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實(shí)用的好朋友作文500字集錦8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的好朋友作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
好朋友作文500字 篇1
朋友!朋友每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。我好朋友好多,不過(guò)最知心的朋友那就非錢俊希莫屬了。從幼兒園起我們就是同學(xué),還住在同一個(gè)小區(qū),真是太有緣了!有了這個(gè)知心朋友,我的生活變得更加快樂(lè)。
我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),我遇到難題,不用我去請(qǐng)教錢俊希,她就會(huì)從我的神情中明白,然后看看我的作業(yè)本,但她常常不直接告訴我答案,而是把思考路線告訴我,讓我自己琢磨。有這樣的小老師朋友可真好!
有一次,我和錢俊希下飛行棋。要起飛時(shí),她比我早起飛,而且四架都起飛了,可我卻一架都沒(méi)有,我很灰心。她安慰我,其中一句話,令我至今難以忘懷:生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。也許這是她聽(tīng)來(lái)的或看到的。但對(duì)我也很有啟發(fā)。從此,遇到失敗難過(guò)時(shí),想起她的話我就會(huì)重新鼓起勇氣與信心。她不光像小老師那樣引導(dǎo)我,還熱情地幫助我。最感動(dòng)的是,暑假的`一天,我出去玩沒(méi)帶雨傘?梢粫(huì)兒,大雨如注,那雨點(diǎn)真像子彈似的從天空射落下來(lái),地上一會(huì)兒就成了一個(gè)個(gè)小池。錢俊希正好看見(jiàn)了我,便拿著傘踩著水塘快速地跑過(guò)來(lái),在我頭頂上撐上一頂友誼傘。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,我為有一個(gè)這樣的朋友而感到幸福。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,樹(shù)木變綠了,草地變青了,花朵格外鮮艷,這一切都更加美好,快樂(lè)的我們?cè)谑幥锴嫌姓f(shuō)有笑,真想把時(shí)間定格在這個(gè)時(shí)候。
無(wú)論將來(lái)我們是否一直在一個(gè)學(xué)校,無(wú)論將來(lái)發(fā)生了什么,錢俊希將一直是我的好朋友。
好朋友作文500字 篇2
在茂密的森林里,住著大象,小熊,小狗,它們是最好的朋友,常常在一起玩耍,聊天。有一次,小狗說(shuō)想去野炊,大象和小熊都贊同這個(gè)意見(jiàn),所以他們開(kāi)始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手,它當(dāng)然就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物了。只見(jiàn)小熊從廚房里拿出幾片面包片,擺在砧板上,又把又把生菜放上去,接著涂上番茄醬,又放好剛烤好的肉片,又放上面包片,大功告成!好吃的三明治做好啦!小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米,只見(jiàn)小熊,只見(jiàn)小熊從冰箱里拿出三根玉米,撥皮洗凈,把它們放入烤爐里,按十分鐘,香噴噴的烤玉米,做好啦。又把果汁倒進(jìn)瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務(wù)是完成了,其他人怎么樣了?勤勞的小狗,在自己做野炊用的帳篷,它用上好的木棍,和上好的布,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了,讓我們?cè)偃タ纯创笙笤谧鍪裁茨?哇喔!大象在從它的玩具箱里找東西呢,你們猜猜他找的是什么東西?嗯,對(duì)了,就是望遠(yuǎn)鏡,指南針和一些工具。大象準(zhǔn)備好野炊的行李箱,把東西都放了進(jìn)去。
到了明天,他們一起出發(fā)了,在路上,小熊哼著快樂(lè)的歌,小狗舉著用棍子做的金箍棒,在向前沖,大象拉著他那行李箱。到了以后,他們分配了工作,大象負(fù)責(zé)搭帳篷,小熊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐,小狗負(fù)責(zé)去撿柴。小熊攤開(kāi)野餐布,把飲料放上去,又把準(zhǔn)備好的.三明治放在盤(pán)里。最后把香噴噴的烤玉米,也拿了出來(lái),他看見(jiàn)大象還沒(méi)有到好帳篷,就走過(guò)去幫忙,一會(huì)兒他們就把帳篷搭好了。哇,他們搭的帳篷真好看。這個(gè)時(shí)候,小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上,吃著小熊做的美食,大家可開(kāi)心啦!
