夢想當老師作文(精選53篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的夢想當老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想當老師作文 篇1
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫地大聲回答:當一名出色的老師!
老師這個詞在我很小的時候就已經(jīng)熟悉了。因為我的爺爺、奶奶、媽媽都是老師。別人都笑稱我們家是教師世家。小時候,去媽媽工作的學校,看著媽媽認真地教學生唱歌,看著媽媽工作時臉上的笑容,我就偷偷地告訴自己,長大了也要當一名教師。
后來,我上幼兒園了。第一天去幼兒園,我就認識了親切溫柔的田老師和陸老師。在幼兒園里,老師就像媽媽一樣愛護我,她們幫我梳頭,哄我睡覺,教我做游戲,認識新鮮事物。我很喜歡田老師和陸老師,長大了我也要像她們一樣。
到了小學,我又遇到了潘老師和王老師。潘老師教我認識了拼音,漢字,使我可以在文字的天空飛翔。王老師教會了我加減乘除,使我能夠在數(shù)字的海洋暢游。我覺得老師很偉大,我的成長,一路上都離不開老師們的辛勤教育。
長大以后,我也要當個老師,把我的知識教給學生們,給學生帶去快樂!
夢想當老師作文 篇2
從小到大,我擁有過許多“想成為……”,但現(xiàn)在,我更想成為一名老師。
大家都知道,老師的職責就是傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,我們這些花朵難道不需要園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有如此嬌艷、美麗的花朵盛開。
假如我成了一名老師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我會帶他們放風箏,捉蝴蝶;夏天,我會帶他們?nèi)澊,捉蜻蜓;秋天,我會帶他們(nèi)ゲ晒麑崳占~子;冬天,我會帶他們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人…?/p>
假如我成了一名老師,我一定不會整天都板著臉,讓學生們怕,雖說“嚴師出高徒”,但我也不想過分厲害。
!我多想成為一名光榮的人民教師,想親身體會一下教師節(jié)的滋味,我會把我的知識傳授給學生。所以,我現(xiàn)在一定得好好學習,為這個理想做奮斗。我堅信,我一定能實現(xiàn)我的教師夢。
夢想當老師作文 篇3
每個人都有愿望,你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是:讓我當一天老師;上課我是他們的大同學,下課我和他們打成一片,家訪時我又成了他們的知心哥哥。
上課了,我迎風滿面地走進教室,我開完笑說:“我叫林琪,外號叫冰淇淋!蓖瑢W們聽了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。
如果我們班有愛說慌的孩子我會和他們講《狼來了》的故事,讓他們做一個誠實的孩子
下課了同學們會來找我給我說笑話:“從前有一個人……”然后我就會說:“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學說:“從書上找到的!薄澳悄闳ジ嬖V同學讓他們笑破肚皮!
知道了吧?這就是我的愿望,你們知道了嗎?“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!毖剑
夢想當老師作文 篇4
夢想?我的夢想不是長大后是什么職業(yè),只是希望讓曾經(jīng)渾濁不清的護城河變得清澈見底,讓曾經(jīng)昏暗的黑夜變得星光閃爍……你問我的夢想為什么不是長大后的工作,而是為了保護環(huán)境?告訴你吧,即使你再強大也屬于把你養(yǎng)育成才的祖國,所以,我們要為祖國做出貢獻,而不是只是為自己著想。還有,環(huán)境會掌控在一望無垠的大草原上,你一定會覺得心曠神怡;但是你要是在垃圾場,面對迎面而來的臭氣,你一定會變得厭惡,所以,我想保護環(huán)境,保護我們的生態(tài)資源。
你問我為什么有這個想法?我可以告訴你,我從小就不喜歡坐汽車。最開始我一上車就暈,不一會兒就忍不住要吐。后來干脆就不坐車了,可是問題又來了,當我路過一輛汽車時,我就聞到一股怪味,比榴蓮還難聞。又有一輛汽車從我身邊飛過,飄散的尾氣像只小貓似的黏著我,過了好一會才飄散了。
我的夢想是讓祖國更美好!
夢想當老師作文 篇5
從小時候到現(xiàn)在,我遇上了許多老師,看老師們對小朋友細心的照顧,讓我也悄悄立下以后要當老師的志愿,更因為當老師可以陪伴可愛的小朋友們上課、游戲,讓我覺得是很美好的一件事。
我想當老師,我要教小朋友們很多的知識,在語文課和他們分享許多精采生動的小故事,在數(shù)學課為他們講述數(shù)學家的神奇發(fā)現(xiàn),在綜合課陪他們認識自己、教他們尊重他人……,我要讓我的學生喜歡上學,也要讓他們試著愛上所有科目。
我想當老師,這是我的志愿,如果有一天,我真的可以成為一位老師,我要把我所學的知識全部不隱藏的教給我的學生,讓我的學生長大后都能成為社會上有用的人,對社會有所貢獻。
當老師,是我的志愿,我要認真讀書,努力累積我的實力,讓長大以后的我真的可以成為一位像孔子一樣的老師。
夢想當老師作文 篇6
老師,一個多么神圣的職業(yè),它能傳授給學生們許多的知識,還教學生做人的道理。所以,我想當老師。
在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學生在做小動作或說小話時,我不會大發(fā)雷霆,我會問全班同學:“。同學們,父母為了讓我們上學,努力的工作掙錢,所以,我們一定要上課認真聽講,好好學習,以優(yōu)異的成績回報父母!,其實,我說這句話,主要就是想告誡那位同學。如果他不聽,仍然說小話,做小動作的話,我就會當眾點名,讓他記住,以后不能再犯了。
在課間十分,我會和我的學生們混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學生心情不好時,我會主動送上兩顆糖給他吃,然后,再講一些有趣的笑話給他聽。這樣,他的心情自然而然的就好了。
我想當老師,就必須從現(xiàn)在開始努力起,只有這樣,我長大后才能當一位深受學生們愛戴的稱職的好老師。
夢想當老師作文 篇7
我的夢想很崇高,那就是當一名老師。
在自己的辦公室里認真?zhèn)湔n。要把同學們所要學的那一課認真?zhèn)浜茫瑐湔n其實很復雜,如:要把所要教給學生重要的知識在書備好;把重要的內(nèi)容記在書上,以便讓同學們更好的記錄;有的同學作文弄不懂來問你,你就一定要回答出來,不然就顯出你沒有為教書做好預習;批作業(yè)時,一定要細心,如果批錯了,同學們會認為你這個老師沒有不細心;但同學們考試的時候,眼睛一定‘亮’一點,把那些作弊的同學拉出來,不然就會毀了他的一生。對學生一定要溫柔,不能動不動就懲罰,除非到學生把你逼到無可奈何的時候,才可以懲罰他們。
雖然只是夢想,但是我一定會讓它變成真。以后我要好好讀書,奮發(fā)努力的把每一門課都學好,長大當老師。不過關靠這些還不夠,還要每天最好讀12篇作文和1課外書。
老師你放心,我今后不會在讓你不高興了,會讓你面帶微笑來教室,面帶微笑走出教室。
夢想當老師作文 篇8
我的夢想就是當一名老師。
為了這個夢想,我一直在努力學習?墒,每次做錯題目,讓老師失望的時候,會給我一些打擊。但我并沒有放棄學習,仍舊每天暗暗地堅持學習。“世上無難事,只怕有心人”,就這樣,我每天都堅持著。
為了這個夢想,我每天睡前都要看一會兒書,之后才關燈睡覺。在學校的課間活動時,我都要抓緊時間背背古詩,做好各種課前準備。星期天早上,我會一早起來,看看書,做好預習、復習工作。就這樣,我暗暗地學習,沒有人知道,只有我自己才知道。
有一天,有人問我:“你為什么想著當老師呢?”我馬上回答:“因為當老師可以把知識教給學生,讓他們變得更聰明、更懂事!
