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          小學難忘的作文600字

          時間:2020-11-21 11:06:08 600字 我要投稿

          【精品】小學難忘的作文600字合集七篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學難忘的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】小學難忘的作文600字合集七篇

          小學難忘的作文600字 篇1

            去年暑假,我和媽媽,還有媽媽單位的同事,去了世界著名的風景區(qū)張家界。

            第一天,我們從達州坐火車到達重慶,然后從重慶坐飛機到張家界。

            第二天,我們從賓館坐車到了張家界風景區(qū),首先上黃石寨。

            這里流行這樣一句話:“不到黃石寨,枉到張家界!”可見黃石寨是一個風景優(yōu)美的地方了。我在山腳下買了一個望遠鏡,往山上一望,只見許許多多的猴子,在樹上跳躍。可我一到山上,猴子就都不見了,我不明白這是怎么回事,就問導游:“我在山下面看到了許多猴子,怎么上山猴子就都沒了?”導游說:“因為猴子很怕人!”我在路上看見了許多風景優(yōu)美的地方:有南天門,有點將臺,還有定海神針等等。在山上有成片的樹林,天雖然很熱,但是在樹陰底下,卻是十分涼快。在那兒,我們看見了許多奇形怪狀的石頭,有的像身背藥簍的采藥老人,還有“天臺”。這天臺是兩塊筆直的石板,在這兩塊石板中上的地方有一塊橫著的石板,看起來就像一個可以觀天的臺子。

            下午,我們從黃石寨的后山下來,到了金鞭溪。這里景色十分迷人,只是路太長了,曲曲折折的,讓我直覺得累,因為我上午本來就走了三個小時的路?匆娪械挠稳嗽谧I子,我也想坐轎子,讓山民抬我走,可媽媽不準,她說這正是鍛煉身體,鍛煉意志的好時候!我聽了媽媽的話,只好忍著往前走了。

            走完了金鞭溪以后,就到天子山腳下,這時已經(jīng)是傍晚7點,那可真叫累啊!我抱怨道:“這樣的旅游,不把我給累死才怪。”媽媽說:“明天的路還長著呢,要去登天子山,坐船游黃石洞,堅持吧!”我聽了差點沒暈過去。

            晚上,我睡得香極了。一覺醒來,就已經(jīng)是八點了。我看媽媽已經(jīng)起床,在換衣服,我也起床換衣服,準備一天要用的東西。到九點鐘的時候,旅游團又出發(fā)了,我們又要走那艱險的路程了。我想:現(xiàn)在,不僅鍛煉了身體,還增長了見識,這真是件好事!

            我就這樣一天天的堅持了下來。奇怪,到了5,6天的時候,腳不疼了,就算走很長的路程腳也不疼了。媽媽告訴我:“這是因為你克服了一次又一次的困難,下次遇到同樣困難的時候,自然就輕松多了。

            最后兩天,我們是坐輪船回來的。三峽的風景應(yīng)該是優(yōu)美的,可那時,我們看到的.風景并不美,是因為張家界的風景太美了。又想到那長長的步行,這次旅程太令我難忘了!

          小學難忘的作文600字 篇2

            去年五年級的時候,在快放暑假時,我參加了田徑隊,在老師確認暑假后隔一個星期就要舉辦全市運動會時,老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學校進行魔鬼訓練。

            這個暑假,我們過得非常痛苦,不過也非常開心。放假后,大家每天都留校努力的練習,希望比賽當天能有好的成績。就在運動會當天,我們坐著老師的車,抱著興奮的心情去運動場,一進到運動場,到處人山人海,都是來參加比賽的選手,幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手,集合時,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個子都比我們高,塊頭都比我們大,不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學去集合,丟我們在操場上不知所措,幸好校長及時來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。

            砰!槍聲一響,每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去,沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手,第二棒也是一樣,不過就在第三棒時,我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在聊天,甚至還忘了她自己正等著要接棒,所以再第二棒要把棒子交給她時,她因為沒有準備好而差點和前一棒相撞,而輪到我時,我全力以赴的沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過了許多人,就在眼看著要跑贏第二名時,終點到了,所以我們就只有復賽第三名,無法進入決賽。因為決賽只取每組的前兩名,所以我感到非常可惜,就只差一名,一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長一點,就差那么一點,說不定就能進入決賽了呢!

            就在所有的比賽項目結(jié)束后,我們拖著疲憊不堪的身軀回到家,在回家的路上,我不停的想著比賽的事情,若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話,說不定我們明天就可以再到運動場參加決賽。這次沒得名沒關(guān)系,失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧!

