微風的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的微風的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
微風的作文1
微風柔柔，無處不在。
微風如藥劑，調(diào)出愉悅的好心情，伴著陽光，伴著云朵，伴著雨絲游蕩在人間，自由自在，盡自已的力量將快樂吹向人們，炎炎夏日，微風總在樹陰下等著你。
憂郁，煩燥是沉淀在心頭的枯葉，和氣的微風必然會吹開亂草，使其露出新綠，盡管頭頂參天大樹還會不斷落葉，枯葉還會不斷堆積，憂郁，煩躁還會重卷心頭，但我依然固執(zhí)地相信，這些都是細細的沙，總會被風給帶走的。
人們總是在生活的忙綠中，漸漸忘記微風的存在，感受到的，觸摸到的，總以為是骯臟和沉重的'，麻木的知覺，難以感覺到身邊令人欣慰的東西。
佛說：“一沙一世界，一葉一菩提”，微風時時守在無身邊，時時都能發(fā)現(xiàn)，都能聽到，都能看見，只是匆匆而冷漠了它的存在。
為何不能稍稍停下腳步？靜下心來，讓封閉的思緒放飛吧，宗五祖曾經(jīng)問過：”風吹幡動，是風動還是幡動？”六祖慧能的答案可以做一個例證：”不是風動，不是幡動，是仁者心動�！�，仁者，人也。這是一種境界，在人心所動的時候，萬物都是動的，人若呆滯，風動幡動都會視而不見的，做一個輕松自由的人，與微風一起享受生活的樂趣。
當你受到微風的愛撫，心頭就會涌上愉快。是的，你要感受微風，敞開心扉，讓風中縷縷的細膩芳香凈化心靈，要相信，在無限的煩惱中，慢慢地享受總能發(fā)現(xiàn)美好的事物。如果你的生活急躁，疲倦，就請你靜下心來，站在高處，讓微風洗去茫然。
自由享受生活，在微風中從容，淡定。
微風的作文2
在一條幽靜的小巷中，只有一盞燈，它能照亮整條小巷。
風兒呼呼，唱著凄慘樂曲，拂過女孩的發(fā)梢。她盯著那盞燈，沒有分過神，只有仔細、仔細、再仔細地看著。
她的臉像火一般的紅，風兒不停地帶走它的溫度；直到微風中夾著一絲雨聲時，女孩回去了……這盞燈，好像撫平了今晚她的難過。
第二天夜晚，女孩還是站在那個地方觀察那盞燈，巷子里，除了她再無他人，巷中靜得只聽得見風兒的.歌聲。今夜看來，那盞燈有點灰暗，不再像以往那么新，不再像以前那么亮。電線桿上貼著數(shù)不清的電話，但這并不是女孩眼中的重點……燈好像吸走了她的煩惱，她今夜，滿身輕松。
過了幾年，女孩長大了，變成了一個大姑娘，但她還是像以前那樣，站在那里望著那盞燈，只不過多了一點嘈雜聲，但并不影響女孩。比起以前，燈更暗了，暗得使人難以呼吸，暗得像是只有一口氣的人，頻頻地走向死亡。她青春里的喜怒哀樂，燈全都知道。
過了幾年，女孩已經(jīng)成年，她搬走了，不再住在這條小巷里，她搬到了城里。
就在那個女孩離開的那個晚上，燈也把最后一口氣呼吸完了，燈再也發(fā)不出亮光了，因為再也沒有人需要這盞燈……
微風輕輕地吹著，夜晚帶來了細雨，陪伴著那盞陳舊的燈。它結束了生命，它的一生只有女孩一直陪伴著它，而現(xiàn)在只有鳴蟬、微風與搬運工人為它做了最后的葬禮……
微風的作文3
每當，我聽到“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家”這首歌時，心里就會浮現(xiàn)強烈的民族團結畫面。
我國是有五十六個民族組成的大家庭，各少數(shù)民族之間互相離不開，我就生活在一個民族團結的大家庭里。
還記得那天，陽光明媚，燦爛的陽光照耀著大地，溫暖著我們的心。
那天我是室外值日生，我們組其他三位同學都有事，我怕我們組不能按時打掃完衛(wèi)生，所以自己就先去了，我在微風之下，掃呀掃呀，但卻不見人影“哎呀，我就只能一個人掃了。
