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【精品】愚人節(jié)作文700字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的愚人節(jié)作文700字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文700字 篇1
這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日———愚人節(jié)。
這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù),是不是有什么秘密?如果有,告訴我好嗎?‘‘這……‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到。我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢?告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):我絕不告訴別人,我保證!”這樣啊,好吧!蔽掖饝(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌。
這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫書(shū)呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌。趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái)。不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了。我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈……我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō)。我嚇不得了,小聲說(shuō):是……是我搬走了。。你。。你的.凳子!币讒陕(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓!
嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃。
易嬌仍然在看漫畫書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:這是干什么?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了。于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō)。立即起身和涓涓握手。握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天。我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道:別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀!蔽医又f(shuō)。易嬌恍然大悟:對(duì)呀,哈哈!比喽夹α,教室里充滿了歡樂(lè)!
我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
愚人節(jié)作文700字 篇2
星期一是一個(gè)星期的開(kāi)始,要是按照我的理解,星期一是順利的,那么這一星期都會(huì)很順利,如果星期一是很坎坷的,那么就是不好的預(yù)兆。你看今天,哎!
昨天,我過(guò)的很順利,沒(méi)有想到今天卻是這樣的,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)重要的因素——愚人節(jié)。
愚人節(jié)來(lái)自西方,也是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,不管男女老少,都可以互相開(kāi)玩笑,如果后果很大,還不用承擔(dān)法律責(zé)任。美國(guó)還要評(píng)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),條件是編制世界上最離譜的,最離奇的,最荒唐的謊言。然而,這個(gè)節(jié)日引起了許多人民的不滿,還會(huì)引起一些戰(zhàn)亂?墒牵行﹪(guó)家卻認(rèn)為,如果把這個(gè)節(jié)日取消的話,人民就會(huì)缺少了一個(gè)放松開(kāi)心的機(jī)會(huì),畢竟這個(gè)節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛!
今天,我抱著緊張的心情來(lái)到學(xué)校,仔細(xì)檢查各種與我有關(guān)的東西,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。早讀上得還不錯(cuò),在可課間的時(shí)候,杜錚凱說(shuō),午休的'時(shí)候我完蛋了,我問(wèn)他為什么他也不回答。從那以后,我就一直擔(dān)心著,一直在想到底是什么。到了午休,我不敢睡覺(jué)。直到午休結(jié)束。我再一次問(wèn)他,他卻說(shuō),愚人節(jié)快樂(lè),逗你玩呢!哎,這是上的第一次當(dāng)。
第二次是在上午的一個(gè)課間。我去找杰玩,正在與杰聊著天,忽然,于其走了過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),吃一口!”我當(dāng)是也沒(méi)有看清楚那是什么,就咬了一口,結(jié)果是一塊餅干橡皮,只見(jiàn),我周圍的人哈哈大笑。哎!這是我第二次上當(dāng)。
第三次也是最后一次,這一次,可沒(méi)前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好,里面的水用了很長(zhǎng)時(shí)間了還沒(méi)有壞,于是,杜錚凱說(shuō):“你的修正液怎么還沒(méi)有用完?”我得意洋洋地笑了一笑,當(dāng)時(shí)他拿著晃了晃,我也沒(méi)有在意,就出去了。當(dāng)杜錚凱回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒(méi)有了,我就問(wèn)他。問(wèn)完以后,之間他詭異的一笑,說(shuō):“掉廁所里了!蔽亦庵,一時(shí)之間說(shuō)不出話來(lái),他在那里給我道歉,我哪里還有心思聽(tīng)呀!完被氣瘋了。他見(jiàn)我上了他的當(dāng),就從身后把修正液拿了出來(lái),并說(shuō);“哈哈,上當(dāng)嘍!”天那,我這一天上了3次當(dāng),哎,倒霉呀!
愚人節(jié)真好,雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂(lè)的,愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂(lè)嗎?有可能一些人開(kāi)玩笑有一點(diǎn)過(guò)頭,但是,可千萬(wàn)別放在心上,因?yàn)槟菢泳吞恢盗,不是嗎?/p>
愚人節(jié)作文700字 篇3
”我左探探、我右看看,像電影007里的臥底一樣警惕,我不太愛(ài)惡作劇,所以在我的愚人節(jié)里我主要是“防”別人,不過(guò)一放松警惕就不行了,這不,有人走了過(guò)來(lái)(裝作認(rèn)真地):“同學(xué),你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒(méi)有。 坝奕斯(jié)快樂(lè)!哈哈!”我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),可惡!算了,今天可是愚人節(jié)!
