【精品】難忘小學(xué)生活作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
童年，像小溪流到大海，卻一去不再?gòu)?fù)返。童年，像小樹(shù)慢慢的成長(zhǎng)再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快，上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了，小學(xué)生都升為初中生了，父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn)，變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長(zhǎng)大。
如果有一天我變老了，心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板，還有我們的語(yǔ)、數(shù)、英、德、科，五門(mén)主課的老師，這五門(mén)課程的老師，是我們學(xué)習(xí)上的父母，也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候，教會(huì)并幫助和渡過(guò)那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語(yǔ)文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國(guó)文化的博大精深；數(shù)學(xué)——從開(kāi)始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙；英語(yǔ)——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言和世界進(jìn)行溝通與交流；品德與社會(huì)——讓我們了解了中國(guó)近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理；科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過(guò)老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。
班里那些同學(xué)，朋友，鐵哥們，我們即將升學(xué)了，雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了，但是我們的友誼是天長(zhǎng)地久的，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單，同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言：謝謝老師這六年來(lái)對(duì)我們的細(xì)心教育，初中還有許多不知道的學(xué)問(wèn)在等待著我們。再見(jiàn)我們的母校，等我真正長(zhǎng)大的那一天，我還會(huì)回來(lái)看你，更會(huì)感謝你。
同學(xué)們，朋友們，以后我們還會(huì)再相聚起來(lái)回憶那些有趣、傷心、高興、無(wú)聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí)，為了我們的將來(lái)、以后去努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力工作，去報(bào)答那些幫助我們、疼愛(ài)我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友，我們可能在某個(gè)地方遇見(jiàn)，這說(shuō)明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友，讓我們有緣再見(jiàn)！
我相信不管以后我們?cè)诤翁�，心里都�?huì)想著，母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來(lái)。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
記得著名作家魏巍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章，名叫《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。很久以來(lái)，軍人在我心里有著神圣的地位。我早就想了解那些最可愛(ài)的人的生活了。這次為期三天的軍訓(xùn)生活，給了我們一次了解軍人生活的好機(jī)會(huì)。
艱苦的立正
看完第一批軍校學(xué)員的匯報(bào)表演之后，我簡(jiǎn)直羨慕死了。漂亮的迷彩服、整齊的動(dòng)作、響亮的口號(hào)聲，多有意思呀！我真想馬上參加訓(xùn)練。剛拿到迷彩服，我便按捺不住激動(dòng)的心情，三下五除二把衣服穿上了。嗬，真精神！再看看周?chē)耐瑢W(xué)，也是興高采烈，神采飛揚(yáng)�？吹贸�，他們比我還興奮。吃過(guò)中飯，小歇片刻，我們就開(kāi)始了第一次訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練科目你肯定猜不到，是練立正�！傲⒄惺裁春镁毜模痪褪钦局鴨�？”我小聲嘀咭著。教官仿佛看出我們的心思，說(shuō)：“你們不要小看立正，其實(shí)立正還有很多要求呢。比如挺胸抬頭，兩眼平視前方，嘴巴緊閉，下頰微收，手指并攏，中指緊貼褲縫……”教官一口氣說(shuō)了一大堆�！皨屟剑×⒄灿羞@么多要求。”我在心里暗暗說(shuō)。“嘟——”哨聲響了，操場(chǎng)上一片寂靜。我按照教官的要求去做，立正站好。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，一絲風(fēng)都沒(méi)有。汗水順著臉頰慢慢地往下流，后背上也全濕了，像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子在爬。迷彩服緊緊地貼在身上，仿佛要把全世界的熱量都吸收到身上來(lái)似的。我脖子挺得發(fā)酸，兩條腿也酸溜溜的，腳跟火辣辣地疼。無(wú)數(shù)小蚊蟲(chóng)撲面而來(lái)，在我的臉上橫沖直撞，癢癢的。我的胳膊稍微離開(kāi)褲子一點(diǎn)兒，教官就“啪”地拍了我的胳膊一下兒，那滋味可不是好受的。多少次感覺(jué)自己要倒下了，可每當(dāng)看到教官那嚴(yán)肅的神情時(shí)，就又堅(jiān)持住了。時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，時(shí)光老人仿佛在故意捉弄我們�！跋胂雵�(guó)旗班的戰(zhàn)士吧。堅(jiān)持，要堅(jiān)持呀！”我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己。哨聲終于響了，同學(xué)們伸胳膊的伸胳膊，活動(dòng)腿的活動(dòng)腿。我抹了把額頭上的汗，心里說(shuō)：“第一次訓(xùn)練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，以后肯定會(huì)更苦的。不過(guò)，我是不會(huì)怕的�！�
難以入睡的夜晚
一下午的緊張訓(xùn)練結(jié)束了。按理說(shuō)，我們都應(yīng)該好好休息一下，可不知為什么，我卻睡不著�？纯创蠹�，他們也都睜著眼睛。是啊，第一次過(guò)集體生活，怎么能不興奮呢？于是，我們索性都坐起來(lái)，大侃一通，從天南到海北，從家里到社會(huì)，我們侃了個(gè)夠，最后沒(méi)話說(shuō)了，我們就猜起了謎語(yǔ)。熄燈號(hào)響了。關(guān)了燈怎么辦呢？我們就用手電互相照著玩，要不是王老師來(lái)了，我們才不肯睡呢！
狼狽的早晨
燎亮的起床號(hào)把我們從香甜的睡夢(mèng)中叫醒，大家開(kāi)始穿衣服。“呀！我的襪子呢？”楊雪首先叫了起來(lái)。緊接著“我的褲子呢”、“帽子怎么沒(méi)了”的喊聲此起彼伏，看來(lái)每個(gè)人都丟那么一兩樣?xùn)|西。我好不容易才從田冬梅的枕頭底下找出我的襪子，集合的哨聲已經(jīng)響了，我不管三七二十一抓起褲子就套，把衣服一披，就跑了出去。沒(méi)到半分鐘，我又折回來(lái)了，帽子忘帶了。這可真是個(gè)狠狽的早晨呀！
有趣的緊急集合
“嘟——”一聲哨響，我們還以為要訓(xùn)練呢，便一窩蜂似地跑出來(lái)。出來(lái)才知道，原來(lái)是緊急集合打背包！“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，別緊張別緊張。”我鼓勵(lì)著自己。疊好被子，我拿起背包帶，從中間一勒，然后再一繞……咳，那根粗背包帶呢？我翻來(lái)覆去地打，手一松，本來(lái)勒好的背包又散了。這時(shí)，梁倩已經(jīng)背著背包出去了，孟曉軍也快打完了�！安恍�！得快點(diǎn)兒！”我越是著急，手就越哆嗦。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我竟忘了背包怎樣打了，腦子里一片空白。總不能抱著被子走吧？我胡亂一勒，把背包往肩上一扛，就去集合了。操場(chǎng)上，有的同學(xué)背包打得很好，可有的同學(xué)卻像我一樣，打得一團(tuán)糟。嘿，瞧那個(gè)張鈕，背包倒是打完了，可打得太松，嘩啦一下兒全散了。再瞧那個(gè)王啟明，自始至終都是抱著被子的，真是別有一番情趣。
三天的軍營(yíng)生活結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，但這次特殊的經(jīng)歷卻在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，好像在轉(zhuǎn)眼間，就到了最后一個(gè)學(xué)期。
在這幾天，老師與我們共同做了一個(gè)回憶錄，這里擁有我們小學(xué)六年里最美好的回憶……
我們鼓一小，一走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到一棵茁壯的蒼天大樹(shù)，校園里的學(xué)生來(lái)了又走，走了又來(lái)，哪一個(gè)不是這樣?可是這棵大樹(shù)，扎下了根，不懼嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨，為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們成長(zhǎng)又送我們離開(kāi)。大樹(shù)旁邊就是恢宏高大的教學(xué)樓，我們坐在明亮、潔凈的教室里學(xué)習(xí)。而操場(chǎng)是我們學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，讓我們奔跑放松的地方。還有，最敬愛(ài)的老師們，嚴(yán)格又慈祥地教導(dǎo)我們帶我們走入知識(shí)的海洋。
剛剛上一年級(jí)時(shí)，懵懂的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐背著書(shū)包戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地去上課。我也走進(jìn)了班級(jí)里，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，都沒(méi)有阻止我對(duì)這個(gè)校園的探索，從老師分配座位起，我就和同桌，周?chē)耐瑢W(xué)建立了深厚的感情。
我們的數(shù)學(xué)老師朱老師從一年級(jí)帶到了畢業(yè)班，雖然她經(jīng)常批評(píng)我們是她帶過(guò)最搗蛋的班級(jí)，可我們?nèi)匀缓芟矚g朱老師。她給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲，誰(shuí)要是說(shuō)話或者不認(rèn)真聽(tīng)課，朱老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)。可是下課的時(shí)候，我們都會(huì)圍在老師身邊，老師和藹可親地和我們聊知識(shí)或者是社會(huì)見(jiàn)聞。
記得有一年拔河比賽，這可是我們學(xué)校的盛事。大家都積極參與，訓(xùn)練時(shí)也十分賣(mài)力。到了比賽那一天，大家都激動(dòng)不已，等到裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始!”我們把力量集中在手部，對(duì)好站位，使盡九牛二虎之力，往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊(duì)也高喊著：“加油，加油，二班必勝!”第一局，我們贏了!大家都激動(dòng)得跳了起來(lái)。還沒(méi)休息一會(huì)兒，第二局開(kāi)始了，精疲力竭的同學(xué)們又積極投入了比賽，可能之前的比賽耗盡了大家的力氣，對(duì)方輕而易舉地拿下了第二局的勝利，最后我們以1:2的戰(zhàn)績(jī)輸給了六班。當(dāng)裁判宣布的時(shí)候，我們班的同學(xué)都垂頭喪氣，有的同學(xué)甚至默默地流淚。這時(shí)候，我感覺(jué)到一種團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)精神，心里非常感動(dòng)。
美麗的校園、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)，使我從不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有理想有目標(biāo)的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了，我真的非常不舍。以后，我一定會(huì)�；貋�(lái)看望母校的!
