【精選】小學(xué)的小作文600字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的小作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小作文600字 篇1
我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見我喜歡的石頭，我一定會千方百計地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫”里。
我的“石庫”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門時剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會的魔幻石。當(dāng)然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。
我的“石庫”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。
有一塊心形的石頭，大片的紅暈仿佛在描繪日落時候的景色，有一小點(diǎn)褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”來描寫它的意境最合適不過。由于我是在夕陽西下的時候發(fā)現(xiàn)了它，于是，我給它取名為“落霞石”。
另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍(lán)色，交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點(diǎn)，很像日出之時，青山映在水中，微風(fēng)吹過，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。
第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長長的、細(xì)細(xì)的黑色條紋，我給它取名“細(xì)水長流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個怪名字呢？因為這塊石頭圓圓的，長的像個木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個發(fā)現(xiàn)的，所以叫“木衛(wèi)一”。
還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會的魔石樂園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛的長安花，我順勢而為在上面畫了一個長安花寶寶，這個開愛的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”，我指著它頭頂?shù)囊恢�，悄聲地告訴它：我無論怎樣春風(fēng)得意，都不會走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品，而我們每一個人都可能成為藝術(shù)家。
說奇石奇，其實不奇；說奇石不奇，其實奇。這就是我與石頭的奇緣。
小學(xué)的小作文600字 篇2
正是寒冬臘月，我定定地坐在窗前，望著那“光桿司令”樹枝有力地指著蒼天，腦海中忽然浮現(xiàn)出一幅“冬日雪野圖”。想著想著，天空竟然飄起了雪花。
那雪花潔白如玉，是天宮派下來的小天使呢，還是月宮桂樹上撒落下來的玉葉呢？雪花像一只只美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像被風(fēng)吹起的蒲公英，似飄如飛；像天女撒落的朵朵梅花，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，真不愧是大自然的杰作！這是我不禁想起了岑參的詩句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
起初，雪下的并不大，也不太密，小小的雪花晶瑩透亮，很是迷人。接著，雪漸漸大起來了。只見天地間大片大片的雪花如同鵝毛般輕盈飄落，像有無數(shù)的仙女在大把大把地向大地撒播花兒，傳遞著春天的祝福。
過了半晌，雪漸漸停了。對面樓頂上，皚皚白雪覆蓋著紅瓦像是一排排彩色的鋼琴鍵盤，紅白相間，排列的那么整齊，令人賞心悅目。
禁不住雪的誘惑，下樓走出家門。馬路邊，白雪給彩色人行道鋪上了厚厚的白被子，踩上去軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下深深的腳印，像是在白被子上繡上了形狀各異的圖案，別有一番情趣。
花草樹木被雪裝飾一新，很是好看。有的樹枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，有的樹枝上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，有的樹枝上裹著一層厚厚的雪，顯得更加粗壯有力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們似乎走進(jìn)了一個水晶般的童話世界，到處都是銀裝素裹，大地有著“山舞銀蛇，原馳蠟象”的豪邁，世間萬物似乎都充滿了無限的生機(jī)與活力！
想著，等到太陽把燦爛的光芒灑滿世界，這一切美景將悄然逝去，我不禁久久地站在雪野中，貪婪地欣賞著潔白的世界。
雪啊，你為裝點(diǎn)這美麗的世界而誕生。你用你的純情洗滌著污穢的角落；你用你全神心化作的晶瑩甘露，滋潤著大地干裂的唇角；雖然你的生命短暫，但你用滿懷的熱愛，你用你已失去的身形與未別的英靈，為世間勾勒出無數(shù)旖旎風(fēng)光，為世人留下了許多難舍難棄的記憶！
雪啊，叫我怎能不愛你？
小學(xué)的小作文600字 篇3