突然間，耳邊傳來一聲溫和的`聲音“這位同學，你一個人打掃衛(wèi)生嗎？”“快我?guī)湍�！”“有沒有多余的掃帚？”連續(xù)的問號一個個排在我面前。
啊，是個漢族女生喲，我都快要蒙了，未等到我回復，她不知道從哪兒弄來了一個掃把已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，我都不知道該說什么，也只好跟著她掃地面，我們掃得很愉快，她邊說邊掃，嘴上說著笑話，手上拿著掃帚，干得可有勁了。時間流逝，很快，我們已經(jīng)打掃的干干凈凈了。
我剛想要感謝她，同時問一下她的名字，但誰知道，一掃玩她就說“這位同學，地面掃完了，我還有一些事，就先走了，拜拜”“哎，等一下我還不知道你的名字。”我扯著嗓子大喊，她像個小兔子一樣，跑得可快了。
雖然我不知道你在幾班，也不知道你的名字，但是我知道，曾經(jīng)在微風之下有一個人幫助過我，這一幕將成為我內(nèi)心當中美好的懷念。
微風的作文4
不斷在屋內(nèi)徘徊的我，終于從陣陣微風中，找回屬于自己的寧靜�！}記
考完了進入初中第一次的期末考，卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學老師所說的：“仿佛昨天才剛踏入校園，今天就已經(jīng)放假了�！辈挥迷缭绲鼗匦Ｔ缱x，不用乖乖的聽老師教課，不用故意躲避一些學生。習慣生活在學習、緊張中的氣氛，似乎被那考試結束的鈴聲打破了。
我只能不斷在屋里徘徊，偶爾沉迷在電子游戲里，就再也不知道有什么樂趣了。家長忙著手里的工作，是不是指責我的缺點，心中的安撫，換做濃濃的烈火，脾氣，視乎也便壞了。
無聊的躺在椅子上，一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉，感受著窗外微風的安撫，我才發(fā)現(xiàn)，原來冬天的風，也能這么溫柔安詳。有意無意，心忽然排除煩惱，只想體會微風的撫摸。不理會外面家人們喧雜的聲音，一心沉浸在外面吹來的微風中。
或許不愿忘記這美好的`一顆，或許想留給以后的自己，我終于愿意起身，拿起快要陌生的筆，記下了，我在冬日里，得到微風吹來的一片寧靜。
微風的作文5
那是的微往，什么都懂，卻什么都不懂。
出乎意料，風純總是笑著轉過身問他問題，微往也很樂意幫助。只是他始終讀不懂風純眼中的憂傷。
在此后的日子里，他開始默默地注意風純。
在微往的座位，他可以看到風純的所有，烏青的發(fā)垂到他的桌沿，白皙的肌膚，沉靜的輪廓中掩藏著怎樣一顆難以捉摸的心。她靜靜地伸過手，等待那晚來的風——
那天考試，他早早地就做完了。
忽然，身后伸出一個熟悉的本子（由于考試是反過來坐的），沒錯，是前幾天風純托他買的，他微微側身，看了風純一眼，在老師沒發(fā)覺的瞬間拿過去。他有倒著翻本子的習慣，方翻幾頁，看到微軟雅黑式的干凈手寫字，干凈、利落。他看完，神情復雜的沉默在那里，內(nèi)容的簡單概括大致是——你不是真正的'快樂！
輕風吻皺春水，泛開漣漪，輕輕觸動心里某個柔軟的角落，微往未曾想到，天衣無縫的偽裝被天衣無縫地拆穿。微往沒在意，迷糊的敷衍著，自己也忘了自己寫了些什么。猛然伸手，觸碰到自己冰冷的臉龐。
那天，他似乎跟風純說了許多，可似乎有什么都沒說。
在此后的日子里，微往每天中午到校都能看到風純和朋友在愉悅地說些什么，至于什么，他不知道�？吹轿⑼L純會愉快地逗她笑，或“挑逗”他。
微往發(fā)現(xiàn)，風純每天都是快樂的。
微風的作文6
是不是每個天空染藍的天氣，都能看到你浮現(xiàn)在腦海之中的笑容——
