我的閆老師很溫柔作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的閆老師很溫柔作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閆老師是我們一年級的語文老師。她中等身材,一頭短發(fā),臉上總帶著好看的微笑。
那時,我們剛從幼兒園畢業(yè),第一次來到西苑小學(xué),見了老師心里很害怕。閆老師滿面笑容地說:“同學(xué)們,你們好!我是你們的語文老師,讓我們一起努力,學(xué)好語文,做個好學(xué)生!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”
學(xué)拼音時,閆老師在課上大聲發(fā)音,同學(xué)們也跟著發(fā)音。學(xué)到拼音“i”的發(fā)音時,閆老師說:“王露?,請你來試一試!蔽揖o張地站起來,非常小聲地模仿閆老師。閆老師說:“再大點兒聲!蔽夜钠鹩職庥謬L試了一遍,因為緊張聲音都變了,惹得同學(xué)們哄堂大笑。閆老師一揮手說:“好了,別笑了!王露?勇氣可嘉,值得我們?yōu)樗恼!遍Z老師的鼓勵,同學(xué)們的掌聲,激發(fā)了我對語文學(xué)習(xí)的`興趣。
期末考試前,我生病了;氐綄W(xué)校后,閆老師關(guān)切地問:“露?,病好了嗎?”我開心地說:“好了!薄澳悄惴艑W(xué)后來我辦公室一下吧!蔽业男囊幌戮蛢鲎×,想:“老師找我要說什么?”到了辦公室,閆老師笑瞇瞇地望著我,然后給我補課。閆老師犧牲自己的休息時間幫助我,我也沒有讓老師失望,期末考試時考了滿分,這一切都是因為老師的鼓勵和關(guān)愛。
閆老師的幫助一直激勵著我的進步,這就是我的閆老師,雖然姓“閆”但是很溫柔!
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