我的理想當老師作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业睦硐氘斃蠋熥魑,歡迎閱讀與收藏。
我的理想當老師作文1
小學的時候,很羨慕老師不用做作業(yè),還可以改我們的作業(yè),覺得改作業(yè)時打五角星很有意思,于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學著老師的樣子打個勾,再打個五角星,心血來潮時給自己連續(xù)打好幾個五角星。也就是從那時起,我就想長大后當一名老師。
社會上的人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認為,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途,最差勁的一種職業(yè),認為教師這個職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味。我不同意這種觀點,我覺得,教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學生一滴水,自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的今天,學生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題無花八門,常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學知識,要加倍努力學習,開拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔負起教書育人的重任。所以說,教師并非是枯燥無味的,雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本,但是,面對的學生卻在不斷變化,天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂,而且,當你看到一批批學生成長為國家建設的棟梁,那種滿足和欣慰是不言而喻的。
我的愿望已經(jīng)實現(xiàn),我可以滔滔不絕的為學生們講課。我擁有了屬于自己的講臺。
我喜歡教師這個職業(yè),我會為它獻出自己的光和熱。
我的理想當老師作文2
每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還由于我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,咱們班的語文老師——曾老師,她陪伴咱們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給咱們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教咱們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的,孩子媽媽放假,咱們也可以放假,而且工資也非常高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
我的理想當老師作文3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。
教師是個辛苦而又神圣職業(yè),有人說;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是春蠶,為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業(yè),他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士,那一個受人仰慕的科學家不是老師辛勤培養(yǎng)出來的?所以我堅定了信念,想著我的目標走下去。
如果有一天,我成為了老師,我將會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧秘,我會讓同學們走向語文的樂園,數(shù)學的海洋,英語的世界。用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識海洋里暢游。我會和他們用心交流,不讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。為此我要發(fā)奮學習,為實現(xiàn)美好理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,俗話說:“有志者,事竟成”。也許這一個理想很難實現(xiàn),但只要有信心,有勇氣就一定會成功,我要扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印攀登上去,做一名優(yōu)秀的老師。
仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向著它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。
我的理想當老師作文4
每個人的理想都有不同。有的同學想當醫(yī)生,因為可以研發(fā)埃博拉病毒的疫苗,為病人趕走病魔;有的同學想當警察,因為警察可以維護人們的生命安全。而我的理想?yún)s是當教師。
我為什么有這個想法呢?起初看老師在講臺上講課,學生們都聽你講的課,覺得這個職業(yè)很神氣。后來才知道,原來老師每天晚上都要備課,要批改作業(yè),每天覺睡得很晚,早上起得很早。我認為:老師可以讓自己的學生學會自己不知道的東西,心里特別崇拜。老師能有那么淵博的知識,就像一本教科書。
老師可沒那么好當。這個職業(yè)相當?shù)男量。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,即使受到再大的委屈,也還要忍耐。每天晚上,當人們都進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子里依然還亮燈光,那是老師在批改作業(yè)。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天,還要辛辛苦苦地為同學們講課。
如果我是一名人民教師,會讓學生們知道學習是一種輕松快樂的事情,它一點也不枯燥,寓教于樂,風趣幽默。我不僅要教導學生學習知識,讓他們明白知識的奧秘,還要使他們成為一個個好學生,成為國家的棟梁。
現(xiàn)在我的學習成績并不在班級的前列,我以后加倍努力學習要加倍學習,加倍努力,只有上課認真聽講,在家里按時按要求寫完作業(yè),有時再寫一些額外的作業(yè),這樣我的成績才有可能提高,這樣學習才會有一些明顯的進步,只有自己的成績好了,以后當老師才不會誤人子弟。
為了自己的夢想,一定要加油努力,總有一天我會成功的。
我的理想當老師作文5
小時候,不知從哪兒,飛來顆神奇的種子,正好落到我心靈的最深處,生根,發(fā)芽。這顆有魔力的種子就是夢想種子,如果哪天,這顆夢想的種子開花,就說明你的夢想即將實現(xiàn)。
飛到我心里的.種子是顆樸實無華的教師種子,于是當名教師也便成我的理想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時光倒流,從年級說起。
記得我剛踏進學校的大門時,有喜又憂,喜的是我進入個嶄新的世界,馬上要開始新的生活。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨自面對陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬個上午,媽媽又要讓我待在老師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最后還是動心。
經(jīng)過六年時間的相處,我喜歡上現(xiàn)在的語文老師,把兒時的回憶點點地挖掘出來,我忽然覺得老師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到滿足。這六年來老師對我更是恩重如山,在學校里,是老師像位母親樣給我們任何東西都無可替代的關愛,點點澆灌我們,看著我們點點長大。課堂上,老師提的問題,永遠是那么幾個人舉手,老師該有多么失望啊,可卻依然耐心地遍遍講給我們聽,花費多大的心思啊!