俗話說“幫助別人,快樂自己”,所以,我要努力實現(xiàn)我的夢想,讓我能幫助更多的人,讓自己變得更快樂。
夢想當老師作文 篇9
每一個人都有自己的夢想,我也有我的夢想,我的夢想是做一名教師。
我覺得作一名教師很不容易,因為老師就是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下知識……所以,我崇拜老師。
如果,我的夢想成真了,我會教好班里的每一個同學,我不僅要教給他們知識,還要教他們應該怎樣做人,教他們怎樣好好讀書,長大后孝敬父母,報效祖國,成為祖國的棟梁之才。
做人我會教他們應該誠實守信,我會跟他們講宋慶齡小時候守信的故事,告訴他們:如果一個人沒有誠信,不守信用,那他很難生活下去,因為沒有人會相信他。
我會讓所有同學都喜歡上學習,不討厭學習,我會用各種不同的方式讓他們喜歡上學習的,而且我不會體罰學生的,如果學生犯了錯,我也不會怪他。
這就是我的夢想!
夢想當老師作文 篇10
我的夢想是當個老師。
每當我看到老師在講臺上課時,我覺得老師多么神氣。划斘矣胁粫膯栴}去問老師時,我覺得老師好了不起,我就在想如果我是一名老師該多好!
如果我是老師,我不會是個呆板的老師,我不會讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學習,春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風,冬天去看看雪。
如果我是老師,我不會給同學們布置很多作業(yè),我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師,我不會是一個勢利的老師,我不會因為誰家有錢就對誰偏心,我不會因為我付出得多而要回報。
如果我是老師,我不會是一個高高在上的老師,下課了我會和同學們一起到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個夢想不會離我太遙遠,我也會好好學習,掌握知識,實現(xiàn)自己的夢想。
夢想當老師作文 篇11
我的理想是當一名人民教師。不像明星那樣絢麗多彩,不像科學家那么偉大,也不像醫(yī)生那么受人愛戴。我只想成為這樣一株平凡的小草,別人都說這個離我太遙遠了。但是巴金說過:“理想不會拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就有實現(xiàn)理想的那一天!
老師是辛苦的,他們像一根火柴,為我們點燃光明;像一位鋪路工,為我們鋪好前進的道路;還像一座燈塔,指引我們前進的方向。我也要成為一名人民教師,讓嚴厲的課堂變得輕松熱鬧,讓學生們在快樂中學習。
寫作離不開生活,我會帶他們到生活中尋找素材。寫春天,我?guī)е瑢W們?nèi)セêV墟覒,去河邊的柳樹林里享受風的涼爽。寫夏天,我們?nèi)コ靥晾锟春苫,去湖里劃船,去小溪里游泳。寫秋天,我們(nèi)ヌ镆袄锏墓人胫写┬,采摘各種蔬菜、水果。寫冬天,我們?nèi)ケ匣谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。讓同學們邊玩耍,邊寫作,一有靈感就能寫出來。
為了實現(xiàn)這個愿望,我努力地學習知識。讓自己在知識的海洋暢游;孟胱约菏且恢焕销,在知識的天空中追逐金色的小鳥。哦,那就是我金色的理想!
夢想當老師作文 篇12
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。
我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場,獲得一項項榮譽。這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。
為了完成夢想,我要在好好學習的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。
夢想當老師作文 篇13
每個人都有自己的夢想。有人想當運動員,在奧運會上為國爭光;有人想當醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當科學家,為祖國科技的進步廢寢忘食。而我的夢想是,長大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學,考不好還要被家長罵,做完學校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想:現(xiàn)在高年級的學生壓力可真大啊。
要是我當了老師,我會讓學生們早點放學回家,不讓家長擔心;我還會少布置作業(yè),讓學生們減少學習壓力;我會讓家長不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲。
“零零零”,上課鈴響了,這節(jié)是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來到操場,看見同學們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著我來上課呢,我會讓同學們先跑三圈,就可以自由活動。自由活動時,他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù):有老鷹捉小雞,有跳繩。我會參加我兒時最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”,下課了,游戲?qū)⒃谕瑢W們的歡聲笑語中結(jié)束。
“婧,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋熟悉的聲音,原來是媽媽!我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢,但我相信,我一定會實現(xiàn)我的夢想,因為我的未來不是夢!
夢想當老師作文 篇14
我有很多個小愿望,例如:每次考試都能得一百分,或者,不用做作業(yè)什么的……但是,我有一個大夢想——長大了當老師。小時候,看到老師總是威武的站在講臺上指指點點的,頗有大將軍風范,于是,我就有當老師這個夢想了。
現(xiàn)在,每當我知道老師是很辛苦的,卻也沒有打消這個夢想。老師每天熬夜給我們批改作業(yè),講課講到嗓子都沙啞了,無論夏日炎炎,還是傾盆大雨,或是寒風徐徐,老師都沒有放棄哺育祖國花朵的這個重大責任。老師是神圣的。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽遗宸恳粋老師,他們毫不保留的把所有的知識貢獻出來,雖然有時候會啰嗦幾句,但是,不嘮叨不啰嗦的人會管你學好還是學壞,會那么關心你?老師是人生當中的第二任老師,教你做人,教你知識。
我有一個夢想,做一名教師。我想教給孩子更多的知識,陪他們走過快樂的童年。因此,我要好好學習,把老師的知識變成自己的,才能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想。仿佛十幾年后的講臺上,會出現(xiàn)一個義無反顧的培養(yǎng)祖國花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。
夢想當老師作文 篇15
每個人的夢想都不一樣,有的人想當醫(yī)生,有的人想當律師,有的人想當科學家。不管夢想是什么,都必須經(jīng)過自己長久的努力,才有機會成為人生中的一部分。我的夢想是當一位老師。
老師是辛勤的園丁,把沒用的東西統(tǒng)統(tǒng)剪掉;老師是導航,幫助我們辨別方向;老師是蠟燭,為了我們甘心地燃燒自己。
有人說:“當一個老師有什么好,工資低,又辛苦,還站在講臺上吃粉筆灰,我勸你別當老師好了。”可是,我還是想當一名老師。假如有一天,我也當上了老師,站在這神圣的講臺上,面對一群可愛又調(diào)皮的學生前面的時候。我覺得一切都值了。我給他們上課。我給他們上語文課的時候,我會讓他們把優(yōu)美的好詞好句抄下來。上數(shù)學課的時候,我會為他們分析、解答題目。我還會把我的知識毫無保留地教給他們。我還會出一道道難題來考驗他們,讓他們在各自的小組中討論、發(fā)言。
一個人沒有了夢想,就像沒有了奮斗的目標,就像在沒有了光明的世界里生存,就像沒有了動力的車。所以我們一定要有夢想,還要努力地去實現(xiàn)。
夢想當老師作文 篇16
老師說:“夢想是人們走向成功的動力,每個人都應該有自己的夢想!