是不是每個有風的季節(jié)，都會想起你——
是夏天的微風吧，要不她怎能讓人沉醉？
是不是每個微風吹拂的時節(jié)，總有些畫面會像發(fā)黃膠片的放映，帶著些匆匆關閉了眼簾的寂寞，離散了許多人的背影？是不是在每一個春去夏至炎炎的日子，都會有我們不經(jīng)意之間遺忘的東西，掉落在了略有微風的土壤，緊搖著扎根生長，像是離離的野草，擺扶中看得見綠色而旺盛的生命力，在她的撫慰下，破土發(fā)芽，一個季節(jié)一個季節(jié)的張露在每個寒風四起的黑夜和紅彤包裹的朝陽，而最終長成參天大樹，即使我們不經(jīng)意間的看見，也已經(jīng)發(fā)不現(xiàn)了那原來是曾經(jīng)留下來如今卻成長的東西？
是不是每個這樣的夏季，每個這樣的生命，都經(jīng)過你的溫潤？
是不是無數(shù)的遺憾，無數(shù)的淚水，無數(shù)的相遇與錯過的故事，就在這樣的微風中，化成了那條每到夏季夜空就橫掛在天邊閃爍的銀河，晶瑩浩蕩，那是聚滿了一整個世界帶著微笑而心疼的眼淚，那是無數(shù)的放棄和舍得的`選擇，那是足以像潮水一樣淹沒了星球的遺憾？
是不是我們的距離，就在這樣的微風中，以細不可查的速度加大，沒有起點，沒有方向？
是不是這樣的微風，只是為了刺痛我們的真實，在幻想和現(xiàn)實面對面時，總是很痛苦，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下，即使要付出代價，也要告訴我們這是夢？
風在吹，我和我的夢都慢慢睡著了。沒有夢的城市，好寂寞。
微風的作文7
某年某月的某日某時，我正在上課。我忽然覺得頭皮有點癢，搔起頭皮來。30秒后，同桌回頭，暈了。
因為他看見了我鋪滿一桌子的白色的頭皮屑！
說起來怪不好意思的，我得到了我老爸的'“頭屑真?zhèn)鳌�。該怎么說呢？如果我大腦有2千克重，那么我頭皮屑的重量一定是1千克。輕輕一彈，大小頭皮屑全掉了下來，各種各樣的都有：一粒一粒的、一片一片的。有很像靴子的，有很像雨傘的。還有大塊小塊連在一起能拼成一幅地圖的。而我配合這種特點又擁有了一種奇怪的愛好――收集頭皮屑。我喜歡把奇大的，很像某種物體的頭皮屑收集起來，放在文具盒里。如果有同學翻看我的文具盒，他一定會惡心到吐掉。
這么多頭屑讓我羞愧萬分，這要有人對我說的話里含“頭”“皮”“屑”甚至相關詞語，我都會害羞溜掉。就算這樣，還是有同學對我說：“喂，阿貓你頭屑真是多！”，“阿貓你一年沒洗頭了吧”。我真是想找個地縫鉆下去。
為此，我想了n1（n>100）種辦法了。開始，我想把頭屑撓掉，我是上課撓，下課撓，在家撓，睡覺撓。撓了一天又一天之后，頭屑減少了？NO！頭屑越來越多了！
微風的作文8
風，是這世界上最自由的……
——題記
她輕輕地向我伸出手，唇角沾著些許微笑。柔柔的聲音傳來：“忘了我們的約了嗎？”
“春風騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃�！贝蜷_窗，春風跌跌撞撞的向我跑來，拉起我的手，帶我走進它們世界：那是一片寬闊的草地，梔子花的淡香縈繞于鼻間，藍天上的一團團白絮簇擁在一起咧著嘴傻傻的笑，風姑娘們在這生意盎然中嬉鬧著，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。軟軟的春風在耳邊低語，這絢爛的世界啊。
“夏風多暖暖，樹木有繁陰�！笔⑾睦�，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。這時的風，伴著久違的清涼，瀆過額頭，穿過耳朵，帶走所有的'煩悶。夏風，和你的約，我來了。
