【精華】小學(xué)作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
漫長(zhǎng)的人生旅途有幾十年。出生時(shí)的第一次哭泣，標(biāo)志著這段旅途的開(kāi)始。經(jīng)歷年少的無(wú)知，青春的灑脫，年老的感悟后，旅途結(jié)束了。每個(gè)人都會(huì)以相同的方式開(kāi)始和結(jié)束這段旅途。但中間所走過(guò)的路，所發(fā)生的每一件事，以及走完這段旅途你所收獲和留下的可貴的精神、財(cái)富，才是最為珍貴的。
人生旅途中有苦有甜，有丑有美，有喜也有悲。不同職業(yè)的人有著自己不同的人生旅途。身為一名學(xué)生，我四歲那年便踏上了一條與學(xué)業(yè)息息相關(guān)的旅途。
初入幼兒園，體會(huì)到的只是滿墻彩繪所給予的新鮮感及和藹的老師給人帶來(lái)的親切感。在與小朋友的不斷相處、碰撞、摩擦中學(xué)會(huì)了什么叫友誼，什么叫尊重，什么叫保護(hù)；在每一次比賽的成功和失敗后，明白了什么是失敗乃成功之母，什么是驕兵必?cái)�；在老師的�?xùn)斥和責(zé)罵聲中，體會(huì)到了什么是知錯(cuò)就改，什么是勇于承擔(dān)。兒時(shí)的記憶是那樣深刻，這些美好的精神品質(zhì)，已深深印在腦海中，成為不可磨滅的一部分。
相對(duì)于幼兒園的稚嫩無(wú)知，小學(xué)則讓人變得更成熟。老師每天在耳邊念叨的學(xué)生守則在不覺(jué)間已悄然深入骨血，那遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)，已成為了顆顆光滑的石頭，為接下來(lái)的路奠定了良好的基礎(chǔ)。
初中的整段生活只象征著兩個(gè)字“拼搏”。每一天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)對(duì)以前所學(xué)的東西有更深一層的體會(huì)。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)、比賽，落后和超越中成長(zhǎng)，收獲前所未有的失落和收獲。在無(wú)數(shù)次的“死去活來(lái)”中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真諦，感悟出了人生的道理。
人生的旅途還很長(zhǎng)，每一步都要自己走過(guò)。也許你今天要翻過(guò)一座險(xiǎn)峰，要游過(guò)一條大河，要踏過(guò)一片沼澤，迎來(lái)的也可能是無(wú)邊的黑暗，無(wú)盡的深淵，但一切過(guò)后，迎接你的依然是那顆如血般鮮紅的太陽(yáng)。
小學(xué)作文600字 篇2
世外桃源總是令人難忘。
寒假，我和爸爸媽媽來(lái)到了位于惠州市泰美鎮(zhèn)的夢(mèng)幻般的世外桃源——象頭山。
我們徒步上山。還沒(méi)到大山的深處，就聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、溪水叮咚聲，看到了藍(lán)天下飛翔的小鳥(niǎo)，聞到了青草散發(fā)出的淡淡清香。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的跋涉，我見(jiàn)到了幾舍農(nóng)家。旁邊有幾塊菜地，還有從山上流下的山泉水。這時(shí)，天空藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有一絲云彩，連綿的青山一片靜寂，只有樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲在空中盤(pán)旋。小溪嘩啦啦地流著，中間的一塊巖石上站立著一只大白鵝，正悠閑自得地四處張望。不一會(huì)兒，它就“跳”入水中開(kāi)始漫游。那可愛(ài)的姿態(tài)真叫人發(fā)笑。小溪里的水其實(shí)是山泉水，清澈見(jiàn)底，還有一種清涼的感覺(jué)，沁人心肺。小溪旁是幾塊農(nóng)田，種了一些綠油油的青菜，水靈靈的，旁邊還有一排藤架，上面繞著一些豆蔓，豆蔓上掛了小小的荷蘭豆，可愛(ài)至極。
改下山了。
一上山，我們看到的都是路旁的景物；可是，下山時(shí)，我們卻看到了截然不同的景象。大山連綿不絕，蒼翠欲滴。我想起了上學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的一句話：這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒。這句話正式象頭山的寫(xiě)照！在路旁，我看見(jiàn)了幾棵桃樹(shù)，樹(shù)枝上綻放著幾朵可愛(ài)的小桃花。桃花是白的，花蕊是米黃色的，惹人憐愛(ài)，因?yàn)樵谶@寒冷的冬季，很少見(jiàn)到花兒能迎風(fēng)微笑。桃花兒的旁邊，有幾株嫩芽，小小的，為這季節(jié)增添了一抹春色。
走過(guò)了桃樹(shù)林，就能見(jiàn)到一大片竹林，郁郁蔥蔥。竹葉在風(fēng)中搖擺，滿眼綠色盡收心中。鳥(niǎo)兒在竹林中穿梭，歡唱著，似乎在呼喚著什么。