除夕，自古以來就有許多習(xí)俗，家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在，人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年，我最盼望的不是壓歲錢，而是為家里貼春聯(lián)，因為我發(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。
那是一年除夕的傍晚，隨著爸爸“貼春聯(lián)了！”一聲吆喝和我的歡呼聲，我家貼春聯(lián)的活動開始了！搬凳子，拿膠水，我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好，事業(yè)步步高�！蓖蝗慌ゎ^問我：“宇凌，你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎？”我傻了眼，從來沒想過，爸爸接著說：“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián)，先得從每一句的最后一個字說起。如果最后一個字的聲調(diào)是第一聲或第二聲，那么這句就是下聯(lián);如果最后一個字的聲調(diào)是第三聲或第四聲，那么那句就是上聯(lián)。你看，這幅春聯(lián)哪個是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)？”我趕忙在心里一念，啊哈，知道了，“‘生活年年好’是上聯(lián)，‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧！”“慢著！我再考你一個問題：‘請你告訴我，是上聯(lián)在左，還是下聯(lián)在左？”我剛想說上聯(lián)在左，可腦子一轉(zhuǎn)，又想：這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的，古時候的人寫字和我們可不一樣，是豎著一行行的，再由右向左一排排的，那貼春聯(lián)一定也是從右向左的，我高興地說出答案。沒想到，爸爸毫不猶豫地拋給我一個字：“錯！” “為什么呀？”我不解地問，看著我疑惑的眼神，爸爸不緊不慢地說：“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批，橫批是從左向右的，那么，上聯(lián)就在左，下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的，那么就剛好相反，明白了嗎？”哦！原來如此，我鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著春聯(lián)一看，橫批是從左向右的，便小心翼翼地貼了起來。一會兒功夫就完成了，我喜滋滋地看著。
在震耳欲聾地鞭炮聲中，美味可口的年夜飯上桌了，我吃著大蝦，想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”，不禁有些喜悅，因為讓我學(xué)到了新的知識，豐富多彩的除夕之夜，有太多太多的故事、習(xí)俗，讓人不免對她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日！
小學(xué)的小作文600字 篇4
每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了警察們威武的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)2年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個4年級的學(xué)生了。。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的'人！
小學(xué)的小作文600字 篇5
母愛，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲，有時還有點(diǎn)詩情畫意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說后，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來媽媽請假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時我看見媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜�；氐郊�，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評了我一頓。但我知道，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。
小學(xué)的小作文600字 篇6
暑假過的真快，一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，在兩個月的暑假里，我玩的很開心，至今有一件事我還記憶猶新，那就是和媽媽去山東日照看海。
一天，媽媽興沖沖地回來對我說要帶我去趕海，我聽了以后非常興奮，因為這是我第一次去看大海。我們乘坐晚上十一點(diǎn)的豪華大巴，經(jīng)過九個小時的車程，終于到達(dá)了目的地日照港。
一下車，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有種涼爽的感覺。海風(fēng)迎面吹來，帶來了一絲海的味道。海面無邊無際，在海天交界之處，海水與藍(lán)天融為一體，分不清哪個是海，哪個是天。大海真雄偉壯闊啊！
我迫不及待地沖到海邊，光著腳丫，一手提著涼鞋，一手撫摸著海水。我卷起褲腿，站在淺灘上，海水浸沒了我膝蓋以下的部分，往遠(yuǎn)處眺望，只見海和天連接之處出現(xiàn)了一條白線，慢慢地白線由遠(yuǎn)而近，像一匹匹脫韁的野馬奔騰而來。這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠(yuǎn)的沙灘，可是還沒跑多遠(yuǎn)，海浪已經(jīng)打在我身上了，一條褲子全濕了。不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的見面禮。為了更能感受到大海的氣息，我坐上快艇在海上兜了一圈，快艇如風(fēng)馳電掣般在海面上行駛著，我大聲地尖叫著，海浪不停地拍打著我，這感覺真爽。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，啊！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動著，可愛極了！
