感恩老師老師的作文400字集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感恩老師老師的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師老師的作文400字 篇1
自從我聽了學(xué)校的“感恩在我心中”的活動(dòng)，聽了之后我感慨萬分。我個(gè)人認(rèn)為，生活中的感恩太少了。
活動(dòng)剛開始的時(shí)候，講課的老師叫蕭雅，當(dāng)時(shí)蕭老師說話的時(shí)候帶一點(diǎn)家鄉(xiāng)話，我們都在那里笑話她�？墒�，老師并沒有泄氣，她告訴我們，她說：“我是從農(nóng)村來的，我臨走時(shí)父母叮囑我出門在外不比家里，天氣冷了，要加衣服……”。蕭老師還舉了不少例子。聽到這里，我們不由自主地落下淚來，“是啊，我們的孩子不是沒有良心”。
活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，請上了我們所有老師，我們集體去擁抱班主任，郭老師用手撫摸著我們的臉，這種溫暖像母愛，是呀，“一日為師，終生為父”，老師如同我們第二個(gè)父母，老師是最好的，在各種職業(yè)里，只有老師是最光榮的、最神圣的，老師就像辛勤的園丁，用“肥料”哺育著我們，這難道不偉大嗎？我們不應(yīng)該感恩嗎？
在大自然中，動(dòng)物植物都會(huì)感恩，何況人類呢？讓我們手挽手。攜手創(chuàng)造感恩世界吧！通過這次活動(dòng)，真給我們每一位同學(xué)上了一堂優(yōu)質(zhì)的課，只有懂得關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)人，自己才會(huì)快樂；只有努力學(xué)好各門功課，才能不負(fù)老師的期望；只有做個(gè)懂事的孩子，才能夠報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；只有做個(gè)對祖國、對社會(huì)有用的人，才能報(bào)效祖國、建設(shè)祖國，使我們的國家更加繁榮昌盛。
感恩老師老師的作文400字 篇2
如果讓我選擇，我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。
老師，像蠟燭一樣燃燒了自己，卻把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。我們的老師，是偉大的；因?yàn)樗窕ㄉ粯樱弘m然沒有外在的美麗，卻默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
其實(shí)老師也是平凡的。因?yàn)槔蠋熞惶?4小時(shí)中，幾乎有15小時(shí)在為學(xué)生講課，卻只有5、6小時(shí)陪自己的家人。
老師，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槔蠋熯@一生，都投入到辛苦、勞累的教學(xué)生涯中。
以前，我在＜純真年華＞中看到這樣的一個(gè)感動(dòng)人心的故事：一位老師正在講課，卻突然兩眼一昏，栽倒地上，頭也撞出了血，。同學(xué)們看到這一幕后，都傷心的哭了�？逓榈氖撬麄儌ゴ蠖椒驳睦蠋�。 送到校醫(yī)處一檢查：勞累過度、缺乏營養(yǎng)。同學(xué)們東借西借，才只借到20元�？蔂I養(yǎng)品最少要好幾百元呀！同學(xué)們不怕寒冷，大冬天的，三十個(gè)同學(xué)，一個(gè)人手里拿20份報(bào)紙。寒冬臘月，過這條街的人都會(huì)買一份的，因?yàn)檫@些同學(xué)們有一顆團(tuán)結(jié)、尊敬愛護(hù)老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師，留下了感動(dòng)的淚水，感動(dòng)自己有這樣的學(xué)生。
這也讓我們的心靈為之一振，因?yàn)榇蠹叶伎吹搅死蠋熯@既偉大，又平凡的身影。
感謝您，尊敬的老師；感謝您的哺育，讓我懂得千千萬萬的道理；感謝您的滋潤，讓我平淡無味的生活變得五彩繽紛，流光四溢；感謝您的安慰，使我從苦中清醒；感謝您……
總而總之，我也感謝您的訓(xùn)斥，讓我從歧路歸來，我更感謝您對我這一生一世的教誨，因?yàn)槟鞘刮叶米鋈说牡览怼?/p>
老師我衷心的感謝您。因?yàn)槟@一生，都無私奉獻(xiàn)的給了學(xué)生。因?yàn)槟牟赣�、您的滋潤、您的安慰、以及您的�?xùn)斥、您的教誨，讓我們這些小苗在您的哺育下健康成長。
感恩老師老師的作文400字 篇3
有無數(shù)曲動(dòng)人的歌，而歌中贊揚(yáng)的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語，而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手，而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉，而看到的不是老師。一個(gè)在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。
記得我們第一次見到我們的老師時(shí)，每一個(gè)都撅起了自己的小嘴，竊竊私語道：“怎么長的這么黑呀，普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，肯定教得不好�！本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。后來，我們漸漸的變了，開始不由自主的尊敬起這位老師來，這是一種神奇的力量，這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感，也能使我們對老師產(chǎn)生敬意，就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。
一大清早，我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個(gè)白口罩，我們還以為老師是怕冷呢，就沒太在意，可是當(dāng)老師給我們講課時(shí)，老師卻還沒有把口罩摘下，我們納悶了，老師怎么這么不負(fù)責(zé)任，再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然，我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色，想道：老師的嘴上怎么會(huì)有血呢?下課時(shí)，我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的，老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是，老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了!