竹林后，是一條小溪。“嘩啦”聲不絕于耳，用手在溪底擺動(dòng)泥沙，幾秒種后，水面恢復(fù)了平靜。在岸上凝視水中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩只小螃蟹在水中“舞蹈”。但是，它會(huì)很快發(fā)現(xiàn)你，隨之藏匿于岸邊石縫中，得過(guò)十幾分鐘才出來(lái)。
再走一段路，滿眼都是山了。遠(yuǎn)處的山上種著高大的白楊和挺拔的竹子，跟上山時(shí)與眾不同。山中渺無(wú)人煙，生態(tài)環(huán)境得到了保護(hù)，才會(huì)有夢(mèng)幻般的世外桃源！
山，在我眼中遠(yuǎn)去，我何時(shí)才能又見(jiàn)到你，夢(mèng)幻般的`世外桃源？
小學(xué)作文600字 篇3
成功教育之父卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人事業(yè)的成功，15%取決于他的專業(yè)知識(shí)和技能，85%則取決于他的人際關(guān)系和處世技巧�！币虼�，良好的人際關(guān)系不僅有助于你早日走上成功之路，而且會(huì)為你的日常生活增添許多樂(lè)趣�！蹲约赫茸约骸愤@本別有深意的書(shū)教會(huì)了我這個(gè)道理。
《自己拯救自己》是一本鼓勵(lì)人成功勵(lì)志的書(shū)。讓人讀后感到像品了一碗意味深長(zhǎng)的濃茶。自己是自己最大的貴人，自己是自己最可靠的救星。一個(gè)人在困境的時(shí)候，能改變自己，意味著堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)人在順境時(shí)，不目中無(wú)人、狂妄自大，意味著成熟；一個(gè)人在不幸和痛苦面前，能征服和戰(zhàn)勝自己，意味著理智；一個(gè)人在心靈受到碰撞和震撼時(shí)，能感動(dòng)自己，意味著心靈的升華。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了個(gè)75分不敢給媽媽看就說(shuō)了一次謊。媽媽問(wèn)我：“天天，今天數(shù)學(xué)考了幾分哪？”我支支吾吾地說(shuō)：“考……考了……考了85分�！闭f(shuō)完，心里頓時(shí)心跳加速．?huà)寢屃⒖炭闯隽硕四撸屛野言嚲砟贸鰜?lái)，結(jié)果是我面臨了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的責(zé)罵。我一直沉浸在被罵的委屈里全忘了媽媽為什么而生氣，我不服氣地把凳子弄得很響，結(jié)果換來(lái)的是媽媽更嚴(yán)厲的批評(píng)。在淚眼婆娑中不經(jīng)意看到了放在桌角的這本書(shū)――《自己拯救自己》，想起了書(shū)中懇切的道理，就像是一位老師在嚴(yán)厲地看著我，教導(dǎo)我，讓我頓時(shí)明白了我自己的錯(cuò)處。若要媽媽不生氣，自己是自己最大的貴人，自己是自己最可靠的救星。媽媽也拿起這本書(shū)來(lái)，讓我再仔細(xì)地閱讀，說(shuō)好書(shū)讀一遍不夠，希望我真正受益，深刻學(xué)習(xí)其中的道理。懂得感恩，懂得爭(zhēng)氣�？刂谱约旱那榫w，做一個(gè)有出息的人。
逆境，就是自己版主了自己；順境就是自己拯救了自己；進(jìn)步，就是自己超越了自己；成功，就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想中的自己。
小學(xué)作文600字 篇4
我從小就喜歡汽車(chē)，家中也收集了好多車(chē)子的模型。我上街最大的樂(lè)趣就是欣賞各式各樣的汽車(chē)。我覺(jué)得汽車(chē)就是人類智慧的結(jié)晶。每當(dāng)我看見(jiàn)人類將自然界的礦石、石油、橡膠等，融合在一起，制造出各種各樣精美的汽車(chē)，猶如海豚在水中的瀟灑身姿一樣，在地球上奔跑時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)感到科技的偉大。
說(shuō)起我的這個(gè)愛(ài)好，也絕非偶然，記得小時(shí)候，爸爸帶我坐在公交車(chē)上，路過(guò)悅達(dá)起亞汽車(chē)廠部時(shí)，我看到場(chǎng)地上整齊的停放著一排排汽車(chē)，白色的白茫茫一片，黑色的黑壓壓一片，真是好看又氣派。我當(dāng)時(shí)就吵著嚷著要爸爸幫我買(mǎi)幾輛回家，爸爸也實(shí)在被我折騰的夠了，只好哄著我，幫我買(mǎi)了個(gè)車(chē)的模。那幾天我真是特別開(kāi)心，從此也就一發(fā)不可收拾了。
現(xiàn)在我家就有一輛轎車(chē)，爸爸每天開(kāi)著它上下班，他對(duì)車(chē)子愛(ài)不釋手。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在的生活節(jié)奏這么快，辦事效率要提高，作為交通工具首選的汽車(chē)是每個(gè)家庭都必不可少的�！�
