【熱門】老師不在時(shí)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在時(shí)作文1
俗活說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”。老師在,我們循規(guī)蹈矩,但老師不在呢?
今天語(yǔ)文課,老師不知為何,從教室后門出去了。教室里立刻想起了一陣竊竊私語(yǔ)。見(jiàn)老師還不回來(lái),同學(xué)們邊肆無(wú)忌憚地大聲講起話來(lái)。小張舉起拳頭,大喊:“Go!Go!Go!”;老朱向天大叫:“嗷嗚——嗷嗚——嗷嗷嗷嗚!”老馬逗老朱:“來(lái),狗叫!”“汪!汪!”“貓叫”“喵嗚!喵嗚!”“蛇叫”“嘶嘶!”“老鼠叫”“吱吱吱!”老朱模仿得惟妙惟肖,全班一陣哄堂大笑。我原本還十分認(rèn)真地寫作業(yè),現(xiàn)在也被“拉下水”了,與同學(xué)談了起來(lái),從地球說(shuō)到太陽(yáng),從氣球說(shuō)到足球,無(wú)所不談。甚至還有同學(xué)到講臺(tái)上講課,你方唱罷我登場(chǎng)。有的講地理,張冠李戴地說(shuō)什么尼羅河位于中國(guó)北部,是世界倒數(shù)第一大河;有的講歷史,胡說(shuō)八道,說(shuō)曹操是清代人,他統(tǒng)一了中國(guó)與全世界;有的講化學(xué),胡說(shuō)一氣,連鹽和糖混在一起會(huì)著火這一“定理”都發(fā)明出來(lái)了……全班小的前仰后合。還有的同學(xué)甚至折了紙飛機(jī),站起來(lái)亂扔。頓時(shí),教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
這是,外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲。教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。結(jié)果,那腳步聲下樓去了,大家吁了一口氣。啊,不是老師!真是虛驚一場(chǎng)!同學(xué)們又放肆起來(lái),大講特講。
老孫正在發(fā)表著“高談闊論”,他“口若懸河”,講到興奮處,手舞足蹈,唾沫橫飛。突然,他戛然而止,瞪大雙眼,流露出驚恐的神色。同學(xué)們莫名其妙:“玩什么呢?”“老,老師要來(lái)了!”同學(xué)們安靜下來(lái),各司其職,一切波瀾不驚,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。過(guò)了幾秒鐘,不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái),同學(xué)們又炸開(kāi)了鍋。突然,老師背著手踱了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們驚慌失措,嚇了一跳。老孫不服氣地嘟囔著:“都說(shuō)老師來(lái)了,你們還不信!
老師對(duì)全班笑了笑,隨手在黑板上寫下了一行字:
今天的作文題目是——老師不在的十分鐘
我們?nèi)嗄康煽诖,死盯著黑板上的字。原?lái)這一切都是老師的“圈套”!我們都中計(jì)了。我們就是孫悟空怎么也逃不出老師“如來(lái)佛”的手掌心!我明白了一個(gè)道理:人前背后各有一套,終有一日會(huì)露陷!
老師不在時(shí)作文2
“喂!胡卓陽(yáng)!我們玩游戲吧!”我悄悄地問(wèn)他!澳愦_定!你可是紀(jì)律委員!不怕老師罵你嗎?”他擔(dān)心地問(wèn)!澳愀陕锬敲聪癖豢刂埔粯?這節(jié)課林老師和單老師去開(kāi)會(huì)呢!要開(kāi)到下課!”我興奮地說(shuō)。聽(tīng)我這么一說(shuō),胡卓陽(yáng)就貓著流星步上講臺(tái)了。只見(jiàn)他,大聲地說(shuō)“同學(xué)們,我們可以解放啦!”同學(xué)們用充滿問(wèn)號(hào)的眼望著他。他高興地說(shuō):“林老師、單老師開(kāi)會(huì)去了!”全班大聲地喊叫著!
