實用的小學(xué)上冊的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)上冊的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)上冊的作文500字 篇1
過年時,家家戶戶都要貼對聯(lián),記得我五歲的時候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節(jié),我看著爸爸新買回來的對聯(lián),非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個子太矮了,所以我先把凳子搬了出來。我把“!弊终N到了大門上,姥爺走過來告訴我說:“你呀,應(yīng)該把‘福’字倒著貼在門上,這樣福就來了,就是途個吉祥!蔽野蠢褷斦f的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開貼橫批,個子不夠高,我就使勁地翹腳,結(jié)果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說:“唉,就當(dāng)是為了好看,故意貼成這樣吧!蔽衣犃诉@話還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會夸我的,沒成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來串門的,上下樓的,只要經(jīng)過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯(lián),還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?
從這以后,媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯(lián),而我卻覺得我的手藝非常好。后來,我才知道,原來,對聯(lián)是要貼得平平整整的,而且對聯(lián)不能重復(fù)貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯(lián)在我家門口守了整整一年。我沒認(rèn)真觀察,也沒有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯(lián),雖然很有創(chuàng)意,但卻有些可笑,F(xiàn)在我才明白,只有認(rèn)真觀察,才能辦好一件事。
小學(xué)上冊的作文500字 篇2
許多歲月里擦肩而過的無奈,慢慢淡忘,某個時候,一下子又從心里翻騰出來了,在那樣一個回首的剎那,時光停留,永不逝去。
——題記
Chapter1
我太佩服我自己了。
昨晚挑燈夜讀,神不知鬼不覺間干掉了五十道變態(tài)奧數(shù)題。對完答案我歡呼了:我居然做對了五道!這可是天大的驚喜啊。
我決定信基督了,因為我在做那五道題的時候,連喊了五聲耶穌。
Chapter2
晚自修時,忽然一張視覺飄來碰到正在發(fā)怒的前桌,只見他將試卷揉成一團往后扔去,我料到定有人受傷,正巧,一同學(xué)拿著試卷上來無辜的喊道:剛才誰扔的我?
前桌不予理會,忽然將頭低了下去,往他的同桌腳邊“享受”地嗅了嗅,之后“深情地”對同桌說:“你的腳好臭!
不禁暴汗。
Chapter3
昨晚舍友說夢話——“林肯仆人,你說什么?!我們家音樂神童達(dá)爾文的小提琴摔碎了?好,扣莫扎特兩個月工資。什么?他到婦聯(lián)去告我,然后被工作人員罵了一頓,買了兩根青菜來跟我道歉?恩,我這個人這么大方,就原諒他了,讓他手洗馬桶兩個月就好了。這樣吧,我累了,你讓司機布什來接我…”
全宿舍無語。
往事封沉、流年知多少! 只是、當(dāng)過往的所有都化為無形、淡了回憶、痛最真實。 而那些隨年華一道被淡化于無形歲月深處的或喜或悲、往往最美,也最難割舍!人生匆匆,留下無知輕狂的我,一個人迎著秋風(fēng)輕酌歲月的吻痕,已入而入之年我依然孑然一身,舊時的伙伴早已換了新顏,在各自的人生里譜寫一曲曲纏綿或是悲傷的音調(diào)。人群之中依然沒有我的足跡,人生原來如此涼涼凄凄,慘慘淡淡。
小學(xué)上冊的作文500字 篇3
生活處處有語文,這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文,小學(xué)四年級作文《4年級上冊作文400》。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上,語文無論在哪里,它都會悄然出現(xiàn),就是你拿個“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手!
記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個錯別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑,看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認(rèn)識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現(xiàn)出語文在社會生活中的重要性和實用性。如“我們的`名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)!把劬κ切撵`的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩,人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚光大!
小學(xué)上冊的作文500字 篇4
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會,因為只有高年級的同學(xué)才有機會主持這樣的隊會,沒有想到這次任老師推薦我.
利用周六周日在家準(zhǔn)備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場上,我倆站在后臺,突然,校長說沒電了,怎么主持呢?王老師整頓了紀(jì)律,我和孫嘉偉互相看了看,此時他心里一定和我想的一樣,怎么會這樣呢?好不容易主持一次校隊會,還讓我們碰上沒電了,真有點倒霉。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會,我知道,我們的聲音在后面的同學(xué)可能聽不到,但我們已經(jīng)盡了最大的力量。
真的有點遺憾,甚至有點傷心,本來想把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)們,可是因為沒有電,什么也改變了,但愿下次也別出現(xiàn)這樣的情況。
媽媽的話:我也很為睿有點遺憾,可是這也是沒辦法的事,孩子精心的準(zhǔn)備一下全改變了,周末可在家和我主持了幾次,她說,班上的同學(xué)根本聽不到他們說些什么,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒關(guān)系,這也不是誰的不對,也許以后老師還會給你機會的,這才心里稍稍好些。其實我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個年級每個班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會,已經(jīng)很好了,有時候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛煉人,我相信孩子會慢慢認(rèn)識到的.
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