“我想當科學家”、“我想當宇航員”、“我想當明星”……教室里經(jīng)常聽到同學們這樣討論著。而我的夢想是當一名平凡的老師。
從我記事開始到現(xiàn)在,接觸過很多老師。小時候聽著老師講課,感覺老師無所不能,我非常向往和羨慕。隨著我逐漸長大,發(fā)現(xiàn)老師白天要給我們上課,晚上還要備課及批改作業(yè)。每當我和同學們學習上遇到困難時,老師還會利用課后時間,耐心的為我們講解。看到老師如此艱辛,我心里酸酸的,我立志長大了做一名老師。
也許有人會問,老師這么辛苦,為什么還要當老師呢?因為如果沒有老師教我知識,我還是一無所知的孩子;如果沒有老師教我知識,我就不會使用電腦、網(wǎng)絡等工具;如果沒有老師教我知識,我就不會學到各種知識和本領,社會就不會進步。也正因為老師給了我一葉扁舟,我才能在知識的海洋里遨游,未來才有更好的夢想。所以老師是神圣的、光榮的。
我現(xiàn)在是一名小學生,我一定在老師的教導下刻苦、努力、勤奮學習,長大后立志能走向夢想中的三尺講臺。
夢想當老師作文 篇17
我的夢想是長大了做一名美術(shù)老師。
我特別喜歡美術(shù)老師教我們畫畫、做手工。老師教我們畫多功能的機器人、夏天熱鬧的池塘、威武的大龍蝦、橫行霸道的兇螃蟹,還教我們用卡紙做可愛的卡通圖案,用折紙串成五顏六色的長龍,用皺紋紙做美麗的玫瑰花,用橡皮刻印章……我們的美術(shù)老師真的有一雙神奇的巧手,任何東西到她的手里都能變成漂亮的圖畫、有趣的手工。
我也夢想著擁有一雙像老師那樣神奇的巧手,好像魔術(shù)師一樣,想畫什么就畫什么,想做什么就做什么,多棒啊!
我喜歡去看大海,喜歡去爬高山,喜歡去看瀑布,還喜歡去森林呼吸新鮮空氣,我想把它們都帶回家。如果我是美術(shù)老師,我就可以把它們都畫下來,永遠保存。我喜歡看書、聽故事,如果我是美術(shù)老師,我就可以把故事中的景象全部都在畫中記錄下來,就像拍電影一樣。
我還喜歡折紙、做手工。如果我是美術(shù)老師,我就可以想做什么就做什么了!
我希望所有的小朋友都能用一雙明亮的眼睛去觀察這個美麗的世界,并且把自己看到的、聽到的、想到的都畫下來。所以,長大了,我夢想做一名美術(shù)老師。
夢想當老師作文 篇18
“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候,我一會兒夢想當醫(yī)生,一會兒夢想當演員,一會兒又夢想當歌手。長大后,我才慢慢確定了自己的夢想――當老師。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
假如我是老師,那該多好。∥蚁嘈挪痪玫膶,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
夢想當老師作文 篇19
一個人從小到大,都聆聽老師諄諄教導,都離不開老師的幫助和鼓勵。是的,老師是偉大的,一切知識的源泉源于他們。我的夢想就是當一名光榮、卓越的好老師。
如果我當上了老師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。做一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城里的孩子一樣享受知識海洋的孕育。成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。在我心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們傾訴,開導他們,我要當一個有智慧和有能力的好老師。
如果我當上一名老師,我會用心培育祖國的幼苗,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。我會為同學們備課,批改作業(yè)。讓同學們知道學習并不是什么困難的事。如果他想放棄的話,我會用“世上無難事,只怕有心人”這句話讓他重新振作起來,一步一步向上走。
所以,我要在這里向同學們呼吁;辛苦的學習是你們的未來,你們的生命。
生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去路線,只有停止前進。有了理想就有了奮斗的目標,總有一天,我的未來不是夢。
夢想當老師作文 篇20
每個人都有夢想,我也有很多很多的夢想,夢想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學家,我最大的夢想是成為一名發(fā)明家。
在上幼兒園時,老師每天都會叫我們做手工和畫畫,還會用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具,我們都覺得很神奇,也很好玩,讓我們羨慕得不得了。從那時起,我就堅定了一個夢想,長大了要當一名發(fā)明家,要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來。
有了這個夢想,每次去書城,我都會選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書,還有科學實驗的書,媽媽也會把沒用的紙盒收集起來,有空的時候我就會把這些紙盒做成筆筒和汽車,用吸管做口琴,盡管這些東西沒有買來的漂亮,可我還是很開心,因為這是我自己發(fā)明的,是獨一無二的。
現(xiàn)在,我有一個更大的夢想。等我長大后,我想發(fā)明一張自動椅,當老師上課時,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅子就可以自動移動;到黑板上寫字時,可以自動調(diào)節(jié)高度。有了這椅子,老師就不用這么辛苦地走來走去了。
這就是我的夢想,我要努力去實現(xiàn)他。
夢想當老師作文 篇21
每個人都有自己的夢想。有人想當警察維護和平,有人想當清潔工,讓城市美觀。而我想當一名美術(shù)老師。
小時候,我就很愛畫畫,家里的墻上貼滿了我的畫,它們五彩繽紛。學了《老師,您好》這篇課文后,我知道了教師的事業(yè)是崇高的。老師把知識教給了學生們,讓他們在知識的海洋里茁壯成長,有一句詩就是來形容教師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
一次上美術(shù)課時,老師教我們畫車,同學們都在專心致志地畫,可我卻不知道該怎么畫好。老師走了過來,微笑著問:“你不會畫嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭,老師俯下身子,耐心地教我們怎么畫!叭绻阆氘嫼,就必須要有想象力!”我聽從老師的建議,開始努力地想象各種車的樣子。終于,我創(chuàng)作了一輛冰淇淋車,老師夸我有想象力,給我打了三顆星,我心里樂滋滋的。
我很敬佩教師的崇高,我相信,只要我付出堅持不懈的努力,我當美術(shù)老師的夢想就會實現(xiàn)的。
夢想當老師作文 篇22
說到夢想我想當一名老師。老師傳遞知識,每天早早的來到學校教我們知識,只有有了知識才能上大學為國家出力,就像那些大名鼎鼎的科學家,哪個不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?
老師讓人們從愚笨變聰明,讓人們從不識字變到識字,讓大家親身體驗文字中的快樂和精華,讓我懂得魯濱遜如何在荒島上生存并認識了星期五,讓我明白只有動手制作才能渡過難關,還有孫悟空大鬧天宮又被如來壓在五行山下,后來又和唐僧西天取經(jīng)的故事。我夢想當老師,您是蠟燭,點燃了自己照亮了別人。您教會我們數(shù)學,讓我們擁有一個經(jīng)濟頭腦,從一加一到千、萬、億數(shù)。如果沒有您,我們不能欣賞美妙的音樂,也聽不到動聽的歌曲了,老師您讓我們認識了貝多芬、聶爾、莫扎特等音樂作家,還讓我們認識了五線譜。學會了少先隊隊歌,唱會了祖國的國歌。
國強離不開科技,科技離不開工程師,工程師離不開老師,如果沒有科技我們會再被侵略,如果沒有強大的科技力量我們會再次被打敗的。
我看見電視上說到,我們國家還有許許多多的貧窮家庭的孩子上不了學,我就下定決心未來要當老師,教那些山區(qū)貧困孩子讀書識字。因此我的夢想就是當老師。
夢想當老師作文 篇23
每個人都有自己的夢想,有的人夢想當醫(yī)生,治愈好各種疾病,為人們減輕痛苦;有的人夢想當科學家,研制出有用的東西,為人類造!业膲粝刖褪钱斠幻祟愳`魂的工程師——老師。
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生;老師是春雨,墜落了自己,滋潤了學生。老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵盎然芬芳……
從我踏進教室的第一步,聽著老師淳淳的教誨,跟隨著老師在知識的海洋里遨游,從這時起,我就愛上了這三尺講臺,愛上了老師這個神圣的職業(yè)。夢想著自己將來有一天也能站在講臺上,對著下面孜孜好學的學生,傳授著無窮的知識,這是多么大的一種榮幸!
