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          老師好人事跡的作文

          時(shí)間:2020-10-30 11:06:48 老師 我要投稿

          老師好人事跡的作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的老師好人事跡的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          老師好人事跡的作文

            撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。

            屈指算來,至今為止,曾經(jīng)教過我的老師可真不少,他們?cè)谖业哪X海里留下的印象或認(rèn)真,或慈愛,或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上初中后的第一個(gè)班主任——蒲忠明老師。提到他,記憶一下子把我拉回了那年的夏天……

            初二上學(xué)期的分?jǐn)?shù)喚醒了我,讓我徹底明白,勝利是需要有努力付出做鋪墊的。我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊,不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線,我感到了人生的迷惘。窗外的風(fēng)掠過我的臉龐,發(fā)出“呼呼”聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。

            暗的寒假我過得度日如年,最終決定振作起來,不可以再這樣頹廢下去,可是自己的失敗亦是不可改變的了,我只有面對(duì)所有人鄙夷與歧視的眼光。

            初二下期開學(xué)看見蒲老師,他正坐在講臺(tái)上給其他同學(xué)報(bào)名,一副十分專注的樣子。他看見我站在門口時(shí),投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,然后又繼續(xù)工作了,他對(duì)待每個(gè)他的學(xué)生他總是十分上心。讓我們所有同學(xué)都不知不覺把蒲老師當(dāng)做了自己的第二任父母。他很好相處,他那種知心大哥哥的感覺,讓我覺得很溫暖、很親切。班里的同學(xué)也都很喜歡她,大家都叫她“蒲哥”。

            記得一次早操,跑步時(shí),我忽然一不小心把腳崴了,同學(xué)便幫我跑去向他匯報(bào),他連忙詢問我的情況,看著他著急的表情,聽著他關(guān)切的話語,我的疼痛仿佛緩解了許多,我咬著牙堅(jiān)持著。因?yàn)闇嘏屛疫z忘了疼痛。

            常言道“一日為師終身為父”,蒲老師就像我們的親生父母一樣,無時(shí)無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。

            蒲老師是我們的班主任,但我們更覺他更像我們的好朋友。記得那時(shí),我們每一次打考考完后,都會(huì)有一部分同學(xué)成績(jī)下降,考的不理想。這時(shí),他就會(huì)像你的知心朋友朋友一樣找上門來,然后幫助你分析這次考試考差的原因,然后又再鼓勵(lì)你振作起來,爭(zhēng)取下次考好,給予我們信心與鼓勵(lì)。

            那時(shí)我是班里的班長(zhǎng),平時(shí)在學(xué)校里很難聽不聽到其他同學(xué)對(duì)自己的罵聲,每次都會(huì)覺得十分委屈,每次都會(huì)忍不住去向蒲老師倒苦水,為什么同學(xué)們會(huì)不理解我,我也是為了他們好啊,他們總是不理解我,讓我苦惱透頂了?墒瞧牙蠋熋看味紩(huì)很有耐心的安慰我,讓我不由的'心中一暖,把所有的煩惱拋到九霄云外,大聲放笑。

            在與蒲老師相處的日子里,歲月逐漸帶走了我的無知,留下了五光十色的過往。雖然再過一年蒲老師就不再是我們的班主任了,但是他那充滿鼓勵(lì)的笑容,他那孜孜不倦的教誨卻一直印在我的腦海之中。而如今的我也不再是那個(gè)因?yàn)橥瑢W(xué)的不理解而哭鼻子的小丫頭了,我將是那個(gè)對(duì)自己充滿自信的陽光女孩。

            謝謝你,蒲老師,你給予我的,不僅是知識(shí)的甘露、成長(zhǎng)的快樂、疑惑的解答,更是一種對(duì)人生的關(guān)愛。是你,讓我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,讓我感悟到:面對(duì)失敗,只要勇敢地站起來,因?yàn)轼P凰涅盤后照樣可以擁有絢爛的人生!

            蒲老師,您是我人生成長(zhǎng)過程中,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的重要篇章,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

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