節(jié)假日時(shí)，爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)帶著我們一家人出去游玩，爸爸打開(kāi)車(chē)?yán)锏氖找魴C(jī)，優(yōu)美的音樂(lè)徘徊在車(chē)子里，轎車(chē)在樂(lè)曲的伴奏中疾馳。車(chē)外一排排倒退的的商店、樹(shù)木、行人像一個(gè)個(gè)音符，我們的車(chē)像一臺(tái)會(huì)奔馳的鋼琴，把那些音符撒向人間。爸爸也會(huì)陶醉在音樂(lè)聲中，陶醉在路的不斷伸展所帶來(lái)的迷惑與喜悅中，腳下的油門(mén)不由自主的加大了，車(chē)便像插了翅膀般飛行著······
有時(shí)，爸爸會(huì)放下車(chē)窗，立即有風(fēng)呼呼鉆進(jìn)車(chē)箱里，并說(shuō)：“什么叫兜風(fēng)？這才叫兜風(fēng)呢！”哥哥和我都喜歡風(fēng)打在臉上所產(chǎn)生的麻酥酥的感覺(jué)，因?yàn)椋L(fēng)讓我們感覺(jué)到了速度，而速度又讓我們產(chǎn)生了快意。
我深切的體會(huì)到，汽車(chē)就像是一位新的家庭成員，他的存在，帶給我們歡樂(lè)，有時(shí)，當(dāng)他受到一絲的劃傷或損害，我們的心也會(huì)隨著他一起疼痛。車(chē)與人，有著密不可分的關(guān)聯(lián)，汽車(chē)也是有生命的，所以我們要好好的對(duì)待他。
小學(xué)作文600字 篇5
在我的記憶里，那雙黑布鞋讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)秋雨瀟瀟的日子，課間我淋著大雨上了一趟廁所，鞋子已經(jīng)淋透了，回到教室一瘸一拐地回到座位上，心里忐忑不安。我在想，天啊，我怎么回家呀，鞋已經(jīng)水呱呱的，外面的大雨一陣緊似一陣，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢？不會(huì)吧，媽媽天天都在商場(chǎng)里忙著給俄羅斯人賣(mài)鞋，應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間接我……正在我埋頭冥思苦想的時(shí)候聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“薛紫峰在嗎？”“到”我還以為那個(gè)老師來(lái)找我，懵懂地站起來(lái)，一看站在面前的是媽媽。媽媽笑道：“傻孩子，是媽媽。”哦，媽媽來(lái)了，我喜出望外，高興地跑了過(guò)去。
媽媽親切地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，媽媽來(lái)給你送鞋，你看你都四年級(jí)了，鞋濕了都不知道給媽媽打電話�！�
“不是怕你沒(méi)時(shí)間嘛！”我回答道，看到媽媽手里沒(méi)有鞋，只有一個(gè)盒子，就問(wèn)媽媽：“鞋在哪呢？”
“在這呢。”媽媽說(shuō)著打開(kāi)了一個(gè)盒子。
“哇，好漂亮的布鞋呀！”我開(kāi)心得不得了。
媽媽把鞋拿出來(lái)，要給我穿上，我不好意思地說(shuō)：“我自己穿就行了，你看同學(xué)們都瞅著我呢，多不好意思呀！”
“那有什么呀！那是羨慕你呢�！蔽肄植贿^(guò)媽媽，只好“投降”了。我看著媽媽給我把鞋穿上，我的腳暖和了，潮濕的心也烘干了。
可是我看見(jiàn)媽媽的鞋已經(jīng)濕透了，一種感覺(jué)涌上心頭，就說(shuō)：“媽媽，你的鞋……怎么回去賣(mài)鞋呀？”
“沒(méi)關(guān)系，媽媽能挺得住�！笨粗鴭寢寬熘榈念^發(fā)和濕淋淋的衣服，我差點(diǎn)兒哭了，啊，媽媽來(lái)的時(shí)候沒(méi)打傘啊。
望著媽媽離去的背影，我的心里很不是滋味。身邊傳來(lái)同學(xué)們的唏噓聲：你媽對(duì)你可真好。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用須要媽媽給我送鞋了。我無(wú)法報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)，所以我總想為媽媽洗一次腳，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。我給媽媽洗腳的時(shí)候，我的頭發(fā)沒(méi)有濕，鞋沒(méi)有濕，可我的眼圈濕了，我的心濕了。
如今，每當(dāng)我想起這雙黑布鞋，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句就在我的心頭縈繞……
小學(xué)作文600字 篇6
我的妹妹不是美麗的白天鵝，也不是一只笨拙的丑小鴨，而是一個(gè)善良、美麗、聰明伶俐的小女孩。
