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【精品】心中的天使作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的心中的天使作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的天使作文600字 篇1
心中的那顆最亮的星，天使般美麗。
有一次，和姐姐去書城回來時(shí)，在一輛人群擁擠的大巴車?yán)锇l(fā)生了這樣一件“天使”之事。
那天天氣非常熱，我們在一輛人群擁擠的車?yán)锞透挥谜f了。站了好久，腳非常累，可就在這時(shí)，一位小女孩莫明其妙地用半只身子撞了我一下，我憤怒極了，心想：“我本來就全身酸痛的，你還無緣無故的撞我，真是沒禮貌的！還不用說對不起�！彼�拼命對我使眼色，讓我感覺好像是在玩我，不知為什么我感到有點(diǎn)怪怪的感覺。但由于那時(shí)非常熱，有點(diǎn)急躁就沒理了。過了一下，姐姐小聲的對我說：“小心你的包，”我非常緊張地望向我的包，發(fā)現(xiàn)拉鏈口被拉開了一些，我緊張地一直埋頭看東西有沒有丟，好險(xiǎn)壞人沒得逞。我一直巡視四周，看有沒有可疑人物，當(dāng)看到那個(gè)小女孩的時(shí)候，她又一直對著我使眼色，我突然涌出：小偷會不會是她的想法，因?yàn)樗齽倓傋擦宋乙幌�，于是我掃視了一番，�?dāng)?shù)搅艘粋�(gè)站的.時(shí)候，她看著一個(gè)邋遢的年輕小伙下去了，松了一口氣，走過來對我說：“對不起，剛才我看到那個(gè)人要偷你東西，所以我就撞了一下你，想引起你對包的注意和對我的注意，接著我又對你使眼色是，那個(gè)小偷一直在你旁邊，”頓時(shí)我滿臉通紅，臉紅耳赤，又說不出話來，我那時(shí)想：“啊，我把一個(gè)天使般的人物現(xiàn)象成一個(gè)小偷，還懷疑她，真不該�！蔽医又脑捳f：“沒關(guān)系，是我不好意思，剛才你撞我的時(shí)候，我心里還怪你，”她便微笑著便對我說：“呵呵，在那種又熱又累的情況下人人都會感到急躁的。”我十分不好意思地笑了一下。接著我們一直在聊，聊到她到站……
她比我先下站，她下車了，還不忘跟我搖個(gè)手，接著就轉(zhuǎn)頭走了，我望著她遠(yuǎn)去地背影，感覺她是天使，有天使般純潔善良的心靈，也有天使般美麗可人的背影，使我產(chǎn)生了對天使的慕念……
�。∷翘焓�，她就是我心中的天使……
心中的天使作文600字 篇2
撒旦的魔杖落到了人間，成了危害世間的魔鬼，人類向來都崇尚真，善，美。鄙夷假，丑，惡。詩人曾經(jīng)說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。這是為什么呢？是因?yàn)槿祟悰]有可以展開的翅膀嗎？答案當(dāng)然不是這樣，是因?yàn)槿祟愑兄杂娠w翔的渴望。有人說：其實(shí)每個(gè)人都有一雙屬于自己的天使之翼，只不過是當(dāng)前這個(gè)物欲橫流的社會把一切都給蒙蔽了。我們也不再留心周邊所發(fā)生的'一點(diǎn)點(diǎn)的感動。試問：人類心中的天使到哪兒去了呢？
小時(shí)侯，愛美的小女孩總喜歡自己有一天可以變成天使，擁有天使般的翅膀；飛向世界的每一個(gè)角落去傳播愛與希望。然而隨著年齡的增長，我們逐漸明白，那只是孩提時(shí)代一個(gè)美好的情愫而已，終究不能實(shí)現(xiàn)。天使是世間一切美好的代表與象征，而我們的內(nèi)心卻不再留有它的位置，試問，這樣的人難道不可悲嗎？
或許，我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會，去了解史鐵生內(nèi)心的天使，知道關(guān)于地壇里生命的華美樂章，去懂得海倫。凱勒內(nèi)心的天使，感動于用心譜寫《給我三天光明》的向往。去欣賞保爾內(nèi)心的天使，獲取他對于未來的無限憧憬并為之付諸努力的力量。
我相信，人性總是美好的，上帝同樣是公平的。黯然的靈魂開啟的是黑夜，留下的是憂傷的眼淚。而天使的羽翼是感動的精華所制，我們保存著內(nèi)心的那份情懷。不管前方的路途怎樣坎坷，充滿著怎樣的荊棘，只要心懷信念，心懷感恩，追隨著天使的魔法棒，我們便會找到心中的那盞明燈。劃破黑夜的長空，我們便會看到前方的曙光，終究踏上兩旁全是鮮花滿載的康莊大道！
心中的天使作文600字 篇3
我愿雕琢心中最美的天使，記奉獻(xiàn)永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難，讓那里的孩子失去了求學(xué)的機(jī)會；環(huán)境的惡劣，讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手，拉起孩子們求學(xué)的小手；他們伸出自己的手，喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年，正是這兩雙仁愛的手，為孩子們推開了擋住視線的大山，讓知識改變了孩子們的命運(yùn)，看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識的快樂；關(guān)愛的雙手讓人們體會到了關(guān)心的幸福；勤勞的雙手使人類體驗(yàn)了光明……伸出你的手吧，盡情地體驗(yàn)它帶給世界的魅力！用雙手去雕琢心中的天使，讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命，同樣有親人，他劍英叔叔在飛機(jī)遇到鴿群襲擊時(shí)，卻放棄跳傘，放棄生的'機(jī)會，用一次輝煌的隕落，換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報(bào)告聲：“我把起落架收起來了，迫降！”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒！
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個(gè)人民的子弟兵，最崇高，最無私的精神。在他的身上，我讀懂了大愛，讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們，都要懂得自己的責(zé)任，都要能為別人、為集體做些什么，帶著愛上路，我相信我們的生活會變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進(jìn)，前方的坑坑洼洼，車子也一路顛簸，一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我迅速地站了起來，說：“老奶奶，你坐我這兒吧”老奶奶感激地說：“謝謝你，小同學(xué)！”我的心中涌動出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使，讓她觸動心靈的那一份感動；用行動雕琢心中的天使，讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們，用心地去雕琢自己心中的天使吧，它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏；用心雕琢心中的天使，讓奉獻(xiàn)永駐心間！
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