這三個(gè)好朋友,又一起到河邊去釣魚(yú)了。
好朋友作文500字 篇3
我有一個(gè)好朋友,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。
有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著?僧(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。
我的`好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。
有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。
這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。
好朋友作文500字 篇4
小C和小z曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,可是有一天他們決裂了,拆散他們的人居然是我,現(xiàn)在想想十分后悔,原因就是那個(gè)玻璃杯子,如今,我又不敢向他們道歉,只能慢慢的淡去我的記憶。
那節(jié)課前,我撞到小Z的桌子,不料他的玻璃杯子從上面摔了下來(lái),碎了一地,小C剛好路過(guò),看見(jiàn)地上那碎了一地的玻璃碎片,又看看是在小Z的桌子底下,毫不猶豫地上去整理了起來(lái),我心中不禁萌生了一個(gè)念頭:等小Z回來(lái)的時(shí)候把這個(gè)罪頂給小C!正當(dāng)我心里盤(pán)算的時(shí)候,小Z從外面回來(lái)了,看見(jiàn)小C正在整理那玻璃碎片,說(shuō):“小C,沒(méi)事,打碎啦,我自己來(lái),也不用你賠!”小C急了,馬上解釋不是自己打碎的'。
小Z聽(tīng)著小C的解釋,不耐煩地說(shuō):“我沒(méi)指望你賠它……總之,你現(xiàn)在走遠(yuǎn)點(diǎn)!毙更急了,又一次解釋了一遍,可小Z一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,反而臉上露出了不悅的表情,很無(wú)語(yǔ):“你這個(gè)人,怎么這么煩!毙聽(tīng)了,委屈地掉下了眼淚,“真的不是我!”小Z的臉色更加難看了。
我假裝一臉茫然地看著他們兩人的對(duì)峙,也不知道能勸些什么。
后來(lái),我聽(tīng)到了小C和小Z吵架后絕交了,不就為了這個(gè)杯子嗎?可我一回想:這不是我惹的禍嗎?為什么我只是看著他們吵掰了,而不去承認(rèn)自己的過(guò)失呢?我心中有無(wú)數(shù)個(gè)愧疚啊,要不要道歉呢?心中忐忑不安,我說(shuō)了吧,怕他們氣頭上對(duì)我的態(tài)度不好,兩人都記恨我,我還是先自保吧,以后找個(gè)合適的機(jī)會(huì)再向他們道歉吧,對(duì)不起了。
好朋友作文500字 篇5
我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。
有一次,我們?nèi)ソo艷茹的`媽媽送飯吃,在送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,艷茹說(shuō):“我們把衣服脫下來(lái)放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來(lái),放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺(jué)就到了我家,我回家把傘拿來(lái)給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。
你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書(shū)擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“看一下嗎?有什么大不了的,”她說(shuō):“不行,等我回去給你講吧,”我一聽(tīng)卻不以為然的說(shuō)了聲:“不用了,我用不起從此,我不再理她了,她說(shuō)什么我都向沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語(yǔ),但少了一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后,想了許久,覺(jué)得還是我不對(duì),覺(jué)得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是艷茹,只見(jiàn)她向我說(shuō)了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來(lái)給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說(shuō)了聲應(yīng)該道歉的是我,只見(jiàn)她接著說(shuō)到:“老師不是常說(shuō)‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎?我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢?”聽(tīng)了她的放我覺(jué)得自己無(wú)地自容,到我家后,她拿出書(shū)向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽(tīng)的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒(méi)有交錯(cuò)她!
好朋友作文500字 篇6
在我小學(xué)六年的時(shí)間里,陳晟一直是我的好朋友。他的家境很好,但他從不拿此來(lái)炫耀,他的媽媽把他養(yǎng)得壯壯的,他那個(gè)頭兒絕對(duì)叫“彪悍”,體重超過(guò)一百一十斤。但奇怪的是,他這彪漢與“綠豆芽”體型的我竟然成了一對(duì)好朋友。他雖然彪悍,但卻不是個(gè)四肢發(fā)達(dá)而頭腦簡(jiǎn)單的家伙。他的成績(jī)一點(diǎn)兒也不賴,他博覽群書(shū),知識(shí)面廣,不論是新聞,還是歷史,他都知曉。他還是個(gè)“小音樂(lè)家”,彈得一手好鋼琴。有這一位全面發(fā)展的好朋友,我實(shí)屬榮幸。他一直坐在我的后排,而且我們放學(xué)回家走的是同一條路。放學(xué)后我們天天一塊回家,時(shí)間久了我們成了形影不離分不開(kāi)的好朋友。三年級(jí)時(shí),我突然得了闌尾炎,住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)時(shí),我孤單地躺在病床上,很想念著同學(xué)和老師,希望早點(diǎn)去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候是陳晟電話打進(jìn)了我媽媽的'手機(jī)找我,他關(guān)切地問(wèn):“你在醫(yī)院還好嗎?