也許有人會問我:當老師有什么好的,不僅工資低,還不受人重視。但是,你們有沒有想過,如果沒有了老師,也就沒有了教育,如果沒有了教育,也就沒有了國家的文明和進步……老師不但培育出了偉人,也培育出了千千萬萬無名的祖國建設者。
雖然現(xiàn)在我還只是個小學生,這個夢想離我還很遙遠,但我相信,世上無難事,只怕有心人,只要向著這個目標勇敢的奮斗,終有一天,我一定能實現(xiàn)這個夢想!
夢想當老師作文 篇24
每個人都有自己的夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根發(fā)芽。
每當老師在講臺上課時,我覺得老師是多么神氣!當我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起!我就想我是一名老師該多好啊!我的夢想是當一名辛勤的老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國作出貢獻。
如果我是一名老師,我會把我所學的知識全都教給同學們,我會教他們學習的秘訣,讓學習變得SOEASY!我還要教同學們品德,讓他們做一個寬容、忍讓、諒解對方的人。
如果我是一名老師,我不會給同學們留太多的家庭作業(yè),我會讓同學們在書的海洋里遨游,豐富同學們的知識。
如果我是一名老師,我的課會很有趣,春天帶同學們?nèi)ヌげ,夏天帶同學們?nèi)ビ斡,秋天帶同學們?nèi)ベp菊,冬天帶同學們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學們一起到操場上跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。
我很想當一名老師,我相信只要我努力學習,打好基礎,就一定能當上老師。
夢想當老師作文 篇25
小時候的我喜歡聽“長大后,我就成了你,才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你,有夢想誰都了不起……”
一天,我右手那本語文書,左手那根竹教鞭,特別的神氣,一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上,我走進了教室。
進了教室同學們用笑臉與我相迎,一聲:“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。
我的教學方法與別的老師可大有不同之處哦!
在游戲中教學是我的拿手好戲。我把同學們帶到操場上,領他們玩開火車的游戲。我當火車頭,后面每兩個孩子為一組。就這樣,我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家里,來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。
如果學生的家庭出現(xiàn)了什么問題,我一定會進行調(diào)解的,還會與孩子進行心與心的溝通。這不,小志的爸爸喝完酒又打小志了,這事我一定要去管一管。
在我的課堂里永遠都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè),永遠都會有高興快樂。
“小懶蛋兒,快起床!再不起來就遲到了!眿寢尨蠼械。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢!
夢想當老師作文 篇26
我的夢想是當一名老師,用自己的知識打開更多孩子的知識之窗,來報效偉大的祖國。咦!我現(xiàn)在還是一名小學生,怎么就能在教室講課呢?一起來看看吧!
只見我長高了許多,穿著教師的服裝在向臺下的同學們做自我介紹。只聽我對同學們說:“大家好,我來擔任同學們的數(shù)學課程,希望我們大家能一起探討數(shù)學上的有趣問題,好嗎?”同學們異口同聲的說:好!看到同學們這么熱情,我很高興。我接著說:同學們請按著座位號的順序來進行一下自我介紹,下節(jié)課我們再正式上課!蓖瑢W們逐一作了自我介紹!扳忊忊彙,下課鈴響了,我說“同學們,下課”,同學們說:l老師再見!
伴著上課鈴,我走進了教室,對臺下的同學們說:“今天我們來學習第一單元——對稱、平移與旋轉(zhuǎn)……。接著我對同學提出了問題,同學們也很積極,小手如林。我問了幾個同學,接著說:“同學們回答的都對,為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時候,聽見媽媽說:“思瑤,思瑤,起床啦!原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢,但是我相信這一切都會成為現(xiàn)實的,只要我努力學習。所以我現(xiàn)在要好好學習,長大以后報效祖國!
夢想當老師作文 篇27
每個人的心中都有一個夢想,每個人的夢想都是不一樣的,人與人的差異就是在這里吧,我的夢想就是當一名老師。
這是一個非常平凡的理想,但是對于一個普通人來說,這個理想還需要很多努力才能實現(xiàn)的,不要小看當老師了,當老師需要有很高的學歷,至少要大學以上的學歷才能當老師,而且你的教學能力一定要學習,經(jīng)常學習,如果不學習的話,你的教學能力就會沒有那么大的提升,這樣講的課,學生也不會聽的很懂,而且當老師也不是件容易的事情,不僅要上課,還要批改作業(yè)等等,還有要管理好學生,學生們可不像自己家的孩子那樣。還需要你跟學生們斗智斗勇,這就是當老師吧,但是當老師還有一個好處,就是可以和學生們進行學習上的交流,通過學習來交流,使自己的大腦變得更加的活躍,對知識的渴望也越來越多,這就是當老師的好處吧,可以使自己在學術(shù)界里面有更多的研究,希望自己對學術(shù)界做出更多的貢獻,讓人類文明更好的發(fā)展。
我想當一名老師,但是這需要付出極大的努力,因此要從現(xiàn)在開始好好的努力學習,每天認真學習,不要落下每一科的功課,加油,一定能行的。
夢想當老師作文 篇28
我的理想是長大以后成為一位教低年級的語文老師。
看了我的理想后,你也許會問我為什么要當個低年級的語文老師呢?那得從一次看電視說起。
那時候我才8歲,在看電視的時候,看到了一則廣告,有許多小朋友因為家里窮,上不了學,只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字,而自己呢,卻只是個放牛郎?赐赀@則廣告,我就問媽媽:“媽媽,這世界上有沒有免費的學校?”媽媽告訴我:“這世界上不可能有免費的學校!哪有人花錢,不收錢的呀!”我天真地說:“那我長大后一定要建一座很大很大的,專門教那些沒有錢讀書的小朋友,我不要他們的錢!眿寢寘s說:“你呀,當個老師就不錯了,還想辦學校?做白日夢吧,你這個小鬼!”卻堅決地說:“那我先當個語文老師給你看!”
從那天起,我總是捧著一本書,假裝自己是老師,在那里左站站,右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真,都無話可說了。
只要有恒心,鐵杵磨成針。我相信,我的理想一定會實現(xiàn)的。
夢想當老師作文 篇29
“我的未來不是夢,我要好好珍惜每一分鐘……”每個人都有自己的夢想,都會為心目中的夢想而去拼搏。無論風吹雨打,也日夜兼程。
我的夢想是當一名老師。
教師,她是個神圣的職業(yè)。她是人類靈魂的工程師,洗滌著學生的靈魂,每個時代,都為社會培養(yǎng)了一批又一批革命的接班人;她就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;她就像春蠶,犧牲了自己,裝飾了別人;她就像園丁,不辭辛勞,培育了朵朵小花!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美老師的詩句嗎?
我想成為一名教師,一名有責任有愛心的教師。學生成績下降了,不論嚴寒酷暑,我都要堅持為學生補課;學生參加比賽失敗而情緒失落時,我會鼓勵他:“記住,失敗乃成功之母!