          小學難忘的作文600字 篇3

            不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

            那是小學6年級的一次數(shù)學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。

            到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

            我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

            老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

            我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……

            鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

            這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

          小學難忘的作文600字 篇4

            月亮缺了,有再圓的時候;清風停了,有再起的時候;天空暗了,有再亮的時候。但是,歲月匆匆走過,我已走進小學生活近六年了。我不知道他給了我多少個“第一次”,但第一次登臺這件事就像時時翻滾的海浪,蕩漾在我的心頭。

            那一年夏天,我剛滿四歲半,而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺表演。

            對于吳霜來說,舞臺對她有著神奇的吸引力;而對于我來說,我對舞臺有著至始至終不會變的膽怯,這可能是我天生的缺陷吧!在彩排時,我總是忐忑不安,無法調(diào)整好情緒。臺上,強烈的燈光直射著我,就像一雙雙犀利的眼睛盯著我,使我更緊張了。一想到臺下這么多人的目光聚集在我身上,要是失誤了,就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著,心中默默祈禱:“一切順利!”

            媽媽好像看出了什么,摸摸我的額頭,帶著鼓勵的微笑沖著我說:“別怕,雖然臺下座無虛席,但是別忘了相信自己。別人或許根本沒有機會上臺,而你有,你應(yīng)該覺得自豪,怎么反而怯場呢?”我略懂了媽媽的話,點了點頭,可還是有些緊張。

            “架子鼓少兒組”秦樂杰小選手!把剑轿伊!”好在這時,老師在幕后不斷地,小聲地說:“你有天賦,一定能為我們爭光的,加油!”我深吸一口氣,很快鎮(zhèn)定下來。我邁開步子向臺上走去,鞠躬問好,開始表演。我打著節(jié)拍,敲打著架子鼓。誰知說來說來,一下子手滑了,連鼓棒都掉了,我連忙撿起來,仿佛若無其事的樣子,其實心里暗暗自責,出了丑。

            媽媽在看著呢,老師也在看著呢!我一定要好好表現(xiàn)。我漸漸平復了情緒,重新開始表演,身體和著鼓調(diào)搖擺,我依稀覺得上臺表演也是一種享受。曲終,我連忙起身,再次鞠躬,走下舞臺。

            現(xiàn)在看來,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起“第一次”的考驗,會鍛煉出一顆勇敢、自信的心。

            “第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團組銀獎,也幫我拾起了勇氣。

          小學難忘的作文600字 篇5

            記憶沒有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動彈。每當我想起記憶深處的那件事,就會情不自禁地感到羞愧。

            那是一個秋高氣爽的傍晚,我約了幾個同學來我家吃飯。過后,我得到了媽媽的特別批準——到樓下的小花園去玩耍。我聽了后,又興奮又激動,趕緊拉著幾個同學走到樓下去,害怕媽媽會改變主意。

            終于,我和同學氣喘呼呼地到達了小花園,玩起了躲貓貓的游戲?墒,玩著玩著,大家又覺得太無趣了,便討論起了玩什么游戲最有趣。突然,一個比較調(diào)皮的女孩子站了出來,說:“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的,不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說罷,她就在自己的口袋中拿了一個精致的小彈弓和幾張小紙條出來,興高采烈地說:“游戲規(guī)則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準地上的紙條,大力地射出去。誰料到,我準備打第二次的時候,一陣微風拂來后,一顆沙子“沖”進了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的墻上,我害怕極了。這時,聞聲而來的管理員走過來了,兇巴巴地問:“這是怎么回事?怎么會有敲打墻壁的聲音,是誰?快給我站出來!”我聽了后感到心驚肉跳,可還是實誠的站了出來。當那位管理員正要批評我的時候,一位大哥哥看見了整件事情的經(jīng)過,走過來,和藹可親地對管理員叔叔說:“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調(diào)皮,都怪我沒管好他!惫芾韱T見狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開了。等我回過神來時,那位大哥個已經(jīng)走了。

            那天,我不明白為什么一個陌生人喊我表妹,也不明白為什么他會幫助我。可是,隨著我年齡的增長,也漸漸明白了緣由。

            雖然這件事已經(jīng)過去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多么想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒有見過他,我是多么慚愧呀!那件事成了我一件難忘的事。

          小學難忘的作文600字 篇6

            老師,您如蠟燭,默默無聞;您如春蠶,無私奉獻;您如老牛,任勞任怨。您就像春日的一縷清風,呵護我們成長;您就像迷途的一盞明燈,永駐我們心田。師恩,難忘!

