有關(guān)寫好朋友的作文600字匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫好朋友的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫好朋友的作文600字 篇1
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
有一天陳明到我家來做作業(yè)，我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船，便開口：“你喜歡就拿起來玩吧！”陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來覆去地看來看去。忽然，陳明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣，“哇”地一聲哭了起來。陳明一時(shí)不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說：“對(duì)不…起啊…我…我不是故意的�！薄罢f一聲對(duì)不起有什么用，你要賠我一只小木船！”我說著一把奪過她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒有說話，只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。
第二天，我沒有和陳明一起步行上學(xué)，只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼，我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校，我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走，希望她能和我說一句話，可是她故意扭過頭去，裝作沒看見。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認(rèn)錯(cuò)誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，感到十分冷漠、孤獨(dú)�；氐郊遥矣挚匆娮蛱毂魂惷鞑葼�的小木船，眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí)，“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了，我擦干眼淚，去開了門�！芭�，是你！”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋，從書包里拿出一只精致的小木船和一本書，說：“昨天是我不對(duì)，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書，送給你，不過不知道你喜不喜歡�！币婈惷鬟@樣客氣，我臉紅了，說：“昨天哪里是你的錯(cuò)，明明是我的錯(cuò)，是我不對(duì)。”“噢，我還要跟你說一句，我中學(xué)不能在這兒讀了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了，讓我們不再吵架吧！”陳明說�！班牛 蔽椅兆￡惷鞯氖�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我又和陳明成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
寫好朋友的作文600字 篇2
友誼，有時(shí)只需一句溫暖的話語(yǔ)，有時(shí)只需一張小小的紙巾，卻承載著人間最濃的友誼，卻演繹著世間最美好的情誼。
記得，在四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分不佳。 在一次抽背中，我被抽上了這“幸運(yùn)號(hào)”。我有些不愿，猶猶豫豫地站了起來。這時(shí)，我的好友任思怡輕輕地握握我的手，低聲說道：“陳思睿加油，我相信你�！蔽衣犃诵睦锏莫q豫被沖淡了，一股暖流緩緩爬上我的心頭。望著她肯定的眼神，我暗暗地想加油，不要讓任思怡失望。同桌王可瀅也鼓勵(lì)道：“陳思睿，加油，沒關(guān)系的啦。”我望著她們輕輕微笑，不知是對(duì)這可貴的友情微笑，還是對(duì)這暖人心弦的話語(yǔ)微笑。有了好朋友的鼓勵(lì)，我更加肯定要背好這次課文。
我緩緩背誦，當(dāng)有記憶模糊的地方，也在任思怡與王可瀅的幫助下想了起來。雖然這次背課有些磕磕跘跘的，但在我與兩位好友的努力下完成了。可是，當(dāng)我坐下時(shí)，不知為何，淚水頓時(shí)如斷了線的珍珠般不住地往下涌落，止也止不住。我不想使淚水涌下，國(guó)為這是一件可喜可慶的事，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，完成了抽背任務(wù)。正當(dāng)我竭力想止住淚水時(shí)，任思怡將紙巾，輕輕放在我的桌上，拍了拍我的肩膀，柔聲安慰道：“沒關(guān)系的，陳思睿別哭了。”“就是，你不是背出了嗎？有什么好哭的�！� 王可瀅也將一盒紙巾放在我面前，“是不是，任思怡�！薄皩�(duì)啊，陳思睿，別哭了，沒事的�！比嗡尖胶偷馈Ｎ铱蘅尢涮涞�。這時(shí)，我聽到任思怡對(duì)王可瀅輕輕地說，給陳思睿餐巾紙，快一點(diǎn)兒。王可瀅聽聞，立刻會(huì)意，把紙巾胡亂塞到我的手里。我在心里輕輕地“罵”道：真是的，王可瀅還是這樣毛毛躁躁的這么皺的紙巾，我要怎么用啊。但不禁破涕為笑，輕輕地說道，有你們真好。
滄海浮塵，蕓蕓眾生，因有緣而相識(shí)，因有幸而相知。不管未來多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你們相伴；不管相逢在何時(shí)，我們永遠(yuǎn)是朋友。
寫好朋友的作文600字 篇3
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅.
