有關(guān)習(xí)俗的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有關(guān)習(xí)俗的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
有關(guān)習(xí)俗的小學(xué)作文1
跳火,是我們這里的舊習(xí)俗。在人們的心底里,正月十五晚上放火,意味著財(cái)運(yùn);火勢越高,家里的財(cái)運(yùn)就越旺;跳火,意味著可以擺脫病魔,平平安安。因此,就是在前幾年地不長稿,做飯無柴的情況下,人們也要想方設(shè)法弄來些柴禾放火、跳火。但人們也沒有因此而財(cái)運(yùn)旺盛,相反,他們整天過著提心吊膽的日子。這兒年,黨的政策好了,農(nóng)民的日子好過了,不愁吃,不愁穿,柴火堆得滿地都是。因此,放的火一年比一年高;跳火的人,一年比一年多。今年的正月十五晚上,更是如此。明月懸掛天空,照得大地如同白晝。放火開始了!上至80歲拄著拐杖的老太太,下至剛能行走的孩童,都走出家門參加跳火來了。
火著了,火焰呼呼作響,直躥夜空,有兩人多高。這時(shí)候最活躍的,要數(shù)姑娘小伙子了。你看,這是鳳鳳,只見她把長長的辮子向身后一甩,倒退幾步,然后起跑。等跑近火堆前,身子向上一躍,像只輕盈的燕子,只在火中一閃,就“飛”過去了。那二狗子,前些年還是村里有名的懶漢,現(xiàn)在卻是全縣出名的`勤勞致富模范。這會,他見鳳鳳跳了過去,也想跟著跳過去?蓜偱芰藘刹,又退了回來,直往自己身上瞧。
原來,他著一身嶄新的新子衣服,怕火星濺上著了。小順子在一旁,用狡詐的眼光瞧著二狗子,嘻笑道:“怎么?二狗哥,不敢跳?我鳳鳳姐都跳過去了!倍纷拥闪诵№樧右谎,二話沒說,就朝火堆奔去,就在他剛躍起身,向火跳的當(dāng)兒,只聽小順子一聲喊:“新衣服著了!”二狗子一慌,身體失去平衡,“撲”地坐到了地上。這時(shí),小順子爹走出人群要去跳火。小順子?jì)尲绷,忙過去阻攔:“順子他爹,別逞能了,你又不是十七八,快五六十的人了,也不怕你的老骨頭摔壞!”然而,他還是掙脫了小順?gòu)尩氖帧K鹑チ;鹪綗矫,火焰越竄越高。以至于天空中的明月也遜色多了;鸸庵,人們正忙著跳水.他們跳著,跳著……
有關(guān)習(xí)俗的小學(xué)作文2
今天,天氣十分的炎熱,我很早就來到了時(shí)代之星特色教育學(xué)校。
我一進(jìn)門!“沒有家”(好朋友梅永佳的綽號)來了,他正玩著新買的悠悠球呢!瞧他那得意的樣子。教室里本來很安靜的,連一顆針掉在地上的聲音都聽得一清二楚,可現(xiàn)在呢,當(dāng)然熱鬧了,不過一會兒,張老師走進(jìn)來了,她說:“楊老師出差了,我給大家代課。”
同學(xué)們聽了歡呼雀躍,估計(jì)是張老師要寬容些吧!張老師接著說道:“這節(jié)課我們來包餃子吧!
大家都帶材料了吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“帶了”。只有幾個同學(xué)是受楊老師之托叫帶電飯鍋來的,所以沒帶包餃子的材料。
包餃子開始了,我們六個同學(xué)為一組,當(dāng)然肯定少不了“沒有家”這貪吃的家伙。大家都認(rèn)認(rèn)真真的包著餃子,你瞧“沒有家”雖然胖胖的,但包起餃子來可細(xì)心了,,像一位小姑娘一樣,他包的餃子比我們每一個人包的都好看,真不魅是心靈手巧啊!我們的餃皮用完了,沒辦法只好向別人借,真是不好意思啊!過了一小會兒我們有了很大的收獲,雖然沒有借到皮,但我們借到包餛飩的皮子了,我們可以包餛飩了,你看!餛飩真像一個大元寶啊!好漂亮啊!誰吃了一定會發(fā)大財(cái)。
包好了餃子,我們準(zhǔn)備放鍋煮了,那餃子就像一個個跳水運(yùn)動員一樣陸續(xù)往水里跳,一個兩個……..有很多餃子在水里游來游去的,像是在舉行游泳大賽一樣,大約過了5分鐘,熱乎乎的餃子出來了,那香噴噴的味道撲鼻而來使我饞涎欲滴,我和“沒有家”早已等不及了,狼吞虎咽地吃了起來,不到一會兒,我們把餃子一掃而光了,我們吃得真飽啊!特別是“沒有家”總共吃了30多個,而我才吃了10多個,他等于是我的2倍啊!今天是我吃得最飽的一天,也是最高興、開心的一天,我愛吃餃子。
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