我的經(jīng)典啟蒙教師作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的經(jīng)典啟蒙教師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的經(jīng)典啟蒙教師作文1
老師在大家心目中一定都是很嚴(yán)厲的，可是，在我的心中我的啟蒙老師——周老師，就像一位無(wú)怨無(wú)悔的好園丁。
一對(duì)濃濃的眉毛、一雙明亮的眼睛，一只微微上翹的鼻子，和那烏黑的頭發(fā)，她就是我的好老師周老師。
我清楚地記得在我3歲的時(shí)候，媽媽把我送到幼兒園，我在上學(xué)之前媽媽就對(duì)我說(shuō)了，不要哭，她星期五就會(huì)來(lái)接我。我忍住了眼淚，可看到別的小朋友哭，我也忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)一雙溫暖的手向我伸來(lái)，她拉著我進(jìn)教室，我對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn)，不知道為什么我就不哭了。到中午，要吃飯了，她親手把飯端給我，因?yàn)榄h(huán)境比較陌生，我不敢吃。可沒(méi)想到，她拿起飯，一口一口地喂我吃。等我吃完，大家都睡了，她這才拖著這疲憊的'身體去吃飯，所以她休息的時(shí)間很少。我在幼兒園住全托，晚上我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一盞小燈亮著，我悄悄地靠近一看，原來(lái)是周老師在批改作業(yè)呀！
一個(gè)星期五，我很期望媽媽來(lái)接我。終于放學(xué)了，可是窗外卻是傾盆大雨，我等了好久好久，媽媽還沒(méi)來(lái)，老師要回家了，見(jiàn)我還沒(méi)回去，她就陪著我等媽媽。其他的老師和同學(xué)都回去了，只剩下我們兩個(gè)。媽媽終于來(lái)了，我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝！”我真的感謝她，因?yàn)樗�有一個(gè)兩歲大的寶寶在家，她為了盡到教師的責(zé)任，她連自己的孩子都不顧了。
“筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語(yǔ)盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗�！边@句詩(shī)說(shuō)的多好啊，教師的事業(yè)真?zhèn)ゴ�，我的周老師就是這偉大教師中其中的一位，我愛(ài)我的周老師。
我的經(jīng)典啟蒙教師作文2
我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，姥姥每天在我耳邊讀《三字經(jīng)》。終于有一天，姥姥說(shuō)：“人之”，還坐在小推車?yán)锏奈医樱骸俺��！崩牙延悬c(diǎn)不相信，趕緊說(shuō)：“性”，我就又接：“本善�！币恢苯拥健坝H師友，習(xí)禮儀�！�
那時(shí)的我可是剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，所以，我的第一個(gè)經(jīng)典啟蒙教師應(yīng)該是我的姥姥吧。姥姥是小學(xué)教師，她的普通話帶點(diǎn)兒山西口音，不過(guò)讀起古詩(shī)來(lái)，感情充沛，聲音忽高忽低，媽媽說(shuō)那叫“詩(shī)的韻味”。
上學(xué)后，我遇到了第二個(gè)經(jīng)典啟蒙老師，就是我的語(yǔ)文老師。她給我們準(zhǔn)備了“積累本”，要求我們背誦古詩(shī)詞。王老師給我們的第一篇是漢樂(lè)府《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。我喜歡這首詩(shī)，因?yàn)樗苋菀妆痴b，我在讀詩(shī)的時(shí)候，還仿佛看到大觀園里紅色的金魚在碧綠、碧綠的蓮葉間游來(lái)游去的樣子。
我還有一位經(jīng)典啟蒙老師，就是我的媽媽。她除了教我如何體味古詩(shī)的意境，欣賞古詩(shī)的美，還很鼓勵(lì)我寫詩(shī)。有一陣，小朋友都在玩陀螺，我邊玩邊說(shuō)：青龍陀螺偃月刀，土地黃沙一村包。媽媽聽到了，表?yè)P(yáng)我很有詩(shī)人氣質(zhì)。后來(lái)，小朋友又愛(ài)上了“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲，我看到一撥撥僵尸被打敗，就說(shuō)：“將來(lái)遠(yuǎn)看山，一鷹飛云端。兵來(lái)重重疊，士氣濺彩蓮�！眿寢屭s緊幫我記下來(lái)，發(fā)表在她的博客上，還讓我看大家對(duì)這首詩(shī)的評(píng)論。我知道大家很喜歡我的詩(shī)時(shí)，別提心里有多高興了。
姥姥的愛(ài)，讓我懂得欣賞古詩(shī)詞的美;老師的嚴(yán)，使我更加熟悉經(jīng)典;媽媽的贊賞，讓我敢于表達(dá)自己的想法。我的三位經(jīng)典啟蒙老師幫助我體會(huì)到了學(xué)習(xí)經(jīng)典的快樂(lè)。
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