柯老師作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的柯老師作文，歡迎大家分享。
柯老師是我們的前任語文老師，我們非常喜歡她，可她在前不久離開了我們，因為要生孩子。
我們的成績也飛一般的'往上漲，在她的培養(yǎng)下，我們班的尖子生多了很多很多。
“鈴鈴鈴。”上課鈴響了，柯老師到了我們教室的門口，等我們安靜了才進來。一進門，柯老師就說：“上課——起立——坐下�！蔽覀兿∠±恼酒饋�，又稀稀拉拉的坐下去�！敖裉欤覀儗W習22課[人物描寫一組]中的第3組。請大家自由朗讀�！�
柯老師的話音剛落，教室里就響起了讀書聲，也夾雜著講話聲。
讀了會兒，柯老師叫停，我們也停了下來。之后，她提了一連串的問題，都被我們“干掉”了。
上一節(jié)柯老師的課，就知道她是什么樣的人——一個和藹可親的人。
柯老師是我們的前任語文老師，我們非常喜歡她，可她在前不久離開了我們，因為要生孩子。
我們的成績也飛一般的往上漲，在她的培養(yǎng)下，我們班的尖子生多了很多很多。
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柯老師的話音剛落，教室里就響起了讀書聲，也夾雜著講話聲。
讀了會兒，柯老師叫停，我們也停了下來。之后，她提了一連串的問題，都被我們“干掉”了。
上一節(jié)柯老師的課，就知道她是什么樣的人——一個和藹可親的人。
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