新數(shù)學(xué)老師作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的新數(shù)學(xué)老師作文,歡迎大家分享。
新數(shù)學(xué)老師作文1
暑假過得特別快,一眨眼,就過去了,好象在做夢一樣,一覺醒來,迎接新的一天,也是這樣暑假過去了,我要迎接新一個學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂,不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂!
“懶蟲起床!懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘,我從夢中醒來,平常我都是8點半起床的,今天一下子6點鐘起床,真不習(xí)慣!
到了學(xué)校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原來我走錯教室了。找到教室后,我找了個座位坐下來,開學(xué)第一天,老同學(xué)見面總是要聊聊天的,我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了,教室里一下子安靜下來,我只見,從門口走進(jìn)了李校長,我想:李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的!李校長走進(jìn)來后,她坐在凳子上,告訴我們這個學(xué)期有她來當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來,原來呀,我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了,所以李校長教我們了,李校長可是校長呀,這學(xué)期我一定要努力,加一把油!
在我心里,李校長一直是個好校長,今天,我可要看看她的廬山真面目了!她坐下來,首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求,要求比較簡單,我們都做的到,接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個分?jǐn)?shù),我定了一個90分,有的同學(xué)定的很高,自然也有的同學(xué)定得很低,羅萍她只定了50幾分,李校長就鼓勵她,最后她定了60分,從這里我也看不出來李校長的特別之處,只不過覺得李校長她要讓沒一個學(xué)生都有自信心,慢慢地,我有發(fā)現(xiàn)了,李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西,都會撿起來扔進(jìn)垃圾筒,我以為只有偶爾幾次,后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。
接著的幾天,我又發(fā)現(xiàn)了,李校長是個特別認(rèn)真的人,比如:有同學(xué)不會這道題目,她就會叫她,讓他為什么這么做,練口算時,羅萍在李校長的`指導(dǎo)下,從錯了5題到錯了一題,可以看出李校長教她的功勞,羅萍她平時并不喜歡講話,別人叫她,她也很少答應(yīng),可是,最近幾天,上數(shù)學(xué)課時,李校長每次讓她回答,她都正確,如果是別的同學(xué)回答,教室里會有講話的聲音,可是一輪到羅萍回答,教室里一點聲音都沒有,因為羅萍講話聲音很小,有可能聽不到,所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了!
在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點,還有很多優(yōu)點!李校長,我一定會努力的!請您放心!
新數(shù)學(xué)老師作文2
我們的數(shù)學(xué)老師請假了,來了一個代課老師:趙老師就是我們的新數(shù)學(xué)老師,也是張梓鋅的.姑姑。
開始上數(shù)學(xué)課了,趙老師進(jìn)了教室,嚴(yán)厲的說:“郭老師請假了,這段時間由我來為你們上數(shù)學(xué)課。你們要聽話!”趙老師還鬧了個笑話呢!就是劉慶熾說:“a×b×c=a×(b×c)!崩蠋煂懗闪耍篴×b×c=(a×b×c)全班大笑了起來,老師很生氣:“笑什么笑?”
我們說:“您寫錯了!”“沒錯!”老師說。最后,一個同學(xué)幫老師改了過來,老師這才恍然大悟。
新數(shù)學(xué)老師作文3
剛開學(xué),一個突如其來的消息傳遍了我們班級:“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個說:“老師是男是女?”那個說:“老師兇不兇?”有的說……
“來了,來了!”隨著不知哪個同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點人物——新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的皺紋爬在額頭上,長長的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班,上數(shù)學(xué)課時說悄悄話和做小動作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時間推遲了,我們的'耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對新老師的看法。一天早上,我背著書包走在操場上,突然感覺一道目光落在我
身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對我說:“蘇楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數(shù)學(xué)也會達(dá)到優(yōu)秀……”這時,我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時,我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!
新老師不但在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時,新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評了一位正在做小動作的女生。這位女生平時對同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績而作為奚落別人的本錢。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因為她學(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯,也舍不得批評。新老師的這一舉動,讓我們感到十分解恨,讓我們體驗到了公正!