我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問了每列的組長(zhǎng)，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！
寫好朋友的作文600字 篇4
在這萬(wàn)花筒一般的世上，若能與一位相知相惜的朋友相遇，可真是萬(wàn)分之一的幾率。人的一生中，必定會(huì)遇到各種性格的人。其中可以是陌生人，愛人，友人。也許，其中的大多數(shù)只是我們生命中的過客；但，其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我，遇見了后者。
我和她，從一開始的無話可說，到現(xiàn)在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長(zhǎng)，至今如此。那位她，說不上哪里好，但就是緣分讓我們相遇。過程中，吵架當(dāng)然是難免的一件事，還好這并不影響我們之間的友情。爭(zhēng)吵后的幾天，相見了，依舊能看見對(duì)方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏，很自然，不造作的笑。我想，她的想法和我相同，‘這家伙，真拿她沒辦法�！�
我們選擇了不欺騙對(duì)方。因?yàn)�，彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語(yǔ)時(shí)，她能聽見我心里的哭聲，而接下來的動(dòng)作就則是立馬給我一個(gè)溫暖的擁抱，沒有對(duì)話的擁抱。氣憤時(shí)，她并不會(huì)替我生氣，并不會(huì)和我一起臭罵對(duì)方。她做的是，向我了解情況，聽我訴說，并且真誠(chéng)的告訴我，她的想法。是的，她選擇了用心，來開導(dǎo)那不理智的我。
老實(shí)說，一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強(qiáng)勢(shì)了，有時(shí)強(qiáng)勢(shì)得旁人也無法理解她的想法。但時(shí)間久了，了解深了，我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時(shí)候，我認(rèn)為是她改變了我；但又有時(shí)候，她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量，一個(gè)互相改變對(duì)方的力量。我們?cè)?jīng)互相道謝，對(duì)彼此之間的信任和照顧而謝。
現(xiàn)在，每當(dāng)聽見她的好消息，就會(huì)不自覺的對(duì)著手機(jī)屏幕笑，替她光榮。雖然無法見面，但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現(xiàn)在已經(jīng)是一棵小樹，一棵正在成長(zhǎng)為大樹的小樹。朋友，上天讓我遇見你，必有祂的旨意。所以，我想對(duì)你說，“朋友，有你真好�！�
寫好朋友的作文600字 篇5
每個(gè)人在不同的年紀(jì)里都會(huì)遇到不同的人，也會(huì)遇到知心好友，而我最好的朋友有兩個(gè)， 分別是幼稚的姿儀和總是很另類的心如，這兩個(gè)人從幼兒園就跟我同校，可能是因?yàn)槲覀冇芯壦圆抛兂珊门笥寻桑∥腋娜缍家呀?jīng)忘記了當(dāng)初怎么認(rèn)識(shí)的，不過一 起度過的快樂回憶卻是一輩子不會(huì)忘的。在有些人眼里，會(huì)認(rèn)為我和心如比較好，因?yàn)槊慨?dāng)姿儀在學(xué)�？薜臅r(shí)候，我和心如總是不會(huì)像其他同學(xué)一樣那么的安慰她， 不過其實(shí)我和心如是因?yàn)楹妥藘x認(rèn)識(shí)的比較久，知道她心情不好時(shí)最好讓她靜一靜，就算我們?cè)谒赃呉膊荒軒退裁�，還不如給她點(diǎn)空間思考一下。
我們?nèi)齽驮趯W(xué)校總是一起行動(dòng)、一起聊天、一起寫作業(yè)，什么事情都是一起的，可能也是因?yàn)檫@樣，所以我們才會(huì)變成最好的朋友，雖然會(huì)有意見不合的時(shí) 候，但是真正的爭(zhēng)吵卻不多，由此就可證明，我們的友誼有多堅(jiān)定，相信我們不管隔多遠(yuǎn)，也都會(huì)是朋友，就像之前我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)一樣，回來之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個(gè)人在一起，總是會(huì)有許多歡笑，煩惱也都會(huì)被拋到九霄云外。其實(shí)很多人會(huì)以為“朋友”就是會(huì)有聊不完的話題，其實(shí)不是，真正的朋友是就算沒有話題聊，也不會(huì)感到尷尬，我們?nèi)齻�(gè)就是這樣，就算沒有講半句話，待在他們身邊也覺得很快樂。
就快要畢業(yè)了，我們?nèi)齽鸵惨髯苑值罁P(yáng)鑣，但是我們共同擁有的那段快樂時(shí)光，共同有的那些歡樂笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的，就算我們的距離有多遙遠(yuǎn)，心還是黏在一起不分開，剩下的日子已經(jīng)所剩不多，但是我們不能感到傷心，而是要用加倍快樂的心情一起過完剩下的這幾天，正因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以要把握時(shí)間相處，正因?yàn)榭煲蛛x了，所以要比平常黏的更緊，正因?yàn)楫厴I(yè)典禮時(shí)一定會(huì)感到可惜，所以要乘現(xiàn)在把難過用快樂壓過，也許未來見面的機(jī)會(huì)會(huì)變少， 但是有過這段回憶，遇到困難時(shí)也能不怕艱辛往前行，希望畢業(yè)之后的下一次見面，三個(gè)人都能用重新蛻變的自己再繼續(xù)一起制造更多更棒更美好的回憶。