但是,我懷著夢想踏上征途后,會有更大的考驗在等著我:途中的美酒會麻醉我,秀麗的風光會誘惑我,高大的冰山會阻擋我,瘋狂的雨浪會擊傷我。在重重危難面前我會堅持,我會不怕困難,勇往直前,永不放棄。
教師,是我的夢想。我會好好學習,為長大后當一名優(yōu)秀的教師而努力拼搏。
夢想當老師作文 篇30
夢想,一個熟悉而又陌生的詞。我曾有許多夢想,可都只有“三分鐘”熱度。小時候,我想當護士,媽媽是我的“小白鼠”;后來,我愛上了彈鋼琴,享受著每個指間掠過的音符,可是好景不長,我又迷上了美食,想做一位甜品師……好一段時間,我丟失了我的夢想。
我急切地找啊找啊,雖說有三百六十行但卻像海底撈針。我這樣盲目,漫無目的地度過了這幾天。這幾天精神是空虛的,一個人沒有目標,那該怎樣前行?像無頭蒼蠅一樣瞎撞?像小和尚一樣得過且過?我放棄了。直到有一天,我才領略了人世的真諦。一份好的工作是能為社會做出貢獻地,霎時間,我似乎在黑暗中尋著了光明。對,我要當老師!
“教師是人類靈魂的工程師!”自古至今,人類就認為這是一件極其高尚的事。我不說他們有多么偉大,但沒有功勞也有苦勞。夜晚,我們早已酣然入睡,可他們還不厭其煩地批著我們的作業(yè);清晨,我們還沉浸在夢鄉(xiāng),可他們卻早早起了床,為我們的課做好充分的準備。就是這一群默默無聞的園丁,悉心呵護著我們長大,看著我們從幼小的細苗變成茁壯的大樹。他們犧牲自己的休息時間為我們拔草除蟲。我們不是他們的孩子卻勝似他們的孩子。在節(jié)日里他們陪伴的是我們,而不是他們的親人。
“贈人玫瑰,手留余香!彪m然當老師很艱苦,但能竭力付出,再苦的巧克力也會化作一團糖水,甜在每個人的心中。
我知道前面的路還很長很長,但我回朝自己的目標前進,無論遇到什么困難!Go,Go,Go!
夢想當老師作文 篇31
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師像園丁修剪著祖國的花朵。老師像天空,給了我們自由飛翔的天際。老師是大樹,分享他們多年累積的果實。老師是媽媽,給我們呵護備至……
還依稀記得在我上四年級的時候,看到了一篇報道“在偏遠的山區(qū),很多孩子都無法進行學習。原因是因為村子里太貧困,根本沒有老師愿意到學校授課。他們睜著那雙渴求知識的眼睛,微微的泛著淚光?赐赀@則新聞心里的慚愧,傷心像漿糊一樣摻和著濃濃地糊在了心口。
從那天開始,我就有了一個從未放棄,執(zhí)著追求的夢想—做一名老師。我想讓更多的人學到知識,讓更多的人了解這個五彩繽紛的世界。
我現(xiàn)在似乎離夢想又近了一步。
為了這個理想,我也在堅持努力著。
每天的課堂時間,我都會認真地去聽講,回家認真的完成作業(yè)。盡管我在遇到困難與挫折時我也從未放棄,因為就是這個夢想一直在支撐著我一直堅持。
看著老師每天也是忙忙碌碌,每天都要備課,準備教案,批改作業(yè)。卻從來沒有一句抱怨,沒有說過一次累,而我卻在這一方面做的不好,每天都會抱怨作業(yè)堆積如山,玩的時間太少,也許這就是我們差異不足所在吧!
在以后的日子里,我也會努力改掉身上所有的壞習慣,朝著夢想一步步前進。
夢在遠方,路在腳下,我會一步一個腳印去努力實現(xiàn)它!
夢想當老師作文 篇32
每個人的心中都有一個夢想,而我的夢想是當一位優(yōu)秀的老師,雖然我不知道這個夢想能否實現(xiàn),可是要是有一顆努力的心,夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師是一個光榮又神圣的職業(yè),但是他很辛苦,要教會許多學生,他就像一位勤勞的校園丁,每天澆灌我們成長。每一次考試,我有好有壞,好的時候,我會說:太好了,離夢想又進了一步,當考差的時候我會說:沒關系,下次一定要加倍努力。因此,我每次考試都在慢慢進步169。
當我已經(jīng)是五年級的小學生時,當一名職業(yè)老師的欲望變得更大了,因為老師的每一顆心里面都非常的呵護我們,可以讓自己變得更美麗,心靈上的美麗。有一次,徐承同學在濕滑的走廊上摔了一跤,痛的讓他起也起不來,鄭老師看見了,把手中的活兒放下,三下五除二,趕快跑到徐承那里,鄭老師連忙問:摔得重不重?疼不疼?能起來嗎?這時的鄭老師好像徐承父母一樣,提出的問題讓徐承回都回不上來,鄭老師不管那么多,摸了摸徐承的小屁股,“哎呀”:腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里,涂上藥膏,見他沒事了,才放松的呼了一口氣,這使我明白了:當老師雖然要教會學生知識,但是安全也不能不管。
雖然我現(xiàn)在只是一個普普通通的學生,但是夢想,給予了我希望之光,所以我會好好珍惜這個夢想。
夢想當老師作文 篇33
“園丁、蠟燭……”同學們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘斠幻鈽s的人民教師呀!假如我是老師,會是一名怎樣的老師呢?
假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當我第一次站在講臺上,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,首先,我會大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學習,快樂生活,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每天,我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領著學生們在知識的海洋中暢游!奔偃缥沂抢蠋,我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外,我主動與每一個學生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
假如我是老師,我就要當這樣一名老師,受學生歡迎,受學校歡迎,受社會歡迎。我現(xiàn)在要好好學習,長大一定要當一名好老師。
夢想當老師作文 篇34
老師是人類的工程師,上小學的時候,老師叫我們學校知識,教我們怎么做人,語文老師教我們這個字怎么讀,怎么寫,數(shù)學老師教我們1+1=2,英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌,美術(shù)老師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學很好學,口算數(shù)就可以了,后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學很傷腦,后來我又學習英語,學會ABCD就行了,后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞,作文,句子,都是用英文字母組成的,一個一個背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學的,都是中文,畢竟說的話我能聽明白,不像英語說一大堆,對我來說,英語就像天書看不明白,誰讓我是中國人了。
從那時起,我就奮力學習語文,后來我的科目里,語文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要爭取當一個語文老師,但是我的字不行,還要加強練習,把字練好了才能當一個語文老師,從那以后我就加強練字,但是只要作業(yè)多,我就會寫的很快,所以字一直都寫的不好,所以我的作業(yè)每次都被老師說字體不行。
到了初中,我的字體還是沒有上去,一直都是甲骨文,寫的老師都看不清,所以我寫作業(yè),本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被老師說。
但是這樣也擋不住我的夢想,我一定可以當一個好老師,我自己都會多練了,當了詩也不會錯。
夢想當老師作文 篇35
人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的職業(yè),為了學生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
!老師!我愛這個職業(yè),更愛老師那個富有知識的靈魂!我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細,我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進,讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,
多講一些內(nèi)容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
夢想當老師作文 篇36
夢想是什么?人若是沒有夢想,那活著還有什么意思?我的夢想是當一名老師。
這個夢想是我上幼兒園時就有了,每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時,我都非常開心。他給我們講故事,陪我們玩耍,那時候,我最崇拜的人就是她,我也想和她一樣,受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時候坐在教室里,看到老師再見臺上神采飛揚的講課,微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪,心中的知識無限多,經(jīng)歷的事情無限豐富,那是,心中便建立了一個夢想——我要當一名老師。那想法悄然扎根心中,從此,伴隨我成長。
長大了,我更加堅定了我的夢想。我想當一名科學老師?茖W那神奇的世界把我吸引,讓我流連忘返。我要帶領我的學生在科學的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝?那雨后的彩虹是怎么形成的?我們身邊的電又是哪來的?花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構(gòu)造。我都想帶領我未來的學生一起去探究。
中學了,那幼苗似得夢想早已發(fā)芽,長成了參天大樹。走進中學,一切都在改變,唯有那心中的夢想一直在這。我希望當上老師,帶著微笑,神采飛揚地站在講臺上,為同學們講課。上課老師,下課兄弟。如今,我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想,是人生一顆璀璨的明珠,有了夢想,我們就有了前進的動力,有了夢想,我們就有了對明天的憧憬,對未來的希望。
夢想當老師作文 篇37
“志不立,天下無可成之事!比藳]有夢想,那么他的人生就是黑漆漆的。當我們有了·夢想,就要腳踏實地地去追逐。居里夫人曾說過:“強者制造時機,弱者等待時機!庇行┤藭ブ圃鞎r機,把握時機,并把時機當成階梯,一階一階地往上爬,爬到夢想之路的巔峰,迎接成功的到來;但有些人卻等待時機,用守株待兔的方法,讓自己離夢想越來越遠。想成功一定要付出汗水,不能坐享其成,等著天下掉餡餅。“要怎么收獲,就先怎么栽!边~向夢想之路的成功秘訣是:努力不懈,擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說:“老師有什么好,天天吃粉筆灰!蹦敲次視嬖V你:“NO!NO!NO!如果你這樣想,那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因為是老師教會了我們知識,教會了我們怎樣做人。”
如果我是老師,我會帶領同學們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
如果我是老師,在春天,我會帶領他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天,我會帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天,我會帶領他們收集飄落的樹葉;在冬天,我會帶著他們在雪地里堆雪人,打雪仗……
這就是我的夢想——當一名名老師!
