教室里的別樣聲音作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的教室里的別樣聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教室里一片安靜，只有“咔擦-咔擦”的聲音，咦，這是在干什么呢？哈哈，告訴你吧，我們正在舉行剝瓜子比賽。

　　老師把我們分成四組，一組五個人，規(guī)則是：把瓜子仁放進杯子，把瓜子皮放在紙上。只能用手剝瓜子，不能用嘴，也不能用工具，在規(guī)定時間內(nèi)剝瓜子數(shù)量最多的組獲勝。

　　隨著老師一聲令下，同學(xué)們馬上行動起來，大家都在絞盡腦汁想辦法如何快速剝瓜子。每組同學(xué)都低著頭，聚在一起，耳邊不時傳來剝瓜子的聲音和請教別人怎么剝瓜子的話語。

　　我往四周一看，各組的同學(xué)剝瓜子真可謂“八仙過海，各顯神通”！

　　瞧，第二組的李適時用手使勁按住瓜子，使瓜子裂開一條縫，把長指甲伸進去，“咔擦”一聲，瓜子仁就露了出來。

　　我們組的馬順堯?qū)Ｌ粜螤钇嫣氐墓献觿�，幾根指頭捏住瓜子凸起的地方，往兩旁一拉，就剝出一個完整的瓜子仁。

　　最有趣的是第四組的王梓和柴碩陽，你看，他倆看著小小的瓜子束手無策，最后，倆人竟然不約而同地舉起自己的拳頭，想把瓜子砸開。

　　看到這種情景，我也為我們組捏了把冷汗，思索如何剝開瓜子，心里急得像熱鍋上的螞蟻。

　　終于，我下定決心采用第二種方法。我專門找凹凸不平的瓜子，使出吃奶的勁捏，瓜子終于裂開了一條縫，像在對我笑，我迫不及待地將指甲伸進了小縫隙里，用力一摳，只聽“咔擦”一聲，瓜子被我“劈”成了兩半，露出來白白胖胖的瓜子仁。

　　我看看身旁的馬順堯，他這時已經(jīng)熟能生巧了，一個個白白凈凈的瓜子仁被他快速地從瓜子殼中取出。我也按照相同的方法剝了起來，也是越剝越熟練了，雖說沒有平時用嘴嗑的快，但至少速度比剛開始快多了。到了最后，我剝了大概60多顆，我剝的瓜子數(shù)量在我們組已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了。

　　最后，我們組足足剝了286顆，成為了剝瓜子冠軍組，這里面也有我的一份功勞呢。我喜歡剝瓜子比賽！

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