            小學六年給我印象最深的老師,是教了我三年的數(shù)學老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了,卻依舊站如松,坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛,便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般,時時刻刻關(guān)心著,鼓勵著,教育著我。

            他嚴謹。因為是一位數(shù)學老師,所以他做事顯得非常的嚴謹認真,不光是上課,平常為人處事也是這樣的。記得有一次,上課時他的課件上有一道算式多了個小數(shù)點,為此事,他特地向我們道歉,還讓我們把此事當作前車之鑒,來提醒我們以后不要重蹈覆轍。

            他嚴厲。他是一位嚴師,所謂“嚴師出高徒”嘛,他的學生都很優(yōu)秀。記得有一次,上數(shù)學課時我走神了,思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒,他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課,一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒,便抬頭一瞧,喲!全班同學都帶著無不悲憫的眼神看著我呢!我大感不妙。再一看,楊主任正嚴厲地看著我。見我回了神,他便繼續(xù)講課,我羞愧不已。從那次之后,我上課時再也沒走神過。

            他明理。他雖然只是一位數(shù)學老師,教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理,他常常對我們說,做人要“嚴于律己,寬以待人”,他是這么說,我們也這么做的。他常用他的一些寶貴的人生經(jīng)驗來教導我們,要成人、成苗、成才……

            往日的樹苗已一天天長大,往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師,是你們,見證了我們成長路上的一步步腳印,一片片風景,一個個故事,你們是我們成長的伴侶,牽絆著,指引著我們,向著未來一路奔跑!

            時光你慢些吧,讓我好好記住你們的容顏,好讓我,永遠地懷念你們……

            師恩,難忘!

          小學難忘的作文600字 篇7

            生活中充滿了“第一次”,它們會深深烙印在我的人生道路中,時時會縈繞于心,因為,每一次會給你無限的啟示,給你向前的勇氣。

            那一次是發(fā)生在一個暑假的事情了。那天每場炎熱,連知了都要在喊:“熱,太熱了!”狗都伸出舌頭散熱,天氣就像一個大熱鍋烤著我們,突然,媽媽跑到我面前說了一句話:“兒子,你可以去游泳呀,這樣既可以給你涼爽一下,又可以鍛煉身體,何樂而不為呢?”我想了一下,的確是個不錯主意,不過我不會游泳,怕被別人笑話,但是不學,以后更不會游泳了,我的自信心打敗了恐懼感,于是我決定第一次下水學游泳。

            來到游泳池館,還了得氣氛無處不在:有的人在認真的學游泳,有的人在水里嬉戲,還有的人叢跳水臺上往水里跳……可好玩了,我迫不及待的換上游泳褲,直奔泳池,沒想到剛邁開腿就踩到地上的水,“咚”,的滑了一跤,不過這一跤仍摔不掉我學游泳的熱情。下到水中,熱氣一瞬間就消失換來的是冰冰涼涼的舒適感,帶著愉快的心情開始了學游泳的旅程。

            一開始,我不知道怎樣游,于是就站在水中仔細觀察學游泳的人,發(fā)現(xiàn),每隔二十三十秒,他們就抬頭換一次氣,而且動作十分優(yōu)美,我也效仿別人的優(yōu)美動作也游了起來,但是,不懂是什么原因,我每次都要喝口水,慢慢地,被喝的水多了,我的自信心也快被淹沒了?墒寝D(zhuǎn)念一想,出發(fā)前的勇氣,繼續(xù)學吧!這次我改變了方法,先學換氣。我把頭伸到水里,心數(shù) 秒,就把頭探出來換氣,反反復復做了幾十遍,都沒什么進步。就再次觀察學游泳的人,終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密——他們換氣時要深深吸了一口氣再繼續(xù)游泳的,理解我又馬上練了起來,沒想到,這次得了十秒,我非常興奮。

            換氣練完后,就練游泳動作,誰知,一聲聲“鈴鈴鈴”的壓住了歡樂的氣氛,我看了看鐘,時間到了,我本想先學會游泳再回家,可是時間不等人啊,不過也不錯了,我至少在第一次下水就學會了換氣,呼,我深深吸了一口氣,依依不舍的離開了游泳館,

            第一次學游泳,我知道了只要堅持不懈,只要對自己有信心,我相信,我們不是最好的,但我們會比之前更好。

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