那一刻我懂了小學(xué)作文
那一刻，我讀懂了：任何事情都要認(rèn)真地做，才能做好。下面是小編為大家?guī)?lái)的那一刻我懂了小學(xué)作文，歡迎大家閱讀！
那一刻我懂了小學(xué)作文1
疲憊，除了這兩個(gè)字我心中已沒有了別的想法，現(xiàn)在腦子里除了學(xué)習(xí)已裝不下別的東西了，在學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力下，我早已直不起腰來(lái)，來(lái)回奔波在各門功課，我已經(jīng)厭倦了。
學(xué)完數(shù)學(xué)又去學(xué)化學(xué)，當(dāng)老師嘴中蹦出：“下課”時(shí)，我托起疲憊的身子跨出門檻，往窗外望去，天已入夜，沒有白天的嘈雜，只剩下孤獨(dú)、寂靜。伴著黑夜走到小區(qū)門口，庭院里寂寥無(wú)人，唯有路燈在為我照著前行的路！
順著影子走到小區(qū)中央，剎時(shí)，燈火通明，也添了幾分熱鬧的氣氛，但那不減劇增的寂寞孤獨(dú)感讓我嘆了口氣，麻木地往前看了一眼，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，紅色的上衣，藍(lán)色的垮褲，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像極了我的母親，我疑惑地上前探了探身子，那昔日熟悉的臉頰映在我的眸子里。我驚訝極了，母親也發(fā)現(xiàn)了我，那原本板著的臉?biāo)查g笑成了一朵花，那深淺不一的皺紋也擰在了一起：“寶貝，你來(lái)了！辛苦你了！“我呆呆地佇立在那里，不知所措，我沒想到向來(lái)嚴(yán)厲的母親竟能溫柔地喊我，向來(lái)忙碌的母親竟然會(huì)來(lái)接我！心中的那份傷疤也漸漸愈合！殊不知，以前的我，心上長(zhǎng)滿了帶刺的薔薇！以為媽媽忽略我，不懂我，心門早已向媽媽關(guān)閉！
我緊咬牙關(guān)，臉努力向上抬，老怕那浸濕眼眶的淚水會(huì)奪眶而出，望著母親那像薔薇一般既堅(jiān)定又溫柔的笑臉，望著媽媽那隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)也全顯露出來(lái)，揪心的痛襲遍我的全身，心中已喊了數(shù)千遍：“媽媽，辛苦了！“再也忍不住了，我小聲哽咽起來(lái)，和媽媽一起走上回家的路……
哦，母親，看到您的笑臉的那一刻，我懂了！是您的等待，讓我感動(dòng)，也因?yàn)槟膼�，讓我更加美麗�?/p>
那一刻我懂了小學(xué)作文2
期末考試總是令人緊張的，也是會(huì)令人激動(dòng)的。英語(yǔ)無(wú)疑是我的強(qiáng)項(xiàng)；而英語(yǔ)期末考試，也無(wú)疑是簡(jiǎn)單、容易的。考試前一天，我甚至連英語(yǔ)書都沒翻一翻，根本就沒怎么把它當(dāng)回事。因?yàn)樗鼘?shí)在是太簡(jiǎn)單了。
考試的日子到了。所有景象好像都在為我的考試加油：溫暖的陽(yáng)光灑到我的臉上，似乎把我當(dāng)成了地球這個(gè)大舞臺(tái)的焦點(diǎn)，樹一排排地立在我的邊上；好像有幾個(gè)小精靈在上面跳躍；自行車有序地停在路邊，車頭不約而同地靠左邊歪著。我把這派景象要對(duì)我表達(dá)的意思立刻歸成了：放心，這對(duì)你來(lái)說就是小菜一碟，不用努力都能做到完美。
考試時(shí)，我抓著黑筆，在試卷上不斷地選擇答案并寫下……聽力部分報(bào)完了，讀寫部分我只用了七八分就全部做完。平時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)講得如此流利的我，怎么可能不全對(duì)呢？我開始幻想，幻想英語(yǔ)老師告訴我考試全對(duì)時(shí)的情景……
那一刻終于到來(lái)，英語(yǔ)老師考試報(bào)：“41號(hào)，第一部分47分，第2部分49分，總共96分�！蔽液�(jiǎn)直傻眼了。老師看上去非常生氣，他大聲地問我：“你聽力部分怎么會(huì)錯(cuò)的.�。俊本婉R上走了。
回家的路上，我的內(nèi)心波瀾起伏：我怎么可能錯(cuò)這么多？天空是一種蒙著薄紗似的淡藍(lán)，可在我理解來(lái)，那是藍(lán)天也在譏諷我，嘲笑我的失手；電梯在運(yùn)行的時(shí)候，發(fā)出一陣“吱呀吱呀”的聲音，它也在批評(píng)我！
回到家里，我心煩地把語(yǔ)文的復(fù)習(xí)資料丟到桌上，一頁(yè)一頁(yè)地往后翻著，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，那一刻，當(dāng)我看到了那行字時(shí)，我才真正懂得了它的含義：“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?/p>
那一刻我懂了小學(xué)作文3
在人生的歷史長(zhǎng)河中，我們幾乎都有那么一瞬，給我們留下了深刻的回憶。那一刻，我明白了。——題記
細(xì)細(xì)密密的小雨在空中不停的交織著，似花針，似牛毛······那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們將進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)，據(jù)說這是按中考的模式進(jìn)行的，每個(gè)人都這一顆期待的期待的心其中也夾雜著一絲絲的緊張。
我被安排在第3跑道，隨著體育老師的一聲令下，同學(xué)們都飛似的向前沖去。當(dāng)然這是800米測(cè)驗(yàn)，一開始并不能太快，而看到大家都在拼，我也便不由自主的加速。當(dāng)我跑完第一圈時(shí)，幾乎使出了渾身的解數(shù)。班主任站在跑道中央，給我們加油助威，當(dāng)雨已不再是蒙蒙了可以用“嗒嗒”來(lái)形容班主任的發(fā)絲中加雜著晶瑩的小水滴，但她并沒用任何方法避雨。當(dāng)我跑到老班的身邊，只聽到了老師那一聲有力的“加油”。我又重心鼓起勇氣向前。
那一刻，我懂了。我們的每一位老師都在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們。感謝老師，那我還有什么理由不去拼搏呢？
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