第二節(jié)課上完,戴鎮(zhèn)蔚故作神秘地湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)下個(gè)星期可能考試,你看數(shù)學(xué)都學(xué)到六單元了呢......所以......我來(lái)提醒你一下!边?他今天怎么那么好心?為了試探一下他究竟是不是在騙人,我問(wèn):“是嗎?我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)?你在哪里聽(tīng)到的?”“好像在、在別的班......”“哪個(gè)班?我得去問(wèn)問(wèn)!”我快口接道,但是這時(shí)——他突然說(shuō):“嘻嘻!我騙你的,愚人節(jié)快樂(lè)!”呀!看那表情,得意洋洋的,好像圣誕老公公一樣(滿臉笑容),我現(xiàn)在可真的有點(diǎn)惱怒了!不行,我決定也要整整別人!我裝作好心地對(duì)黃璐說(shuō):“黃璐!你鞋帶掉了!”哈哈,可能因?yàn)閷?duì)我的信任(我以前除了開(kāi)玩笑從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)她),不過(guò)今天可是愚人節(jié),于是我成功使得她低下頭去看自己的`鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節(jié)快樂(lè)!”我沒(méi)忘說(shuō)一句“祝!薄!把!你鞋帶掉了!”、“不會(huì)吧?你背后怎么有一片黑黑的東西呀?”、“哇!你耳朵后面有一個(gè)紅紅的東西!......這樣的聲音不斷在我嘴里發(fā)出,我越來(lái)越覺(jué)得好玩。
最好玩的就是在中午的時(shí)候,我不明就里地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打,他們似乎在為了什么事在爭(zhēng)吵,我也覺(jué)得好玩,便笑了起來(lái),這時(shí)候,胡茜媛正好追到了我身邊,我就想跟她開(kāi)個(gè)玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒(méi)想到她真的過(guò)來(lái)扶我,呀!你不會(huì)連這都看不出來(lái)是計(jì)吧?我是不是演技一流啊?我笑得更劇烈,不過(guò)這回可是真的,“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈哈......”我笑得上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)沾沾自喜,她便生氣地插起腰來(lái),“喂、喂喂!你想干嘛?今天可是愚人節(jié),說(shuō)了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他啊!”要知道胡茜媛生氣起來(lái)可不好玩,我趕緊引開(kāi)話題,沒(méi)想到胡茜媛真的“轉(zhuǎn)移目標(biāo)”去追鄭迪煒了,哈!愚人節(jié)真好玩!
今天,我總計(jì)受騙兩次,不過(guò)——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!看來(lái)我不是很傻的“愚人”!
愚人節(jié)作文700字 篇4
一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天陽(yáng)光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒(méi)到教室的時(shí)候,就聽(tīng)到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見(jiàn)鬼怪地盯著我看啊?我臉沒(méi)洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對(duì)。课覜](méi)聽(tīng)到上課鈴響呀!
同學(xué)們也不說(shuō)什么話,沒(méi)法!只好無(wú)奈地走向座位。
一坐下,班長(zhǎng)就跑了過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“待會(huì)數(shù)學(xué)要考試啊!要趕緊復(fù)習(xí)!”
?!老師也太不仗義了吧?說(shuō)考就考!沒(méi)法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來(lái)!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響,上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點(diǎn)沒(méi)提考試的是呢?一看班長(zhǎng),他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了,我死死抓住班長(zhǎng)的.衣領(lǐng)不放,要班長(zhǎng)給我討個(gè)說(shuō)法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長(zhǎng)在這個(gè)當(dāng)兒,趁機(jī)溜走;其他人一說(shuō)完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命。。
中午,我腦袋突然冒出一個(gè)念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說(shuō)干就干,我立刻動(dòng)身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語(yǔ)文考試!大家快復(fù)習(xí)啊!”他們只瞪了我一眼,繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時(shí),班長(zhǎng)沖了進(jìn)來(lái),“待會(huì)兒要考語(yǔ)文,同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位,從書(shū)包里抓出語(yǔ)文書(shū),念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過(guò),這招我早已用過(guò)了哦,不見(jiàn)效了,請(qǐng)班長(zhǎng)大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒(méi)門!
