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          我們的小學(xué)作文400字

          時(shí)間:2020-10-22 10:13:04 400字 我要投稿

          【精品】我們的小學(xué)作文400字3篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我們的小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】我們的小學(xué)作文400字3篇

          我們的小學(xué)作文400字 篇1

            青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

            青春的聲音是激昂的。它就像那山間的瀑布,呼嘯、奔騰。撞擊著懸崖,沖擊著陽(yáng)光,不知疲倦地奔流?偸怯靡活w勇敢的心面對(duì)深淵與危險(xiǎn),用它那激昂的聲音歌唱生命,歌唱未來。

            我們正處于花季,渴望飛向藍(lán)天的我們有著一份沖動(dòng)與希望。對(duì)于我們來說,這時(shí)的太陽(yáng)是最美的,風(fēng)兒舞動(dòng)這風(fēng)姿,一步步靠近我們,將熱情傳播,將動(dòng)力揮灑。而這時(shí)的我們也是最容易遭受挫折的,我們好強(qiáng)的性格很難面對(duì)困難,家長(zhǎng)幫我們修枝剪葉,讓我們走上正軌。但我們一直有著想起飛的想法,而對(duì)于親人的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),甚至很少與家長(zhǎng)溝通。

            青春的韻律那么吸引我們,永遠(yuǎn)那么美妙,時(shí)間不是停滯不前的,古人云:“一年之際在于春”。俗話說:無處買青春,青春一旦從耳邊逝去,即使用再多的金錢也是買不到的。我們應(yīng)好好把握,讓自己的青春有著一段非比尋常的經(jīng)歷,為將來的人生打好基礎(chǔ),彈奏出最優(yōu)美的音樂,,朝夢(mèng)想出發(fā)。

            將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌!

            我們是青少年,我們有青春,青春猶如寶藏,讓我們用知識(shí)的鑰匙開啟那座寶藏吧!

          我們的小學(xué)作文400字 篇2

            花紅葉綠、歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯,這就是我們的學(xué)!本┦猩系貙(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)充滿生機(jī)與活力的天地。

            走進(jìn)學(xué)校,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)小花園。這里各種花兒競(jìng)相開放,紅艷艷的一串紅和雞冠花昂首挺胸地立在花壇邊,保護(hù)著花園里嬌嫩的玫瑰花、薔薇花和許多我叫不上名字的美麗小花,她們都張開五顏六色的小手,歡迎她們的客人——小蜜蜂和小蝴蝶,蜂飛蝶舞,別提多熱鬧了;▓@里還有秋千呀,小橋呀,小溪呀,非常好玩!

            繞過小花園是明亮的櫥窗,這里是展示同學(xué)們的美術(shù)、書法等優(yōu)秀作品的地方。

            繞過櫥窗,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教室。教室里窗明幾凈、桌椅整齊。老師像辛勤的園丁給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的寶庫(kù),我們?cè)谶@里認(rèn)真讀書,吸取著大量的知識(shí),懂得了做人的道理。

            再往前走,就是操場(chǎng)了。這里有好多體育器材,是我們快樂的天堂。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只見同學(xué)們有的興致勃勃地玩跳沙坑,有的在單雙杠上上下翻飛,還有的小心翼翼地走平衡木……,陣陣笑聲充滿了整個(gè)校園。

            我們的學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們帶進(jìn)無比神奇、無比快樂的知識(shí)海洋。我愛我的學(xué)校!

          我們的小學(xué)作文400字 篇3

            走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。

            走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

            有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。

            好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語(yǔ)來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。

            我的校園,如此之美。

            在校園中,來來往往的`學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。

            這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。

            不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。

            美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。

            美麗的校園,我的家。

            美麗的校園,我愛她。

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