開(kāi)始分配工作了,首先,我們先讓范子揚(yáng)在門口放哨。接著,我又組織了幾個(gè)女生來(lái)談電視劇《旋風(fēng)少女》我大聲地問(wèn):“你們幾個(gè)誰(shuí)喜歡那個(gè)若白(楊洋)誰(shuí)喜歡方廷皓(陳翔)吳溫潞說(shuō):“我喜歡陳翔!蔽乙步又f(shuō):“我喜歡楊洋。”突然,范子揚(yáng)小聲說(shuō):“不好了!不好了!老師來(lái)了!”我們大家趕緊回座位?磿(shū)的看書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)的讀語(yǔ)文書(shū),寫作業(yè)的寫作業(yè)。我那個(gè)搞笑的同桌竟然練成了絕世神功—倒著看書(shū)!過(guò)了很久,老師都沒(méi)有來(lái),范子揚(yáng)哈哈大笑:“哈哈哈,你們可真傻呀!什么話都信,剛剛我是騙你們的噢!”許多雙眼睛都像利刃一樣盯著范子揚(yáng),剛安靜一秒鐘,同學(xué)們又吵了起來(lái)!有的在聊什么明星整過(guò)容;有的在看書(shū);還有的在追范子揚(yáng)!接著,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“皇上,求您不要趕走臣妾!”哦,原來(lái)是那個(gè)娘娘腔,周奔宇啊“對(duì)不起!你必需得走!”“不。!”“哎!周奔宇,你能再惡心一點(diǎn)嗎?”我問(wèn)!岸脊治遥∪霊蛱盍!”他竟然厚著臉皮說(shuō)這句話,我也是醉了——
然后我就看到小朱在玩我的世界,就湊過(guò)去看,他造的房子還是很好看的,而且,他還可以拿到鉆石套裝,看著就讓人眼饞。
這時(shí),范子揚(yáng)壓低了聲音說(shuō):“不好了,不好了,這次老師真的來(lái)了!”范子揚(yáng)邊說(shuō)邊急忙回到座位上。大家不信了,紛紛說(shuō)范子揚(yáng)還騙人。他說(shuō):“沒(méi)有騙你們,要是騙你們,你們就下課打我。”一聽(tīng)這話同學(xué)們急忙回到了自己的位子上。果然,老師真的來(lái)了,老師說(shuō):“嗯,今天表現(xiàn)不錯(cuò)免了作業(yè)!
“耶!太棒了!老師萬(wàn)歲!”
老師不在時(shí)作文3
今天上午語(yǔ)文課上,老師剛來(lái)到教室,就聽(tīng)到一個(gè)難聽(tīng)的電話響了起來(lái)。老師接了電話,就慌慌張張的走了。剛開(kāi)始同學(xué)們一臉懵逼的你看我,我看你,過(guò)了2-3分鐘,一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“老師走了,我們可以隨便玩了!绷硪粋(gè)同學(xué)跑出了教室,發(fā)現(xiàn)老師真的走了。班級(jí)里一下子就沸騰起來(lái)了,有的在看書(shū)、有的在玩游戲、有的在掃把大戰(zhàn),還有的在偷偷東西吃。
教室如菜市場(chǎng)
一個(gè)男生跑到講臺(tái)上,拍了拍講臺(tái)桌,像是錢老師正在講課,那位男同學(xué)說(shuō):“我們今天就來(lái)聊八卦。”他開(kāi)始說(shuō):“我告訴你們一個(gè)秘密啊!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),瞪大了眼睛,耳朵豎的老大,好像都要掉下來(lái)似的。他說(shuō):“昨天一個(gè)女同學(xué)在課上很想上廁所,但她卻不敢說(shuō),結(jié)果把大便拉到褲子上了,我做她旁邊,還聽(tīng)到“卟卟”的聲音,還聞到一股臭味,她還自言自語(yǔ)的說(shuō)自己的大便拉出來(lái)了!贝蠹壹娂姽笮,有的發(fā)出幾個(gè)“唧唧”的笑聲,好像教室里有幾只狡猾的狐貍在場(chǎng),有的人發(fā)出離譜的笑聲,好像教室里有幾只魔鬼在搗亂,還有的人在尖叫……我們的教室真的是吵。