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！背跚锏娘L有它的多愁善感，樹葉微微的顫抖，像是在演奏著一曲悲傷婉轉的歌。風靜靜地吹落那幾片掙扎著的樹葉，它們在空中回旋翻飛，伴著嘆息落在土里。其實，風又怎忍心埋葬走你們的嫩綠？秋風啊，我明白你的無奈。
“凍結南云，寒風朔吹，紛紛六出飛花墜�！睒淠窘K是脫下了所有的裝飾，光禿禿的枝丫鐫刻在藍色的天空，大大小小的密集的樹枝，像是墨水滴到紙上，沿著紋路浸染開去。路邊枯萎的草，無精打采地耷拉著腦袋，冬風站在路上，它告訴我，春天就要來了。
風依舊是那個可愛的小姑娘，在它的世界里拉著風箏歡快的跑著。夕陽沉下，藹藹暮色中一切變得影影憧憧。在那滿天霞光中，風兒正在向我招手。
微風的作文9
星期五，我一放學，跑回家，匆匆忙忙的寫新東方英語作業(yè)，寫完立即收拾書包，向奶奶說了聲“再見”，就沖出家門趕去補習班了。
出了家門，我就像一支箭一樣飛奔到公交車站旁，左等右等，就是不見312路的公交車來，我急得像熱鍋上的螞蟻——那叫個團團轉呀！就在這時，312路的.公交車來了，我長嘆一口氣，自言自語道：“謝天謝地，老的天爺呀！”進了公交車，剛剛刷了卡，我就頓時傻眼了：公交車里那叫個人擠人！我在人群中被擠來擠去，車一開動，我夠不著扶手，身體隨著車擺動，醉漢般的腳步顛簸到了一個狹小的地方，就在這時，耳旁傳來一名年輕叔叔地聲音：“小朋友，你坐到我這里來吧。”我連忙搖搖手說：“不了，不了，謝謝叔叔，您坐吧�！薄皼]事沒事，我馬上到站了，你快過來坐下吧，摔倒了就不好了�！薄叭グ�，快去坐吧，小朋友......”旁邊的阿姨和姐姐向我說著。于是，我默默地坐到了叔叔讓出的座位上。望著車窗外，一陣微風輕輕地拂過我的臉龐，溫暖著我的心田。下車后，我時不時的回頭望著開向遠方的公交車，隱約看見那位叔叔還在公交車里......
我真想對那位叔叔再說一聲：“謝謝！”溫暖的陽光照耀著我，輕輕地微風吹拂著我，我抬頭望著那蔚藍色的天空，有一朵白云似乎在對著我微笑！
微風的作文10
初春，我和小伙伴一起去效游。一陣微風吹過我的臉頰，愜意極了。我忽然覺得自己變成了一陣微風。
春天到了，我輕輕吹過，小草綠了，五顏六色的花兒們開放了，所有植物都復蘇了。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂心慌著采花密。在山上也能找到我，我一吹，風箏飛上了藍天。
夏天到了，火辣辣的太陽掛在天空，人們都扇著扇子，我悄悄地躲在了扇子的后面，扇子被扇動了，我跑了出來，吹過人們的臉頰，讓人們感動到?jīng)鏊�。小朋友坐在摩托車，摩托車啟動了，我緊緊地跟在小朋友后面，和他比賽跑，冠軍當然是我的啦。
秋天到了，我輕輕地吹過，稻田一片金黃，果實成熟了，農(nóng)民伯伯看到了，開心的`笑了，我也開心的笑了。樹葉變黃了，慢慢地落下來，松樹還是披著綠衣裳，亭亭玉立，楓樹林一片火紅，像熊熊燃燒的火焰。
冬天到了，我吹過原野，天空下起了鵝毛大雪，小朋友們走出家門，堆雪人，打雪仗，他們開心極了，雪人也開心的笑了。麥苗睡在暖和的雪被里，睡得可香了。我飛進房屋里，一吹爐子，火燒得更旺了，屋子里暖和多了。
“孟翔宇快點�！毙』锇榈囊宦暯泻�，打斷了我的美夢，我希望我真的是一陣微風，周游世界，給人們帶來涼爽，開心和愉快。
【微風的作文】相關文章：
微風的作文05-30
微風10-16
鼓勵是微風作文10-11
關于微風的作文10-17
微風作文600字08-08
微風的作文15篇10-12
暖暖的微風作文10-02
微風作文400字01-18
微風作文800字10-09
微風遞情作文10-22