寫好朋友的作文600字 篇6
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天，貝貝請(qǐng)迪迪到他家玩�？墒秦愗愐鎯簛G樹枝，迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來。他們每個(gè)人都說的頭頭是道。貝貝說：這是我家！我說玩什么就玩兒什么！迪迪也不甘示弱，朝貝貝喊道：憑什么呀！丟樹枝多沒意思呀！我丟你撿，我丟你撿要是這樣的話，還不如我去扔標(biāo)槍，你去跑馬拉松呢！貝貝火冒三丈，朝著迪迪大聲喊道：你，你給我出去！迪迪甩下這句話就走了。就這樣，他們決定再也不原諒對(duì)方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前，對(duì)他們說：我在這里放了一些寶藏。這次找你們來就是想讓你們把寶藏取出來。于是他們抱著大大的問號(hào)走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會(huì)只讓他們拿寶藏。他還在里面設(shè)了一些機(jī)關(guān)。
剛進(jìn)山洞，他們就很不幸的碰到了第一個(gè)機(jī)關(guān)箭刃逃生�？吹竭@情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來的箭，統(tǒng)統(tǒng)扔到旁邊，很快脫離了陷阱區(qū)。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮的不知怎么闖過去。貝貝提醒他說：抓住時(shí)機(jī)，我?guī)阋黄疬^去。貝貝拉著迪迪的手，輕松的越過了陷阱區(qū)。
剛穿過第一個(gè)機(jī)關(guān)，迪迪不小心碰到了第二個(gè)機(jī)關(guān)污水危機(jī)。一些污水從上面流了下來。聰明的迪迪，你快想想辦法呀！貝貝哭著喊道。讓我想想。迪迪的大腦飛快的轉(zhuǎn)了起來。有水的地方肯定有出水口，那么只要找到堵住它的東西就行了。他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟：只要我們爬上柱子，然后一人一個(gè)水桶，把水桶塞住出水口兒就行了。說完，迪迪就爬了上去，堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說：抓住石柱，慢慢來。就這樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細(xì)的貝貝發(fā)現(xiàn)了他們要找的藏寶箱。打開一看，里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細(xì)的讀了起來：你的朋友就是最珍貴的寶藏。
從此以后，無論發(fā)生什么矛盾，他們都是好朋友。
寫好朋友的作文600字 篇7
同學(xué)們，四年的相處又要分別了。我希望你們的學(xué)習(xí)能蒸蒸日上，也要記得我，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)；我們?cè)?jīng)在一起討論題目；我們?cè)?jīng)為了一個(gè)好東西爭(zhēng)吵，但之后又和好了，如果不是同學(xué)會(huì)和好嗎？
曾經(jīng)有福同享，有難同當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，現(xiàn)在各奔東西，我特別傷心�？晌抑廊丝傆蟹謩e的時(shí)候。每次分別都要伴隨著流淚，伴隨著不舍得，可總有分別的時(shí)候，希望有一天我們會(huì)相逢。
在這里，我要感謝你們，因?yàn)槟銈冋疹櫫宋宜哪�。我曾�?jīng)是一個(gè)插班生，可你們沒有嘲笑我是一個(gè)插班生，沒有嘲笑我是一個(gè)從鄉(xiāng)村來的鄉(xiāng)巴佬。有時(shí)我會(huì)鬧一些笑話出來，可你們沒有在意。當(dāng)我有困難時(shí)你們會(huì)幫助我；當(dāng)我說錯(cuò)話時(shí)，你們也沒有太介意；你們每時(shí)每刻都在幫助我。
四年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的`在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
這是我的第一次離別時(shí)的哭，第一次因?yàn)殡x別而哭。我不知道后面的路有多長(zhǎng)，可我知道這是我的第一次離別，告別同學(xué)。第一次哭得那么傷心，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)、最好的朋友即將離我而去。
小時(shí)，我不知道離別是什么，更不知道離別時(shí)的傷心。也許，10年后的今天，我們也許會(huì)在某一個(gè)街頭相遇；也許會(huì)在電腦上的某一個(gè)角落認(rèn)識(shí)；也許會(huì)在某一個(gè)公司共同做工作……不管怎么樣以前的事已化做成美好的回憶，我希望，衷心的希望你們能好好的學(xué)習(xí)，工作！
我希望，時(shí)間停住，這是所有即將分別的人共同希望的，可時(shí)間絲毫不懂我們，仍然在一分一秒的流逝，從筆尖溜走；從鍵盤上溜走。
離別，對(duì)于我這個(gè)插班生是多么的痛苦，我一個(gè)人感到很孤單，沒有平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒有平時(shí)的熱鬧氣氛；沒有平時(shí)的快樂交談�？偢杏X少了一點(diǎn)什么。