調(diào)皮的同學(xué)
小A同學(xué)往外看了看,然后偷偷跟同學(xué)們說(shuō):“錢老師來(lái)了,大家快坐好,同學(xué)紛紛把包里所有的書(shū)都翻了出來(lái),好像把所有工課都復(fù)習(xí)了一遍,過(guò)了30秒鐘,還是沒(méi)有看到老師的背景,我偷偷看了一下我的同桌,我還好沒(méi)有笑出來(lái),我的同桌連書(shū)都拿反了,還在瞎講課文,好像自己在編作文。過(guò)了三分鐘,依然沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,同學(xué)們開(kāi)始懷疑小A起來(lái),小B同學(xué)大聲叫道,小A在嚇我們快去追她!毙聽(tīng)了,趕緊往教室門口跑去,同學(xué)們手忙腳亂,一個(gè)接著一個(gè)摔倒了,同學(xué)們跑不過(guò)她就把水杯,鞋子扔了過(guò)去。教室里越來(lái)越亂了。
多么希望下次老師不在的時(shí)候大家可以安靜一些,這樣老師也不會(huì)操心我們。這一次的沒(méi)有老師課堂真糟糕!
老師不在時(shí)作文4
今天,老師匆忙的閃人了,丟了句:"我有點(diǎn)兒事,晨會(huì)課班長(zhǎng)管一下!拔彝拦傲宋乙幌拢瑢(duì)我說(shuō):”估計(jì)是要寫習(xí)作二!“我還不信。
先是一切太平,過(guò)了一會(huì)兒,教室里開(kāi)始喧鬧,徐雨杰用了三十六計(jì)第十二計(jì)——順手牽羊,把朱云飛的書(shū)給牽了來(lái)。宋騎雨見(jiàn)狀,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),讓朱云飛也借他書(shū)看,朱云飛不借,宋騎雨馬上使出第三十四計(jì)——苦肉計(jì),連聲哀求,就差跪下了!朱云飛馬上把偉大的'范老師搬出來(lái),說(shuō):”不行!漫畫(huà)書(shū)老師不讓看的!“見(jiàn)狀,無(wú)奈,宋騎雨竟使出了第三十計(jì)——反客為主。死皮賴臉呆在那兒不走了!朱云飛被他煩到不行,葉寧也趕宋騎雨回去。我便說(shuō):”再忍忍,一會(huì)兒范老師回來(lái)看他不走!”于是朱云飛便做起了乖寶寶,任他怎么煩都不理。
而其他人呢?呵!那是個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)!有的在大聲說(shuō)話,有的在看書(shū),更有在睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)……各種神態(tài)那是應(yīng)有盡有!不知范老師回來(lái)看了會(huì)做何感想。
突然,被宋騎雨惹惱了的葉寧使出了第十八計(jì)——擒賊擒王。一本書(shū)惡狠狠地向宋騎雨頭上拍去。也難怪,宋騎雨一直試圖使出每二十九計(jì)——樹(shù)上開(kāi)花。來(lái)把自已不可能借到書(shū)變成有可能。這怎么可能不煩到葉寧呢?可是,宋騎雨把苦肉計(jì)發(fā)揮到淋漓盡致,還不走!葉寧又拍,邊拍邊道:“宋騎雨呀!我不是故意要把你打笨的!”一向愛(ài)多管閑事的徐偉宏在宋騎雨受到教育后準(zhǔn)備撤離時(shí),突然使出第五計(jì)——趁火打劫,一下拍在宋騎雨頭上,宋騎雨呆在了那兒,時(shí)間貌似凝固了,四處彌漫著火藥味,一直在用第九計(jì)——隔岸觀火的我“看不下去了”,便使出第三計(jì)——借刀殺人。對(duì)宋騎雨說(shuō)了句:“最后一波攻勢(shì)是徐偉宏發(fā)起的!"宋騎雨馬上火冒三丈,沖向徐偉宏……讓人感覺(jué)好似是我的錯(cuò)。