妹妹有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字叫做刁路，怎么不錯(cuò)吧！聽(tīng)了這么好聽(tīng)的名字，相信大家很期待她的樣子吧，接下來(lái)我就給大家講講這個(gè)小鬼的樣子。 我妹妹雖然只有七歲大，可她卻長(zhǎng)有一頭漂亮的黑發(fā)。梳成一個(gè)馬尾巴，真像一個(gè)小雞，走起路來(lái)，頭發(fā)一搖一搖的。可就是太少了，但像黑烏鴉的翅膀，又黑又亮。這小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像會(huì)說(shuō)話一樣。眉毛像柳葉，又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子，翹翹的，好像有一股兒傲氣。一對(duì)3形的耳朵，再加上一口潔白整齊的牙齒和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，襯著一張可愛(ài)的小臉，漂亮極了！ 有一天，妹妹一大早就來(lái)我家玩，我當(dāng)然高興了呀，可是玩著玩著，我卻發(fā)起了脾氣。刁路，你在干什么？我十分憤怒地說(shuō)。只見(jiàn)刁路十分慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：沒(méi)干什么。說(shuō)完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原來(lái)的地方。我看見(jiàn)卡片完好無(wú)損，便原諒了她。 不一會(huì)，她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板綁在一起，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：路路，讓我來(lái)推你，好嗎？這個(gè)小機(jī)靈以為是好事，又蹦又跳，高興極了！
我就讓她坐好，我就在后面推著她，非常好玩，玩累了我就推著他來(lái)到屋里，沒(méi)想到她玩上癮了，非纏著我再推，我就和她說(shuō)好話，終于不提滑板了，我心里高興極了。到了下午我就和她玩玩具，她一會(huì)把這個(gè)扔了，一會(huì)把那扔了，害得我撿玩具撿得滿頭大汗，上氣不接下氣。這時(shí)，妹妹善良的一面終于露出來(lái)了。 姐姐，你沒(méi)事吧。你看你累得滿頭大汗的，休息一吧，讓我來(lái)?yè)�。說(shuō)著，妹妹小心翼翼地?fù)焱婢�。我知道妹妹的性格，如果你不答�?yīng)她，她就會(huì)翹起嘴巴生氣，我不得已只好答應(yīng)了。
這就是我的妹妹，一個(gè)擁有淘氣。美麗。善良。聰明伶俐的小女孩。
小學(xué)作文600字 篇7
我們世世代代都生長(zhǎng)在這片地上，我們需要用友善、平等、敬業(yè)的思想和誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、和諧的行動(dòng)來(lái)維持它的美好。
《奮發(fā)向上宗德向善》在這本書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了許多具有真中國(guó)核潛艇之父—黃旭華，為了祖國(guó)核潛艇事業(yè)，隱姓埋名30年；方俊明—1985年8月，為了救一個(gè)假裝落水頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截肢，到了20xx年才頒發(fā)了見(jiàn)義勇為的榮譽(yù)稱號(hào)；李群苦苦找了顧客7天，只為還上2元錢(qián)，多次拾金不昧，搏得“誠(chéng)信姐”的稱號(hào)……
人間自然是充滿愛(ài)的天堂，但往往是一粒老鼠屎，攪壞一鍋湯。
像有些人不好好工作，卻去騙人、搶劫，甚至販賣(mài)兒童，販賣(mài)兒童器官；買(mǎi)東西是給賣(mài)家缺斤少兩；用一些假冒偽劣產(chǎn)品來(lái)糊弄民眾。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
愛(ài)是甜蜜的，無(wú)論是給予還是回報(bào)。愛(ài)就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。愛(ài)是一種非常美好的人生情感，像花開(kāi)出來(lái)，愉悅別人，自己也結(jié)出果實(shí)釀造甜美。
作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)，愛(ài)是生命的最強(qiáng)光，心存愛(ài)別人的心，去做力所能及的事�？吹嚼先怂さ沽司陀赂胰シ鲎鳛橹袑W(xué)生的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛(ài)，愛(ài)是生命的最強(qiáng)光，心存愛(ài)別人的心，去做力所能及的事—看到老人摔倒了就勇敢去扶，你要相信世間并不總是傷害好人的。
人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無(wú)常的國(guó)際潮流和暗流湍急的改革中仁者無(wú)敵。
小學(xué)作文600字 篇8
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。