一晃眼,充滿快樂的兩個多月學(xué)習(xí)生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時間不等人!”
新數(shù)學(xué)老師作文4
開學(xué)了,我們懷著激動的心情來到了學(xué)校,遇到了讓人激動的事情:我們換數(shù)學(xué)老師啦!
我們的數(shù)學(xué)老師叫‘王青苗’,聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦,告訴你吧,我們的數(shù)學(xué)老師很胖,粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛;鼻孔上還有一個挺直的鼻梁,嘴巴小小的,這樣子很和藹。但是俗話說的好,人不可貌相,其實這個老師兇得很呢!就拿這次來說吧,有一位同學(xué)在上課的時候晚到班了,就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓,還不停的挖苦這個學(xué)生!親眼看到的'我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。
這個老師有一個特點:平時講課的時候,都會抓住重點然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說這句話;但是批評同學(xué)的時候聲音會判斷出她生氣的程度。比如聲音越低越生氣,聲音越高越開心,搞得我每次聽到訓(xùn)斥人的聲音都會哭笑不得,說一說現(xiàn)在還想笑!
我們的老師和上個老師不一樣,上個老師只會講數(shù)學(xué),一切關(guān)于其他的是滴水不沾,我們的老師講課講得不僅很好,而且還能把有關(guān)的知識再講給我們聽,讓我們的大腦懂得更多,學(xué)的更輕松!
老師雖然在批評我們的時候很像惡魔,但是一下課,老師就和同學(xué)們互動起來,交流起來,有的同學(xué)有不會的題還去請教老師,我們的老師就會耐心的講解起來。每到這個時候,老師就會表現(xiàn)出和藹的樣子,也露出了天使的一面。
朋友們,你們覺得我的老師怎么樣?
新數(shù)學(xué)老師作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,我又有了一個新的數(shù)學(xué)老師她是名女老師,是周老師我們班聽說周老師很嚴(yán)厲說道做道,就因為周老師說到做到大多數(shù)人才怕她,周老師說只要你按找我說的做,和我配合就可以在每次考試時取得很好的`成績,每次回答問題會的必須舉手。
新數(shù)學(xué)老師作文6
今天是開學(xué)的第一天,我們班來了一位新老師,她就是張老師,張老師教我們數(shù)學(xué),她長著一雙小眼睛,還戴著一副眼鏡。
張老師上課非常嚴(yán)厲,她不愛笑,為什么呢?我想,張老師可能是因為她帶的上一屆的學(xué)生比我們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都好吧。雖然老師很嚴(yán)厲,但是,老師的嚴(yán)厲是對的,如果是一個不負(fù)責(zé)任的.老師,他對我們肯定不太嚴(yán)厲,所以我們要珍惜這學(xué)期的美好時間,好好學(xué)習(xí),天天向上。
新數(shù)學(xué)老師作文7
我們新來了一個數(shù)學(xué)老師,他的性格非常幽默,他把一個西瓜說成十四斤,把一個月餅說成一噸。
他就是我們的數(shù)學(xué)老師,王軍老師。
他最有特點是臉上有一個大豆豆,頭上有星星點點的'白頭發(fā),我看是三十多歲了。我很喜歡新來的王老師。
新數(shù)學(xué)老師作文8
我們班來了一位新的數(shù)學(xué)老師,原來的.老師回去休息了。
在我們等數(shù)學(xué)老師上課時候,進(jìn)來一位陌生人,她自我介紹說:“我姓謝,以后數(shù)學(xué)課就由我擔(dān)任,希望大家喜歡我。說話很和藹可親。接下來我們開始講課,老師講課很認(rèn)真,還不斷的問我們,聽懂了沒有,教學(xué)方案很清晰。她也挺嚴(yán)肅的,上課紀(jì)律不要說話,注意聽講,不斷地在提醒我們,非常地負(fù)責(zé)任,和我們原來的老師一樣好,不分上下。
我挺喜歡這個謝老師的。
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