同學(xué)們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有反駁,還在復(fù)習(xí)著……
上課了,語(yǔ)文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺(tái),“啪——”試卷被重重地放在講臺(tái)上。接著,老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“考試!”
“?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長(zhǎng)告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長(zhǎng)。
“老師,我有跟他們說(shuō),但他們都不信!卑嚅L(zhǎng)一臉的無(wú)辜。
聽(tīng)了這段話,全班暈倒……
這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。
愚人節(jié)作文700字 篇5
Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
早上我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,一進(jìn)教室,就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)問(wèn)我:“組長(zhǎng)大人,昨晚語(yǔ)文作業(yè)是不是練習(xí)冊(cè)和一篇作文哪!”“啊?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問(wèn)了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認(rèn)真地說(shuō)要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會(huì)騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又沒(méi)有聽(tīng)到有一篇作文哪!
唉!這可怎么辦呢?我可是從來(lái)都沒(méi)拖拉過(guò)作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的.氣球,沒(méi)了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來(lái),你們千萬(wàn)別告訴老師!闭Z(yǔ)氣之懇切,連我自己都驚訝。
這時(shí),唐為民笑了起來(lái),跟著其他同學(xué)也笑了!皻鈹〖眽摹钡奈液鸬溃骸拔易鳂I(yè)來(lái)不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時(shí),我的“鐵桿哥們兒”走過(guò)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō):“魯大組長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來(lái)“整”我。我對(duì)唐為民說(shuō):“沒(méi)想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣’的時(shí)候,看來(lái)我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對(duì)已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說(shuō):“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了!惫媚嘎(tīng)了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對(duì)得起誰(shuí)呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來(lái)回踱著碎步。我一見(jiàn)這情形,害怕事情越搞越大,忙說(shuō):“剛才我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f(shuō):“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會(huì)說(shuō)謊了!蔽疫B忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會(huì)地笑了。
這時(shí),姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來(lái),剛才這些話都是她安排我說(shuō)的……
晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個(gè)人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!
愚人節(jié)作文700字 篇6
今天是“一年一度”的愚人節(jié),我這整人高手不去整一下那些“笨蛋”,實(shí)在是太可惜了,哈哈……
我一大早到學(xué)校,正在值日的維昭就一本正經(jīng)走過(guò)來(lái),說(shuō)我忘戴胸章了。人家是值日生嘛,我不由得心一慌,低頭看看胸章是否真的沒(méi)戴!懊髅饔写鞯陌 薄5任姨ь^一看,他已經(jīng)“遠(yuǎn)走高飛了”。這時(shí)我才意識(shí)到被人整了。哎,還沒(méi)整人呢,就被人先整了。
我到教室想坐下,差點(diǎn)摔了下去。原來(lái)是我的同桌弄的,氣死我也!看來(lái)我不好好“回敬”一下是不行的了。我從書(shū)包里拿來(lái)裝著蟑螂的口香糖包裝紙,想嚇唬嚇唬她。誰(shuí)知她先開(kāi)口:“里面是不是裝了什么東西啊?”她這是明知故問(wèn)?伤是將包裝紙打開(kāi)了。頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣尖叫聲,然后就是“哎喲…哎喲”的.聲音。要知道,我這同桌可是班上出了名的“老虎婆”,我的結(jié)果嘛——大家可想而知。
同時(shí),看別人整別人也是一件高興事,可謂“蚌鷸相爭(zhēng),漁翁得利”。當(dāng)時(shí),老師還沒(méi)來(lái),班上正熱鬧得起勁兒,來(lái)一個(gè)整一個(gè),笑死人了。張磊來(lái)了,班里不知怎的,靜得出奇。突然,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“張磊,你的褲子穿錯(cuò)啦!”張磊羞紅了臉,低頭一看,班上便傳來(lái)一陣狂笑——張磊中計(jì)了,哈哈…曉帆和張磊大概是受我同桌的啟發(fā),等文立一來(lái),就用同樣的方法整了他。但張磊在整文立時(shí),老師突然從天而降,看到了這一幕。最后,把曉帆和張磊拖到后面斬(站)了。報(bào)應(yīng)啊,真是自作自受!