接著下課了,校園進(jìn)行曲之老師不在時(shí)至此就可以終了。
老師不在時(shí)作文5
有一個(gè)名字我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了,而這個(gè)名字卻平凡而又神圣,它就是老師。平時(shí)在學(xué)校也正是這個(gè)名字讓我們又愛(ài)又怕,同時(shí)也是這個(gè)名字使我們受益匪淺。老師在學(xué)校時(shí),我們見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓四處逃竄,可當(dāng)老師不在我們身邊時(shí),我們卻像一群失落的大雁。
那天,聽(tīng)說(shuō)老師有事要走了,頓時(shí)教室里爆炸了,幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)甚至高呼我們終于可以解放了?墒,當(dāng)老師不在時(shí),正是考驗(yàn)我們的時(shí)候,同學(xué)們更應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,上課時(shí)認(rèn)真做好老師走前布置的作業(yè)呀。
第二天一早,老師就要走了,所以頭天晚上走進(jìn)教室對(duì)我們是千叮嚀萬(wàn)囑咐。但老師的祝福是全是多余的。你看,清早,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,就按老師的吩咐正在自覺(jué)地打掃衛(wèi)生,很快清潔區(qū)被我們打掃得一塵不染,雖說(shuō)個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但沒(méi)一個(gè)叫苦,整理好衛(wèi)生后都不約而同的走進(jìn)了教室,拿出課本開(kāi)始認(rèn)真而有節(jié)奏的讀起了書(shū),教室里還真的很久沒(méi)傳來(lái)這么整齊的讀書(shū)聲呢?心想:“老師不在的時(shí)候,我們的同學(xué)似乎表現(xiàn)得更好了!辈恢挥X(jué),下自習(xí)的鈴聲響了,學(xué)校里也來(lái)了許多外面的老師,我們的同學(xué)可要好好展現(xiàn)自己?jiǎn)选?/p>
自習(xí)后,我們有秩序的來(lái)到了食堂門口站好隊(duì),規(guī)規(guī)矩矩的戰(zhàn)隊(duì)打飯,吃完飯有些同學(xué)來(lái)乒乓球臺(tái)前打幾拍,有的來(lái)教室門口曬太陽(yáng),有的在教室里講故事,可守紀(jì)呢?上課鈴響了,同學(xué)們自覺(jué)走進(jìn)了教室,嚴(yán)格按老師的分配保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù),教室里安靜極了。平時(shí)貪玩的王進(jìn)峰今天也非常積極,就連最調(diào)皮的劉輝今天也似乎變了一個(gè)人。我想:平日里經(jīng)常違反紀(jì)律,今天肯定很不自在。
好不容易一天就要過(guò)去了,可我們的老師還沒(méi)回來(lái),我們很擔(dān)心也很無(wú)助。老師肯定也很擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)和安全吧!但是,老師我想對(duì)你說(shuō),你放心吧!我們的同學(xué)表現(xiàn)可好呢?你不用為我們擔(dān)心!我們不會(huì)辜負(fù)你的期望!