這件事過后，我們班的.每一個(gè)人都尊敬老師了。生活中還有許許多多這樣的例子，希望大家不要枉費(fèi)老師為我們留的每一滴汗，要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>
感恩老師老師的作文400字 篇4
大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的成長里不開您的”陽光雨露“。是您帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，是您教會(huì)了我們做人的道理，更是您用那慈母般的關(guān)愛呵護(hù)著我們健康成長！
親愛的老師，記得剛上學(xué)時(shí)，我的膽子非常小，上課不敢積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您有一次，上課叫我回答問題，我低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得像蚊子哼一樣。同學(xué)們笑了，我把頭埋得更低了，臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢回答問題就是好樣的�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題�；卮鹫_您表揚(yáng)了。從此我上課都積極發(fā)言。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
您不僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也是一樣。
記得我們班有個(gè)男同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我，我很生氣。有一天我把他的文具盒頭偷地扔掉，您發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)。我被您“請”到講臺(tái)桌前，我想：這下慘了。只聽您說：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但有錯(cuò)就改。你是個(gè)好學(xué)生，老師相信你再也不會(huì)發(fā)生類似的事情了�！崩蠋�，在您的教導(dǎo)下，我誠懇地改正了錯(cuò)誤，我要感謝您！
親愛的老師，您的鼓勵(lì)，保護(hù)了一個(gè)孩子的自尊。您的教導(dǎo)讓一個(gè)年幼和無知的孩童，到現(xiàn)在成為一名文明禮貌的學(xué)生。您像春蠶一樣奉賢了自己，裝飾了別人，我由衷地感謝您，敬愛的好老師。
感恩老師老師的作文400字 篇5
人們都是說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是雨露，滋潤著干旱的甘田�？晌矣X得我們班的黃老師是一本書，一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。
黃老師有著金黃的頭發(fā)，一卷一卷的，一雙會(huì)說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時(shí)，黃老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂，怎樣孝敬父母。品德課時(shí)，黃老師經(jīng)常教育我們：“要助人為快樂、勤奮好學(xué)，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西�！泵佬g(shù)課時(shí)，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺到的美，在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽，黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時(shí)，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學(xué)們出點(diǎn)子，想法子，排憂解。上學(xué)期，我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí)，黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們，使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切！我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識(shí)，我們每天都過得充實(shí)而有意義！
感恩老師老師的作文400字 篇6
進(jìn)入初中之后長大了許多，但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。
初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。
第一次看見她的時(shí)候是軍訓(xùn)剛剛開始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。
原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動(dòng)的講解的時(shí)候，才感覺到其實(shí)語文這門科目每個(gè)老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。
上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時(shí)候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評語，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時(shí)，總會(huì)高興很長時(shí)間。
初中之后，也開始學(xué)會(huì)模仿著年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時(shí)候，高老師都會(huì)認(rèn)真地批改，給予我很高的評價(jià)。
讀了很多書，認(rèn)識(shí)了很多人，長大了許多。
然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。
我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時(shí)候，愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>
學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。
有些時(shí)候真的覺得，面對老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。
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