話說(shuō)會(huì)來(lái),我還沒(méi)完完整整地整一個(gè)人呢。下課了,我又騙后面的耀鑫說(shuō):“昨天我去老師那看分?jǐn)?shù)了,你得了97.5分耶!”說(shuō)得這么詳細(xì),他應(yīng)該不會(huì)懷疑吧。他應(yīng)了一句:“哦?是么?”然后出去了。過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,他說(shuō):“老師叫你去辦公室了,還不快去。”
我半信半疑,還是去了......然而,老師那兒其實(shí)也沒(méi)什么事。我正要走的時(shí)候,老師說(shuō):“來(lái)了也好,把這錄音機(jī)拿到班上去!庇谑潜惆涯浅恋榈榈匿浺魴C(jī)交給了我。哎!我白跑一躺也就罷了,還被拉去“做苦力”,看來(lái),我這整人高手今年發(fā)揮得有點(diǎn)失常了。
回到家,我媽媽便說(shuō):“中午有你最喜歡的東西吃哦!”“哦?是嗎?”我有點(diǎn)迫不及待!暗瘸灾形顼埖臅r(shí)候再看吧。”什么
嘛,莫名其妙!并且,我聞到了魚(yú)的味道(我不喜歡吃魚(yú)),頓時(shí)有了一種不祥之感。無(wú)奈,只好上樓寫作業(yè)。等到吃中飯時(shí),果然不出我所料,桌上擺著一大盤魚(yú)肉。真沒(méi)想到媽媽也......平時(shí)見(jiàn)到魚(yú)就吵吵鬧鬧的我,今天卻不吵了——愚人節(jié)嘛,何必呢。
哎...今年這愚人節(jié),可把我害苦了。
愚人節(jié)作文700字 篇7
盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!
愚人節(jié)嘛,當(dāng)然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。
因此,一個(gè)個(gè)計(jì)劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)
愚弄計(jì)劃一:聯(lián)合“章魚(yú)姐”假裝昨天老師沒(méi)布置到作業(yè)
今天dcscsd7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校,他一來(lái)學(xué)校,就問(wèn)“章魚(yú)姐”:“大姐,昨天老師有沒(méi)有布置到作業(yè)?”要知道,dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚(yú)姐”使了個(gè)眼色!罢卖~(yú)姐”心領(lǐng)神會(huì),便強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“作業(yè)?沒(méi)有布置!”只見(jiàn)dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來(lái)了。
老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“今天誰(shuí)沒(méi)寫作業(yè)?”只聽(tīng)“章魚(yú)姐”大聲說(shuō):“我同桌!”這時(shí),老師的怒火可就升到頭頂了,她問(wèn):“你,怎么沒(méi)寫作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說(shuō):“老師,今天沒(méi)有作業(yè)。 边@時(shí),我大聲說(shuō):“dcscsd,誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時(shí)dcscsd倒,我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
愚弄計(jì)劃二:假惺惺地請(qǐng)他去“德州漢堡”搓一頓
下課時(shí),我對(duì)dcscsd說(shuō):“大哥,感謝你對(duì)我的'照顧,因此我決定,今天請(qǐng)你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個(gè)大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見(jiàn)他強(qiáng)忍著口水說(shuō):“好啊好啊好啊,什么時(shí)候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來(lái)問(wèn)我:“什么時(shí)候啊?”我說(shuō):“想讓我請(qǐng)你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽(tīng)了我的話,立馬說(shuō):“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’!”
愚弄計(jì)劃三:用彈弓射他臉
數(shù)學(xué)課下課后,我覺(jué)得太無(wú)聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開(kāi)始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對(duì)準(zhǔn)dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒(méi)射中!沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準(zhǔn)dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來(lái)一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來(lái)往嘴里送。只聽(tīng)一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。
這就是我愚弄我班同學(xué)dcscsd的場(chǎng)面,怎么樣?有趣吧?如果想學(xué)習(xí)這套“愚弄****”,就趕緊打我家電話吧!電話號(hào)碼為:9876543210
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