漸漸地,我覺得當名教師是多么光榮啊,因為我可以貢獻出自己的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學生長大,是件多么幸福的事啊!因為老師是我最敬佩的人,所以我也想像他們樣,踏上教師的旅程。
這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸跟,發(fā)芽,并且有個小小的花骨朵。
理想,我為你奮斗!
我的理想當老師作文6
理想是漆黑夜空中的一盞明燈,照亮你前行的路程;理想是坎坷路上的一座獨木橋,雖然狹窄,卻足夠你通行;理想還是一根根水泥鋼管,為你建造成功之寶殿。理想不必豪華,只需樸素;不用宏偉大志,只要小家愿望。
理想一詞,我小時候不能深刻理解。但當我在課堂上,看見老師拿著粉筆在黑板上刷刷地書寫時,看見老師握著紅筆在整潔的作業(yè)本上批畫出一個個鮮紅的符號時,這流利的筆尖飛速劃過時,我心里就有一種快感。這流利的筆尖,讓我把當教師這一樸素無華的理想深深地埋在心底。
當老師在講臺上認真投入地講課時,我便怦然心動,認為這幾方大的講臺就是我放飛夢想的平臺,是我和孩子們歡樂的天堂。想到這里,這個理想便在我心里堅定了許多。
為了實現(xiàn)這一理想,我思慮著,一定要未雨綢繆:
在平時的時光里,我應該多讀一些有益的書籍,記住其中的好詞好句,并有由衷的感悟。在學校時,因為我的成績并不出色,所以我應該認真聽課,多問多思考……唉,這有些繁瑣,還是來點實際的吧!
我的爸爸媽媽都是教師,聽了我的理想,他們非常贊同,這使我信心倍增。有機會時,我會在教室門口“偷”聽爸爸媽媽講課。在空閑時,問爸爸媽媽當教師都需要具備些什么條件,教師工作都要做哪些具體的事務。有時我問的問題會引得他們大笑不已。
心里有理想,就會有未來美好的藍天。讓我們以實際行動,共同實現(xiàn)彼此心中的那份理想!
我的理想當老師作文7
每個人都有自己夢想,在我心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個人都有自己夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我想當人類工程師教師。有人也許會問我:“當教師有什么好,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發(fā)達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識海洋里遨游。
白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳燈光下辛勤為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷紅勾……也許當一個人被成功喜悅包圍時,他會忘記自己親人,但他決不會忘記自己老師,因為他成功也有老師一份功勞。
我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自己敬愛老師,因為我是在老師呵護,愛沐浴下長大成才,無論我走到天涯海角也不會忘記自己老師,所以我向往老師這個職業(yè),F(xiàn)在我還是個小學生,我以后一定要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大后才能走向夢想中三尺講臺。
我的理想當老師作文8
我有我的理想,我的理想,便是當一名人民教師。
剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當一名教師是多光榮的事情。
我這個理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個好學校,能為祖國做貢獻。但是,我不太那么認為,我希望能當一名教師。我想,每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導,你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標,我要為自己的目標飛翔著,奮斗著!
實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!
我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學習更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認真聽講,改掉不良的習慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。
從小我特別的喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲對于他(她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當老師,但是我真的領悟到了當老師的偉大與樂趣。如果,當上了老師,就可以給學生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調皮可愛的小花苗。
我相信我一定可以當一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!