老師不在時(shí)作文6
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”,上課鈴響了,又是一節(jié)語(yǔ)文課。有的同學(xué)快步走進(jìn)教室,有的同學(xué)無(wú)可奈何地走進(jìn)教室,還有的同學(xué)慢慢吞吞地走進(jìn)教室。等了十分鐘,還不見(jiàn)劉老師來(lái)。突然,不知哪位同學(xué)叫了一聲,“劉老師開(kāi)會(huì)去了,劉老師開(kāi)會(huì)去了!”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們有的蹦、有的跑、有的歡呼,“解放了,解放了!”整個(gè)教室又亂又鬧,就像菜市場(chǎng)。
你看,咱們班的“搞笑大王”王鵬正站在自己的桌子上跳迪斯科,一邊抬手,一邊扭屁股,嘴里還哼著歌,什么“GO、GO、GO……”弄得教室里的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)笑得口都干了,還有一些同學(xué)把肚子都笑疼了。
接著,王鵬開(kāi)始在教室里亂跑,兩只眼睛直打轉(zhuǎn),還不時(shí)地看看大家,觀察同學(xué)們看完他的表演有什么反應(yīng)。
我正在座位上寫字,“通通通、通通通”這些聲音鬧得我不得安寧,寫字的手僵僵的,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字,耳朵里全是“嗡嗡”的聲音,整個(gè)腦子里一片雜亂,不知道該做什么才好,好不容易做完一道數(shù)學(xué)題,又是“砰”的一聲,把我嚇得手一歪,眼睛睜得大大的,脖子直直的,腿直發(fā)抖,等我回過(guò)神來(lái),才知道原來(lái)是陳文用腳把門一踢,門碰到門框,發(fā)出巨響,陳五還不停地說(shuō):‘同志們呀,沖啊,你們可以大聲地說(shuō)話,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,你們是不會(huì)受傷的!倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
教室里的響聲越來(lái)越大,我和王芳趕緊跑上講臺(tái),一邊喊一邊在黑板上寫一句話:可以做作業(yè),可以畫(huà)畫(huà),可以自己玩,就是不準(zhǔn)說(shuō)小話。否則的話后果自負(fù)!
不一會(huì),教室里才漸漸地安靜下來(lái),同學(xué)們有的寫作業(yè),有的畫(huà)畫(huà),只有兩三個(gè)同學(xué)在說(shuō)話。
“撲通”一聲,同學(xué)們尋著聲音望去,陳五從椅子上摔了下來(lái),還有同學(xué)在旁邊“配音”:“陳五摔了個(gè)跟頭,陳五摔了個(gè)跟頭!”
老師不在時(shí)作文7
老師不在時(shí),我們可以盡情的玩;老師不在時(shí),我們可以盡情地說(shuō);老師不在時(shí),我們可以做任何想做的事情……
記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)綜合實(shí)踐課上,老師因?yàn)橛惺孪茸,就讓我們用學(xué)具袋里的材料自己做手工,可是,在老師離開(kāi)教室沒(méi)多久,教室里就立刻炸開(kāi)了鍋。瞧,丁建鵬像只無(wú)頭蒼蠅一樣,竄到東竄到西,惹人心煩。蔣智帆則像一只調(diào)皮的猴子,一會(huì)兒爬到桌子上,一會(huì)兒又下來(lái),為了逗大家開(kāi)心,被記上名字也在所不惜,我覺(jué)得手工不僅難,而且沒(méi)意思,便一心想逗個(gè)人玩玩,添點(diǎn)樂(lè)子。于是,我拿起學(xué)具袋里的一瓶“502”膠水,趁同桌下位置玩耍的時(shí)候,小心翼翼的擰開(kāi)瓶蓋,呀!好緊,我要抓緊時(shí)間,徐越都快回來(lái)了。“你拿膠水干嘛?”他問(wèn)!拔易鍪止ぐ。”我漫不經(jīng)心的撒著謊,。他瞇著眼睛:“真的做手工?書(shū)上沒(méi)說(shuō)做手工要用膠水呀。”他顯然有些不信。怎么辦?我的計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行呢。我眼珠一轉(zhuǎn),迅速地拍了一下徐越,又迅速的轉(zhuǎn)了回來(lái),徐越以為是后座的廖岳在叫他,就回頭,還和廖岳吵了起來(lái),我不禁偷笑,心想:好機(jī)會(huì)!