我們大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀六年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我過(guò)的最后一個(gè)“六一”了。六年級(jí)的學(xué)生，要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情，我已經(jīng)知道，他們舍不得離開(kāi)“六一”這段快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這座知識(shí)的城堡。
學(xué)校里舉辦六一，將學(xué)校布置的漂漂亮亮的，很多的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了�！傲弧遍_(kāi)始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭，領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)完以后，就到了觀看節(jié)目的時(shí)間了。
各種節(jié)目都有，唱歌、跳舞、大朗誦，還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中，我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂(lè)》。聾啞人憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力，在無(wú)聲的世界里，她們用自己對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特鑒解，以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己更感動(dòng)了所有人。"無(wú)聲勝有聲"，她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但心中卻閃耀著希望，所以我能在臺(tái)下欣賞著她們動(dòng)人的舞姿，而臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。但是，她們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到這熱烈的掌聲。
四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時(shí)間練會(huì)了《三句半》，雖然，他們說(shuō)得不是那么的清晰，但是，這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道，但他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)出的耀眼光芒，我們卻一眼望見(jiàn)。
武術(shù)也是節(jié)目之一。小時(shí)候，我就喜歡武術(shù)，本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的，但爸爸媽媽卻說(shuō)我是個(gè)文靜的女孩，不適合練這個(gè)。所以，直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的，有揺紅旗的，看著表演者的英姿，真的是超級(jí)過(guò)癮呀！
一年一度的狂歡“六一”，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再狂歡“六一”的機(jī)會(huì)了，這個(gè)六一過(guò)完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，再也不能回來(lái)了。
小學(xué)作文600字 篇9
幾年前，我去參加某人的書(shū)法展覽，那多變，柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型，堅(jiān)定，有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩(shī)歌。于是，我那小手拉了拉媽媽的衣襟，似懂非懂地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想成為一個(gè)書(shū)法家！”
媽媽把我說(shuō)的話放在了心上，幾天后，家中就多了一個(gè)小桌子，上面放著筆，墨，紙，硯，十分正規(guī)的樣子。于是，我的第一堂書(shū)法課隨之就開(kāi)始了。