我的理想當老師作文9
理想,是人生奮斗的目標;理想,是對明天的信念;理想,是人生的指南與動力……每個人都有自己的遠大理想,有的人想當作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當醫(yī)生,站在手術臺上救死扶傷;有的人想成為音樂家,給大家演奏優(yōu)美的音樂……而我的理想?yún)s很平凡,就是做一位默默無聞、平凡而偉大的老師。
為什么我這么堅定自己的理想,這要從我以前的一次親身經(jīng)歷說起。
那是一個烈日炎炎的中午,放學的路上,看見有一群小孩圍著一個弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過沒人制止,想想被打的孩子該有多害怕啊,以后他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這里我正想大喊一聲“老師來了”,真的就見到隔壁班的老師跑過來,喝止并批評了那一群孩子,輕聲安慰并撫摸著被圍困的孩子。雖然我不知道老師都說了些什么,但是我從老師的眼睛里看出來正義、看出了慈愛、看出了光明。
也許是網(wǎng)絡太發(fā)達了,讓我看到很多類似不公平的事情發(fā)生在我們的身邊,爸爸也常說這是個浮躁、唯利的時代,需要公平、正義的出現(xiàn),需要價值觀的樹立。雖然我不明白什么是價值觀,但是我知道,從小教育孩子成為一個善良、正直的人很重要。
求學的這幾年里,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師為了某個人成績下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關心我們成長和學習的人了。老師不但把他們的知識全部無私傳授于我們,還把他們大好的青春也奉獻給了教育事業(yè)。老師的種種精神,伴隨著我不斷的成長,從那次以后我就下定決心,長大后成為一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識,讓他們成為國家的棟梁之才。
我的理想當老師作文10
教師,這個名字對作為學生我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風。
在我很小時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常聰明,什么題都會,于是,我想當教師這個念頭油然而生。但是,當我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么辛苦。
老師要做事情是很多,要批改大量作業(yè),而且還需要備課,45分鐘一節(jié)課也許需要準備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優(yōu)異成績,再辛苦也值了。這就是我為什么想當教師原因。
我也覺著,當老師是一種驕傲。每當同學們問問題時,是老師最喜歡時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師原因。但是,當老師又是那么難。
現(xiàn)在連大學生都不好找工作。以前附小招一名老師,結果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。我如果要實現(xiàn)自己人生理想話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行。所以,我一定要努力學習,爭取拿到優(yōu)異成績,然后考一所好大學,再為自己理想而奮斗。
我的理想當老師作文11
每個人都有自己的理想,有自己的目標,生活、學習才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當一名人民教師。
剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當一名教師是多光榮的事情。∥疫@個理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞們希望我能考一個好學校,能為祖國做貢獻。但是,我不太那么認為,我希望能當一名教師。我想,每個人都是在教師的指導下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導,你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標,我要為自己的目標飛翔著,奮斗著!
實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的路!我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學習更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認真聽講,改掉不良的習慣,平時要多段練身體,增強體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。
從小我特別的喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲對于他(她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當老師,但是我真的領悟到了當老師的偉大與樂趣。如果,當上了老師,就可以給學生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調皮可愛的小花苗。
我相信我一定可以當一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!
我的理想當老師作文12
我常常有這樣的憧憬:那是一間不大的辦公室,潔凈的窗臺邊有一張辦公桌。一位年輕的教師正伏在上面批改著一大疊的作業(yè),但她卻始終面帶微笑,顯得那么輕松,這是她當教師的第一天。她回想起白天與孩子們在一起的時光,是多么愉快!早晨,她滿懷著激動與興奮來到一間教室,教室里五十多個孩子靜靜地坐在自己的位子上等待。她伴著熱烈的掌聲走進教室,不過一會兒,就和孩子們打成一片,鬧成一片了。那個人就是我,這就是我的教師夢。
我這個教師夢從上小學,就矗立在我的理想碑上了。小時候,我很幼稚,總是喜歡玩當小老師的游戲,我還像模像樣地拿出可擦板和一根又細有長的小棒子,給一些洋娃娃上課。你看到我這認真樣一定很可愛吧!
隨著年齡的增長,我的教師夢也越來越堅定了。雖然我不會在做給洋娃娃上課的傻事了,但是我從來沒有放棄過要當老師的夢想。
有人說得好,“風帆,不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想,不付諸行動,是虛無縹緲的霧”,只要付出努力,夢想才會實現(xiàn)。我快畢業(yè)了,當前最重要的是:考進書法班,“更上一層樓”!要掌握好任何一門技術,不可偏科,要培養(yǎng)好良好的心理素質。最重要的一點是,學會親近別人,不管對自己怎樣冷漠,怎樣無情,就算是被稱為“冷血動物”的人都會和睦相處,而且相處融洽。要善解人意,才能和學生打成一片,要聽取學生們的好建議,尊重學生,不要動不動就大發(fā)脾氣。
我以后一定要做一名合格的好老師,成為一名出色、令眾生滿意的好老師!