天色漸漸暗了，時間過的真快�。∥艺娌簧岬秒x開這美麗的大海。如果我們每個人都有大海一樣的胸懷，那么我們的世界就會變得更加和諧美麗。
小學(xué)的小作文600字 篇7
五年前，有一個小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！
自從，上了小學(xué)，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績！可是這個女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個很簡單的問題：“10個蘋果加76個蘋果，一共有多少個蘋果？”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：“我的答案錯了怎么辦？同學(xué)們肯定會笑我的，還是不說為好。”
這個小女孩，就是——我
直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。
二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長大了
在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭，小精靈1說：“只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個人膽子小，長大出來社會有什么用呢？”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。
下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個問題，西一個問題，問的我像是在看“十萬個為什么”
放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是因為我舉手了，而是因為我戰(zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！
我相信未來的藍(lán)天會更加湛藍(lán)，未來的白云會更加白凈，未來的世界會更加光彩有力，光芒四射！
小學(xué)的小作文600字 篇8
今天是五一假期的第二天，我們?nèi)疫�有爸爸同學(xué)一家相約去贛東北樂園玩一天，他們家?guī)е粋�乖巧的小妹妹，我們六人一行，說說笑笑很快就到了目的地。
贛東北樂園地處上饒縣政治、文化活動中心的城北新區(qū)中心位置，總占地面積230畝，是目前我省規(guī)模最大的，集旅游、休閑、娛樂、度假為一體的游樂園之一，也是上饒市唯一的大型游樂場。
走進(jìn)樂園，首先看到的是一個水上樂園，那里有水上步行球，還有人工劃船。再進(jìn)去是一個鬼洞，聽說那里面都是“鬼”，可嚇人了，但是我和小妹妹都想挑戰(zhàn)一下自己，想進(jìn)去看看，于是爸爸帶著我，妹妹的爸爸帶著她進(jìn)去了，因為有大人的陪伴，我們不覺得怎么害怕。
再往前走，到了旋轉(zhuǎn)木馬，由于今天是假期，所以人特別多，我和小妹妹也去湊了湊熱鬧，小妹妹膽子比我可小了，當(dāng)木馬轉(zhuǎn)動時，她還有些害怕呢！
不知不覺我們又走到碰碰車那兒，我最喜歡玩的就是這個，因為我感覺很刺激，可以在里面撞來撞去的，爸爸是個開車高手，可是在這里面也不時的被人撞到，我在上面樂得哈哈笑，可開心了。
碰碰車的旁邊就是激流勇進(jìn)，是在水上玩的一個項目，這回輪到媽媽帶著我上場了，我們四個人坐在一艘船上，我坐在第一位，保護(hù)著媽媽和小妹妹母女，盡顯出了我男子漢的氣魄，可自豪了。小船先是在平平的水面上行駛，然后慢慢的往上爬，到了最高處突然往下滑，這個時候最刺激了，像是心都要掉出來的感覺，她們都閉上了眼睛，我也把頭低了下來，到了下面，水都把我們的衣服弄濕了，但是我們還是挺高興的。他們還表揚(yáng)了我呢！
時空遂道就是一個小小火車在軌道上飛快的上下飛躍，隨著軌道的坡度不同，小火車的傾斜度也不一樣，可把我嚇得直在上面哇哇大叫。
體驗完了這些，我們?nèi)澊�，這下可以在上面好好的休息一下了，我靜靜的坐在上面，看著爸爸媽媽拿著漿劃來劃去，可悠閑了，不時的我也拿過漿來劃兩下。
時間過得真快，不知不覺就過了一上午，我們的肚子都在咕咕叫了，它在告訴我們該吃飯了，我們一起到了附近的飯店吃了午飯，就踏上了回家的路。
這一天我過得很開心，也很充實。我希望下次還來玩玩。
小學(xué)的小作文600字 篇9
在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項規(guī)定：班里同學(xué)過生日的時候，能當(dāng)一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因為老師和同學(xué)們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個精美的盒子走上了講臺�！芭�，又有同學(xué)過生日了？”我猜測著�！蓖瑢W(xué)們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝。”
“方志軍，請上臺�！绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應(yīng)該問心無愧；面對今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言�！傲_老師，謝謝您！”
這快樂的時刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
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