再見了，母校。再見了，我的同學(xué)們。再見了，我的異班的好朋友們！
寫好朋友的作文600字 篇8
一個(gè)多年不見的老朋友，今天看著她的相片，突然覺得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過一段美好歲月的人嗎？腦袋不自覺的開始搜索，在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來工作那會(huì)，我還放不下學(xué)校和家里的生活，我常常鼓勵(lì)她們走出來，告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的，我只是想著讓她們到我身邊，好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著時(shí)間的推移，時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干，我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往，所幸我們都沒有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn)，但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的，也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo)，都在華麗的奔波著。
很好，大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著自己的人生，有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過的很好，這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來，翻看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹆粝碌幕貞�，看著那些純真無邪的笑容，過去的畫面逐一涌上心頭，心中所有的不愉快都會(huì)消失，那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們?cè)?jīng)感受過，也許每一個(gè)人都感受過，只是過了太久而忘記了那種感覺。
當(dāng)你抬頭仰望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的，現(xiàn)在的也是，未來它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月，到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，所有的花兒都為你而開。
或許有一天我們踏著夢(mèng)想的征程歸來時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇，那時(shí)候的笑容必定是充滿魔力的。因?yàn)樗瑲g樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇！
寫好朋友的作文600字 篇9
學(xué)完《姥姥的剪紙》這課后，我對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。收集到了許多剪紙作品：富貴平安、慶豐收、年年有余、十二生肖……其中我最喜歡的就是這副《好朋友》的剪紙了�？�！簡(jiǎn)練細(xì)膩的線條勾勒出一頭憨厚的老牛，牛身上裝飾著美麗多姿的花紋，牛角上有兩只活潑的鳥兒。牛背上騎坐著一個(gè)壯實(shí)的小男孩，他身背斗笠，身體側(cè)彎，在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹簍，腳蹬牛腹往上攀。整張作品栩栩如生，人物動(dòng)物造型和諧優(yōu)美，大小疏密無可挑剔，不愧是剪紙中的精品呀！
看著這幅作品，我總是浮想聯(lián)翩，被這其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天，烈日當(dāng)頭，一頭老牛慢悠悠地在村間小路上踱步，一個(gè)身穿大褂的小男孩騎在牛背上，他頭戴斗笠，不時(shí)向前方張望。他和好朋友約好一起去小河邊放牛、捉魚。來到了村口的大樹下，他停了下來，兩只小麻雀嘰嘰喳喳地從樹上飛下來，一只竟落在了牛角上，仿佛在和好朋友打招呼。他等了一會(huì)兒，有些著急，剛想跳下來，就聽有人喊他：“嗨！大壯，我來了！”大壯一抬頭，只見好朋友曉光身背竹筐，急匆匆地奔了過來，身上的短褂都被汗水浸濕了，他站在牛前，一邊扶著牛喘著氣，一邊用手扇著風(fēng)。大壯一看樂了，“看把你熱的！來，到牛背上邊聊邊走吧！”曉光也覺得還是騎牛舒服些。他一提褲子，把歪了的竹簍扶正，然后扒著牛背往上爬，可是手一滑，一下子摔在了地上，不由得“哎喲”地叫出了聲。大壯俯下身子關(guān)心地問：“怎么樣？摔疼了吧？”然后嘆口氣，“來，我拉你上來！”曉光一聽挺不好意思的，又不是第一次騎水牛，剛才是自己太大意了。他利索地爬起來，拍拍屁股上的土，緊緊地抓住大壯的手。大壯雙腿牢牢地夾住牛背，側(cè)過身子握緊曉光的手，喊著：“一、二、三�！敝灰姇怨饨柚髩训睦�，隨著喊聲左腳猛地一蹬牛肚子，右腿趁勢(shì)往上一抬，跨上了牛背。“坐好了，走咯！”隨著大壯一聲令下，老牛甩了甩尾巴，哞地回應(yīng)著，馱著有說有笑的兩個(gè)好朋友向河邊走去，空中不時(shí)傳來他們的歡笑聲。
剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶，是值得傳承的民間技藝，我喜歡剪紙，還想試著自己剪一剪呢！
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