夢想當老師作文 篇38
夢想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢想是當一名老師,因為我覺得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我說:“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師!庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。
我想當老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話說得好,“知識改變命運”,只有有了知識和文化,社會才能更加文明進步,祖國才能更強大。
自從我上學以后,我就常常看見老師忙碌的身影。低年級時,老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學習和生活,老師教導我們要團結(jié)同學,熱愛集體,做一個誠實有責任的人。高年級時,老師開始嚴格地要求我們,老師常常說:要做學問,先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子,我不禁憧憬未來:假如我是一名老師該多好!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的,老師在講臺上捧起書本帶領我們早讀的樣子是最美的,老師認真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語,她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起,扎扎實實地學好每一門功課,一步一個腳印地向我的夢想靠近。我相信自己,加油!
夢想當老師作文 篇39
一種嚴肅,是老師的性格;一種憤怒,是老師的表情;一種嘮叨,是老師的家常便飯。當然——這都是一個老師的標準。而我卻認為,老師要幽默,要有開懷大笑,還要有操心的念頭。這樣普通,更反而生動有趣。
心目中的老師是怎樣的?這是一個簡單有困難的問題。
幼時的我想:心目中的老師,要是一個漂漂亮亮的天使姐姐。只要揮揮手中的仙女棒,一大堆糖果滾在軟綿綿的白云上,我和同學們躺在“棉花糖”上。邊吃糖果邊聽天使姐姐講娓娓動聽、栩栩如生的故事……
現(xiàn)在的我想:心目中的老師,要是一個幽默,會講笑話的年輕女老師。每天上課前我們圍著老師聽令人開懷大笑的笑話,接著讓我們編故事,以三個主要事物編,再說從中明白了什么,感悟了什么?最后上課,我就像一只“吃”知識的小蟲子,吃的津津有味。把所有壞煩惱都忘得九霄云外,拋到后頭去了。
未來的我想:心目中的老師,要是一個神奇的科學家,教我們?nèi)绾沃谱鳌拔磥碜詣訒r空教室”要有:蒸發(fā)皿、石棉布……一不小心,我被燙傷了!老師焦急地幫我包扎傷口,讓我自己坐在一旁等待著,自己慌慌忙忙去買藥,卻摔了一跤。我被感動得熱淚盈眶,小聲哭泣……
這就是我心目中的老師!從不用束縛、整齊來裝扮自己。要狼狽、大笑、大哭……什么都有。同學們,你呢?
夢想當老師作文 篇40
我有一個美麗的夢想,夢想當上一名光榮的人民教師,一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,讓自己的學生如桃李開遍天下。
我對我的夢想,充滿了強烈的渴望和堅定的信心。我等待著有一天,自己站在神圣的講臺上,對著幾十名學生,講述生活的真諦、知識的神奇。
假如我能當一名光榮的人民教師,我一定要做個優(yōu)秀的教師。上課時讓學生們聽得聚精會神,下課時和同學們?nèi)跒橐惑w,共同分享大家感到高興的話題。當讓我為同學們講到《七子之歌》時,我會更多地收集資料,向?qū)W生們講述清朝后期的腐敗,講述外國侵略者的野蠻,講述聞一多先生深沉、悲憤的愛國主義激情。
假如我能當一名光榮的人民教師,我還會將班服換發(fā)。我要重新為我的學生量身定做一套更能體現(xiàn)學生們青春朝氣和精神面貌的班服,相信我的學生穿上后,一個個都充滿智慧與活力。我想,我的學生也一定會喜歡這套班服的。
假如我能當一名光榮的人民教師,我會耐心地輔導成績差的同學,并且讓成績好的同學在課余時間幫助他們。我還會帶領同學們將教室布置得干凈整潔,讓大家有一個干凈舒適的工作、學習的地方。
假如我能當一名光榮的人民教師,我還想在每個星期的班會上開展主題活動。讓學生干部組織大家,在班會的大舞臺上,淋漓盡致地發(fā)揮自己的水平,展示全新的自我。我還想發(fā)動同學們更多地收集主題班會的主題資料,并對收集好的同學進行獎勵。
假如我能當一名光榮的人民教師,那該有多好!我一定會朝這個方向努力的。
夢想當老師作文 篇41
那天我們學習完《夢想的力量》一課,老師問我:“你的夢想是什么?”我毫不猶豫地回答:“當一名小學老師,最好是西部的小學老師!
你也許認為老師這個職業(yè)太普通了,但我卻不這樣想,因為我在一次看電視時,然后看到西部地區(qū)的學生沒有好的學習條件,沒有足夠的老師,甚至一個學校都只有一個老師,我看到了每一個老師嘔心瀝血、辛勤地付出,但無怨無悔。所以,我的夢想就是成為一名西部地區(qū)的老師,成為一名培養(yǎng)祖國未來花朵的園丁!
我想,如果有一天我當上了一名老師,我一定要到西部去。在那里,而我會給西部的同學們講許多有趣的故事、傳說,教他們唱兒歌或是流行歌曲,給他們講解許多相關的歷史背景知識。我要讓同學們養(yǎng)成預習課文的習慣,提出問題,然后讓他們自己回答,遇到較難點的問題,也可以讓他們分組討論,實在太難的問題我會啟發(fā)他們來回答。然后,我要讓學生弄懂每個字、每個詞、每句話的意思,讓他們明白本篇課文的知識重點。在學完一課后,我會教他們怎樣復習知識點?傊绻耶斏狭死蠋,就一定會認真工作,把祖國的花朵培育地更加鮮艷、更加美麗,為西部培養(yǎng)更多的人才。
老師說過,擁有夢想還不夠,還要為夢想而不斷努力,為了實現(xiàn)這個美好的夢想,而從現(xiàn)在起,我要更加勤奮地學習。
夢想當老師作文 篇42
我們每個人都有夢想,也是常;驎䲟Q的夢想,夢想總是一大堆的,想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!
