘法的公式,還讓我做了幾個測試題,羅老師在給我講解的`時候很仔細,怕我沒有聽懂上課又要去看同學的答案。

            還有一次,羅老師很認真的對我說:余某某,你上課一定要認真聽講和發(fā)言,這樣你的數(shù)學成績才不會原地踏步,上課的時候我是老師,你就不能那么淘氣,下課我們就是朋友,有什么困難都可以來給羅老師說,我?guī)湍憬鉀Q,知道了嗎?我記住了羅老師的話,上課聽講,成績也進步了。

            這就是我的數(shù)學老師羅老師,羅老師,我不會忘記和您在一起的日子。

          我的數(shù)學老師作文5

            我的數(shù)學老師可以有幾個詞來形容:有責任心,大大咧咧,但做事認真。我的數(shù)學老師有一雙很厲害的千里眼,如果有誰在下面交頭接耳,做小動作,老師會忽然讓你站起來重復老師的話,讓你措 手不及。老師腦袋后面好像也長了一雙眼睛,老師寫字時,有人做小動作,老師都能發(fā)現(xiàn)。你們說我的老師是不是很厲害呢?我的數(shù)學老師很嚴厲,只要你犯了錯誤,就會受到老師的`懲罰。每當遇到題 ,老師都會讓我們思考,如果有好幾種方法,老師不會只告訴我們一種方法,就草草了事。而會讓我們想出其他方法,想完后再做下一道題?,我的老師負責任吧!我的數(shù)學老師每做完一種題型,就 能把那道題的題型變成一句話,厲害吧!

            看!這就是我的數(shù)學老師!

          我的數(shù)學老師作文6

            I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

            Today,we have maths class. We are very happy.

          我的數(shù)學老師作文7

            我的數(shù)學教師叫姜華,她此刻已經(jīng)二十多歲了。姜教師不僅僅教數(shù)學,還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜教師有一對淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,十分漂亮,是我們的美女教師。

            姜教師性格開朗,很少生氣。一個冬天的早晨,姜教師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜教師。姜教師拍拍身上的雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一齊玩兒!辈灰粫䞍海猩投急晃覀兇驍×。

            姜教師上課時很認真,從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂,教師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會做,姜教師給我講了三遍,我才會的。姜教師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的'好成績。

            姜教師酷愛看書,尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜教師在看《哈里.波特》。

            姜教師是一位好教師,我愛我的教師。

          我的數(shù)學老師作文8

            我的數(shù)學老師我的數(shù)學老師大約40多歲,她長的瘦瘦的,個子不高,一對彎彎的眉毛,下面一雙水汪汪的眼睛特別有神,紅紅的嘴唇,大大的耳朵,看起來非常有福。她平時對我們非常好,就像媽媽一樣和藹可親。但上課的時候如果我們不注意聽講,老師就會嚴厲的批評我們。

            記的有一次,我上課時沒注意聽講,有些溜號了,字還寫的.非亂,數(shù)學老師狠狠批評了我,老師說:“再有一次你下課就不許出去玩,在教室做數(shù)學題”,當時我羞的恨不得有個地縫都想鉆進去,從那以后我上課從不敢溜號了,

            下課后老師的心情就輕松很多,仿佛變了個人似的,經(jīng)常和我們說話,談一些非常開心的事,再也不像上課那樣嚴肅了。所以我們上課要認真聽講,做一個優(yōu)秀的學生,不讓老師操心。這就是我們大家都十分喜歡的數(shù)學老師。

          我的數(shù)學老師作文9

            我的數(shù)學老師姓楊,她戴著一副橢圓形的眼鏡,看起來有些嚴肅。

            楊老師教我們數(shù)學有一個學期了,我們都很喜歡她,她對我們要求非常嚴格,書上的每一題,楊老師要求我們不僅要會做,而且還要會說,每一步的思路都要能用嘴說出來;如果是帶文字的應用題,楊老師要求我們必須認真讀題,不能落下一個字,關鍵的字要用筆標記出來,這樣就不容易出錯。

            課堂上,她總是把問題講解的十分詳細,把我們不懂的問題,一點一點地講解直到我們每個人都能明白為止。關于作業(yè)方面,楊老師有一個很好的方法,她發(fā)明了一個“口袋作業(yè)”,就是把文字應用題,打印在一個小紙片上,我們放在口袋里,可以隨時拿出來思考,真是新鮮有創(chuàng)意,既好玩又能學習,我覺得太棒了。

            這就是我的'數(shù)學老師,我非常喜歡我的數(shù)學楊老師。

          我的數(shù)學老師作文10

            笑是一種最美的語言,它能使人從困境中汲取力量。

            一年級時,我的數(shù)學成績非常不好,考試從沒上過40分。有一次測驗,我感到做得還不錯,對自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學試卷時,我期待著:這次一定能及格?僧斃蠋熌畹轿业姆謹(shù)時,才得33分!我十分沮喪,更讓我難過的是,我的分數(shù)是全班最低的,同學們都譏笑我,我的眼淚在眼眶里打轉。這時,老師走到我的.座位上,笑瞇瞇地對我說:沒關系,只要你努力,我相信你。聽了老師的這番話,我心里舒服了許多。不管什么時候遇見數(shù)學老師,她總是沖我笑一笑,點點頭,我覺得老師真的很在乎我。從此,我充滿了信心,每天努力學習,每次回到家里,吃過飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書,也不知為什么,我對讀書越來越有興趣,成績也慢慢上升了,現(xiàn)在每次測驗數(shù)學都能得到七十多分。雖然成績還不算好,但我卻對自己的進步十分高興。

            老師,忘不了你在我沮喪時對我的微笑,感謝你在我成績最差時給了我的安慰。

          我的數(shù)學老師作文11

            我的數(shù)學老師姓李,叫李晶,她很爽快,我很喜歡這樣的老師。

            她個子不高,戴著一雙眼睛,今年27歲左右,是一位很年輕的老師。她不瘦也不胖,總是很精神,就算是感冒了,也不會無精打采。她總是穿一雙黑色的高跟鞋,她也很愛笑。

            她說話很快,很直率,不像有些老師說話磨磨嘰嘰,一句話要重復好幾遍,我做討厭那樣的老師了。她最討厭同學上課遲到,如果哪個同學不幸遲到了,就會被罰踢屁股,我們覺得很好笑。她一般微笑著面對我們,說話也非常有趣,我們感覺一節(jié)課很快就過去了,還很高興,都是笑著下課的。她也很嚴厲,如果沒帶一樣較小的'、重要的文具,她就會讓沒帶東西的人,把沒帶的東西買雙份,第二天,她還要檢查。

            她對任何人都很嚴厲。有一次,我正在課堂上做作業(yè),突然,老師從我身邊經(jīng)過,瞟了我一眼,我沒懂是什么意思,老師生氣了,差點把我的本撕了,原來是我沒用鉛筆。我很喜歡我們的數(shù)學老師,她讓我們感覺到學習是有樂趣的。

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