“練書(shū)法要講究心平氣和，要注意……�！边@正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習(xí)書(shū)法的要領(lǐng)。我，則講兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，好奇地睜著兩只大眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著。講授完要領(lǐng)，就要開(kāi)始實(shí)際操作了。我用正確的手勢(shì)握著毛筆，橫平豎直，一筆一劃地在報(bào)紙上練習(xí)著。這時(shí)，電話鈴響了，媽媽去接電話。這時(shí)，我的心里不由地生出了一個(gè)邪念：我也要龍飛鳳舞一番，這樣練不知要練到曾幾何時(shí)呢，也許我有練書(shū)法的天賦，說(shuō)不定也能成為書(shū)法家呢。于是，在我一番左顧右盼，確定沒(méi)人的時(shí)候，我就站起來(lái)，學(xué)著書(shū)法家的樣子，挺了挺胸脯，拿著毛筆，在報(bào)紙上寫(xiě)起來(lái)，結(jié)果，把報(bào)紙涂得亂七八糟的，可我呢，還在不知天高地厚地繼續(xù)涂寫(xiě)著，還時(shí)不時(shí)地“欣賞欣賞”我的“書(shū)法作品”。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我本以為她看到了我寫(xiě)的字，會(huì)說(shuō)我有理想，有創(chuàng)意，沒(méi)想到，她說(shuō)：“你這是干什么？好好練習(xí)，不要想出這種鬼點(diǎn)子來(lái)了。”我就猶如被潑了一盆冷水，渾身不是滋味兒，終于，我忍受不住，還是哭了出來(lái)。媽媽看著我，走了過(guò)來(lái)，兩只大手牽著我的小手，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)法家寫(xiě)字為什么那么漂亮，那么有吸引力？他們的字是天生就寫(xiě)得好得嗎？他們不是，他們也是經(jīng)過(guò)很大的努力的，世界上沒(méi)有一勞永逸的事，果子還要你自己去耕種，學(xué)習(xí)成果還需要你自己去積累的啊。所以，我希望你也能像他們小時(shí)候那樣踏踏實(shí)實(shí)地練字，你一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)了媽媽的話，早已經(jīng)是羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也在心里暗暗地下了決心，我一定要將理想成為現(xiàn)實(shí)。
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。
小學(xué)作文600字 篇10
從樂(lè)園出來(lái)，我們看見(jiàn)了賣(mài)蠶的大娘，于是媽媽買(mǎi)樂(lè)20只蠶寶寶帶回了家。蠶寶寶在我們家安家了。
蠶寶寶的樣子非常可愛(ài)。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側(cè)都有一個(gè)黑色極小的圓圈，每側(cè)各8個(gè)。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側(cè)各3個(gè)，就相當(dāng)于人們的手。后面一共有8只足，左面4個(gè)，右面4個(gè)。它們身上的最后一段上面有一個(gè)小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚(yáng)起頭，好象在尋思什么。每當(dāng)找到桑葉，就大口大口地吃起來(lái)，而且是沿著葉子的邊兒吃，動(dòng)作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛(ài)，真像一個(gè)貪吃的小寶寶。
人長(zhǎng)大了就要換一件大一些的衣服，蠶也一樣――它們要蛻皮。蛻皮，對(duì)于蠶來(lái)說(shuō)，真是太困難了。它們要想盡各種辦法把皮蛻掉。有一只蠶寶寶就剩下最后一點(diǎn)兒沒(méi)蛻掉，你猜，它用了什么辦法？這種方法太巧妙了――把蛻下來(lái)的那部分壓在腹部，然后把另一部分從皮里使勁往外拔。大約過(guò)了半小時(shí)那只蠶寶寶終于把皮全都蛻完了。我還高興地獎(jiǎng)勵(lì)它一片嫩綠的桑葉哩！
蠶爬行的時(shí)候，先把屁屁往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動(dòng)身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤(pán)，能吸住東西，屁屁上有絨毛，我把它們拿起來(lái)，就會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時(shí)，就會(huì)發(fā)出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會(huì)排出黑色規(guī)則的顆粒。聽(tīng)說(shuō)，蠶寶寶從繭子里出來(lái)，變成了一種蛾，這種蛾不會(huì)飛，而且活的時(shí)間很短，過(guò)幾天就會(huì)慢慢死去了。
�。∥艺嫦矚g這些可愛(ài)的蠶寶寶！
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