難忘小學(xué)生活作文 篇4
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆（棵）樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)母校升入初中了。
這棵樹(shù)記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這里，難忘的小學(xué)生活，就像一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑，把她給弄哭了。過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他（她）道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)上我倆都有同感。她還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果，沒(méi)有我，沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ)，沒(méi)有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的……
記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候，我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍，哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑得令人難以忘懷。
望著這顆（棵）樹(shù)，我沉默了許久許久，想了許多許多，想想以前，想想現(xiàn)在再想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”，它還是個(gè)未知數(shù)……
難忘的小學(xué)生活，我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里！
難忘小學(xué)生活作文 篇5
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，不禁感慨萬(wàn)千。
六年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝，同時(shí)也對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生了深深的懷念。六年前，年幼的我們來(lái)到了學(xué)校，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇；而六年后的今天，我們都即將離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園。六年前的事仿佛還發(fā)生在昨天，時(shí)間過(guò)得多么快啊！不知不覺(jué)，童年邁著輕快的步子走來(lái)，又邁著輕快的步子悄然離去。
記得，四年前，二年級(jí)的我們?cè)趯W(xué)校的禮堂里，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從此，我們成為了光榮的少先隊(duì)員。
記得，在一年一度的校運(yùn)會(huì)上，班上的同學(xué)奮力拼搏，在賽場(chǎng)上灑下了汗水，每當(dāng)從廣播里聽(tīng)到取得第一名的好消息時(shí)，大家就會(huì)換忽覺(jué)月，心里充滿(mǎn)了自豪。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返了，我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年也一去不復(fù)返了。就像是一位匆匆的過(guò)客，在我們的生命里悄悄走過(guò)，只留下了一串串回憶的腳印。
在小學(xué)里，我們學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。老師的淳淳教誨，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都有著老師的辛勤付出。
在小學(xué)里，我們擁有了很多朋友。在我們開(kāi)心的時(shí)候，有朋友分享我們的快樂(lè)；在我們傷心的時(shí)候，有朋友分擔(dān)我們的悲傷；在我們成功時(shí)，有朋友分享我們的喜悅……朋友是琴，演奏一聲美妙的音樂(lè)；朋友是茶，品味一生的清香；朋友之間的友誼將地久天長(zhǎng)。
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)同窗六年的同學(xué)，大家之間的珍貴友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)改變，小學(xué)生活也將永遠(yuǎn)成為我們美好的回憶，就像一首歌中唱的那樣“沒(méi)人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)�！�
在母校，我們留下了多少童年的足跡，留下了多少快樂(lè)的笑聲，六年的小學(xué)生活多么難忘��！
