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          我的小組生活作文

          時間:2021-01-05 09:50:03 生活 我要投稿

          我的小組生活作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的小組生活作文,希望能夠幫助到大家。

          我的小組生活作文

          我的`小組生活作文1

            我是一個總組長,小組生活既快樂又生氣?鞓吩谟谒麄兎e極發(fā)言,樂于展示,聽從我的安排。生氣在于他們上課一而再再而三的說話,我忙得很的時候他們不幫忙卻還在那玩耍,今天就說說我的生氣吧!

            今天老師給我們組布置了任務(wù)獎與罰拿到寫東西的紙后我便讓他們想一想該怎么寫,誰知,他們不是在說話就是在玩,楊鑫茹和邵雨夢玩的可開心了,連我說話也沒有聽到,我對面的男生們更是膽大,一會說話,一會又發(fā)出一些稀奇古怪的聲音。

            擾的別人都不能虛假的思考了,我以為我是任務(wù)沒有分配到人,他們都不知道要干什么,所以在玩,于是我給他們意一一分配了任務(wù),不想思考地讀課文,剛開始還蠻安靜的,堅(jiān)持不到一分鐘又開始了,人家邵雨夢還在玩她的鏈子,那三個男生更是無法無天了,一直說話聲音又大,哪位黃先生還說我們在思考,討論,懂不懂?我去,你們那叫思考,我還沒見過有人思考會發(fā)出白癡般的笑聲,難道你們在思考笑的最傻?,你們這叫什么?叫成群結(jié)隊(duì)的玩你才是5分憑什么10分20分40分行,你狠。

            80分

            我告訴你們,誰在說話,扣分翻倍但這依然沒用,他們始終如一的思考討論。

            可以這么說整張紙都是我寫的,雖然他們也說過,但都說罰100元跑100圈操場,想也不用想不可能,到了展示時一個個都像吃了黃連一樣死活不上,還有人說我上次上了那我每天都展示,你怎么說?平時那股說話勁哪去了?被關(guān)鍵時刻吃了!最后還是吳湘云和代奕飛主動站了起來,老師提出意見讓我們修改時,我讓童易澤在黑板上改一下,可他卻說不,不,憑什么就憑你是學(xué)習(xí)組長不過,這句話我還是咽下去了。

            當(dāng)時,我在想,如果一個組長要留兩個組員的話,我一定留吳湘云和代奕飛,哪個組長會要這種平時惹麻煩,關(guān)鍵時刻翻臉不認(rèn)人的好組員呢?

            說實(shí)話,我為這個組付出了太多,我不求回報,只求你們能在一定時候幫到我,即使不是每次。

          我的小組生活作文2

            我是一個總組長,工作組日常生活既歡樂又發(fā)火。歡樂取決于她們積極發(fā)言,善于展現(xiàn),遵從我的分配。發(fā)火取決于她們授課一而再再而三的說話,我忙得很的情況下她們不幫助卻仍在那玩樂,今日便說說我的發(fā)火吧!

            今日教師讓我們組布局了每日任務(wù)獎與罰取得寫物品的紙后我便讓她們想一想要怎么寫,殊不知,她們并不是在說話便是在玩,楊鑫茹和邵雨夢玩的可高興了,我說話都沒有聽見,我正對面的男生們也是大膽,一會說話,一會又傳出一些千奇百怪的響聲。

            擾的他人都不可以虛報的思考了,原以為我是每日任務(wù)沒有分派到人,她們都不清楚要做什么,因此 在玩,因此我給他意一一分派了每日任務(wù),不愿思考地讀課文,一開始還蠻清靜的,堅(jiān)持不懈不上一分鐘又開始了,別人邵雨夢還在玩她的鏈扣,那三個男生也是膽大妄為了,一直說話響聲又大,哪個孫先生還說我們在思考,探討,是否懂?我,大家那叫思考,我還沒有見過有些人思考會傳出白癡般的歡笑聲,難道說大家在思考笑的最傻?,大家這叫什么?叫一群群的玩你才算是五分為何10分20分40分行,你狠

            八十分

            我告訴大家,誰在說話,罰分翻番但這仍然不起作用,她們始終如一的思考探討。

            能夠那么說一整張紙全是我寫的,盡管她們也說過,但都說罰一百元跑100圈體育場,想也無需想不太可能,來到展現(xiàn)時一個個都像吃完黃芩一樣好歹不了,也有人說我之前上那么我每日都展現(xiàn),你怎么說?平常那股說話勁哪去了?被緊要關(guān)頭吃完!最終還是吳湘云和代奕飛積極站了起來,教師明確提出建議使我們改動時,我讓童易澤在教室黑板上改一下,可他就說不,不,為何就憑你是學(xué)習(xí)培訓(xùn)組長但是,這句話我還是吞下去了。

            那時,我在想,假如一個領(lǐng)導(dǎo)要留兩個人,我一定是留吳湘云和代奕飛,哪一個領(lǐng)導(dǎo)會要這樣平常惹事生非、不務(wù)正業(yè)的好成員呢?

            說真話,我來這一組投入了過多,我無私奉獻(xiàn),但求大家能在一定情況下幫上我,即便 并不是每一次

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