從幼兒園開始,就是班里的夢想精靈,專門會想出奇怪的夢想。我上小一班的時候就迷上了當老師,我們的老師問我:“為什么你的夢想是當老師?”我說:“樓老師,當老師可以跟一些天真的小朋友玩!”老師聽了點了點頭。這個夢想一直帶到了小學一年級,看了小學的老師和幼兒園的老師比起來可不容易,我感受到當個老師不容易,老師要教學生,用自己的知識河灌溉了我們著一棵棵的幼苗,從種子到小苗,從小苗到發(fā)芽,從發(fā)芽到一棵茁壯成長的樹,一步步,不容易!我有了這個感受之后,當老師的夢想被打發(fā)了。
到了三年級了,我迷上了畫畫,畫畫是一種興趣愛好,只要頭腦理想些什么,只要畫出來,那就是好表示給他人看。但是畫畫的夢想也被打消了。因為我媽媽是主要給我練鋼琴的,好久沒畫畫,畫畫的念頭忘記了,所以畫畫的夢想被打消了。
到了四年級,我迷上了當一位歌手,這種念頭在我的腦海里經(jīng)常出現(xiàn),是舞臺上的人員讓我勾起了當歌手的渴望。我天天都想當歌手,就每天聽著MP3在一邊唱一邊跳舞,是我的`當歌手的愛好又增加了。在當歌手的過程中,我又想當體操運動員,但是我現(xiàn)在不練舞蹈了,所以這個念頭也打消了。我現(xiàn)在最向往的是去非常6+1,給我一個舞臺,我就會盡力的盡我所能去表演。
夢想當老師作文 篇43
夢想,說它是一個東西又不像,說它什么都不是感覺它又存在,說看不見它又仿佛看見了它。夢想,是對你美好未來的遐想每個人大學畢業(yè)了,也許是去美國,也許是去工作,那么,你想任職什么職位呢?醫(yī)生?老師?博士?教授?發(fā)明家?美食家?科學家?軍事家?歷史家?政治家?等等等等。你想當什么呢?
但是,要想實現(xiàn)夢想,就要在小時候發(fā)奮學習,如果不在兒時努力的話,就算你有夢想,即使長大了,也沒有辦法實現(xiàn)。不了解醫(yī)道的話,就算當了醫(yī)生,也只會讓病人的病情越來越重。不好好學習,長大了即使當上了老師,自己都不會,怎么可能教會學生呢?知識不多,即使當上了博士,又能為國家做什么貢獻呢?你對那些機器一無所知,又怎么能當好一個發(fā)明家呢?你對科學一竅不通的話,那么你當一個科學家有什么用途呢?軍事,我們都知道,講的是打仗時的謀略和戰(zhàn)斗方法,然而,對這些一點都不了解的人,當軍事家就等于當個廢物。所以,在我們小的時候,一定要發(fā)奮學習,將來實現(xiàn)這些愿望。
我的夢想是當一名老師,當然,我也知道,當老師就一定要好好學習,將來再把這些知識教給我的學生們。我想當老師為國家做貢獻,教出能為國家貢獻的好學生,讓他們成為的國家有利的人。為了實現(xiàn)這些夢想,我一定會好好學習,將來實現(xiàn)這個夢想。
夢想當老師作文 篇44
小時候,媽媽總是用醫(yī)生來嚇唬我,天真的我總以為醫(yī)生是這個世界上最可怕的人。因為我知道醫(yī)生是給人看病的,打針、開藥就是他們最喜愛做的事情。而打針很疼,吃藥很苦,每次我都會因為不愿打針而放聲大哭,因為不肯吃藥被媽媽追著跑,這時,醫(yī)生對我很有威懾力。
上幼兒園了,爸爸對我說,醫(yī)生是為人民服務的,就像啄木鳥給大樹看病一樣,每次病人看醫(yī)生后都會慢慢康復。從這個時候開始,我對醫(yī)生產(chǎn)生了一些好感。的確,生病是多么痛苦呀,要是沒有他們,我們生病了還真不知道該怎么辦才好呢,F(xiàn)在的我,心目中的醫(yī)生是“白衣天使”,是救死扶傷的大英雄。汶川大地震、玉樹大地震多少災難面前他們挺身而出。我們看到,醫(yī)生是救死扶傷的“天使”,小到門診,大到手術(shù),每一個細節(jié)都會關系到人們的健康和生命,因此,醫(yī)生需要專心致志,需要一絲不茍,需要無私奉獻。如果稍有一絲疏忽大意,說不定就會釀成大禍。
每當我得知醫(yī)生又救治好了一個生命垂危的病人,我的心里是多么佩服呀,不禁對醫(yī)生這個稱呼肅然起敬。從此,我暗下決心:長大了我也要成為一名醫(yī)生,為人們的健康和生命貢獻自己的力量。當然,我知道,做一個醫(yī)生要有很多學問,更要有高尚的品格,有奉獻社會的精神。而現(xiàn)在的我,只有好好學習,打好基礎,長大了才能實現(xiàn)我的夢想,成為一個真正的“白衣天使”。
夢想當老師作文 篇45
夢想,多么美妙的詞語,小鳥的夢想是藍天,沙漠的夢想是綠洲,山溪的夢想是大海,我的夢想是成為一名教師。
我在電視上看到西部支教的短片,被深深地打動了。在那偏僻的山村里,隨處可見破爛不堪的泥屋,崎嶇難行的山路。在這個山川綿延,不見盡頭的地方,人們的基本收入來源就是外出打工,村子里幾乎看不到青壯年,只有老幼留守。教學條件十分落后,教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋,每到冬天,呼呼的北風直往里鉆,孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪,黑板也是用木頭做的。如果下雨,教室里也跟著下雨,孩子們也沒有地方躲雨。
在這個僻靜的小山村里,孩子們要走上幾十里公路才能到學校,這就意味著天還沒有亮,他們就要開始趕路了,只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛,仍有許多努力學習的孩子,他們抓住一切時間學習,在放羊的時候,在做完家務后,甚至在勞累的農(nóng)活之后,他們?nèi)誀幏謯Z秒地學習。但是,條件艱苦,沒有老師來這里教學,這些孩子只能有一天沒一天的上課,有時,全校只有一個老師,卻要上一到六年級的課程。我想:如果有更多的老師來教學,那該多好!
我要成為一名教師,去大山里,幫助那些貧困的孩子們,帶給他們知識與希望。知識才能改變命運,當他們掌握科學知識后,就能更好地建設自己的家鄉(xiāng),建設祖國的未來。這就是我的中國夢,小小生活,大大夢想,我要把愛和希望傳播出去,溫暖那些孩子們幼小的心靈。
夢想當老師作文 篇46
在我們的心里都有一個遠大的夢想,當有人問到我們的夢想時,有人會說我想當一名宇航員,我想當一名醫(yī)生,我想當一名設計師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師。“高效率”就是怎樣讓學生更快的學到知識,怎樣讓學生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師,在放假的時候我會先熟悉每一篇課文,在上課的時候,我會用我的生動真誠的語言去打動我的學生,我也會像我們班的孫老師一樣用自己獨特的方式去教育自己的學生。
如果我是一名老師,在我的課堂上,我會讓我的學生獨立思考問題。同時,我也會用我自己獨特的方法來培養(yǎng)學生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師,我會教我的學生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學習,保證讓他們都學會每一道題。
在下課的時候,我會主動和他們一起交流,溝通。讓他們給我提一些建議,我還要和我的學生做朋友,我要走進他們心里的世界,幫他們解決困難。
我不會布置太多的家庭作業(yè),因為我覺得作業(yè)的多少與學生的學習能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關。
在考試前,我不會給他們制造壓力,我要他們放輕松的考試,在考試的時候不要太緊張,要放松,要有自信,在考試的時候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個夢想,我想做一名老師,但是要完成我們的夢想就必須要努力,要奮斗,所以為了我們的夢想,就讓我們一起加油吧!