我的理想當老師作文13
我心中有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會與小朋友們一起。學校運動會調休,我家閑著沒事,就與媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我與媽媽團團圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭我的心頭潛滋暗長。
用完課間餐,小朋友們坐教室內休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!
老師也還真不好當,這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗中的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。
不知不覺一天過去了,放學的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋煟氵來嗎?”“來!”我爽快的答應道,心中也默默地下定了決心,長大后我也要當一名幼兒教師!
我的理想當老師作文14
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想,而我的理想是當一名老師。
老師這個職業(yè)在我心目中很偉大,能教給別人許多知識,能讓同學們之間友好相處,老師的知識很豐富,經(jīng)驗也很豐富。老師還有一雙火眼金睛,在上課時,有的同學不認真,在和同桌做小動作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到,老師還有一張會說話的嘴,我們提出的問題,老師輕而易舉的就能回答出來,在我們遇到學習上的困難,可以請教老師,老師總能回答出來,還會很詳細的給我們分析,使我們更加明白;我對老師這個職業(yè)很感興趣,雖然說有時辛苦,但我覺得,當老師的人都在堅持著,一點也不怕辛苦。
當然啦,在教師節(jié)的那天會收到賀卡,這是同學們對老師們的關心。老師這個職業(yè),總是默默無聞的這是為什么呢?因為夜深了老師們還是在認真的辛苦的批改著同學們的作業(yè)。對,我的理想就是當一名老師。老師可以奉獻很多知識給同學們,可以奉獻很多美德給同學們,還可以奉獻很多關心給同學們。
假如我現(xiàn)在是一名老師,我要給同學們關心、愛護和幫助他們。
想當一名老師可是不容易的,為什么呢?是因為,如果小時候不好好學習,沒有好的美德,就當不了老師,所以,必須好好學習,養(yǎng)成好的美德,多看書,多看報,去了解怎樣當老師。
有一句話說的好“溫故而知新,可以為師矣!边@是孔子說的,只要復習舊知識,就能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),這樣就可以做稱職的老師啦!
我的理想當老師作文15
理想是大海里航行的船舶,讓你駛向幸福的港灣;理想是一盞明燈,照亮通往勝利的道路;理想是一雙羽翼,載著你飛往成功的大門。要實現(xiàn)理想,需要付出。
我的理想是當一名教師。在新聞中,經(jīng)常聽說有很多孩子在窮苦偏僻的山里長大,沒有讀書的機會,有的孩子讀書都要翻過幾座大山,早上天還沒亮就背起書 包上學。從那時起,我就樹立了自己的理想。我要當一名教師,讓無法讀書的孩子圓上學夢,讓他們都學到知識。我要把精彩的課堂給他們,把知識傳授給他們,讓 他們成為國家的接班人。
我要成為一名教師,這個理想一直未從改變。激勵我去實現(xiàn)這個理想的榜樣是我的班主任。她是一名非常負責的好教師。每當同學們有錯誤時,她總是耐心地 教導我們。這么多年來,我們犯下的各種各樣的錯誤,她從來沒有放棄,一直在堅持幫助我們改正缺點。她也在實踐著她的理想——當一名學生喜歡的好教師。她全 心全意地教好我們,就連生病了也放不一我們,帶病來上課,為的是我人有淵博的知識,健康的體魄,健全的身心,成為有用之材。
實現(xiàn)理想也許很漫長,也許很艱難。但,只要堅持。
當教師要能說會道。而我上課回答問題都吞吞吐吐,以后怎么面對學生呢?我和陌生人說話就緊張結巴起來,怎么和學生家長溝通呢?雖然離我的理想還有很 大的距離,但我知道,這些只是我實現(xiàn)理想道路上的一些小小的挫折,我一定不會輕言放棄,會努力克服這些困難,讓自己不斷的成長。只要我堅持,我一定能成長 為一名優(yōu)秀的教師,實現(xiàn)我的理想。
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