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          我的數(shù)學(xué)老師作文

          時間:2024-01-25 10:34:08 老師 我要投稿

          我的數(shù)學(xué)老師作文【范例2篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的數(shù)學(xué)老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的數(shù)學(xué)老師作文【范例2篇】

          我的數(shù)學(xué)老師作文1

            世上有些人成就大業(yè),名垂青史,但有些人卻在他們平淡無奇的位置上工作著,無怨無悔。

            我的數(shù)學(xué)老師,是晨鐘狀元班的老師,想必在狀元班的都知道他,他上課時總穿白色上衣,黑色的褲子,胸前掛著一個牌子。每當(dāng)上課時,他總是準(zhǔn)時到達(dá),跨進(jìn)教室時總會說:同學(xué)們,準(zhǔn)備好上課了!于是,我們便知趣的拿出書。

            他上課時聲音洪亮,拿著粉筆,擦,擦,擦一道題做出來了,他好像我們的‘智慧囊’一般,又像有一雙火眼金睛一樣,一看便知道我們的所思所想,知道我們哪些地方出錯,哪些地方不會,有時他能在黑板上寫出令我們驚訝的,簡單算法讓我們十分羨慕。

            他讓我們更驚訝的是畫圓,他上課不用任何教具只用粉筆,手輕輕一揮,一道美麗的圓弧便出現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)此時,我們都忍不住發(fā)出呀的贊嘆之聲。

            他也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),只要考試成績一下來,他就會找我們談話,讓我們把考試試卷拿來,他便一道題一道題給我們分析錯誤的原因,把相關(guān)的知識點再給我們補習(xí)一遍,這樣我們就會對原來掌握的不太熟練的知識點更加明白,我們的學(xué)習(xí)成績也變的越來越好。他上課時總是把知識講得很透徹,直到讓我們做到全部都懂為止。

            每次下課時他都會搬個椅子坐在講臺上,學(xué)生有不會的.,就會去問他。而他總是耐心的講解,一遍又一遍,直到學(xué)生聽懂了為止,而且他還會專門針對某道題,創(chuàng)造出自己的獨一無二的方法,教給我們。

            他就是我的數(shù)學(xué)老師孟老師,他對工作認(rèn)真,正如他所說的那句話:我是以敬畏之心去面對講臺的。

          我的數(shù)學(xué)老師作文2

            剛開始,周老師超喜歡我,因為在他的課上我?guī)缀趺總問題都要挑戰(zhàn)一番,時常還能說出些精彩的話語。所有他教的課外班,比如思維訓(xùn)練什么的,他都鼓勵我去參加,并且對我說:“俞舒揚,你來參加哦,周老師喜歡你!

            可是后來幾個學(xué)年,我的成績忽上忽下,表現(xiàn)時好時壞,考試分?jǐn)?shù)像是股票,時而漲停,時而跌停,又像是受到氣流阻壓的`飛機(jī),飄忽不定。我看周老師也挺累的,一會兒表揚我,一會兒又大“罵”我。“一落千丈”“東山再起”,這樣的詞兒經(jīng)常用在我的身上,讓我又是歡喜又是憂。

            對了,我還沒說周老師長什么樣呢。他的身材中等,也就一米七多點吧,但在我這個矮小子面前一站,還真像一堵墻。周老師的頭發(fā)掉了好多,他常在上課時和我們開玩笑說:“周老師好不好看?不好看的,我都是癩痢頭了(杭州話,禿頭的意思)!敝芾蠋熼L得不像明星那么帥,但卻有一種特別的威嚴(yán),這使得班里沒有一個同學(xué)敢在他面前犯牛脾氣。

            周老師上課與眾不同。他不像有些老師,要同學(xué)死板地坐著聽課,幾乎是連眼睛都不準(zhǔn)眨一下,誰要是敢私下講話那更是不得了……周老師說,只要我們認(rèn)真聽講,腰背挺直,怎么坐都行。而且,只要心在課堂中,手里玩玩什么小玩意,也沒什么大不了的。

            為了幫助我順利考上優(yōu)秀的初中,周老師還每周日上午義務(wù)給我補課。假如媽媽不來接我,周老師一定要讓媽媽在我到家后給他發(fā)一個安全到家的信息。媽媽對我說:“揚兒,現(xiàn)在這個時代你還能遇到這樣樸實善良的好老師,是你的福氣。你要永遠(yuǎn)珍惜這份師生情誼。”

            這就是我的周老師,一位以豐富的知識和真誠的關(guān)懷滋潤我心田的好老師。嘿嘿,告訴你,他叫周高正,是我們西湖小學(xué)的老師。我超級喜歡他呢!

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