夢想當老師作文 篇47
每個人都有自己的夢想,有人夢想成為科學家,有人夢想成為畫家,還有人夢想成為廚師……
而我的夢想是成為一名老師。每個老師都勤勤懇懇,不怕苦不怕累的教導每一個同學,正如我們所說的“老師像媽媽,老師像園丁,關愛著我們這些小花苗!泵慨斘铱吹嚼蠋煼概淖鳂I(yè),聽到老師繪聲繪色地講課,我的心里就生起一片敬佩之心,所以,我夢想成為一名老師。如果我是一名老師,我從不會打?qū)W生,罵學生,我會給犯錯的學生一個認錯的機會。我還會利用課余時間為他免費補習。如果一直打罵學生,這樣會讓學生失去了尊嚴,還會破壞那美好的師生情。如果我是一名老師,我會給學生布置很少的家庭作業(yè),每天上一課寫一課,讓學生能夠有玩耍的機會。如果布置多了就會讓學生有了負擔。如果我是一名老師,我會讓學生把零花錢積攢起來。到了暑假,我會組織一場班級郊游。
這樣班費也沒有問題了。我還會用這些錢給學生買很多小獎品,玩具,零食等。如果我是一名老師,我不會拿那些班級頂尖搗蛋鬼沒辦法。我會派發(fā)一些任務給他們,一旦任務完成就會獎勵一些獎品,這樣做就激發(fā)起他們的興趣,讓他們從“一只兇猛的獅子”變成“一只溫順又聽話的小貓!比绻沂且幻蠋,我不會偏袒那些學習好的學生。我會去鼓勵每一個學習不好的學生,使他們有了信心,沒有了自卑感。這就是我的夢想,我一定會努力,讓夢想變成現(xiàn)實!
夢想當老師作文 篇48
夢想,就像一只風箏,你握不緊那根線它便會離你而去;夢想,如一艘即將遠行的航船,在浩瀚的大海中漂流,向你所想去的方向前進。曾經(jīng),我的夢想如夜空中的群星,當一名畫家,描繪祖國的美好河川;當一名作家,寫出對祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課,我默默地對自己說:“當一名受人尊敬的教師!既能寫作又能講課!边@個夢想深深地印在我的心中,猶如一雙雪白的翅膀永遠陪在我的身邊。
三年前,在一堂作文課上,老師給我們播下了夢想的種子,語文老師,一位普普通通的人,但她給了我們夢想。那堂課,極其精彩,我們聚精會神地注視著李老師,李老師歌聲一般的聲音,把我?guī)雺粝氲氖澜纾屛覀兲兆,在夢想的世界里,找到屬于自己的夢想種子。我感謝我的李老師,她讓我擁有了夢想,讓我有了一個追尋目標,向著夢想前進!
我在心中種下了夢想的種子,我知道,我還要時時刻刻加倍努力,為實現(xiàn)夢想而加油、奮斗!因為有夢想就要堅持,只有堅持不懈才能實現(xiàn)夢想。即使在實現(xiàn)夢想的道路上遇到了挫折與困難,一定要克服困難,在這條道路上走下去,不拋棄,不放棄,只有這樣,我們才能到達想去的地方,實現(xiàn)夢想!
有夢就要堅持!
有夢就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩!
夢想當老師作文 篇49
夢想,是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢?有的人說:“夢想不就是白日做的夢嗎?”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進的動力,我未來的目標。
在小時候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師,看到了花店就想去花店當老板,把美麗的鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病!但是隨著時光的流逝,當一名老師在我心底扎下了根。
如果我當了老師我會細心教導我的駭子們,我會和孩子們一起在陽光下看書,讓他們獲取更多有趣的知識,我會和孩子們做很多的游戲,來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學生當成我自已的孩子一樣細心照顧他們,教導他們。讓他們從一個個真善美的小故事里找到人生的真諦;讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣,讓他們快樂的學習。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久,讓他們從一道道數(shù)學題中感受到數(shù)學王國的樂趣,讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇。當他們拿著獎杯站在舞臺上的時候,我會告訴他們不要驕傲,再接再厲;當他們失敗的時候,我會告訴他們不要喪氣,要堅持著面對,下次再成功就好,我要把他們培養(yǎng)成一個個有愛心的人,對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著!讓我們一起加油吧!
夢想當老師作文 篇50
我的夢想是當一名老師,因為老師不僅可以指導孩子們學習,給孩子們傳授知識,還給孩子們扣好人生第一?圩樱蠋熓切燎诘牟シN機,給孩子們的心靈播下誠實和善良,播下理想和希望。
記得五歲的時候,我在上幼兒園。有一天,在放學的時候,媽媽沒有來接我,同學們都回家吃飯去了,保安也下班了,我趁老師沒注意,就獨自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它帶回家。那只兔子跑得很快,我也飛快地追趕,我追到樹林里,那只兔子跑到草叢里,不見了,我卻迷路了。我哭著往前走,長長的小路沒有盡頭,我走累了,就在路邊坐著哭。天都黑了,不一會兒,一個騎車的人來我旁邊,我一看是我們的老師,老師問我:“你怎么一個人跑到這里來了?老師和你媽媽都急壞了!蔽艺f我在追兔子,兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我,把我扶上自行車,然后把我送回家。媽媽見到我,摟著我快要哭出來了,懇請老師在我家坐一會兒,但老師說園里還有很多事,很快就回去了。
從那一刻起,老師在我心中就是無所不能的神,當老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來,古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長,山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝,許多老師的不懈努力,讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想,我要好好學習,為夢想而奮斗,長大當一名合格的老師。
夢想當老師作文 篇51
每個人都有自己的夢想,有的人想當歌唱家,有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,還有的人想當醫(yī)生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過:“當老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作!钡@并不能阻擋我當老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學習,盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點失望,也會給我?guī)硪恍┐驌。但這并不能讓我放棄學習,我每天都堅持學習著。
為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學富五車,博學多才的人。這樣,將來才能去教育我的學生。把他們教育成熱愛學習的人,把他們教育成有才華的人!
想實現(xiàn)這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學習,天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優(yōu)秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!
夢想當老師作文 篇52
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人,保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大,是當一位語文老師。
有些人會問我為什么想當語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因為,語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當我們犯錯時,有時也會有些批評和訓斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的知識傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈。你說老師不偉大呀?
如果,我這個偉大的夢想實現(xiàn)了,真的實現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們,也就是我的學生們,教他們中國漢字的奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結(jié)合,帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶,跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今后也有安全,在玩了一節(jié)課后,換來的,是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼,多學一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!
夢想當老師作文 篇53
人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的職業(yè),為了學生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
。±蠋煟∥覑圻@個職業(yè),更愛老師那個富有知識的靈魂!
我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲。
這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級了,這一學期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細,我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進,讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內(nèi)容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
【夢想當老師作文(精選53篇)】相關文章:
我的理想當老師07-21
我想當老師作文(集錦15篇)03-13
我想當老師作文(合集15篇)03-13
我想當一位老師作文02-05
我想當一名老師作文精選15篇03-18
我想當老師作文匯編15篇03-13
我的理想當老師作文(15篇)05-15
我的理想當老師作文15篇05-15
我想當一名老師作文19篇03-18
我的理想當老師作文合集15篇05-30