這下可以把他桌子上的鉛筆、橡皮都粘在桌子上了?墒俏乙坏芜未滴完,就有人拍了拍我,我以為霍夢(mèng)燕又要叫我?guī)退龣z掉在地上的鉛筆,便一回頭,只見(jiàn)霍夢(mèng)燕正在低頭寫作業(yè),沒(méi)有叫我的意思。我恍然大悟,原來(lái),我所做的一切都被坐在我右手邊的蔣智帆看在眼里,他和徐越是一伙的,我不禁后悔當(dāng)初沒(méi)有用多觀察,剎那間,我發(fā)現(xiàn)一一滴膠水滴在了我的食指上,差點(diǎn)尖叫起來(lái),還好,我的食指剛剛沒(méi)有和其他手指并攏,不然不沾在一起才怪呢!要耍別人沒(méi)耍成,卻被別人耍了,哎……
我真是“成事不足,敗事有余”啊,盡管這不是一件好事,但它永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。老師不在時(shí),教室里就是這么吵鬧,但這吵鬧中不就包含了我們的天真與可愛(ài)么?
老師不在時(shí)作文8
“轟”的一聲山崩地裂,“嘣”的一聲天地合一,距離幾千萬(wàn)米的人們紛紛趕來(lái)看看什么事,原來(lái)六(1)班的老師不在。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,下課玩瘋了的同學(xué)飛快的趕回教室坐好,如果你是細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的頭上都大汗淋淋。
不只是誰(shuí)大喊了一聲“老師不來(lái)上課”,剛才還安靜的教室立刻由“考場(chǎng)”變成了“菜市場(chǎng)”。
有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁;有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不。 有的同學(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去;有的同學(xué)津津有味地看書(shū),當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,我們可沒(méi)有孫悟空那么調(diào)皮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!
一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的(因?yàn)榻M長(zhǎng)、班長(zhǎng)、科代表都很兇),一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。
老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。(如果你看見(jiàn)了肯定會(huì)想天天不上課)
老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才鬧的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
剛才還熱鬧非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
遠(yuǎn)處有根針掉在了地上。
老師不在時(shí)作文9
這節(jié)課臨時(shí)改成了自習(xí)課,同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息,高興地叫了起來(lái):“耶!終于能happy一番了。”
一陣歡呼后,同學(xué)們開(kāi)始放肆起來(lái)?催@兒,一群游戲迷聊起了游戲,從“和平精英”說(shuō)到“迷你世界”,從“堡壘前線”說(shuō)到“火線精英”,說(shuō)得那叫一個(gè)熱火朝天,不亦樂(lè)乎!東北角的幾個(gè)同學(xué)從書(shū)包里掏出象棋,津津有味地下起來(lái),時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾聲:“你為什么要走馬?把炮往左挪一步呀!”“你把車往右移一步呀!不然就被他吃了!倍壳暗膸讉(gè)女生是“追星一族”,說(shuō)歌星、道影星、聊網(wǎng)紅,當(dāng)說(shuō)到帥氣的男明星,兩眼就會(huì)閃閃發(fā)光。最搞笑的要數(shù)幾個(gè)男生,只見(jiàn)他們口中哼著自己改編的流行歌曲,時(shí)不時(shí)還搖頭擺尾。