難忘小學(xué)生活作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠(chéng)的`金玉良言和新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)勉，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！
難忘小學(xué)生活作文 篇7
每每回想起小學(xué)豐富多彩，酸甜苦辣的生活，心中總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
–題記
“嘩啦嘩啦–嘩啦嘩啦–”雨衣刻不停地下著，肆虐地吹著，打得小樹(shù)折了臂，難忘的足跡。這時(shí)候離放學(xué)已經(jīng)不到十分鐘，我想著：雨這么大，我該這么回去，打電話叫媽媽來(lái)接我，可媽媽不在家�。∵@回可慘了，要淋雨了。十分鐘像只過(guò)了一妙似的。下課鈴響了，我不知所措。值日的同學(xué)也回去了。我一個(gè)人坐在教室�！皹巧嫌腥藛�？”忽然，從樓上傳來(lái)老師的聲音，我慌張的應(yīng)道：“還有我！”老師趕了上樓。問(wèn)：“為什么還沒(méi)回去？”我喃喃地說(shuō)：“我沒(méi)雨傘！”老師朝 窗外看了看，對(duì)著我，輕聲說(shuō)：“把書(shū)包收拾跟我走吧�！眮�(lái)到樓下，老師取出一把傘，說(shuō)：“拿去用吧！”“老師，那你呢？”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我有雨衣！”第二天，老師上課不停地打噴嚏。那時(shí)我才知道，老師為我編織了一個(gè)善意的謊言。眼淚瞬間流了出來(lái)，那是酸的淚。
甜–友誼萬(wàn)歲
三年級(jí)的下學(xué)期，我們班有了一個(gè)插班生，她叫斯斯，是個(gè)外貌美似西施的女孩。那時(shí)老師向我們介紹她時(shí)，我就在心里嘀咕：會(huì)不會(huì)和我坐一塊�。�！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小潔坐一塊吧！她是我們班的班長(zhǎng)，有什么事可以直接問(wèn)她！”那時(shí)，我的心里像放起了花炮�！澳愫茫∥医兴顾�，請(qǐng)多多指教！”她笑著說(shuō)。上課了，她一副認(rèn)真的樣兒。這一堂課，我老是回頭望望。下課了，我沖著她說(shuō)：你好！我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然�！睆哪强唐�。到哪我們都在一塊，有她的身影必定有我。朝夕相處久了，友誼比珠穆朗瑪峰還要高。友誼也成了一罐蜂蜜，濃濃的糊在心頭。
苦——學(xué)習(xí)習(xí)作
三年級(jí)的作文起步時(shí)，那時(shí)我的作文很差，作文作業(yè)總是沒(méi)按時(shí)交，總被老師催。那時(shí)我對(duì)作文也產(chǎn)生了厭煩之感。到了考試的時(shí)候，我的作文只得十多分（滿(mǎn)分30分），成績(jī)老被拖，小學(xué)生作文《難忘的足跡》�？吹竭@狀況，我有些不甘心，就發(fā)起勁地學(xué)習(xí)。買(mǎi)了許多“小學(xué)生作文選”和“作文技法”。每次。我都會(huì)不厭其煩地看上一兩個(gè)鐘頭。別的同學(xué)在玩耍，我就爭(zhēng)取時(shí)間在家里看有關(guān)書(shū)籍，有時(shí)看夠了書(shū)面的習(xí)作，我還會(huì)上網(wǎng)看看其他習(xí)作。起初根本沒(méi)什么見(jiàn)效，但是“有志者事竟成”這句話總在我快要放棄的那一刻閃過(guò)，于是就堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一次考試，我的作文得了二十多分，那時(shí)，我才對(duì)作文有了點(diǎn)信心。
學(xué)習(xí)寫(xiě)作，就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦�。�
辣——不屈的信念
二年級(jí)的六一兒童節(jié)，我參加了教育局舉辦的“小學(xué)生講故事大賽”。那時(shí)，我是最小的參賽者，但我的志氣可一點(diǎn)也不比那些哥哥姐姐小，一個(gè)念頭，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地練。先是把稿子背得滾瓜爛熟，在學(xué)著用感情朗讀出來(lái)。而且還要充滿(mǎn)童趣，天真，活潑。每天一放學(xué)，我就會(huì)照這個(gè)計(jì)劃。一點(diǎn)一點(diǎn)地練。會(huì)了之后，我就讓媽媽幫我找了一面全身鏡——如果有什么差錯(cuò)，就全知道了，后來(lái)我找了許多親朋好友。每天傍晚就讓他們成為我的聽(tīng)眾，給我提建議。到了比賽那天，第一的念頭更強(qiáng)了。一上臺(tái)，我就擺起了架勢(shì)，津津有味地講起了故事。由于我的出色表演，終于如愿以?xún)數(shù)墨@得了冠軍。
以后，我會(huì)用堅(jiān)定地決心和火辣辣的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
這些小小的事兒在我的腦海里刻下了深深地烙印，是怎樣也抹布去的。甜的，那是沐浴過(guò)太陽(yáng)，苦的，那是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。它們已經(jīng)受了無(wú)數(shù)次洗禮，那是心中一到永恒的光芒。
——后記
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