早上你沒(méi)來(lái)上課,我就急忙問(wèn)老師,這才聽(tīng)說(shuō)你得了闌尾炎。”他停頓了一下,接著說(shuō):“你就安心養(yǎng)病吧,我會(huì)把每天的作業(yè)告訴你的!蔽衣(tīng)了感動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)想到我有一個(gè)主動(dòng)關(guān)心幫助我的好朋友,心里有一種說(shuō)不完的感激之情。連續(xù)好幾天,陳晟天天主動(dòng)打電話告訴我作業(yè),直到我出院那天。我出院后,還需要在家休養(yǎng)一段時(shí)期。陳晟便天天晚上來(lái)我家,幫我輔導(dǎo)當(dāng)天的課,并指導(dǎo)我完成當(dāng)天作業(yè)。一個(gè)星期下來(lái),他毫不厭煩。每當(dāng)看著他為我耐心補(bǔ)課時(shí),我心里一直在默默地說(shuō):“謝謝你,我的好朋友”。由于有他的幫助,那個(gè)學(xué)期,我雖曠了幾個(gè)星期的課,但期末考試仍取得了好成績(jī),F(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè),我們倆又商量著讀中學(xué)時(shí)要上同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí),繼續(xù)做好朋友,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
好朋友作文500字 篇7
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里,剪刀對(duì)鋼筆說(shuō):“我們既然住在一起,來(lái)做一對(duì)好朋友,好不好?”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金,所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣,驕傲得不可一世,對(duì)于此事根本不做回答。
第二天,剪刀和鋼筆的主人來(lái)了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙,不一會(huì),漂亮的花就出來(lái)了!罢(qǐng)瞧瞧我!你現(xiàn)在有什么話可講呢?我們做好朋友,好嗎?我們兩人配得非常好!你能寫(xiě),我能剪,誰(shuí)也不會(huì)像我們兩人這樣合適的!”他對(duì)鋼筆說(shuō),“嘿!你居然有這個(gè)想法!可能你還不知道我的身體能裝很多墨水,能寫(xiě)出很多漂亮的字吧!”鋼筆說(shuō),“知道,不過(guò)我是鋼做的,而且我能活很久,我們可以做一生的`朋友”剪刀說(shuō),“我能相信你的話嗎?”鋼筆問(wèn),“如果我撒謊,那么愿上帝不叫人來(lái)用我!”剪刀回答說(shuō)。“你倒是會(huì)奉承自己,不過(guò)我不能答應(yīng)你的請(qǐng)求,我也算是見(jiàn)過(guò)世面的,校長(zhǎng)還曾用我簽過(guò)字呢!”鋼筆說(shuō)。此后他們就再也不講話了。
幾年后的一天,頑皮的小主人將文具盒掉到了地上,“啪”的一聲,鋼筆和剪刀都被摔了出來(lái),小主人急忙將鋼筆撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了,已經(jīng)不能用了,從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來(lái)剪紙,他一直懷念著鋼筆——在他的想象中,鋼筆變得越來(lái)越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過(guò)去了。有一天,剪刀被主人隨手放到了抽屜里,終于看到了那支鋼筆,只見(jiàn)那支鋼筆渾身布滿了灰塵,不再光鮮亮麗,剪刀依然對(duì)鋼筆說(shuō):“我們終于見(jiàn)面了,我們做好朋友好么?”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說(shuō):“我們要做一輩子的好朋友!”
好朋友作文500字 篇8
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懂的題目,雖然經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考、計(jì)算,我算了四次,答案竟然都不一樣,實(shí)在無(wú)法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友陳豐,我的大救星來(lái)了!他是數(shù)學(xué)課代表!翱,陳豐!請(qǐng)你幫我看看,這題我做不出來(lái)!标愗S聽(tīng)了,馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)!斑@題我還沒(méi)做,我們一起研究吧!标愗S拿起桌上的筆,在草稿紙上畫(huà)起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái),他看了我的計(jì)算后,又看了看書(shū),笑了:“你把161寫(xiě)成167了!薄鞍。课铱纯!”我趕緊拿過(guò)來(lái)對(duì)照,可不是,難怪總不對(duì),又犯馬虎的毛病了!“謝謝,陳豐,要不是你,我可算到放學(xué)也是錯(cuò)。”“徐博逸,不是我要說(shuō)你,你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀,上次“斂”字寫(xiě)成“劍”字,計(jì)算加號(hào)看成減號(hào),這樣怎么行呀!“看著他真誠(chéng)的目光,我羞愧萬(wàn)分!昂藐愗S,放心,我一定改,你看我的行動(dòng)吧!”這件事雖然過(guò)去了很久,但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴,有不懂的`問(wèn)題大家一同探討,相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù),他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么,我可以敞開(kāi)自己的胸懷。心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè)時(shí),同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更不可能同班了。但六年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
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