最瘋狂的莫過(guò)于琪琪和小成這對(duì)同桌,他倆直接站在板凳上吵了起來(lái)!澳氵@豬頭!薄澳惚蓉i還豬。”“你憑什么欺負(fù)一個(gè)柔弱的、手無(wú)寸鐵的小女子?”“切,我看你是霸道張狂、蠻橫無(wú)理的女魔頭。”……眼見(jiàn)著就要打起來(lái)了,一群人急忙將他倆拉開(kāi)。小茹說(shuō):“哎!現(xiàn)在的男生越來(lái)越無(wú)理!薄笆裁礋o(wú)理,我看是這群母老虎太霸道。”小謙說(shuō)!澳阏f(shuō)誰(shuí)是母老虎?”琪琪不知從哪冒了出來(lái)。眼見(jiàn)又要吵起來(lái),再來(lái)勸架的人都被罵得落荒而逃。
就在這時(shí),負(fù)責(zé)望風(fēng)的小柏大叫一聲:“老師來(lái)了!”大家立即從四面八方跑回自己的老巢。一分鐘兩分鐘,老師怎么還沒(méi)來(lái)?這時(shí)小柏的笑聲證明了我的猜想,大家憤怒地圍上去將他一陣“暴揍”……
“插曲”過(guò)后,大家又開(kāi)始吵架的吵架,下棋的下棋,唱歌的唱歌,聊天的聊天……忽然,小柏慌張地大喊:“老師真來(lái)了,真的!”大家再次相信了他,回到座位上,看書(shū)的看書(shū),寫作業(yè)的寫作業(yè),果真,老師很快走進(jìn)教室,環(huán)視了一圈,露出滿意的笑容。
在老師滿意的笑容中,一節(jié)課又開(kāi)始了。
老師不在時(shí)作文10
秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋蟲(chóng)啾啾,我們照例來(lái)到了學(xué)校。可是,今天,卻又有些不同以往。
往年的那一天,我們總是乖乖的給他們送去祝福,然后乖乖的坐在位子上,乖乖的等候他們的到來(lái)。今天早上,張老師還沒(méi)有來(lái)到班級(jí),我們就放出去幾撥四處探子四處打望。之后,我們又派出幾個(gè)“神筆馬良”,在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),忙的不亦樂(lè)乎。接著,我們派出幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道、口吐蓮花的“脫口秀演員”沿途“打劫”。最后一撥是群眾演員,他們有的手捧鮮花,有的托著美味的巧克力,還有的拿出精心制作的賀卡。班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,同學(xué)們都在互相商量著什么。
不好,險(xiǎn)情出現(xiàn)!一撥探子回來(lái)報(bào)告:“張老師已經(jīng)走出辦公室!”于是,第一撥“脫口秀演員”出動(dòng)打劫,他們各種插科打諢,甚至不惜拉住了張老師的衣角。張老師滿臉狐疑,命令他們迅速回班。第二撥“脫口秀演員”拿出了道具——語(yǔ)文書(shū),他們企圖用提問(wèn)的方式進(jìn)行攔截,這樣才能給“神筆馬良”們充足的時(shí)間。張老師大手一揮:“回班吧,這些問(wèn)題統(tǒng)一講。”第三撥“脫口秀演員”使出了殺手锏武器,他們唱起了歡快的歌曲……張老師無(wú)奈的望著他們,微笑了起來(lái)……
上課鈴聲響了,張老師一分一秒都不再耽擱地直奔教室。
嘩的一聲,教師們打開(kāi)了。群眾演員們爭(zhēng)先恐后的遞上了大大小小的禮物。張老師嗔怪起來(lái):“誰(shuí)讓你們送禮物的?”我們迅速把禮物堆在講臺(tái)上,作鳥(niǎo)獸散。張老師威嚴(yán)的說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課!”一邊說(shuō),她一邊拉開(kāi)了黑板。
“教師節(jié)快樂(lè)!”黑板上陡然寫著五個(gè)大字,還有美麗的配圖。張老師回過(guò)身:“我終于知道你們這些小可愛(ài)在干什么了!謝謝你們!記得把今天的經(jīng)過(guò)寫成日記哦!這才是給我的最好的禮物!比嘁黄瑖W然,!這算不算弄巧成拙呢?
窗外,秋蟲(chóng)可滋滋的笑著,這是多么有愛(ài)的一幕啊!
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